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      學(xué)生記者團個人述職報告

      時間:2022-12-09 09:23:10 述職報告 我要投稿
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      學(xué)生記者團個人述職報告范文

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      學(xué)生記者團個人述職報告范文

        大家好!我自XX年正式成為學(xué)生記者團一員,一直秉持嚴謹、認真、勤懇的工作態(tài)度與友愛待人的處事原則,與其他成員上下一心,團結(jié)合作,細致分工,責(zé)任到位,及時報道了我院的重要活動、會議精神、學(xué)生思想動態(tài)以及學(xué)院整體風(fēng)貌形象,按時按質(zhì)按量完成了領(lǐng)導(dǎo)老師安排的各項工作任務(wù)。這一年,我學(xué)以致用,在實踐中不斷歷練自我、突破自我,從思想上、工作上和能力上都取得了一定的收獲,具體簡述如下:

        一、慎思篤行,思想覺悟顯著提升

        因經(jīng)常參與校園新聞活動,加上平時受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師和老記者職業(yè)思想的熏陶,在這個工作崗位上,我不但學(xué)到了基本的職業(yè)技能,還在思想政治素質(zhì)方面有很大提升。

        1、加強政治修養(yǎng),提高新聞敏感度

        從前認為只要新聞符合大、新、奇特點,就可輕易搬上報紙、雜志等傳播媒介。然而,校報的學(xué)習(xí)讓我明白,有些新聞需要注意措辭,避免時政熱評引發(fā)的社會矛盾,要有自己的政治意識和堅定立場,不能隨波逐流。

        2、客觀公正報道,培養(yǎng)職業(yè)道德

        指導(dǎo)老師時常告誡我們,作為一名新聞工作者,一定要將事情發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過等屬實報道,絕不偏頗扭曲事實,利用工作性質(zhì)借題發(fā)揮。我們要把事情最真實的一面展現(xiàn)在讀者面前,培養(yǎng)學(xué)生記者最為基本的職業(yè)道德素養(yǎng)。

        3、觀察生活細節(jié),隨身記實錄感

        為了隨時隨地抓新聞、搶消息,我養(yǎng)成了隨身攜帶筆記本,時刻關(guān)注生活,從細節(jié)中提煉新鮮、時尚的新聞話題,為我們的記者工作提供了諸多新鮮素材。

        二、踏實工作,各項能力共同培養(yǎng)

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        相比其他工作著重強調(diào)個人的速度和效率,記者工作卻是一項十分考驗團隊合作精神的工作之一。在這個團隊里,沒有專門性的任務(wù),有的只是臨時的分配和安排,這與新聞發(fā)生的不確定性有很大關(guān)聯(lián)。

        1、時刻關(guān)注學(xué)院動態(tài),策劃新聞主題

        即使身處日常生活當中,我們也被要求時刻關(guān)注學(xué)院動態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)有效新聞,就要及時、客觀、準確地相互告知,并商討策劃主題,預(yù)備采訪收集資料。

        2、跟蹤采訪臺前幕后,整理資料撰稿成文

        接到采訪任務(wù),確定采訪對象后,隨行記者就要準備采訪內(nèi)容,約定采訪時間、地點,采訪過程中盡量做到不忽視臺前幕后的每一個細節(jié)。事后整理資料,撰稿成文即可。

        3、編輯排版,印刷出品

        出稿后還需進行編輯排版工作,幫助校對錯別字,糾正不當用詞和錯用標點,編輯美化外觀,再由指導(dǎo)老師確定后印刷出版。

        4、領(lǐng)取報紙,全校發(fā)放

        工作接近到尾聲,再由老師指派我們一部分人去辦公樓領(lǐng)取報紙,擔任派發(fā)員,在全校宿舍進行發(fā)放。

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        除卻本身的記者共組,我還擔任記者團干部職位,協(xié)同指導(dǎo)老師和其他干部一起管理團內(nèi)工作事務(wù),從中也學(xué)到了不少管理方面的知識。

        1、求教老師,吸取前輩經(jīng)驗教訓(xùn)

        鑒于宣傳部對我校四大媒體工作上的重視,團內(nèi)干部和指導(dǎo)老師經(jīng)常進行交流互動,我也有幸從老師那里學(xué)得一點皮毛,吸取寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。

        2、組織團員,分工責(zé)成各項任務(wù)

        為合理分配學(xué)生記者工作,快速有效完成分配任務(wù),作為學(xué)生干部,我們擔任起著領(lǐng)導(dǎo)、指揮和策劃的職能,幫助學(xué)生工作快速有效地順利進行。

        3、策劃活動,上下協(xié)調(diào)全面考驗

        工作以外的活動,例如新老干部經(jīng)驗交流,與老師共同探討,內(nèi)部團員組織戶外郊游等,都需要我們上下配合協(xié)調(diào)好,既收獲了知識,又鍛煉了自己的交際、組織、溝通和協(xié)調(diào)能力,是考驗我們綜合能力的一項活動。

        三、學(xué)藝兼顧,綜合發(fā)展更待加強

        雖然記者工作給我?guī)砹撕芏鄼C遇與挑戰(zhàn),讓我從中學(xué)到了很多知識,也收獲了許多意想不到的東西,例如珍貴的友情。然而,我卻時刻不敢忘記自己作為一名學(xué)生的本職——學(xué)習(xí)。因此,我以學(xué)習(xí)為主,工作為輔,努力追求全面素質(zhì)的提升,期待綜合發(fā)展的進一步加強。

        回顧一年以來的工作,在老師的悉心指導(dǎo),記者團成員的團結(jié)合作下,我們相互幫助和鼓勵,在工作上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷磨練自己,提升自己。雖然取得了很大的進步,但仍存在不足之處,如主題策劃不夠新穎,采訪大型活動的時候過于緊張,新聞稿件思想上還有待深入,文筆也缺乏精練,糾錯校對還需更加細心仔細等。這些不足之處,我將在以后的工作中不斷加以克服和改進。

        在下一步的工作中,我將不斷完善和超越自我,更加勤奮工作,積極進取,為成為一名優(yōu)秀的新聞工作者不懈努力奮斗。謝謝大家!

        中文學(xué)院 郭亞琦

        XX年5月30日

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