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      科學(xué)實(shí)踐報(bào)告

      時(shí)間:2022-12-07 12:50:34 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

      科學(xué)實(shí)踐報(bào)告

        小學(xué)科學(xué)課程是一門以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為宗旨的義務(wù)教育階段的核心課程?茖W(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)是義務(wù)教育的重要任務(wù)。小學(xué)科學(xué)課程實(shí)施探究式的科學(xué)教育,通過引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究過程,初步形成對科學(xué)的認(rèn)識,從而最有效地達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的目的。那么科學(xué)實(shí)踐報(bào)告要怎么寫呢?下面小編為大家整理了一篇科學(xué)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對你有所幫助!

      科學(xué)實(shí)踐報(bào)告

        科學(xué)實(shí)踐活動報(bào)告

        通過科學(xué)綜合實(shí)踐活動的開展是為了讓學(xué)生走進(jìn)生活,關(guān)注生活,自主探究觀察中發(fā)現(xiàn)的問題,自覺、主動地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行猜測,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,養(yǎng)成了良好的探究意識和動手驗(yàn)證推測的習(xí)慣。 先將自己在本活動中的一些體會總結(jié)如下:

        一、 明確任務(wù)、自主選擇。

        活動一開始,學(xué)生的熱情很高,但為了防止熱熱鬧鬧過后一無所獲,我首先讓學(xué)生明確了活動的目標(biāo)任務(wù),讓他們知道要干什么,為什么要干,接下來我引導(dǎo)學(xué)生針對目標(biāo)、制定實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃,在此我沒有制定具體的研究內(nèi)容,而是讓他們分組去觀擦、去實(shí)踐。從而發(fā)現(xiàn)問題,選擇自己感興趣的問題去研究,這有助于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),讓學(xué)生自由組成活動小組熱任務(wù)不限,各小組量力而行,可以研究一個(gè)問題,也可以研究幾個(gè)問題,只要求活動后能拿出自己的實(shí)踐成果,如辦小報(bào)、寫活動總結(jié)等。形式不限,這更

        增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。

        二、 多加鼓勵(lì),給予指導(dǎo)。

        學(xué)生大多能找到自行車應(yīng)用的簡單機(jī)械,也都提出了自己的研究問題,但如何來制定研究計(jì)劃呢?學(xué)生有點(diǎn)束手無策了。我引導(dǎo)學(xué)生要想研究大小齒輪的組成的輪軸,是如何提高轉(zhuǎn)速的。就應(yīng)該研究出齒輪的什么?(齒輪數(shù)、轉(zhuǎn)數(shù))

        再如學(xué)生在制作橋時(shí),知道設(shè)計(jì)的橋必須滿足穩(wěn)固、承重、省材、也畫了草圖,但一開始設(shè)計(jì)就遇到了問題,因?yàn)橄纫鞔_制作需準(zhǔn)備那些材料,如何去制作,制作分幾步,所以我引導(dǎo)學(xué)生一步一步去設(shè)計(jì),構(gòu)思好,再來動手做,并對制做中的問題及時(shí)給予幫助。同時(shí)肯定他們的設(shè)計(jì),學(xué)生們?yōu)榱耸棺约旱臉蛟O(shè)計(jì)更好,反復(fù)的修改,并最后加以精美的裝飾。

        三、 發(fā)揮特長、體現(xiàn)合作精神

        如在調(diào)查,了解關(guān)于人類使用火的歷史后,各組交換查找到的資料、圖片,大家互幫互學(xué),相互鼓勵(lì)互相借鑒、在活動中、合作、學(xué)習(xí)成為主流。在小組內(nèi),在小組長的帶領(lǐng)下,每位組員都發(fā)揮了自己的特長,會畫畫的辦小報(bào)畫畫,字體工整的寫文字,能力較強(qiáng)的寫調(diào)查報(bào)告,活動總結(jié),就連一位平日學(xué)習(xí)較困難的`學(xué)生也真實(shí)地總結(jié)了自己的采訪對象,他們的態(tài)度及自己的觀點(diǎn),是一篇較完整的采訪記錄。在本次實(shí)踐活動中,每位學(xué)生都積極參與,發(fā)揮特長,他們嘗到了合作的甜頭,也懂得了團(tuán)結(jié)的力量。

        在本次實(shí)踐活動中,學(xué)生都積極參與,主動實(shí)踐,正如一位同學(xué)在總結(jié)中寫的∶“這次實(shí)踐增進(jìn)了師生之間的溝通和友誼,鍛煉了我的膽量,增長了知識,開闊了視野。今后,我還想?yún)⒓舆@樣的實(shí)踐活動,來提高我們的能力,增加知識,把學(xué)到的知識運(yùn)用到生活中去”。這次實(shí)踐活動讓我有不少驚喜的發(fā)現(xiàn)。學(xué)生不但學(xué)到了課本中所沒有的知識,而且使他們的能力得到了鍛煉。通過查找資料,懂得了更多知識。同學(xué)們也知道了互相協(xié)作團(tuán)結(jié)的重要,有些學(xué)生在平時(shí)課堂上很少發(fā)言,一說話就臉紅,通過這次活動表示今后一定要鍛煉自己。這次實(shí)踐活動,我們師生的收獲都很大,這樣的課,我也愿意再上!

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