久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      計算機專業(yè)實習報告

      時間:2023-01-13 19:40:45 實習報告 我要投稿

      計算機專業(yè)實習報告

        在現實生活中,需要使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的計算機專業(yè)實習報告,希望能夠幫助到大家。

      計算機專業(yè)實習報告

      計算機專業(yè)實習報告1

        一、問題提出的背景

        1.實習生實習環(huán)境的變化

        隨著近幾年國家對于職業(yè)教育的重視和投入,以及各職業(yè)學校不斷進行的“以就業(yè)為導向、以能力為本位”的課程改革,職業(yè)學校的教學質量在穩(wěn)步提升,用人單位對職業(yè)學校學生的認可度也逐步提高。同時,隨著國家經濟發(fā)展、經濟模式的轉變以及人口結構的變化,以前職業(yè)學校學生“實習難、就業(yè)難”等情況發(fā)生了根本的變化,多種行業(yè)出現了“招工難”的情況。以我校計算機專業(yè)為例,前幾年都是通過學校通過各種途徑和方法聯(lián)系企業(yè),希望企業(yè)能夠為學生提供實習機會,而近幾年,大量的企業(yè)主動聯(lián)系學校,為在校學生提供實習機會,實習生的實習環(huán)境可以說是向利好方向發(fā)展。

        2.實習生情況的變化

        近幾年的職業(yè)學校的學生,已經全面進入“90后”。學生在性格上更獨立,接受新事物能力更強。同時,獨生子女占絕大多數,成長和生活環(huán)境比較優(yōu)越,成長過程中接受挫折和壓力較小。對于初次接觸社會,剛剛走入企業(yè)難免會遇到各種困難,這也就為“90后”的實習生們提出了新的要求。

        3.此次調查的目的

        社會經濟的發(fā)展和職業(yè)教育改革的深入,職業(yè)學校學生逐漸擺脫了傳統(tǒng)的就業(yè)難的窘境。職業(yè)教育的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)滿足社會和企業(yè)需求的勞動者,這些都要求職校實習生們要具有一定的吃苦精神,耐挫能力。而目前職業(yè)學校實習生在此方面是否準備好了呢。為了更好的發(fā)現新時期下職業(yè)學校實習生在實習過程中遇到的困難及出現的問題,了解企業(yè)對于實習生要求的變化,更好的指導職業(yè)學校的培養(yǎng)目標、教學方法及就業(yè)指導等工作。在20xx年4月1日,對我校計算機專業(yè)308名實習生的實習情況進行了調查。

        二、調查內容、方式和取樣

        此次調查,主要針對我校xx屆計算機專業(yè)的畢業(yè)生,其中中職109人,高職199人。這些學生從20xx年6月走向實習崗位,實習期為一年。與20xx年4月1日利用實習生返回學校時機進行調查。調查中采用全面問卷調查的形式,逐一了解每一位學生的實習換崗情況。調查的內容主要涉及學生的所更換的實習單位的姓名,并給出選項,讓學生選擇更換實習單位的原因。

        三、調查結論與分析

        1.學生更換實習單位情況

        此次調查更發(fā)放問卷308份,其中有19名學生參加學歷提高,未參加實習,共收回有效問卷289份。其中,在10個月的實習期間,共有136人更換過實習單位,占實習生總數的47%,共更換實習單位183次,平均每人更換過1.34次。最多一位同學在實習期內更換5家實習單位。

        通過調查可以發(fā)現,近半的學生在實習過程中更換了實習單位,這與學生進入企業(yè)實習的目的和學生個人成長的發(fā)展規(guī)律是不相符合的。在更換過實習崗位的同學中,有39人次更換過3家實習單位,占有過換崗記錄同學的28%,5人次更換過4家實習單位,1人次更換過5家實習單位。這表明部分同學的換崗頻率過于頻繁,很多同學在一家實習單位的平均時間不足3個月,這些都很難達到實習的目的。

        2.對于更換實習單位的原因

        通過問卷發(fā)現實習生在實習過程中,更換崗位原因最多的為“與個人期望值有一定差別,認為沒有發(fā)展前景”,占到29%;而因為“加班較多、工作壓力較大”原因換崗的占到12%,此比例于“專業(yè)技能不能達到企業(yè)要求”相同;此外,“家長另有參軍、升學及工作安排”而換崗的占10%;因“人際關系緊張,無法與領導和同事相處”而換崗的占9%,因“公司項目取消”而換崗的占7%;因“待遇較低”而換崗的占4%;因“不能遵守企業(yè)紀律而被退回”的占3%;除此之外,因個人身體原因等其他原因而換崗的占14%。具體見下圖。

        通過以上數據,可以發(fā)現,學生因為技能等原因而換崗或者因為不能遵守企業(yè)紀律被退回而換崗的比例并不高,這表明學生在基本技能和勞動紀律方面是能夠達到企業(yè)要求,同時也說明企業(yè)對學生存在很大的包容。而實習生中換崗的最大原因是單位現狀與個人期望存在較大的差距,部分學生認為自己在工作中沒有發(fā)展,不能體現其價值。同時,因人際關系緊張等原因所占比例也較高。而家長因素而換崗的比例較高也表明家長在學生實習中所起到的作用也非常大。

        四.對學校教育的啟示和意義

        1.正確看待學生換崗

        按照人才培養(yǎng)方案,中職第三年、高職第五年應該為進入企業(yè)進行頂崗實習,學生進入實習單位后,在企業(yè)老師和學校老師的共同指導下完成實習工作。根據教育主管部門和一貫的經驗,學校和企業(yè)是不希望出現實習生的換崗情況。但在新時期下,對于學生在實習單位出現換崗情況,要分情況看待。對于追求技術提升,希望得到更高發(fā)展平臺的更換實習單位的要求,應該給予鼓勵和支持,特別是對于高職學生,可以通過換崗更好的提高技能,達到更好的實習效果。但是對于沒有明確目標,僅僅是厭倦目前工作而提出換崗的,要嚴格進行控制和管理。在此次調查中,我們發(fā)現,有10位左右的同學在實習過程中更換了實習單位,有的甚至多次,但最終又回到了當初的實習單位,這種盲目的換崗不僅僅影響了學生實習期間的成長,浪費了大量的時間,也影響了學校和企業(yè)之間的合作關系。

        2.積極開拓實習企業(yè),優(yōu)化實習生的實習環(huán)境

        通過調查發(fā)現,雖然大多數的企業(yè)對于實習生進行培訓、指導,并希望實習期滿后進行留用,但是仍然有部分企業(yè)抱著使用實習生為簡單勞動力的做法。而且突出表現在一些服務外包行業(yè)和動漫行業(yè),遇到項目時會招聘大量實習生,而項目完成后則對實習生進行簡單的遣散處理。這些都導致了實習生實習期間的不穩(wěn)定。這就要求,學校要積極開拓規(guī)模較大、信譽較高的中大型企業(yè),并且通過詳細的協(xié)議約定實習單位的行為。

        3.加強就業(yè)指導,幫助學生樹立正確的實習觀念

        調查中發(fā)現,學生實習期間換崗的最大原因是目前工作與自己的期望值有較大差距,從而導致思想波動。這些有企業(yè)方的原因,但是更多的是學生對自己的定位,對社會和崗位的理解不充分造成的。對于簡單的工作不愿意做,復雜的工作又做不來,實習期間的“眼高手低”、“搞不成低不就”表現尤為明顯。這些都要求在校期間就要幫助學生樹立正確的.實習就業(yè)觀念?梢詮囊韵聨讉方面做起:

        (1)完善、系統(tǒng)的就業(yè)指導

        在職業(yè)學校中,就業(yè)指導已經逐漸的在開展,通過調查發(fā)現,應該進一步完善和豐富就業(yè)指導的內容,不再是簡單的幾個講座或者報告,而是要通過多種途徑,比如開展職業(yè)生涯規(guī)劃設計,正確理解實習與就業(yè)區(qū)別的沙龍交流活動,通過社團或者班會課進行職業(yè)素養(yǎng)教育等。讓這些活動潛移默化的影響到學生的內心深處。同時,可以進行勞動力市場調查,請成功就業(yè)的往屆學生回校講體會等多種形式,引導學生了解就業(yè)的嚴峻形勢,正確認識自己,認識職業(yè),認識社會。

        (2)積極推進校企合作,在校期間開展教學見習活動

        為了解決學生突然進入企業(yè),對于社會、對于企業(yè)的不適應的問題,可以積極通過校企合作,企業(yè)見習等形式進行解決。通過校企合作、引企入校等形式,讓學生在校期間就能夠接觸到行業(yè),接觸到崗位,而通過教學見習活動,讓學生在校期間就能夠進入企業(yè)實習工作一段時間,通過老師和企業(yè)指導,發(fā)現在技能、

        素養(yǎng)方面存在問題后再返回學校進行相關主題教育,能夠使學生更加深刻認識崗位、認識企業(yè)、認識行業(yè)、認識社會,也能更深刻的認識自己的不足。這些都避免了實習生突然進入崗位的不解與困惑,也能幫助學生更好的進行自我分析和定位。

        4.認真做好實習期間的指導工作

        實習期間,是學生們從學生到職員的角色轉換,也是從理想到現實的心理轉換。而在實習中,學生難免會遇到各種挫折和困難,從而導致心態(tài)上的失衡。此時,學校教師的實習指導和心理疏導就顯得尤為重要了。學校的實習指導教師要通過不斷的走訪,交流,努力營造一個健康,積極,熱情,充滿活力的實習生活氛圍。同時,對于實習中存在的困難也要及時給予解決,在其有換崗想法時給予指導。可以多組織返校教育,讓學生互相交流,彼此教育,幫助他們調整心態(tài),鼓勵學生迎難而上,在適應中磨練意志,用自己的知識和技能去求生存,求發(fā)展。

        社會經濟的快速發(fā)展為職業(yè)教育的改革與發(fā)展提供了堅實的基礎,企業(yè)也急需高素質的勞動者融入企業(yè)中去,這就要求學生和學校以更加積極的態(tài)度對待實習,發(fā)揮實習在教育教學中的重要作用。順利度過實習期,順利進入社會,讓學校所培養(yǎng)的應用型技術人才和高素質的勞動者真正進入社會的各個領域,持續(xù)釋放巨大的能量。

      計算機專業(yè)實習報告2

        暑假結束,意味著我的實習生活也劃上一個完美的句號。通過兩個月的實習生活,讓我對自己有了更深刻的認識。從中發(fā)現了自己很多的不足,在各位的幫助下我改正了不少,也學到了許多在學校不能學到的知識。這對將來走上工作崗位有了很大的幫助。

        一年的大一學習,讓我對計算機理論有了基本的了解,但實踐才是最好的老師,唯有把實踐與理論相結合才能創(chuàng)造價值更好的服務社會。同時,從錯誤中學習不斷的改正并應用實踐!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到很郁悶。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是那么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。不過,有一點是事實計算機這東西只有不斷地實踐方可掌握,“讀書百遍,其義自見 “,同樣計算機操作多了也自然而然會……

        大一開過計算機基礎課課程,但掌握的并不怎么精通,加上實際運用的也不多,所以對基本辦公軟件的運用相當陌生,起初連復雜的表格都不會做,在各位同事的幫助下,慢慢的學會并逐漸掌握一些基本的辦公軟件使用。前臺工作使我對固定電話的有些功能有所了解,如呼叫轉移等。對傳真機的使用也有所了解;氐綄W校后,應進一步加大對辦公室軟件的學習與使用。此外,空暇時間也跟同事一些學習了一些網站方面的知識,并參與到網站的更新與維護中;對網站的運營和管理有了基本的.概念,不再像之前那么無知,為以后的職業(yè)規(guī)劃鋪平了道路。

        此外,在這里不但學到了很多實用的知識,也學到了不少如何做人的道理。

        第一;影響最深的是上海華維節(jié)水灌溉有限公司的十二字企業(yè)文化“誠信做人,用心做事,快樂工作”。這十二字看似簡單,可意義非凡,真正能做到也不容易。其中“用心”二字讓我受益匪淺,很多實例讓我意識到不要因為事小而馬馬虎虎對待。就像一次讓我打一篇文章,打錯字是不允許的,可把公司名稱打錯就更不應該了,把”華維”打成”華為”。這個關系到一個公司的整體的形象,員工的工作態(tài)度。幸虧總經理發(fā)現的及時,讓我把這個錯誤及時糾正并提醒下次做事一定要認真仔細。這足以證明自己做事不用心,而且做完之后也沒有好好檢查到底有沒有錯誤。我想通過此事讓我明白不管在學習上還是工作哪怕再小的事也一定要用心去做,而且盡量做好……

        第二;公司派出幾名同事出去培訓工程師,歸來的一次會議。會中大家聽取了幾位同事此次培訓的心得,從中感受到了這個社會的競爭激烈,不管是干哪個行業(yè)都是在競爭取勝。會中一直強調“信心“的重要性。要相信的產品是最好的,是適合客戶的需要。大家應齊心協(xié)力把公司做大,并做好各項工作的服務。此次會議增強了大家的氣勢,對以后工作更加有信心。記得曾有一位著名的銷售員說過這樣一句話“世界上沒有完美的個人。只有完美的團隊”。在這里我體會到了團隊精神的力量。

        第三;開始學著去適應這個社會,剛開始許多不懂的東西也試著去問別人,與人溝通。從而增強了自己的交際能力,在接電話的過程中遇到困難也學會及時的處理。這兩個月的實習經歷對我以后的人生有很大的影響,給了我很大的啟發(fā)和幫助。

        最后我想說的是:很感謝同事們這段時間對我的幫助和關照,我會繼續(xù)加油!

      計算機專業(yè)實習報告3

        今年寒假我來到了上?釗P計算機科技有限公司售后服務部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

        師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了很多,從中有很多感悟,下面就是我的一點體會:

        第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。

        從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:師傅早,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

        第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。

        同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

        第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。

        在一些具體的工作當中也是這樣,記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應該是十分簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。

        后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了很多關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的藍屏故障;

        計算機經常死機的原因有:一、系統(tǒng)出現錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現故障等;

        計算機黑屏的原因:

        一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;

        二、主板沒有供電;

        三、顯卡接觸不良或損壞;

        四、cpu 接觸不良;

        五、內存條接觸不良;

        六、機器感染 cih 病毒,bios 被破壞性刷新等等。

        因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的'時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。

        在公司里請教師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。

        第四是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

        整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

      計算機專業(yè)實習報告4

        一、實習計劃

        3月5日:參觀單位的基本設施并且通過資料和領導介紹了解單位的文化史和發(fā)展史,對單位結構和運作進行一定的了解。

        3月6日:對部門的情況和運作方式進行了摸底式的了解,包括已經開始研發(fā)的政務系統(tǒng)的進度,了解系統(tǒng)的整體構思。

        3月7日:學習環(huán)境變量的配置,以及ECLIPSE的安裝調試。

        3月8日:繼續(xù)理論聯(lián)系實踐進行學習,學習數據表的建立和連接數據庫的幾種方法。

        3月9日:系統(tǒng)的復習前幾天所學的知識,對照其需求分析和已經實現的功能了解自己理論方面的不足,確定努力方向。

        3月12日:繼續(xù)深入理解和嘗試部門政務網站的架構方法和功能模塊實現方法。向師傅和同事們請教相關問題。

        3月13日:進行前臺的設計實際建設和維護工作。

        3月14日:進行細化前臺頁面工作,著手后臺的編碼和各項連接工作。

        3月15日:依然是進行后臺和各模塊功能編碼實現的學習和嘗試。

        3月16日:整體性再次熟悉和測試自己開發(fā)的系統(tǒng)功能的實現,總結自己的所學和不足,完成實習報告。

        二、實習目的

        搜集與畢業(yè)設計相關的資料,了解Web開發(fā)的基本原則,學習Web開發(fā)的相關知識,掌握Web開發(fā)的基本技術,豐富Web開發(fā)的實戰(zhàn)經驗。學習ASP、SQL等的基礎知識及正確的運用方法,了解設計專題的主要內容,通過實習,鞏固大學所學到的知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。通過理論聯(lián)系實際,從而提高處理實際問題的能力,為將來開發(fā)項目的順利進行做好充分的準備,與社會環(huán)境接軌做好準備。

        三、實習內容

        通過本次實習,應當對HTML、CSS、JavaScript等達到熟練運用的地步,同時應該對XML語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。

        本次的實習內容主要包括:對教學網站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現什么功能;對ASP、SQL的基礎知識的理論學習;理論聯(lián)系實際對ASP、SQL進行具體操作;學會用SQL建數據庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數據庫的語句及能正確的應用于實踐;學習基于Ajax技術的RSS閱讀器(Web形式)、基于XML和XSLT的學生成績發(fā)布系統(tǒng)、基于Web Services的XML文件上傳和查看系統(tǒng);完成簡單的單點登錄系統(tǒng);軟件初步測試;了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。

        四、實習總結

        在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段、大學生進入社會的橋梁。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實習的以上的優(yōu)點,我懷著一顆真誠學習的心成為了其中的一員。

        本次畢業(yè)設計我的課題是教學網站,因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司,在公司實習期間與網站建設有關的知識我從頭學起。ASP和SQL Server作為開發(fā)工具都有它們各自的特點,使用ASP不但可以創(chuàng)建和運行動態(tài)、交互的Web服務器應用程序,而且也可以與HTML頁、腳本命令和ActiveX組件組合創(chuàng)建交互的Web頁和基于Web的功能強大的應用程序。在SQL Server數據庫的學習中不但了解到它的基本的服務組成而且通過具體的操作掌握了數據庫的安裝、連接過程。

        由于此次Web開發(fā)初步的項目還要和RSS這個網絡新寵打交道,所以我們也了解了RSS的相關知識。

        RSS(Really Simple Syndication)是一種描述和同步網站內容的格式,是目前使用最廣泛的XML應用。RSS搭建了信息迅速傳播的一個技術平臺,使得每個人都成為潛在的信息提供者。發(fā)布一個RSS文件后,這個RSS Feed中包含的信息就能直接被其他站

        點調用,而且由于這些數據都是標準的XML格式,所以也能在其他的終端和服務中使用。

        如果從RSS閱讀者的角度來看,完全不必考慮它到底是什么意思,只要簡單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。

        如果你用過RSS,你會發(fā)現他實際上不過是一個導航的目錄表而已,你訂閱了一個RSS,其實質就是從網站上接收了一個RSS格式的XML文件,然后,你的RSS閱讀器就解釋這個XML文件,然后(總是有然后)顯示出來,當然,在這個過程中,閱讀器也許會將其轉換為HTML格式文件(如Maxthon就是這樣處理的。)說到底,XML不過是一種保存數據的方式,對數據含義的解釋和使用最終都是應用軟件的事。

        兩天后,Web版的RSS閱讀器設計完成了。接下來的是應用XML和XSLT技術的學生成績發(fā)布板的設計。在這一部分內容中,我們學習了以下幾種新的技術:

        XSLT:

        XSLT的英文標準名稱為eXtensible Stylesheet Language Transformation。根據W3C的規(guī)范說明書(http://www。w3。org/TR/xslt),最早設計XSLT的用意是幫助XML文檔(document)轉換為其它文檔。但是隨著發(fā)展,XSLT已不僅僅用于將XML轉換為HTML或其它文本格式,更全面的定義應該是:XSLT是一種用來轉換XML文檔結構的語言。

        XPath:

        XPath是XSLT的重要組成部分。在學XML時我們已經知道XML是一個完整的樹結構文檔。在轉換XML文檔時可能需要處理其中的一部分(節(jié)點)數據,那么如何查找和定位XML文檔中的信息呢,XPath就是一種專門用來在XML文檔中查找信息的語言。XPath隸屬XSLT,因此我們通常會將XSLT語法和XPath語法混在一起說。

        用一種比較好理解的解釋:如果將XML文檔看作一個數據庫,XPath就是SQL查詢語言;如果將XML文檔看成DOS目錄結構,XPath就是cd,dir等目錄操作命令的集合。

        學生成績發(fā)布板完成以后,我們進入到了Web開發(fā)的實戰(zhàn)階段。

        雖然在公司實習的時間是有限的,但是它讓我感觸頗深。首先,公司跟學校是兩個不同的概念,在學校時除了上課自己的課余時間比較多,也可以隨意的安排自己的時間。但在公司一天的時間都在工作,這樣的時間不是屬于自己的,我們必須認認真真的工作學習,否則在這樣競爭激烈的社會就很難找到我們的立足之地。

        其次是紀律方面,在學校的時候隨著上課鈴響進課堂那是很正常的事,甚至有的同學會遲到,老師只是批評兩句警告下次注意,但在公司每天必須在規(guī)定的上班時間之前到達公司以刷卡的形式進行監(jiān)督,遲到次數少的有相應的懲罰措施一般都是扣除獎金,遲到次數多的就得“另謀高就”。

        此外,公司還有一些技術性資料是保密性質的,這就要求我們遵守基本的職業(yè)道德必須對其進行保密,所有這些我們在學校的時候都是沒有接觸過的問題。隨著時鐘一分一秒的走過,我們也在不知不覺中長大,長大了就要離開學校、進入社會參加工作。周圍的環(huán)境在不斷變化著,我們的責任也在不斷變化著,這就要求我們必須要很強的適應能力,要努力認真的工作。

        由于公司是主要是做網站的,所以我們利用大概一周的時間對ASP和SQL Server 20xx進行了系統(tǒng)的學習,在這里帶我的師傅只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應該學會哪兒什么時候檢查。這時才真正感受到了在學校時老師耐心的教我們一點一滴知識時的珍貴。真后悔在學校時不應該那么浪費時間。但是現在也認識到自學能力的重要性,認識到“活到老學到老”的真諦。

        本系統(tǒng)通過ASP編程與SQL Server 20xx數據庫相結合的技術手段組裝完成基于B/S模式的教學網站;舅枷胧前颜麄網站的建設分成若干個階段,嚴格遵照軟件開發(fā)的步驟先進行調查研究、之后是需求分析、整體規(guī)劃、編寫代碼、軟件測試等。在整個實施過程當中還必須注意每個階段都盡量做好并寫成文檔,還要注意頁面友好、可用性強等特點。這樣就會給以后的調試和維護工作帶來極大的方便,也容易達到用戶滿意的效果。

        基于ASP的學習網站在改進傳統(tǒng)的學習模式,通過一種新的以互聯(lián)網為基礎的模式為學校創(chuàng)造一新的學習環(huán)境,使教學管理突破時空限制提高學習效率和標準化水平,使學校管理者、教師和學生可以隨時隨地通過網絡完成教與學的管理。

        將網上教學代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工方式應用于教學管理中協(xié)助辦公是當今的發(fā)展趨勢,不僅節(jié)省了大量的時間,還提高了工作效率同時也方便了學生。以致于每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學習,以較低的付出得到高質量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫,能夠激發(fā)學習者的學習興趣,從而達到讓學習者主動構建知識的目的,實現自己獲取知識、自我更新知識的理想目標。隨著網絡的不斷發(fā)展和普及,學習網站必將在教育科研的各個方面發(fā)揮越來越重要的作用。

        幾年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。實習期間每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間考慮其它事情。在這期間,我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的畢業(yè)設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產生深刻的影響。

        而對我來說,真正的就業(yè)也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員,為社會主義現代化建設做貢獻。

        五、實習日志

        3月5日

        今天是到公司報到的第一天,早上8:20來到公司,在于主任的帶領下參觀了一下公司,一一向員公見面互相人識。于主任之后安排我在他旁邊實習。桌上一臺電腦,一些資料。我學習了公司的企業(yè)文化,對公司的運行有了一定的了解。接著拿出工作計劃書重新思考我們這次實習主要:ASP、SQL的基礎知識的理論學習;并能理論聯(lián)系實際學會用SQL建數據庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數據庫的語句及能正確的應用于實踐;通過具體的網站設計使所學的知識能很好的應用于實踐。

        3月6日

        從今天開始我便按照實習計劃逐步展開了學習,首先是對ASP基礎知識的學習,ASP是一種服務器端腳本編寫環(huán)境,可以用來創(chuàng)建和運行動態(tài)網頁或web應用程序,是一種簡單、方便的編程工具。通過學習對其提供的幾種內置對象有了更進一步的認識。利用這些對象還可以從客戶端瀏覽器中獲得信息或者向客戶端瀏覽器發(fā)送消息。同時查看了一些公司已完成的網站,開拓了視野,豐富了自己的資料庫。

        3月7日

        通過學習,自己已經對ASP的基本知識有了一個初步的認識,今天的任務是學習SQL Server 20xx,了解到它由三個基本服務組成,為了保證這些服務能夠正常運行,必須為每一個服務分別指定一個用戶帳戶。它是一種具有客戶機/服務器架構的關系型數據庫產品,即可以用于普通的聯(lián)機事物處理環(huán)境,也可以用于決策支持的聯(lián)機分析處理環(huán)境。聯(lián)系到做網站的需要,最重要的是學會如何建立新的數據庫,建立新的表。利用這一天的時間我學會了SQL Server 20xx的一些理論知識并能正確的運用于實踐。從而在以后的網站開發(fā)中能正確、準確的運用這幾種方法進行數據庫的連接。之后,我安裝了IIS和Dreamwaver,并測試成功。

        3月8日

        通過學習,我對ASP和SQL Server 20xx的理論知識有了一定的了解,今天我有針對性的瀏覽、學習了一些和本次設計相關的網站,借見他們的思想、方法,從而構建出自己的網站的風格、樣式。

        3月9日

        今天是這周的最后一天,可行性研究之后就進入了需求分析的階段,該教學網站所運行的環(huán)境有了初步的確定,對該網站的各個模塊應實現的功能進行了具體的描述,對創(chuàng)建數據庫時所需表的建立也有了一個具體規(guī)劃,這樣在真正的動手做網站時就有據可依,嚴格的按照需求分析當中的要求一個模塊一個模塊的有計劃的進行。這樣就避免了進行網站設計時的盲目性。我把這一周所學的知識又系統(tǒng)的學了一遍,認識到自己不足的地方,我明白要想真正的.掌握知識就必須一點一滴的積累,明白無論做什么事情只要自己肯努力,再加上信心、耐心、細心就一定能達到自己的目標,獲得最終的成功。

        3月12日

        新的一周開始了,學習了網站設計的一些基礎知識之后,今天向于主任請教了一些做網站的方法、問題。于主任認識講解了做每一個網站的過程及所遇到的一些技術性的困難。以一個網站為例著重介紹了一些模塊的具體實現方法及應注意的問題。之后,我做了一些靜態(tài)的頁面。主要包括用戶登錄、用戶注冊、教師隊伍、課程描述、課件瀏覽、留言板等功能。本來以為一個頁面也沒什么應該是比較容易吧,可是做起來才知道美工的重要性。經過自己耐心的設計一天的工夫幾個頁面的設計便圓滿結束。

        3月13日

        今天重新對該網站的各個模塊應實現的功能進行了具體的描述,對創(chuàng)建數據庫時所需表的建立也有了一個具體規(guī)劃,這樣在真正的動手做網站時就有據可依,嚴格的按照需求分析當中的要求一個模塊一個模塊的有計劃的進行。這樣就避免了進行網站設計時的盲目性。之后,我在數據庫中建立了數據表?傊ㄟ^今天的學習我了解到不但要根據不同的客戶設計頁面的特點而且更懂得了后臺數據庫的重要性?梢哉f幾乎每一個動態(tài)功能的實現都離不開跟數據庫的連接。

        3月14日

        今天我在IIS中加入了一些功能代碼。連接了相應的數據庫。一開始就把我給能的一塌糊涂。根本一點思路也沒有,盲目的連接了一個用戶登錄隨之而來的就是好幾個連接的錯誤。再次向于主任請教有關數據庫連接的問題。在主任的認識詳細的指導下我成功的連接了用戶登錄、注冊、教師人員的添加、修改等模塊。各個模塊實現的最基本的思想都是相通的,相信通過自己的努力一定會陸續(xù)實現其它模塊的功能。

        3月15日

        今天的任務仍然實現各各模塊的功能。首先做了網上課堂的設計。把課件上傳到網上課堂模塊上。這部分實現比較容易一些,接下來做的在現交流模塊就比較費勁的。通過查看資料、向同事請教最終通過自己的努力實現了基本功能,但是還有很多的漏洞,還需要再加以完善。一天下來,自己覺得很充實,往往那一小小的功能運行通過后自己會有成功的喜悅。

        3月16日

        今天是本次實習的最后一天,面對即將過去的實習生活,我更加珍惜這最后的時光,抓緊每分每秒爭取把設計做的完善些。忙碌一天后,此時整個網站將接近尾聲,面對即將結束的學習,面對即將告別的領導和同事,我不禁有種依依不舍的感覺,謝謝你們給我這次實習的空間,給我學習工作的機會,在這短短的兩周內,使我受益匪淺學到了課本上學不到的知識,感受到團體協(xié)作精神的可貴。

        有了這次的經歷,相信在自己的畢業(yè)設計中和以后的工作中自己一定能做好相關的工作。

      計算機專業(yè)實習報告5

        通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發(fā)展及應用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

        一、實習目的

        通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

        實習對于鍛煉學生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實習經歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。

        二、實習意義

        生產實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業(yè)實習,使學生能熟悉有關計算機專業(yè)的各個領域,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關的工作。

        大學四年學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業(yè)知識?擅鎸ι鐣,我們經驗太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

        三、實習單位調研情況

        我的實習單位xx分公司是境外上市的xx股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī),以市場為導向,積極采用先進的通信技術,發(fā)展電信及信息業(yè)務。加強管理,提高服務質量。為社會提供快捷、方便、準確的通信服務,滿足社會需要。提高企業(yè)效益,增強競爭實力,為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經營宗旨。

        公司的經營范圍是經營xx省內的國內固定網絡與設施(含本地無線環(huán)路)業(yè)務;诠潭娦啪W絡的話音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務。按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務的對外結算,開拓國際通信市場。

        四、實習內容

        我實習所在的部門是技術客服部,主要從事網絡維修服務工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護——特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查。后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

        剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由于后來心態(tài)的調整和漸漸的熟練,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,閑的時候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網絡故障問題。

        作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

        我的`領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。

        我所學的,我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

        感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會經驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,但是我把這次實習當成是鍛煉自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學習,充實自己。

        雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

        在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲。面對客戶,大家總是熱情真誠。面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。

        從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、服務社會"的服務理念,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我有關知識。

        五、實習體會與收獲

        在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。

        而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

        通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務水平。尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

        經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

        實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

      計算機專業(yè)實習報告6

        一、實習目的

        進一步了解java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的基本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。透過實習,培養(yǎng)我們綜合運用Java語言的面向對象編程潛力;培養(yǎng)我們動手潛力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程潛力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好必須的基礎。

        二、實習單位及崗位介紹

        我的崗位是Java軟件工程師。實習期間參與人力資源管理系統(tǒng)的開發(fā),根據開發(fā)規(guī)范和流程獨立完成模塊設計、編碼、測試。編寫相關應用系統(tǒng)的開發(fā)文檔、數據庫設計文檔等。較為詳細和系統(tǒng)的掌握了軟件開發(fā)的知識體系。把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,培養(yǎng)了自己發(fā)現問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高了自己從事實際工作的潛力。

        三、實習資料及過程

        1、Java基礎知識

        Java的基礎知識對于一個Java軟件工程師來說就好比是人的靈魂,此刻的公司在招聘的時候很多都不在乎你會不會流行的'技術,如(Struts、Hibernate、Spring、ibatis等)。他看重的是你的基礎扎不扎實,對于網易、騰訊等大公司來說更是如此,我們在開發(fā)過程中運用了超多的Java基礎知識,如類、對象、方法、成員變量、靜態(tài)變量、封裝、繼承、多態(tài)、異常、接口、抽象類、IO流等等,所以一個系統(tǒng)對于Java編程基礎的依靠便不言而喻。

        2、MySQL、Oracle數據庫

        MySQL是最流行的開放源碼SQL數據庫管理系統(tǒng),它是由MySQLAB公司開發(fā)、發(fā)布并支持的。MySQLAB是由多名MySQL開發(fā)人創(chuàng)辦的一家商業(yè)公司。它是一家第二代開放源碼公司,結合了開放源碼價值取向、方法和成功的商業(yè)模型。Oracle則是以穩(wěn)定性著稱,在訪問量和數據超多交換的服務器中,Oracle占了大臂的江山,在開發(fā)中主要用到了數據庫的查詢語句、數據庫的關系、事物等。

        3、Servlet和JSP

        一個Servlet就是Java編程語言中的一個類,它被用來擴展服務器的性能,服務器上駐留著能夠透過“請求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然Servlet能夠對任何類型的請求產生響應,但通常只用來擴展Web服務器的應用程序。JavaServlet技術為這些應用程序定義了一個特定于HTTP的Servlet類。

        javax、servlet和javax、servlet、http包為編寫Servlet帶給了接口和類。所有的Servlet都務必實現Servlet接口,該接口定義了生命周期方法。

        JSP是由SunMicrosystems公司倡導、許多公司參與一齊建立的一種動態(tài)技術標準。在傳統(tǒng)的網頁HTML文件(html)中加入Java程序片段(Scriptlet)和JSP標簽,就構成了JSP網頁Java程序片段能夠操縱數據庫、重新定向網頁以及發(fā)送E-mail等,實現建立動態(tài)網站所需要的功能。所有程序操作都在服務器端執(zhí)行,網絡上傳送給客戶端的僅是得到的結果,這樣大大降低了對客戶瀏覽器的要求,即使客戶瀏覽器端不支持Java,也能夠訪問JSP網頁。

        JavaServlet是JSP技術的基礎,而且大型的Web應用程序的開發(fā)需要JavaServlet和JSP配合才能完成。此刻許多Web服務器都支持Servlet,即使不直接支持Servlet的Web服務器,也能夠透過附件的應用服務器和模塊來支持Servlet,這得益于Java的跨平臺特性。另外,由于Servlet內部以線程方式帶給帶給服務,不必對于每個請求都啟動一個進程,并且利用多線程機制能夠同時為多個請求服務,因此Servlet的效率十分高。

      計算機專業(yè)實習報告7

        在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們*、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

        計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

        通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。所以本人結合所學專業(yè)的內容制作了個人網站,作為實習的成果。其內容是多樣化的。制作網頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。dreamweaver大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內部局域網的數據庫應用等功能。fireworks是目前最流行的網頁圖象制作軟件。只要將dreamweaver的默認圖象編輯器設為fireworks,那么在fireworks中制作完成網頁圖象后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,并且可以直接導入psd格式圖象。更方便的是它不僅結合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網頁圖象模板供用戶使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現。flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,與其他wed動畫軟件相比,它具很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個復雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機。flash插件也不大,只有170kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由flash制作的站點。flash影片也是一nt.pagey;}

        }

        else{

        yy_ml=(event.clientx

        +

        document.body.scrollleft);

        yy_mt=(event.clienty

        +

        document.body.scrolltop);

        }

        if

        (yy_tracescript)eval(yy_tracescript)

        }

        右側下的是一個flash做的動畫,蒙板層切換圖片,下面的字幕為銜接。

        單擊“動感地帶”進入內容的左側,一個米老鼠可以單擊返回首頁。下面是一個表格,表格里的內容是銜接網站。表格的最后一行‘友情鏈接’為本班同學所做的個人網站,可單擊銜接。本頁最后為flash動畫。它是一個跟隨鼠標移動的圖形心。它的代碼為:

        name=movie

        value=xin.swf>

        name=quality

        value=high>

        單擊“愛情感悟”進入內容是一篇關于愛情總結的一篇文章。內有背景音樂。其余的為gif動畫。

        單擊“五花八門”進入內容的文字都是銜接。右下角為一個flash動畫,百葉窗似的.打開圖片。其余的為gif動畫。

        單擊“心情留言”是留言本,可進入留言還可免費申請。

        單擊“海闊天空”是聊天室,填寫名字與密碼可直接進入。

        通過這次實習,在制作時想想使自己的網頁更加豐富多彩,在網頁中插入圖象,動畫,動態(tài)特效。可是總遇到這樣那樣的問題,例如flash動畫到入dreamweaver里,開始不明白后來才知道是在dreamweaver里先插個層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上傳到網頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個文件夾內。但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果?吹搅艘恍┲木W站開發(fā)出的網頁,不僅欄目內容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經驗,當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做出出色的網頁而努力。

      計算機專業(yè)實習報告8

        我走出去是為了看看自己的視野有多開闊,更多地了解外面的形式和發(fā)展,看到自己專業(yè)的就業(yè)前景,了解外面的需求。帶著這些認知,我走近了實習生這一步。我實習的地方是一家叫聯(lián)想1 + 1的電腦專賣店。業(yè)主第一次讓我知道各種計算機軟件和硬件設施產品,知道不同品牌和不同配件的性能,并幫助他介紹一些品牌客戶的優(yōu)勢和優(yōu)點缺點,告訴客戶清楚它們之間的差別,以便客戶可以清楚地明白消費,不欺詐,對待客戶坦白說,不關心自己的利益,只想在誠信的對待每一個客戶,讓人們心滿意足地走吧。

        在實習的第一天,我第一次了解了公司的規(guī)模。這是一家中型的電腦專賣店。它不是大的或小的。它有各種各樣的電腦配件和許多品牌。它適合不同階層的人購買。需要知道,主要品牌華碩,富士康,英特爾,哪個品牌適合哪種類型的人群,顯卡麗臺科技,華碩、XFX,藍寶石,聲卡,硬盤,內存,等等,告訴他們應該首選,選擇什么,學到了很多計算機硬件的知識,初步了解在市場上電腦的需要。

        隨著互聯(lián)網的發(fā)展。IT人才的短缺將變得更加嚴重。據保守估計,目前中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。我國目前的信息技術教育主要是高校計算機、電子、電信、信息技術等相關專業(yè)的學歷教育。每年大約有5萬名大學畢業(yè)生接受培訓,這遠遠不能滿足市場的需求。IT技術人員的極度短缺迫使許多公司提供高薪來雇傭合格的專業(yè)人員。這些職位的優(yōu)厚待遇吸引了很多非it人員,很多人通過各種培訓獲得了這些職位。職業(yè)變化和人員流動也是行業(yè)中最頻繁的,需要從業(yè)者不斷學習來保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時,一個人學習得越先進,技術越全面,他的職業(yè)前景就越廣闊,選擇工作的機會就越大。此外,由于互聯(lián)網技術的快速發(fā)展,許多擁有過時技術的人不得不重新培訓,以使自己跟上最新的技術。隨著我國經濟的不斷發(fā)展和信息化程度的'提高,各企業(yè)對信息化的投入比例逐步提高,對在職人員必須學會操作微型計算機提出了要求。

        這一代計算機專業(yè)的學生正面臨著巨大的變化。計算機的快速發(fā)展使我們有點不知所措。為了跟上時代的步伐,跟上時代的步伐,我們需要不斷地學習專業(yè)知識的精神和毅力。這個行業(yè),在我看來,當電腦被用作工具的時候,也就是說,我們不應該僅僅專注于拉動汽車,我們的目標和發(fā)展動力是為他人服務的。有時候不要抱怨?磥硗ㄐ判袠I(yè)正在引領計算機行業(yè)的發(fā)展。每個人都曾想過,沒有通訊功能的電腦有多大的價值。應該說,通信技術有時只是計算機行業(yè)的一個方向,所以我們把他們的通信技術應用到我們的行業(yè)中。應該說,我們計算機的發(fā)展機遇是由于通信技術在計算機上的應用。

        這是一家好公司。在老板的精心照顧下,它變得越來越強大。前景就像我們的計算機專業(yè)一樣。這里有巨大的發(fā)展機遇。公司的管理很有條理。對每一位員工,首先要進行誠信教育和思想教育。員工,讓員工有責任感,責任比利益更重要。這很好。員工之間有團隊精神。他們互相討論如何考慮如何使每個組件都最適合客戶,實現人性化的服務。如果你想在外面找工作,首先你必須以人為本,在申請的時候用行動去感染對方。不僅依靠知識,還要依靠自己的品德。從長遠來看,在一家計算機應用公司工作靠的不緊是完美的技術,一個人的素質也至關重要。

        經過一次實習和學習,從這個有意義的暑假,我覺得整個人成熟了很多,說話充滿自信,是一種放松的微笑。

      計算機專業(yè)實習報告9

        實習馬上就要結束的了,回顧這漫長卻有充實的三個月時間。作為一名大學生,我很慶幸自己能來到x公司的x崗位下經歷這場難得的社會經歷。此次的社會實習,不僅教會了我有關社會的知識和經驗,更讓我深入了解了IT行業(yè),了解了在社會這個大環(huán)境中,我們將面臨怎樣的要要求和責任。

        這段日子里,我在x公司中擔任實習的x員工。在崗位的實習體會中,了解了公司的任務,發(fā)現了自己的不足。并且體會到了x公司這個大家庭中的關心和關愛。得到了各位前輩和領導的鼓勵和幫助。感謝各位的支持,讓我更好的完成了這次的實習任務,了解了自己今后要面對的道路。在此,我總結個人實習情況并報告如下:

        在社會實習中,我們面對的是的.一個全新的環(huán)境、身份以及責任,為此,無論是生活還是工作都有了全新的改變。

        工作方面:此次我來到的x公司的IT部分,因為自身作為實習生的緣故,前期主要負責在x領導的安排下進行一些簡單的任務來適應工作環(huán)境。同時在適應期間,領導還根據我工作的情況和表現,判斷了我的個人能力,并進行了一定的培訓教導。讓我能更好的適應公司崗位,掌握工作的技巧。

        在后來的工作上。通過領導的協(xié)助,我充分加強了自己的工作能力。面對正式工作的時候也不像剛來到時那么緊張,能夠嚴謹、仔細的對待自身的崗位任務,并做到積極與領導和同事溝通,了解公司情況,加強工作的業(yè)務能力。

        人際方面:我也深刻體會了x公司大家的友好。雖說是新加入的實習生,但身邊的同事卻只將我當做后輩看待,經常在我工作受挫時候鼓勵并指點我,幫助我度過難關的同時,也讓我漸漸喜歡上了x公司的熱情環(huán)境,真正的體會到了部門的團結互助。

        同時,我也一直以x、x等前輩作為自己的目標榜樣,學習他們在工作中積極嚴謹的負責態(tài)度,并在工作之余繼續(xù)加強自我的鉆研,讓自身能保持提升,適應公司崗位的需求。

        經歷了這段實習,我的不僅在工作中完善了自我,更在社會生活中認識了許多好朋友,好前輩。盡管社會對現在的我而言確實還有些許復雜,但我也已經邁出了自己的第一步!未來,我會更加積極的在自己的道路上努力成為一名真正出色的社會人!

      計算機專業(yè)實習報告10

        一、實習目的

        我在xx的一家網絡公司實習,總的來說,此次實習是一次成功的順利的實習。通過我們的努力,我們已可能的完成了實習大綱的要求,既充分鞏固了大學前期一年的專業(yè)知識,又對今后兩年的專業(yè)科目學習有了新的理解,這次專業(yè)認識實習增強了我們的職業(yè)意識,并激發(fā)我們在今后的工作中根據實習的經驗識時務的調整自己的知識結構和經驗技能,以更好的適應社會在新聞傳播領域,尤其是網絡傳播發(fā)展方向的人才需求。

        二、實習內容

        我承擔了ftp服務器的管理工作和公司內信息服務的日常檢測工作,這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。ftp服務帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將公司內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業(yè)學生應當具有的基本能力之一,在ftp管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經許可和身份認證的,所以在ftp服務權限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責是將up文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含xx的信息、是否包含等不健康信息、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態(tài)度等各個方面。所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現漏洞的。

        第一天去網絡公司實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道領導怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對領導同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和大家打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了大家的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

        剛到網絡公司,領導并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟領導很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,領導對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以領導就讓我協(xié)同他們或獨立的完成大小單位的網絡安裝與檢修工作。如網絡故障檢修、辦公室的網絡故障檢修等,直接或間接保證了公司網絡的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,領導還特地帶我們去參加了三次正規(guī)的講座,分別是使用網絡計費、電子政務、和網絡安全三個主題。

        此次報告一并帶來了該公司的最新產品,報告中我懂得了網絡計費的原理和方式以及從硬件上是如何實現的,從側面也看到了學校引進新產品即建設投標的過程。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫領導做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向上級請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和周圍人走的更近,在實習當中,領導就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。

        記得當時某公司反映網絡不通,我就自高奮勇,去進行檢修,等網絡接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了領導的認可。做什么事情都要有條理,這是領導給我的忠告。

        在網絡中心有一個部門是綜合部,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

        三、實習結果

        通過這次實習,使我有了很多實際經驗,以前可能只是理論上懂得了是怎么回事,只能紙上談兵,但這些理論在實際工作中是沒有用的,再說我們的理論也都是很多年前的產物,是當年流行趨勢,在實際工作中還需要再學習,在實習過程中也使我們接觸很多社會上的人物,使我們慢慢會懂得如何與社會人相處,也了解了很多社會上的黑暗面,人心的險惡,與人勾通時明知道自己在說假話也說的很理直氣壯,只要是與利益掛勾,很多都失去了善良的本性,正如我們當今的人類一樣。擺正一個良好的心態(tài)去面對形形色色的人是一個很重要的課題,這就是我實習所得到的結果。

        在實習的這半年里,我經歷了很多以前沒有的事,雖然總是換工作,但卻是我人生的轉折點,也許一個人在學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的',身為學生,能賺多少錢,等畢業(yè)了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

        實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

        雖然我們畢業(yè)正趕在金融危機時期,就業(yè)的機會減少了,再加上我們的學歷有些太少,只是大專學歷,但是我們要對自己有信心,利用這幾年的時間來學習經驗,鍛煉自己的能力,如果需要的話可以在工作中自考學歷,反正利用這段時間來充實自己,相信在不遠的將來我們都會有個很好的出路的。

        在實習期間,我看到了自己的問題所在,明白了有點知識除了學到就算那是不行的,會應用才是對知識的延伸和掌握,只要用心的去觀察去學習也學到更多新的知識,尤其是對于我們計算機的學生來說,學好計算機很重要,能很好的學好一門技術或掌握一款軟件更加重要。

        半年的實習生活結束了,這期間有汗水有淚水但是同時也有歡樂,這樣的實習生活使我的生活變的有意義,豐富多彩,我也是在有過這樣一個深刻的經歷之后才認識了一個道理;只要你努力了付出了就會有回報,成功是要靠自己去爭取的!

        四、實習心得

        經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

        1、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

        在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

        2、努力實踐,自覺進行角色轉化。

        只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

        3、提高工作積極性和主動性。

        實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

      計算機專業(yè)實習報告11

        一、實習目的

        掌握一種網絡檢索工具的操作方法。

        掌握利用網絡檢索工具檢索商務信息的基本方法。

        二、實習要求與實習內容

        要求:通過軟件的網絡營銷前臺模塊的搜索引擎實現網絡商務信息的采集。

        內容:

        利用搜索引擎檢索有關手機的信息。

        在搜索結果中繼續(xù)搜索tcl品牌。

        通過分類檢索在商品類中搜索手機有關的信息。

        三、思考與練習

        什么是網絡商務信息收集,它有哪些基本要求?

        答:網絡商務信息收集是指在網絡上對商務信息的尋找和調取工作。這是一種有目的、有步驟地從各個網絡站點查找和獲取信息的行為。

        網絡營銷對網絡商務信息收集的要求是:及時、準確、適度和經濟。

        及時

        所謂及時,就是迅速、靈敏地反映銷售市場發(fā)展各方面的最新動態(tài)。信息都是有時效性的,其價值與時間成反比。及時性要求信息流與物流盡可能同步。

        準確

        所謂準確,是指信息應真實地反映客觀現實,失真度小。在網絡營銷中,由于買賣雙方不直接見面,準確的信息就顯得尤為重要。準確的'信息才可能導致正確的市場決策。信息失真,輕則會貽誤商機,重則會造成重大的損失。

        適度

        適度是指提供信息要有針對性和目的性,不要無的放矢。沒有信息,企業(yè)的營銷活動就會完全處于一種盲目的狀態(tài)。信息過多過濫也會使得營銷人員無所適從。在當今的信息時代,信息量越來越大,范圍越來越廣,不同的管理層次又對信息提出不同的要求。

        經濟

        這里的"經濟"是指如何以最低的費用獲得必要的信息。追求經濟效益是一切經濟活動的中心,也是網絡商務信息收集的原則。許多人上網后,看到網上大量的可用信息,往往想把它們全部拷貝下來,但到月底才發(fā)現上網費用十分高昂。應當明確,我們沒有力量,也不可能把網上所有的信息全部收集起來,信息的及時性、準確性和適度性都要求建立在經濟性基礎之上。此外,提高經濟性,還要注意使所獲得的信息發(fā)揮最大的效用。

        簡述網絡商務信息收集的困難及其解決的辦法。

        答:在收集過程中遇到的困難:

        因特網信息資源多而分散

        web是一個巨大的資源寶庫,目前頁面數目已超過800億,每小時還以驚人的速度增長。同時,因特網是一個全球性分布式網絡結構,大量信息分別存儲在世界各國的服務器和主機上。信息資源分布的分散性、遠程通信的距離和信道的寬窄都直接影響了信息的傳輸速率?墒蔷W絡關鍵信息都是以半結構化或自由文本形式存在于大量的html網頁中,很難直接加以利用。

        網絡資源缺乏有效的管理

        和網絡飛速發(fā)展形成鮮明對照的是至今還找不到一種方法對網絡資源進行有效的管理。目前,對www的網頁和網址的管理主要依靠兩個方面的力量:一是圖書館和信息專業(yè)人員通過對internet的信息進行篩選、組織和評論,編制超文本的主題目錄,這些目錄雖然質量很高,但編制速度無法適應internet的增長速度;二是計算機人員設計開發(fā)巡視軟件和檢索軟件,對網頁進行自動搜集、加工和標引。這種方式省時、省力,加工信息的速度快、范圍廣,可向用戶提供關鍵詞、詞組或自然語言的檢索。但由于計算機軟件在人工智能方面與人腦的思維還有很大差距,在檢索的準確性和相關性判斷上質量不高。

      計算機專業(yè)實習報告12

        一、實習目的

        加強計算機計算機學院全體同學對未來就業(yè)方向的認知度,對自己的未來有一個明確的規(guī)劃,同時加強計算機學院同學的社會實踐能力,對自己所學專業(yè)領域的知識有一個大概的認知范圍;在實踐中鍛煉自己的能力,創(chuàng)造一個在實際環(huán)境中學習相關領域知識的條件,同時也為贏得一個與企業(yè)人員間的交流,為之后的就業(yè)做準備,計算機學院老師和各大企業(yè)組織了本次充實而有意義的計算機科學與技術認知實習。認知實習,了解我們專業(yè)在未來的發(fā)展趨勢,通過觀看公司的介紹和技術發(fā)展情況招聘信息,后的感想和學習體會等多種方式,使我們了解本專業(yè)相關領域的發(fā)展現狀。了解計算機、網絡通信等相關領域的發(fā)展現狀和最新科研成果,以及在生產科研中的應用;鞏固學生的理論知識,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬視野,樹立努力學習專業(yè)知識的信心,并為學習后續(xù)課程打下一定的實踐基礎;增強動手上機實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。實地探訪,對自己的未來有大致的定位。

        二、實習時間

        20xx年XX月XX日

        三、實習單位

        拓維信息系統(tǒng)股份有限公司

        道通科技股份有限公司

        四、實習過程

        上午九點二十到達拓維信息系統(tǒng)股份有限公司,在拓維信息系統(tǒng)股份有限公司接待人的帶領下所有同學一同參觀了拓維信息系統(tǒng)股份有限公司的員工休息室。

        畢竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯,員工休息室和咖啡廳還有露天陽臺都別具一格。之后參觀了三樓的辦公區(qū),這里的辦公區(qū)域是開放式的,沒有用其它東西將每個員工分開,有利于員工之間的交流。參觀完拓維的員工辦公區(qū),從樓道看到了維拓的小組開總結會的情況,看著師兄師姐辦公,對自己的未來超級期待。在完成了所有的參觀之后,我們到了拓維的一樓會議室,公司的講解員通過宣講的方式讓我們了解了有關拓維信息系統(tǒng)有限公司的情況以及之后的就業(yè)情況。講解員介紹到拓維公司在20xx年就上市了,他們主打的業(yè)務是互聯(lián)網加教育,這一板塊在他們公司的業(yè)務占了80%左右,他們還成立了多所研究院。軟件業(yè)務主營企業(yè)管理軟件、大數據軟件、互聯(lián)網家政有關軟件等等。

        之后畢業(yè)于湖南科技大學合并以來的第一屆計算機專業(yè),現任拓維信息系統(tǒng)有限公司人力資源經理的師兄對我們各項有關知識進行了簡單的講解,同時有相關為題的同學對師兄的講解進行提問,師兄也做了有關的詳細回答。左后在帶隊老師和負責本次實習的老師的發(fā)言總結中上午的認知實習告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點半左右我們到達了道通科技股份有限公司。這個公司給人的整體印象是比較的正式,在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的拓維那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是絕對可以。通過簡單的介紹我們了解到這是一家主營汽車測試軟降和硬件的公司。開發(fā)營銷的產品主要基于傳感器的汽車各項性能測試。相比較與早上的拓維公司,道通公司的各項開發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開發(fā)所用的語言也有不同,拓維的開發(fā)語言主要是java,而道通的主要為C++。

        剛到道通,公司的負責帶隊的師兄師姐首先帶我們到了道通的員工餐廳,這里的設施真的不錯,聽他們們介紹,員工還有自己的寢室。設施都不錯。其次我們參觀了道通的榮譽廳,這里陳列著道通的各種獎狀和軟件硬件著作專利證書等各項榮譽。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設備,從示波器到胎壓監(jiān)測裝置,再到轎車、汽車監(jiān)測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的,而且是軟硬件一條龍。進行了簡單的參觀之后我們去了會議室聽宣講。這里的會議室相比較于拓維的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個同學準備了水和水果。從這一點可以看出道通對員工的待遇是相當不錯的。

        五、實習總結和體會

        實習總結:為期一天的實習就這樣不知不覺的過去了。講真的,很短暫,但是學到了很多的東西,是一次寶貴的學習機會。這看似簡單的參觀瀏覽交流將會成為之后我們畢業(yè)之后面試,或是參加工作的寶貴經驗?傮w來說本次的認知實習刷新了我們對自己所學專業(yè)的認知,同時也是刷新了我們對IT行業(yè)的認知。希望在之后的學習生活中自己還有這樣和企業(yè)正面交流的機會。在享受充實的認知實習的同時,這次的實習由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準備不充分,沒有抱著一個學習的心態(tài)去,等開始學習,開始認知時才轉變心態(tài)。其次,對于參觀宣講的時候時候態(tài)度不夠端正,有的重點知識沒有進行記錄,在回來后有一定的忘記。同時,由于班級比較多,參觀的比較匆忙,時間上也不是很充分。雖然在細節(jié)上由于自己的疏忽和梯度問題存在一定的小問題,但是本次的認知實習中提上很好,達到了實習的目的,讓同學們對自己未來職業(yè)的定位有了一個簡單的了解,這是一趟充實而有意義的實習之旅。

        心得體會:為期一天的實習結束了,看著兩個公司精致的產品和漂亮的辦公樓心里感慨萬千。

        每個公司都是那樣的出眾,自己也希望經過幾年的求學之路,自己也能夠找到一份跟自己所學的專業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時提升自己。同時通過師兄師姐的就業(yè)有關問題的解答,也知道了很多面試時公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人,首先技術是第一位的,其次是你要擁有一種正能量,一種能夠影響整個團隊,整個公司的正能量,能夠帶著他們學習。計算機行業(yè)是一個即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術的,只要技術搞得好,能夠踏踏實實的學號一門語言,那么得到一份有著客觀收入的工作并不太難。但是結果是好的,求學之路卻是艱難的,因為學一門計算機語言很簡單,但是真正的想要將一門語言學的精通,能夠在以后的實際開發(fā)中用到,真的很難。況且計算機專業(yè)不像其他的職業(yè)一樣,只要你學會了某項技能,就能夠一直吃香,計算的的發(fā)展和更新?lián)Q代的'速度是我們無法想象的。所以,我們需要不斷的學習,不論是現在,還是之后入職之后,都需要不斷的積累和學習。

        “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,所有能夠在計算機領域立足的人,都是因為有著不斷積極學習的態(tài)度和常年開發(fā)的經驗。現在在校學習的我們也是如此,只有將所有有關的領域的基礎打牢靠。在接收上課老師的知識的同時學會自己積極主動的學習。只有學會主動,學會積極才會在之后的計算機領域擁有自己的一席之地。除此之外,在實習的過程中看著公司的員工井井有條的辦公秩序和快節(jié)奏的辦公。也懂得了制度與規(guī)定,還有時間觀念的重要性。在學校,不論是學習還是其他事情,時間安排相對寬松,也沒有太大的制度方面的約束。但是將來我們不如社會,成為一家公司的員工后,簡單的遵守制度和快節(jié)奏的辦公是我們避免不了的過程。此次實習后,在日常的學習生活中也要比較嚴格的約束自己,加快做事學習的時間,提高做事的效率,在未就業(yè)之前提前鍛煉自己。這次實習也讓我從一個企業(yè)的角度認識了企業(yè)招聘計算機人才的一寫看法和要求。過硬的專業(yè)知識在應聘時永遠占第一位。其次是對求新知的主動性與個人的學習能力的要求。因為計算機行業(yè)本身就是這樣一個行業(yè)。

        在這個領域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著計算機軟硬件的更新?lián)Q代,計算機領域的新技術,新知識都將是我們需要學習的,所以要求較為嚴格。在者就是你的團隊協(xié)作能力。你自己一個人能夠為公司帶來利潤是其次,如果能夠帶動一批人積極向上,那么將有更大的發(fā)展空間。同時,在學校獲得的各項證書?嫉膰壹壸C書,以及參加各類項目的經驗都是公司比較看重的,因此,在校期間積極參加各類證書的考試和參與各類項目也是重要的。認知實習是大學的重要經歷,通過認知實習,讓我對實際的計算機工作也有了新的認識,學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。

        通過這次計算機實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。之后的學習生活過程中我們也將嚴格要求自己,學習和生活中充實自己,為自己的一份理想職業(yè)而奮斗。

      計算機專業(yè)實習報告13

        一清早冒著傾盆大雨,我和同學乘坐校車來到了xx集團,正式開始了為期十六天的實習安排,一下車,我就深刻的感受到了老師們的熱情,我們首先按組分好了宿舍,宿舍環(huán)境非常好,就像來之前老師說的那樣,賓館標間,干凈整潔的四人間,還有獨立的衛(wèi)浴,收拾好了宿舍,我們又去了食堂,午餐是自助式的,種類很多,菜式也很豐富,同學們也都很滿意,到了下午一點半時,我們全系的同學又在實訓中心的大教室里舉行了簡單的開訓儀式,首先幾位班主任進行了基本的介紹,還留了聯(lián)系的方式,然后是兩位主講老師,一個幽默,一個活潑,大家也都很喜歡他們,他們主要為我們介紹了接下來幾天的學習任務,實訓安排,有安排幾位老師幫我們安裝所需要的程序。

        忙忙碌碌的一天很快就過去了,7月25日,我們正式開始了暑期實習,首先是Python初識和語言基礎,老師講課十分細致,所以使得課程并不難理解,時間也過得很快,下午的時間基本就是做作業(yè)的時間,作業(yè)并不難,大家完成的都很不錯,并且得到了老師的表揚。

        在課程進行到一半時,我們休息了一天,8月1日又迎接了新一位活潑可愛的女老師為我們講人工智能,她來到教室后并沒有先講課,而是為我們放了一段關于柯潔與人工智能機器人阿爾法圍棋(Alpha Go)對弈的相關視頻,由此展開了人工智能課程,在課程中,老師為我們介紹了很多關于人工智能的語言知識及相關的有意思的事情,整堂課的.氣氛輕松愉悅,但是老師對于作業(yè)的要求又比較嚴格,所以這幾天人工智能的作業(yè)有著讓同學們有些犯難,基本上要花費很多時間,但收獲頗豐。

        轉眼間,時間過得很快,到了今天,已經是大家在xx集團實習的最后一天了,整理好所有的學習資料,明天我們就要回去了,很感謝學校為我們提供了這樣一次實訓機會,我充分的了解到自己的不足。實訓的這幾天有學習新知識時的歡樂,也有為作業(yè)而煩惱到晚自習結束的苦惱。實訓的過程,雖然多半是艱辛的,付出了很多的汗水與努力,但是我知道收獲的更多。

        最后祝愿xx集團越辦越好!還要感謝在這16天以來一直指導我們學習python的兩位老師,還有4位對我們生活無微不至照顧的班主任老師。

      計算機專業(yè)實習報告14

        1.實習目的

        畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到福建閩師教育培訓機構,在這里進行我的畢業(yè)實習。

        2.實習單位簡介

        福建閩師教育,20xx年成立于福建師范大學實驗中心,是最早從事專升本輔導的機構之一,也是福建省專升本考前輔導聯(lián)盟辦公室推薦的文科類唯一輔導機構。福建專升本考前輔導聯(lián)盟辦公室還包括京榕教育,五州遠達教育,醫(yī)藥教育等培訓機構。

        福建閩師教育地處福州中心鼓樓區(qū),交通便捷,地理位置優(yōu)越,經過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量,秉承“以人為本、誠信至上”的原則,致力于為報考福建師范大學的學生提供全面、細致、精確的專業(yè)文科類輔導,共培訓專升本學生7000多人,學生考試通過率高達70%以上。

        3.實習崗位

        在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習進行有關平面設計,網頁美工等工作。

        4.實習任務

        在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習期間,我負責對機構的`招生簡單設計及網站信息的更新及維護。

        5.實習過程

        在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習期間,剛來公司時,因之前沒學過平面設計軟件的應用,我有點不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所學知識與實踐的差距,領導覺著我對工作不太了解,只能讓我從事一些瑣碎的設計任務,如要我主要負責設計部的畫圖,修改圖像等等。然后領導根據我的能力讓我負責宣傳廣告的版面設計,包括廣告視覺傳達中的文字;廣告視覺傳達中的色彩;廣告視覺傳達中的形象,廣告畫面的編排等等。

        而做這些設計都會讓自己壓力很大。總不自覺打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個月,我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設計軟件運用的熟練程度,熟悉了公司項目的運行和操作,讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。

        公司并不像在學校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,相反公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上。我也在此基礎對自己的不足進行彌補,學習,盡量達到公司的領導要求。

        為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我

      計算機專業(yè)實習報告15

        激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。

        在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winXP操作系統(tǒng),我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;

        計算機藍屏的原因有:

        一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),

        二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,

        三、硬件的兼容性不好引起的.藍屏,

        四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;

        計算機經常死機的原因有:

        1、系統(tǒng)出現錯誤包括病毒所致,

        2、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

        3、顯卡接觸不良,

        4、內存接觸不良,

        5、CPU風扇散熱不良,

        6、計算機的電源有問題,

        7、硬盤出現故障等;

        計算機黑屏的原因:

        一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;

        二、主板沒有供電;

        三、顯卡接觸不良或損壞;

        四、CPU 接觸不良;

        五、內存條接觸不良;

        六、機器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。

        因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

      【計算機專業(yè)實習報告】相關文章:

      計算機專業(yè)的實習報告06-26

      計算機專業(yè)實習日記-計算機實習報告04-01

      計算機專業(yè)的實習報告范文03-30

      大學計算機專業(yè)的實習報告04-25

      計算機專業(yè)畢業(yè)實習報告11-17

      大學計算機專業(yè)實習報告06-23

      計算機專業(yè)實習報告范文03-30

      大學計算機專業(yè)實習報告04-27

      計算機專業(yè)的實習總結報告05-01