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      心理咨詢實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      時(shí)間:2024-09-25 06:57:20 實(shí)訓(xùn)報(bào)告 我要投稿

      心理咨詢實(shí)訓(xùn)報(bào)告

        一、簡介

      心理咨詢實(shí)訓(xùn)報(bào)告

        與來訪者見面,第一次談話通常稱為“初次晤談”。初次晤談可以很正式的進(jìn)行,也可以不太正式的進(jìn)行,這取決于晤談的目的與需要。初次晤談可以包括診斷或初診。在一般社區(qū)與學(xué)校機(jī)構(gòu),初次晤談通常不包括診斷。

        一)初次晤談的目的

        說明并建立基本規(guī)范

        收集資料,進(jìn)行對來訪者的了解或診斷

        與來訪者建立良好的咨詢關(guān)系

        透過洽談,同時(shí)進(jìn)行診斷與咨詢

        評估心理咨詢對來訪者的適度性

        二)初次晤談登記表的設(shè)計(jì)與使用

        1.登記表的內(nèi)容

        基本資料:姓名、性別、出生年月、年齡、地址、電話、婚姻狀態(tài)、學(xué)歷及職業(yè)。

        主要問題或咨詢事項(xiàng)

        介紹人或轉(zhuǎn)交介機(jī)構(gòu)

        心理健康史

        緊急聯(lián)系人與電話

        2.初次晤談登記表的使用方式與時(shí)機(jī)

        來訪者第一次來見咨詢師時(shí),可以利用等候的時(shí)間,填寫登記表,或者等來訪者進(jìn)入會談室,在初次進(jìn)行會談之前,咨詢師可以先請來訪者填寫登記表,等來訪者用兩三分鐘的時(shí)間填寫好之后,再開始晤談。

        3.初次晤談登記表的用途

        1)行政用途

        2)臨床用途

        3)研究上的用途

        三)初次晤談的細(xì)節(jié)

        1.準(zhǔn)備會見來訪者

        在你第一次會見一個(gè)新的來訪者之前,在一個(gè)安靜的地方花上十分鐘時(shí)間好好準(zhǔn)備一下,可以按下列的

        提示進(jìn)行一次角色扮演。傳達(dá)你的職業(yè)威脅,對咨詢師情緒管理的技術(shù)是:

        在會談之前,花時(shí)間“集中”自己。記住,有些來訪者會感到被他們的困難所壓倒,因而常會對與你的第一次會面感到焦慮。記住自己處于一個(gè)權(quán)威的位置,你擁有知識和技能幫助并能指引你和來訪者一起度過這第一次會談。

        如果你在會談中感到焦慮,集中注意力保持你身體的靜止和鎮(zhèn)定。有節(jié)奏地呼吸,并措辭要簡約。少一點(diǎn)總比多一點(diǎn)好。

        2.介紹自己,稱呼來訪者。

        3.注意穿著打扮

        4.初次晤談的內(nèi)容

        咨詢師應(yīng)熟記初次晤談的談話目的在于說明基本規(guī)范、建立治療關(guān)系,以及問題的了解與診斷。因此,初次晤談的內(nèi)容,便是圍繞著這些話題進(jìn)行,說明應(yīng)該交代的基本規(guī)范,而不會被來訪者主導(dǎo)了晤談時(shí)間與主題。原則上,治療師可以用1/2到2/3的時(shí)間,對來訪者的問題和困擾進(jìn)行了解,再用剩下的l/2到1/3的時(shí)間,說明基本規(guī)范,進(jìn)行心理健康檢查,以及補(bǔ)充詢問有關(guān)醫(yī)療史與診斷的資料。

        5.當(dāng)場或事后作紀(jì)錄

        進(jìn)行初次晤談時(shí),咨詢師可以一邊問診,一邊略作紀(jì)錄。在收集關(guān)于來訪者的生長史、家庭史、醫(yī)療史以及診斷資料時(shí),為避免事后忘記或記錯(cuò),治療師可以在現(xiàn)場略作紀(jì)錄,等來訪者離開晤談室之后再加以整理。治療師不妨對來訪者說:“有些資料我需要用紙筆記錄下來,不然會記不住!

        一般在危機(jī)處理及平常的心理治療時(shí),咨詢師應(yīng)避免一邊晤談一邊記錄。過多的當(dāng)面記錄,容易使咨詢師和來訪者分心,個(gè)案說話時(shí),也會比較有所顧忌。作紀(jì)錄的原則是:為了診斷而進(jìn)行的初次晤談,可以當(dāng)場作紀(jì)錄。為了心理治療而進(jìn)行的晤談,則盡量在事后才作紀(jì)錄。

        咨詢員:“一節(jié)課45分鐘,你有多少時(shí)間在開小差?”

        來訪者:“大概15分鐘吧。”

        咨詢員:“你希望達(dá)到什么樣的程度?”

        來訪者:“當(dāng)然是一點(diǎn)也不開小差最好!

        咨詢員“你認(rèn)為有可能達(dá)到嗎?”

        來訪者:“當(dāng)然,他們都在集中和精力的學(xué)習(xí),為什么他們不開小差呢?”

        咨詢員:“你問過他們么?”

        來訪者:“沒有,看他們這么專注的學(xué)習(xí),即使有分神的時(shí)候也是偶爾!

        咨詢員:“你是怎么開小差的?”

        來訪者:“比如,聽課時(shí)突然冒出一個(gè)念頭:別人的成績超過我怎么辦?”

        咨詢員:“你認(rèn)為別人沒有這個(gè)想法嗎?”

        來訪者:“也許有,但我與他們不一樣,我不能不考上大學(xué)?”

        咨詢員:“為什么呢?”

        來訪者:“考不上大學(xué)沒前途!

        咨詢員:“好了,許同學(xué)。你的問題我基本了解了,而且時(shí)間也快到了。根據(jù)我們今天的談話,我認(rèn)為你的問題不是太大,我建議你先接受5次咨詢?nèi)绻粔,我們可以再延長。如果你的情況不需要10次談話,我們可以隨時(shí)結(jié)束,你認(rèn)為如何?”

        來訪者:“好的!

        咨詢員:“我們的談話安排在每個(gè)星期的這個(gè)時(shí)問,也就是每星期三上午11:10分,你方便嗎?”

        來訪者:“沒問題!

        咨詢員:“好的,我們今天就談到這里,下周三再見!

        四、評價(jià)

        整個(gè)咨詢下來,我發(fā)現(xiàn)在這過程中存在著以下的這些優(yōu)缺點(diǎn):

        優(yōu)點(diǎn):1.在這整個(gè)咨詢過程中,目光能很好的注視來訪者,聲音平和,語速、語調(diào)中等。

        2.能夠較好的向來訪者介紹自己。

        缺點(diǎn):1.咨詢過程中顯得有些緊張,有些不必要的小動作。

        2.對于咨詢當(dāng)中出現(xiàn)的冷場處理的不夠好,導(dǎo)致咨詢多次中斷。

        針對這一缺點(diǎn),我覺得最主要的原因是自己的經(jīng)驗(yàn)不足,掌握的知識不夠牢固。

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