大學(xué)生寒假社會(huì)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文
20xx年2月14日,情人節(jié)。早上9:32,我們一行人出現(xiàn)在鄭州紫金山公園,目的有二。其一,我們帶了幾個(gè)小朋友,帶他們到公園走走、玩玩。其二,我們自己除了陪伴小朋友的任務(wù),還有幾人背著背包,里面全是塑料袋。
這幾位小朋友都是我們這些同學(xué)家附近的,他們的共同點(diǎn)就是父母忙于工作,對其照顧甚少,碰上寒假,更是無暇顧及。幾位女同學(xué)負(fù)責(zé)照看他們,帶著他們吃小吃、坐小車、捏泥巴。我們幾個(gè)男生便背起背包,開始為保護(hù)環(huán)境做些貢獻(xiàn)。
時(shí)值中午,我們清點(diǎn)一下成果,收獲頗豐。感謝那些情人節(jié)在公園散步的男女老少。隨后我們分成三路,一路送小朋友們回家,一路處理那些收獲,一路來到二七廣場。我們班委幾人找到在做收銀的那位同學(xué),一番交流,思緒頓開。然后我們在那里多留了一會(huì),看看他的工作狀態(tài),工作節(jié)奏。雖然略有生疏,但已經(jīng)很不錯(cuò)了,值得我們欣賞與認(rèn)可。
緊接著,幾人又來到前進(jìn)路一家飯店,饃菜湯。有兩位同學(xué)在做傳菜員。略作等待,他們終于出現(xiàn)在眼前。說笑聲中,交流彼此的想法。由于工作要求,我們沒有聊太多,更多只是看著他們忙碌的身影。
至此,我略作總結(jié):這個(gè)社會(huì)從不缺消費(fèi)者,當(dāng)我們嘗試消費(fèi)者以外的身份時(shí),才可能真正體會(huì)到,那份不同,尤其是做一回服務(wù)大眾的默默無聞?wù)。?dāng)我們帶著小朋友們出現(xiàn)在熱鬧的公園,我們是類似保姆或者長輩的身份,我們要盡量以他們?yōu)橹行,要以合適的方式保護(hù)他們,關(guān)愛他們。那句養(yǎng)兒方知父母恩不是白說的。
當(dāng)我們提著袋子,走在眾人中,隨手撿起所謂的垃圾,我們就是環(huán)保衛(wèi)士。我們只是堅(jiān)持了幾個(gè)小時(shí),想到有那樣一些職業(yè),只要睜開眼就開始堅(jiān)持,直到被允許閉上眼。沒有什么是注定的,有人用,就有人造。同時(shí)就會(huì)有人回收,這就是社會(huì)。
當(dāng)我們奔波在路上,如同大多數(shù)奔波于‘路上’的人們一樣,一心想著盡快到達(dá)目的地,卻忽略了沿途的風(fēng)景。當(dāng)我們看到忙于工作的同學(xué)們,雖然很不愿意,但不得不說,我們曾這樣想過,何止千遍萬遍。單只有他們勇敢地踏出了這一步,這、值得我們學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)。
大多數(shù)時(shí)候,我們作為被服務(wù)的對象,安逸著。當(dāng)有一天,我們拋開這一身份限制,而去服務(wù)大家,那種奇妙的感覺似乎有點(diǎn)意外。他們有目的、有組織、有計(jì)劃的深入實(shí)際、深入社會(huì),了解一系列的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、生活、教育的方針、政策等,然后付諸行動(dòng),這一切,讓得他們增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,參與到社會(huì)各種活動(dòng),增加社會(huì)閱歷、職業(yè)閱歷,并提高就業(yè)競爭能力,接觸社會(huì),了解實(shí)際職業(yè)需求。 受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。完美的循環(huán)。
自己需要學(xué)的還很多,其實(shí)社會(huì)就是這么復(fù)雜,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了了解更多,增加自己的人生閱歷,我們必須要學(xué)著嘗試。行動(dòng)之后,學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),增加了個(gè)人閱歷。相信這個(gè)開始會(huì)成為人生中的美好回憶,他也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。
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