電大畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的電大畢業(yè)生自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
電大畢業(yè)生自我鑒定1
電大的學習生活就要結束了，幾年的財務專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對財務專業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。
學習上，通過電大三年的努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程，我掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件，并能熟練操作辦公軟件并運用到財務工作中。
工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真鑒定。
思想上，力求上進，關心時事，擁護黨和國家的方針和政策不斷加強自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺悟和政治素質。
生活上，我嚴于律己，寬于待人，堅持原則，敢干批評和自我批評，培養(yǎng)了很強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有責任感和集體精神。
電大的.三年，我學到了豐富的專業(yè)知識，培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質;讓我明白了該如何看待事物，學會如何思考，懂得了如何規(guī)劃自己的人生;也豐富了我的人生經(jīng)歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。
電大畢業(yè)生自我鑒定2
本人就讀于廣播電視大學xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學習以自學為主，條件艱苦，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正確處理工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤；同時，正確處理好學習與家庭的關系，積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
四年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的'管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業(yè)，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經(jīng)過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。
畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去；同時，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學習深造。
電大畢業(yè)生自我鑒定3
x年的電大學習生活馬上就要結束了，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生�；仡欉@x年的學習歷程，感受頗多。
一、認真學習，嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課后復習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容；回家后舍得化時間，根據(jù)復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。
在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習，起到事半功倍的`效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
二、思想上高度重視
在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。
參加電大學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。
三、珍惜機會，受益匪淺
誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
電大學習的二年時光馬上就要結束，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
電大畢業(yè)生自我鑒定4
我是電大xx年學生。雖然已有全日制專科文憑，但由于在日常工作中仍深感相關知識的欠缺，于是我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，20xx年的現(xiàn)在已修完全部課程，就要畢業(yè)了。在兩年多來的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。這一段時光不但充實了自我，增強了工作能力，提高了思想文化素質，同時也讓我結交了許多良師益友。 回顧這二年多的學習歷程，感受頗多：電大的學習不同于脫產(chǎn)學習，面授的時間比較少，大部分時間要靠我們自學去完成。電大學校采取的網(wǎng)絡+面授的教學方式中，也使我們體驗到了教學方式的多樣化。這種靈活教學充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便，使我們能根據(jù)自己狀況做調節(jié)，通過各種方式獲得知識。雖然日常自己的工作繁忙壓力大，但為了學好所有的學科，除上課時間認真聽講外，我還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，進入電大網(wǎng)站練習習題，并通過交流平臺與同學們進行交流，通過打電話、QQ等形式向老師請教，高質量地完成了各科作業(yè)、社會實踐調查報告和畢業(yè)論文。
電大生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發(fā)展的.今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題。感謝電大提供給我們可以再學習的機會，使我們得以提升自己的素質修養(yǎng)，三年的電大生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富!
電大畢業(yè)生自我鑒定5
我是xx電大20xx年的本科學生，在我的工作進入正軌，強烈的進取心的驅使下，我也成為了中山電大的一員。在兩年半的學習中，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，按時參加面授，保質保量完成了各科作業(yè)，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷，論文準備充分，答辯自如，順利地完成了學業(yè)。
經(jīng)過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。電大業(yè)余學習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：
一是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作，學習時努力學習，做到工作學習兩不誤;
二是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學業(yè)的巨大動力。在輔導老師的悉心指導下，我們系統(tǒng)地學習了十多門專業(yè)課程。現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。
三年來的學習，使我獲益良多。學校嚴格的'管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了良好的學習氛圍。電大生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發(fā)展的今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題，而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優(yōu)異成績的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素質。
最后，我感謝電大和xx校提供給我們可以再學習的機會，我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站，是你給了我們源源不斷的前進動力!
電大畢業(yè)生自我鑒定6
本人就讀于電視大學xx年春季法學專業(yè)。在電大兩年多的學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的`校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業(yè)，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。
順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經(jīng)過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。 畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學習深造。
電大畢業(yè)生自我鑒定7
光陰似箭，兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過，在兩年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己�；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
一、思想上
我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關心國家大事。
二、學習上
通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用法律知識進行工作，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣！我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的法律應用能力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗，并能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際，使我的工作能力有了很大的提高！
三、生活上
我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的'生活習慣和正派的作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！
電大畢業(yè)生自我鑒定8
一、注重政治思想文化地學習
參加電大學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。個人發(fā)展觀心得體會
二、認真學習，嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的'需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容;回家后舍得化時間，根據(jù)復
習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。
在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。 經(jīng)過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會，受益匪淺
誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘;同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。 經(jīng)過二年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。
電大學習的三年時光馬上就要結束，以上則是我的畢業(yè)生個人鑒定。回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
電大畢業(yè)生自我鑒定9
又到了寫自我鑒定的時刻，一般，這意味著一個時間段中一個事件的結束。這次，寫的是畢業(yè)生自我鑒定，也就是說，我，要畢業(yè)了!回想大一，仿佛是很久以前的事情了，四年的時間，說長不長說短不短，但感想必須是不少的!
在學習上，單就成績來說，是曲線上升的，并且，幅度還挺大!從大一的倒數(shù)第二到大四上的正數(shù)第四，也不能說勤奮刻苦了多少，是心態(tài)吧。大一剛來的時候，對考試充滿了恐懼，考前，不是復習，而是擔心，這樣的成績當然是好不到哪里去的。經(jīng)過四年的磨練，此刻考前已經(jīng)能夠做到從容、淡定，勤奮程度、辛苦程度肯定比不上大一，可是，成績卻好很多。所以說，很多時候付出與收獲并不成正比，一顆平常心很重要。考好了，是對自我努力的肯定，考砸了，也只說明考試資料沒掌握好，還有提高的空間。
在思想上，一向都是善良、樂觀的，經(jīng)常堅持愉悅的心境，對事物充滿好奇心。只是經(jīng)常不能堅持，對一些事情是三分鐘熱度，期望以后能有毅力些，也能夠找到自我真正喜歡的東西。對于已經(jīng)擁有的，應懷著感恩的心，要珍惜。
在大學四年，遺憾的事情也有。最大的莫過于沒有好好的玩，沒有充分的體驗生活。大學時代能夠說是最自由的，除了上課時間，其他的我們能夠自由支配�？墒牵覅s沒能好好利用。雖然有時腦子里會突然冒出一些想法，想流浪，想走出校門，可是，都沒有付諸實踐，想法依然是想法，沒有嘗試，算是一大憾事吧。同時，這也告訴了我，要好好把握時光，有夢想，立刻行動!人生有很多的遺憾，也有很多的挫折，期望未來，不管遇到什么情景，都要勇敢應對，熱愛生活，尊重生命!
至于專業(yè)技能，或許，僅僅到達了一個入門的水平吧，一向停留在課本上，沒有自主的學習、探索。很幸運的找到了一份實習的`工作，卻又發(fā)現(xiàn)編程水平不夠，也木有計算機的思維方式，還是繼續(xù)努力吧，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!
大學生活很快就過去了。能夠說，這四年是我們人生中最瀟灑、最自由、最無牽掛的四年。在那里，我結識了一幫朋友，開心時有人分享，失意時有人陪伴，我會永遠懷著感恩的心來看待我的四年�；蛟S由于閱歷的關系，視野還不夠寬廣，很多事情都無法看的很深很遠，可是，沒有關系，我還有時間，人生不就是在不斷的努力，不斷的提高中度過的嗎?期望未來的我能夠尋找到自我的夢想，并為之不斷努力，勇往直前!
電大畢業(yè)生自我鑒定10
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的'書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定，今后，我會把做老師的路走得更好，更充實!
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