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大學(xué)生高中教師實習(xí)報告
【高中教師暑假實習(xí)報告】
一個學(xué)期走到了期末,看似漫長現(xiàn)又覺得短暫的四個月在手指間輕松地匆匆滑過,回頭翻看這些月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲、感悟。終于不后悔,甚至為當(dāng)初選擇了校隊,選擇來到一個陌生的地方——四川省XX中學(xué)感到幸運(yùn)。這不僅僅為我自己提供一個鍛煉的好機(jī)會,也使我的生活充滿樂趣、驚喜,為我的大學(xué)生活留下華麗炫彩的一章。
記憶回放到開始,回到那一天,2月16日,新年才剛剛結(jié)束,煙花爆竹聲還未完全消盡,我們四川省xx中學(xué)實習(xí)隊一行13人懷著興奮的心情,滿懷著對實習(xí)的期待,冒著細(xì)雨,經(jīng)歷了3個多小時的車程來到實習(xí)學(xué)校。下車后迎面而來的寒意至今還記得。學(xué)校第一印象,對于我這個從華南發(fā)達(dá)地區(qū)過來的大小姐來說,有些不太好,住宿條件一般。不過,想到自己是來鍛煉的,這點(diǎn)不滿意也不算什么大不了的問題。馬上調(diào)整心態(tài),與新室友一起整理寢室及自己的行李。之后,我們實習(xí)隊先自行游覽校園,了解一下XX中學(xué)。
經(jīng)過兩天的整頓休息后,我們實習(xí)隊于2月18日晚與校領(lǐng)導(dǎo)見面,聽取校方制定的實習(xí)計劃。本學(xué)期,XX中學(xué)為我們實習(xí)生制定的實習(xí)計劃分為高三、高一兩部分。我們將分別在高三和高一兩個年級各實習(xí)半個學(xué)期。之后表示我最期待的一刻——指導(dǎo)老師分配。在XX中學(xué)為我們實習(xí)生進(jìn)行一對一的導(dǎo)師兼班主任分配制,便于我們進(jìn)行助教助學(xué)的工作。
當(dāng)晚見面會后,我跟隨者我高三的指導(dǎo)老師——鄧XX老師來到辦公室進(jìn)行初步了解。鄧?yán)蠋煴容^年輕,開朗幽默,與我謹(jǐn)慎、循規(guī)蹈矩的性格是完全相反的。但我不認(rèn)為這會影響我與導(dǎo)師的交流,相反我可以借此學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的教學(xué)方式和工作態(tài)度,學(xué)習(xí)怎么樣的人格魅力能有效地、正面地影響學(xué)生。隨后我向鄧?yán)蠋熕魅×似渌诎嗉,高?4)班,的學(xué)生名單和近期成績。
見面當(dāng)晚并沒有與4班同學(xué)見面。第二天的生活從聽課開始。鄧?yán)蠋煶?班外,還帶兩個火箭班。而4班是文科班中的實驗班。雖然,我從未接觸過這樣的分班,不清楚火箭班、實驗班、平行班三者之間的差異有多大,但從一見面開始鄧?yán)蠋熅瓦f給我一份英語周報讓我做,時不時提醒我有空就做一下題。由此可見,我當(dāng)前最重要最緊迫的任務(wù)是趕緊拾起高中英語知識點(diǎn),提高做題能力。
我是在第二天傍晚讀報時間與4班學(xué)生見面,作正式介紹。80雙眼睛齊聚在我身上,膽怯的心再加上帶家鄉(xiāng)腔的普通話,至今想起都覺得糟糕。學(xué)生們倒是對我這個從廣東大老遠(yuǎn)過來的實習(xí)老師感到新奇。我卻緊張地笑不出,第一次見面就端起老師的架子。
再回到高中,回歸到有規(guī)有矩的高三作息時間里去,早上7點(diǎn)10分到班點(diǎn)人數(shù),看早讀。遇到英語早讀,我還要照看兩個火箭班。早上兩節(jié)課后是大課間活動,我會與4班學(xué)生一起進(jìn)行長跑鍛煉。早上共5節(jié)課,至12點(diǎn)10分放學(xué)。下午2點(diǎn)30分開始上課,至16點(diǎn)55分。晚自習(xí)從5點(diǎn)40分開始,其中6點(diǎn)20分為讀報時間。這些時間又規(guī)律之余還十分緊湊,讓我再一次感受到高三緊張的備戰(zhàn)生活。
高三的實習(xí)生活緊張之余,又充滿奇趣,因為有很多第一次。剛來沒幾天,2月21日,我們就被安排監(jiān)考高三級的月考,一人負(fù)責(zé)一個考室。第一次監(jiān)考,害怕總會有的,如擔(dān)心太早發(fā)試卷,擔(dān)心考場紀(jì)律等。但第一場考試之后便發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的,放開膽子去做吧!同時,也就是第一場監(jiān)考,發(fā)現(xiàn)自己真的是在向老師角色轉(zhuǎn)換。做學(xué)生的時候雖知道老師的工作很繁重,很辛苦。但其中有多艱辛我們做學(xué)生的并未能親身體驗。而現(xiàn)在,我站在講臺上了,發(fā)覺原來監(jiān)考并不是光坐著或光站著,要注意聽廣播的提示,學(xué)生有疑問要及時反應(yīng),注意偷偷摸摸的行為,監(jiān)考時不能看書更不能玩手機(jī)。全程就盯著學(xué)生看,不到一會的時間瞌睡又來摻一腳。看吧,監(jiān)考真的不是一件易事。
當(dāng)然,監(jiān)考也不是常有的事情。自習(xí)才是家常便飯。我很注重自習(xí)課的紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛,要求安靜,全身心投入到學(xué)習(xí)去。那是因為我覺得我當(dāng)學(xué)生的時候,我都能做到只關(guān)注自己的任務(wù),毫無雜念。所以我想我的學(xué)生也能做到。而結(jié)果往往是讓我失望。這一對,那一堆地悄悄討論。班里嗡嗡作響不斷。有時還不知道聲音從哪出來!眼睛盯著說話的同學(xué),給予警告。但這不是辦法,我一雙眼睛不夠用。我也不能抓住他們尾巴,因為他們都是在討論問題,不是說閑話,這是正當(dāng)?shù)。在與鄧?yán)蠋煼从澈螅乙簿头砰_不管,因為這個影響不大。只要稍稍提醒把聲音降低就可以了。最重要的是,我意識到我不能用適用于我自己的要求去要求所有的學(xué)生,不能對所有學(xué)生都時時統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會求同存異,agree to disagree。
忙碌而充實的節(jié)湊讓時間過的匆快。這個也適用于眾高三學(xué)子。2月27日便是高三百日誓師。浩大的人群,洪亮的吼聲,讓那一天的清晨充滿生機(jī)與活力。其實,再回到高中,我會時不時就想起自己學(xué)生時代,想起自己也曾經(jīng)是其中的一員。作為過來人,我經(jīng)常會向?qū)W生分享自己讀書的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。對于這一方面,學(xué)生是相當(dāng)
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