高中生如何提高成績(jī)
高中生的學(xué)習(xí)成績(jī)不但學(xué)生注重,很多學(xué)生的家長(zhǎng)都很看重,希望孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好考上重點(diǎn)大學(xué),那么,高中生要如何提高成績(jī)呢?下面是陽(yáng)光網(wǎng)整理的高中生提高成績(jī)的方法,希望對(duì)你有所幫助。
高中生如何提高成績(jī)?請(qǐng)看學(xué)霸如何學(xué)習(xí)的
樂(lè)樂(lè)學(xué)姐是北大醫(yī)學(xué)院的學(xué)霸,高考時(shí)成績(jī)?nèi)5谝唬幸彩乔傲。但是她并不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的學(xué)霸,她在高三開始階段成績(jī)也是慘不忍睹,數(shù)學(xué)只能考80多(有時(shí)候還會(huì)考50分),化學(xué)也只考60分,但是她通過(guò)有效地分析自己的學(xué)習(xí)狀況,制定了一步步 提高的目標(biāo),付諸實(shí)施,最終取得了滿意的成績(jī)。下面來(lái)聽聽這位炫酷的學(xué)霸姐姐是怎么說(shuō)的吧!
炫酷學(xué)霸的自我介紹
我簡(jiǎn)單介紹一下自己。我現(xiàn)在在北大醫(yī)學(xué)院。我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)歷程應(yīng)該還蠻勵(lì)志的,哈哈。初中的時(shí)候我還比較學(xué)術(shù),所在的初中在當(dāng)?shù)厮悴诲e(cuò),初中三年最后成績(jī)累加總和是年級(jí)第二名。入高中的時(shí)候,因?yàn)槲?想去別的學(xué)校而家里安排去了后來(lái)的高中,有點(diǎn)逆反心理=。= 然后高一高二就沒(méi)有太好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致我的成績(jī)下降很多。在我的高中(每年六七個(gè)清北吧),高一、高二的時(shí)候,我排到年級(jí)一百來(lái)名(其實(shí)接近200名 了。。。所以你們想想,和清華北大半毛關(guān)系都沒(méi)有TAT)。當(dāng)時(shí)尤其是我的化學(xué)、數(shù)學(xué),每次都低于班平均。當(dāng)在高二的尾巴上時(shí),機(jī)緣巧合,我轉(zhuǎn)變了自己的 觀念,開始認(rèn)真規(guī)劃學(xué)習(xí):
首先是通過(guò)一個(gè)假期(高二to高三的那個(gè)),我的化學(xué)進(jìn)步很大。之后高三第一個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,全市聯(lián)考,我進(jìn)了年級(jí)前十。高三第二個(gè)學(xué)期,我保持在年級(jí)前五,最后高考是全校最高分(但是沒(méi)有奧賽加分什么的。。。所以沒(méi)能選到酷炫的專業(yè)——雖然我現(xiàn)在還是很愛我的專業(yè)——哈哈)。
好成績(jī)是規(guī)劃出來(lái)的
從親身體驗(yàn)來(lái)講,我感覺(jué)自己方法還是不錯(cuò)。因?yàn)槲覐膩?lái)不是只念書的,所以大家不要害怕我告訴你們的都是刷題大法,花很多時(shí)間的學(xué)習(xí)方法。先籠統(tǒng)的說(shuō)吧,我覺(jué)得大家學(xué)習(xí)一定要思路清晰,也就是要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有規(guī)劃。
關(guān)于目標(biāo)的規(guī)劃,我拿我身邊的同學(xué)舉個(gè)例子:
她是我的同桌,高三的時(shí)候她的成績(jī)一直很平,就是不上升,也不會(huì)下降。但總體并不太理想。每次考完我看她都很糾結(jié)。會(huì)覺(jué)得這段時(shí)間自己也很努力,但是卻沒(méi)有很明顯的提升。
有一次我就找她聊,說(shuō)我和她一起分析一下她的現(xiàn)狀。我們拿了一張紙,寫上各個(gè)科目的名字,讓她把最近一次月考的成績(jī)寫在每個(gè)科目旁邊。然后再寫上自己覺(jué)得吃力的'知識(shí)點(diǎn),比如語(yǔ)文的文言文,數(shù)學(xué)的拋物線。我們一起探討了一下,這些吃力的知識(shí)點(diǎn)哪些是可以靠多練來(lái)攻破的。
下一步,就是把這些知識(shí)點(diǎn),換成分?jǐn)?shù)。比如一般拋物線會(huì)出現(xiàn)在數(shù)學(xué)的大題中,一般15-20分。那么現(xiàn)在他可能是每次得3-5分,如果攻破了,會(huì)加多少分。于是我們得到了各科的加分分?jǐn)?shù)。最后我們把這些分?jǐn)?shù)加上,給她制定了下月計(jì)劃和高考計(jì)劃。
以后每個(gè)月她都會(huì)自己總結(jié)。最后她的高考我記得總分是進(jìn)步了60多分。原來(lái)是550多,后來(lái)上600了(我們那一屆重本線貌似是540多。。。貌似哈。。記不清楚。。但是上600肯定是很不錯(cuò)的)
所以,梳理自己的現(xiàn)狀,認(rèn)清自己的提升空間,制定屬于自己的計(jì)劃。這是我認(rèn)為很有必要的。有了合理的目標(biāo)在前方,會(huì)更有動(dòng)力去努力——
我不喜歡推薦別人去盲目的花時(shí)間刷題。。我高三的時(shí)候和閨蜜每天過(guò)得比高一高二還悠閑,絕對(duì)不會(huì)在午休、晚上睡覺(jué)的時(shí)候?qū)W習(xí),也不會(huì)早起去學(xué)習(xí)。。吃完晚飯還會(huì)滿校園溜達(dá)溜達(dá),拔一些花花草草種到教室2333333 (啊,有點(diǎn)跑題。。。)
嗯,不要盲目刷題,時(shí)間的累積是會(huì)帶來(lái)收獲。但是時(shí)間的正確累積,帶來(lái)的收獲會(huì)大大加倍。
所以建議每個(gè)月給自己來(lái)一次總結(jié)。以及,現(xiàn)在可以反思反思,面對(duì)弱項(xiàng)科目,可以好好的看看他都有那些知識(shí)點(diǎn)。這些知識(shí)點(diǎn)之間有沒(méi)有聯(lián)系?比如我物理的知識(shí)A 和知識(shí)B 知識(shí)C都不太擅長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)他們的聯(lián)系是,B要用到A的知識(shí),C是獨(dú)立的一塊。那么復(fù)習(xí)的時(shí)候,你肯定不會(huì)先復(fù)習(xí)B再?gòu)?fù)習(xí)A,而是由A到B,對(duì)吧?
這種道理,這樣說(shuō)的時(shí)候大家肯定特明白。但是在你面對(duì)各個(gè)科目一起的時(shí)候,容易忘記這些簡(jiǎn)單的道理,盲目的低頭琢磨去了。這個(gè)方法對(duì)我挺有幫助的,包括在大學(xué),也是一直用的這個(gè)思想,大家也可以參考一下。
浮躁分心不專注的時(shí)候可以這么辦
1、在你學(xué)習(xí)的時(shí)候,遠(yuǎn)離你的手機(jī)。遠(yuǎn)離任何其他事情。該玩的時(shí)候玩開心,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不要再三心二意的玩。學(xué)習(xí)確實(shí)不像打游戲啊、聽歌啊、看電影啊那么能讓人心情愉悅,但是,先勸勸自己,從簡(jiǎn)單的題、知識(shí)點(diǎn)做起,讓學(xué)習(xí)的成就感一點(diǎn)點(diǎn)帶來(lái)興趣和堅(jiān)持下去的心情。
2、 如果你現(xiàn)在特別困狀態(tài)真的特別不好,就算勸自己沉靜下來(lái)你還是學(xué)不進(jìn)去。(這種判斷要自己把關(guān),記住了,考試不是爸媽的事情也不是老師的事情,是對(duì)自己負(fù) 責(zé)。我現(xiàn)在就特別慶幸自己努力,我爸媽當(dāng)時(shí)要我能考上一本就好,是我自己想考好,好的學(xué)校平臺(tái)真的很不一樣,你身邊的人和你的機(jī)會(huì)和你的視野都不一樣)。 如果你實(shí)在學(xué)不進(jìn)去,可以睡一覺(jué),或者干一件放松的事情,比如聽會(huì)音樂(lè)。但不要耽誤太久(別一睡就睡個(gè)兩三個(gè)小時(shí)。。。)。等你調(diào)節(jié)好了,生理上心理上都 更有狀態(tài),就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)啦。
弱科成績(jī)?nèi)绾瓮黄?/h2>
低分的同學(xué),只要你們?cè)敢忾_始學(xué)習(xí),真的花心思學(xué)習(xí),那么靜下來(lái),按我之前說(shuō)的,一科一科來(lái),好好分析一下自己。
從你覺(jué)得對(duì)自己比較容易提升的開始著手,每個(gè)月適當(dāng)?shù)陌才乓恍┭a(bǔ)習(xí)內(nèi)容。然后慢慢攻破。比如數(shù)學(xué)我以前,我閨蜜有次跑來(lái)和我哭,說(shuō)她沒(méi)考好才80多分,她同 桌考了110。那次我考50(勇敢的心!)然后后來(lái)我就先讓自己做前面的題和第一道解答題,后面的我都不看。我訓(xùn)練自己做前面選擇填空題的質(zhì)量,爭(zhēng)取多拿 分,那個(gè)都拿到了也有90分呀——!質(zhì)量達(dá)到后,我就開始控制時(shí)間,爭(zhēng)取多一點(diǎn)時(shí)間給后面的大題。所以,你們就好好分析,一點(diǎn)一點(diǎn)突破吧!非常有希望 喲——
基礎(chǔ)不好的同學(xué)如何沖刺
我看到有同學(xué)說(shuō)自己現(xiàn)在基礎(chǔ)不好,老師的進(jìn)度壓下來(lái)比較吃力,當(dāng)時(shí)我其實(shí)是按自己的節(jié)奏來(lái)的=。=因?yàn)槲覍儆谶M(jìn)度慢的,我會(huì)去和老師聊我跟不上進(jìn)度,把我分析的弱點(diǎn),和我安排的補(bǔ)習(xí)進(jìn)度告訴老師,他會(huì)告訴我合不合理。
后來(lái)數(shù)學(xué)和物理我就按自己的進(jìn)度慢慢來(lái)的。老師布置的我會(huì)盡力做,做不完的我就上課跟著聽。時(shí)間上,總之我是一年時(shí)間提升的,數(shù)學(xué)80到140左右,化學(xué)60到105左右。然后我比較推薦每天不用每科都復(fù)習(xí)很多,但是最好不要一天只復(fù)習(xí)一科。那樣太專了!
我就再拿化學(xué)舉例子吧——數(shù)學(xué)剛才基本也說(shuō)了從前面的開始練,從質(zhì)量到時(shí)間——前面做完了再開始研究后面的大題類型。化學(xué)我是自己重新從第一年級(jí)第一本書第一章開始自學(xué)的。隨便挑一本輔導(dǎo)書,跟著輔導(dǎo)書慢慢啃過(guò)來(lái)。
這 科我實(shí)在是太爛了。(當(dāng)時(shí)不喜歡那個(gè)化學(xué)老師所以真的是沒(méi)聽課。。太叛逆了。。大家千萬(wàn)不要因?yàn)橐粋(gè)老師排斥一門課!!!前輩這是血的教訓(xùn)啊。。)我化學(xué) 自己后來(lái)寫了一個(gè)本子的,自己歸納每章的重點(diǎn),包括重點(diǎn)的方程式,包括它考哪些題我每次都做不出來(lái)我就抄上。今天沒(méi)做出來(lái),明天再回去看看,懶得抄的時(shí)候 我就剪紙貼。我覺(jué)得大家如果基礎(chǔ)實(shí)在不強(qiáng),就不要逞強(qiáng)每科都要加很多分,從你最容易提升的科目開始吧!
總之呢—— 大家要根據(jù)自己的基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)進(jìn)度,不一定嚴(yán)格按照老師節(jié)奏走(因?yàn)槔蠋熓前凑掌骄絹?lái)講的),按自己節(jié)奏來(lái)復(fù)習(xí)!每個(gè)人情況不一樣,你是對(duì)自己的情況最 清楚的。如果對(duì)于復(fù)習(xí)沒(méi)有頭緒,可以參考開頭將的規(guī)劃方法;如果是基礎(chǔ)太差,時(shí)間比較緊張,可以找人1對(duì)1輔導(dǎo)一下,像我提到的帶過(guò)的兩個(gè)北京的孩子也是這種情況。有需要的同學(xué)也可以找我哈哈——
對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不清楚,目標(biāo)設(shè)定不合理,沒(méi)有好的規(guī)劃,不善于總結(jié),執(zhí)行力不夠是導(dǎo)致學(xué)不好,或者成績(jī)提升不明顯的幾個(gè)主要原因。那么,如何才能學(xué)好?最后總結(jié)一下,就是——
1、認(rèn)清自己,善于總結(jié)自己
2、好好規(guī)劃,不盲目學(xué)習(xí)
3、該學(xué)習(xí)的時(shí)候,全心投入
4、相信自己
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