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      畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告

      時間:2022-10-18 11:15:09 畢業(yè)設(shè)計 我要投稿

      【推薦】畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告三篇

        隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家整理的畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告三篇

      畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告 篇1

        Nanjing University of Technology

        學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告

        學(xué) 院

        專 業(yè)

        班 級

        學(xué) 號

        姓 名

        指導(dǎo)教師

        實習(xí)地點

        實習(xí)時間

        機械及動力工程學(xué)院 機械工程及自動化機械1102 11 朱廷風(fēng)工大產(chǎn)業(yè)園 20xx年3月

        畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生接到畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書后進行畢業(yè)設(shè)計的第一個步驟,是學(xué)生深入生產(chǎn)實踐、社會實踐等一線實際取得感性認識,從中了解社會需求過程,結(jié)合所學(xué)過的理論知識,使認識深化發(fā)展?偟膩碚f,畢業(yè)實習(xí)既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐結(jié)果的全面總結(jié),又是學(xué)生綜合素質(zhì)和工程實踐能力培養(yǎng)效果的檢驗。實習(xí)方式主要是實地考察,向企業(yè)的現(xiàn)場操作人員學(xué)習(xí)指教相關(guān)知識,以使形成直觀感,從而提高到理論的高度來研究、分析、找到解決問題的關(guān)鍵所在。本次畢業(yè)參觀實習(xí)是機械工程及自動化專業(yè)本科生必須進行的實踐環(huán)節(jié)之一,是培養(yǎng)學(xué)生工程實踐能力、提高學(xué)生工程素質(zhì)的一個重要組成部分。作為一名將來從事機械加工或機械維修工作的工科學(xué)生,在校時提前了解機械行業(yè)是一個十分重要的過程。為了讓我們能盡早的認識社會實踐,學(xué)校積極為我們安排了本次實習(xí),以使我們更好的了解機械加工的原理,認識機械加工的設(shè)備,讓我們對社會工業(yè)生產(chǎn)中的一些基本生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式有一定的了解,對現(xiàn)代工業(yè)有一個初步的認識。

        本次實習(xí)地點是南京工大科技產(chǎn)業(yè)園,南京工業(yè)大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)園是國家大學(xué)科技園“一園三區(qū)”的重要組成部分,位于浦口經(jīng)濟開發(fā)區(qū)萬壽路15號。園區(qū)南近南京長江隧道、緯三路過江隧道,北連浦口交通干道浦珠路,東接浦口新城中央大道;遠眺老山國家森林公園,近覽滔滔長江水,地理位置優(yōu)越,交通極其便利。南京工大科技產(chǎn)業(yè)園是各類科技型、初創(chuàng)型中小企業(yè)的孵化溫床,園區(qū)先后被授予“國家大學(xué)科技園”、“省級大學(xué)科技園”、“南京市科技成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)基 地”和“南京青年創(chuàng)業(yè)實踐基地”等榮譽。園區(qū)致力于打造“基礎(chǔ)設(shè)施、信息網(wǎng)絡(luò)、投融資服務(wù)、技術(shù)支持”四大平臺,為入園企業(yè)提供人性化、完善的增值服務(wù)。 入園企業(yè)將優(yōu)先得到工大科技轉(zhuǎn)化項目和聯(lián)合研發(fā)機會,共享工大實驗室、測試中心等科技資源,享受國家級大學(xué)科技園及浦口經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(省級開發(fā)區(qū))稅收減 免、返還的`優(yōu)惠政策。

        園區(qū)地處南京市、浦口區(qū)兩級政府全力打造的浦口新城核心地帶,周邊有長江世紀城、 明發(fā)城市廣場、東方城綜合體、華東最大滑雪館等重大項目,福中集團、先鋒藥業(yè)、富士康集團等一批具備戰(zhàn)略眼光的大企業(yè)已在附近儲備了發(fā)展用地。隨著長江隧 道的通車,浦口區(qū)迎來了歷史性的發(fā)展機遇,園區(qū)將進入跨越式發(fā)展的快車道。

        本次參觀實習(xí)主要參觀了極坐標數(shù)控高效銑、滾齒復(fù)合機床。其滿足大模數(shù)大直徑多品種齒輪加工的銑滾復(fù)合工藝需求 。它的應(yīng)用領(lǐng)域是軟齒面和中硬齒面外齒輪的高效加工:工件一次裝夾,實現(xiàn)成形銑齒和展成滾齒復(fù)合加工;內(nèi)外直斜淬硬齒輪磨前的高效加工:采用齒輪銑削工藝,滿足大模數(shù)大直徑的淬硬齒輪磨前高效加工。該機床替代進口,提升回轉(zhuǎn)支承行業(yè)齒圈加工的技術(shù)水平 。機床通過銑齒和滾齒主軸箱的整體更換,實現(xiàn)銑齒和滾齒功能。機床配備獨立的銑齒和滾齒系統(tǒng),轉(zhuǎn)臺共用,實現(xiàn)銑、滾齒功能。

        這個技術(shù)方案的具備的創(chuàng)新性有:基于多體運動學(xué),建立空間極坐標下的銑、滾齒復(fù)合機床的誤差模型,有效提升銑、滾齒復(fù)合機床的精度。提出了新型的主軸箱結(jié)構(gòu),滿足銑、滾齒復(fù)合功能,更換方便,時間短,造價低。

        其銑、滾齒主軸箱的更換流程:(1)更換準備:銑、滾齒主軸箱的共用減速模塊的二軸編碼器定位至固定位置;如果存在銑齒消隙預(yù)載,先去除之;(2)松開螺釘,上調(diào)共用模塊:松開共用減速模塊與A軸拖板及銑、滾齒主軸箱的互換模塊的連接螺釘,借助微調(diào)裝置將共用減速模塊上調(diào);(3)拆卸互換模塊:拆卸銑、滾齒主軸箱的互換模塊,注意銑刀在更換主軸箱時不能拆下來;(4)更換互換模塊:更換銑、滾齒主軸箱的互換模塊,保證與A軸拖板之間的銷釘定位可靠,螺釘連接可靠;(5)連接共用模塊:松開微調(diào)裝置,連接共用模塊與互換模塊,連接過程中注意端面鍵的定位;(6)互換結(jié)束:互換模塊更換結(jié)束。

        國內(nèi)外技術(shù)參數(shù)及功能對比

        不得不提到其對回轉(zhuǎn)支承行業(yè)技術(shù)進步的貢獻,北京、上海、重慶、遼寧、山東、江蘇、安徽、內(nèi)蒙古、河南等14省26家回轉(zhuǎn)支承企業(yè),這26家企業(yè)的回轉(zhuǎn)支承產(chǎn)量占全國產(chǎn)量80%以上。同時在大重型齒輪加工行業(yè)得到推廣應(yīng)用。 產(chǎn)生了巨大的社會效益,1)自主研發(fā),替代進口。 國內(nèi)市場占有率超過80%,價格僅為進口設(shè)備的1/3—1/5。降低設(shè)備投資成本50%以上,減少廠房占地面積30%。(2)推動回轉(zhuǎn)支承行業(yè)新工藝的普及應(yīng)用。采用銑、滾齒復(fù)合加工工藝,產(chǎn)品基本覆蓋了回轉(zhuǎn)支承行業(yè),同時推廣至風(fēng)電、工程機械、軍工、船舶、冶金及礦山等行業(yè)(3)實現(xiàn)了綠色制造。銑齒加工采用干切削工藝,實現(xiàn)了齒輪的綠色環(huán)保制造。

        之后我們參觀實習(xí)力矩電機復(fù)合機床和齒輪復(fù)合加工示教機床。本科、大中專、職業(yè)學(xué)校等紛紛開設(shè)數(shù)控機床教學(xué)課程,教學(xué)用數(shù)控機床的市場份額逐漸增大。示教機床區(qū)別于加工機床的主要部分是機床比較小,容易拆裝,能讓學(xué)生詳細了解數(shù)控機床構(gòu)造及工作原理。示教機床與工業(yè)級加工機床有較大區(qū)別,對精度要求不高,對選用配件的精度要求可以低些,降低產(chǎn)品價格。實用、直觀、多功能、安全、經(jīng)濟是示教機床的共同特點。華數(shù)和廣數(shù)等國內(nèi)知名數(shù)控系統(tǒng)廠家都有自己專門的機床示教培訓(xùn)產(chǎn)品。

        20xx年,美國知名市場研究機構(gòu)IBISWorld發(fā)布了《中國實驗室儀器及設(shè)備制造行業(yè)研究報告》。在中國,實驗室儀器及設(shè)備制造行業(yè)覆蓋了包括教育、醫(yī)療保健和食品等眾多應(yīng)用領(lǐng)域。得益于這些應(yīng)用行業(yè)的快速發(fā)展,20xx年中國實驗室儀器及設(shè)備行業(yè)產(chǎn)值達35億美元。

      畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告 篇2

        一、系統(tǒng)分析

        1.本畢業(yè)實習(xí)題目

        (1)增強對所學(xué)專業(yè)課程的理解,加深綜合運用專業(yè)知識的能力。

        (2)熟悉課題內(nèi)容,提高運用理論知識解決實際問題的能力。

       。3)為畢業(yè)論文(設(shè)計)收集資料。

        2.畢業(yè)實習(xí)任務(wù)及要求

       。1)任務(wù):

        對計算機的應(yīng)用進行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計做準備

        (2)主要功能:

        學(xué)習(xí)網(wǎng)站分析,包括瀏覽人數(shù)、來路頁面、關(guān)鍵字等。

        二、實習(xí)內(nèi)容

        我的實習(xí)單位淮安杰揚網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司,它是淮安市內(nèi)唯一一家專業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)游戲門戶媒體網(wǎng)站運營的大型互聯(lián)網(wǎng)公司。公司匯聚從全國各地加盟的互聯(lián)網(wǎng)IT精英。公司旗下?lián)碛?78.com、1166.com、播霸影音等多個國內(nèi)知名網(wǎng)站及軟件。

        我在杰揚網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司進行了為期一個月的實習(xí),先是熟悉網(wǎng)站,學(xué)習(xí)網(wǎng)站分析,包括瀏覽人數(shù)、來路頁面、關(guān)鍵字等。熟悉之后就進入了網(wǎng)絡(luò)編輯的工作。

        網(wǎng)絡(luò)編輯主要負責(zé)以下幾方面工作:發(fā)現(xiàn)新的信息源。創(chuàng)新是從事網(wǎng)絡(luò)編輯重要的工作環(huán)節(jié),雖說Copy的時代,但不只是盯著新浪或者DoNews的滾動,要瀏覽大量網(wǎng)站,找出最新最吸引人的信息。而且,別人的選擇未必適合自己媒體的定位。反復(fù)揣摩這篇新聞是編給誰看的,盡可能吸引讀者。假若心中沒有讀者,讀者也不會關(guān)注你的文章。只有選準了讀者,網(wǎng)絡(luò)編輯才知道怎樣處理標題,以及這篇文章權(quán)重。制作快速導(dǎo)讀。導(dǎo)讀不是摘要。打個比方,如果全文是美女圖,摘要是縮小版的美女圖,導(dǎo)讀則是美女的一個袖腳,引導(dǎo)讀者點擊進去。摘要是為了快速閱讀,導(dǎo)讀的目的是誘發(fā)點擊。所以,導(dǎo)讀要放在目錄頁。摘要要放最終頁。通過更顯著版位、版主頭銜等手段進行精神鼓勵發(fā)展作者互動。需要時時鼓勵留言者、BBS發(fā)帖者、Blogger、wiki作者,否則,他們不會為網(wǎng)站產(chǎn)生內(nèi)容,與這些互動作者交流也是工作之一。大型專題的制作。網(wǎng)絡(luò)編輯制作大專題會很有成就感,這樣的專題相當于一個頻道。但是由于我經(jīng)驗不夠,只有協(xié)助主管完成。編譯外電。網(wǎng)絡(luò)編輯還可以通過外電來充實網(wǎng)站內(nèi)容,這是編輯練筆的最好手段,同時,能豐富本站內(nèi)容。

        其中工作中用的最多的還是稿件的選擇。編輯工作的核心是“把關(guān)”,即根據(jù)讀者的需要、按照一定的價值標準對來稿進行鑒別和選擇。

        網(wǎng)絡(luò)新聞的稿件來源是非常豐富的,一部分來自傳統(tǒng)媒體及記者采寫和刊載的新聞報道;一部分來自網(wǎng)上的各種渠道(如BBS、網(wǎng)上聊天、新聞組等);還有一部分來自網(wǎng)站記者的原創(chuàng)作品。不管稿件來自何種渠道,都需要經(jīng)過編輯反復(fù)的認真的選擇,去偽存真、去粗取精。用什么不用什么稿件。稿件的加工也很重要。

        一般說來,未經(jīng)編輯加工處理的新聞稿件只能是原材料或半成品,只有經(jīng)過編輯精心整理加工后的稿件才能成為新聞產(chǎn)品進入傳播領(lǐng)域。對來稿進行加工,是編輯最日常的.業(yè)務(wù),編輯對稿件的加工主要包括對新聞事實的核實、訂正;對思想政治上的差錯的校正;對文字的修改和對辭章的修飾等等。

        三、總結(jié)與體會

        在實習(xí)以前我總是希望早點步入社會,因為已經(jīng)對這個社會充滿了好奇。可是這天真的來臨的時候,特別是當我工作了一個禮拜后,才體驗到工作其實沒有那么美好,沒有那么輕松,更不是一件容易的事情。

        實習(xí)期間很辛苦,由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。而且社會沒有校園里那么單純,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

        大學(xué)真是一個純潔而又美好的地方。學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差的異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找我們自己身上的問題。而實習(xí)提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

        通過這次實習(xí),我深刻體會到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、社交、動手能力不足等等,我也知道這不是一兩天能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝淮安杰揚網(wǎng)絡(luò)科技傳媒公司給我提供的此次機會,讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會知識。

        我堅信通過這段時間在公司的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

        四、致謝

        在畢業(yè)設(shè)計的過程中,我有很多疑惑,但在老師和同學(xué)的幫助下得到了很好的解決。也正是由于他們的熱心幫助,我的畢業(yè)設(shè)計才得以順利的進行。

        但是首先我要感謝我的指導(dǎo)老師,從畢業(yè)設(shè)計的選題到系統(tǒng)模塊的規(guī)劃直至最后系統(tǒng)的定型,趙老師給我的指導(dǎo)很多,幫助最大,衷心的感謝我的老師。而且在畢業(yè)設(shè)計的途中老師對我的諒解使我在面對種種困難和挑戰(zhàn)時增添了許多勇氣和干勁。

        另外學(xué)校和系里為我們大四畢業(yè)為我們提供了許多優(yōu)越的政策,如在同學(xué)需要時可以提出申請離校到單位實習(xí),保證了我們能夠順利畢業(yè)之時,還能找到一份合適的工作。還有為了方便沒電腦的同學(xué),學(xué)校還為我們提供了畢業(yè)設(shè)計專用機房,給予我們極大的方便。

        總之,在整個設(shè)計過程中讓我知道身為淮陰工學(xué)院一員的彌足珍貴,為這個集體強大的凝聚力,感到由衷的自豪,再次感謝所有幫助過我的人,謝謝你們!

      畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)報告 篇3

        新燕花園是公司的長期穩(wěn)定客戶(收取月費)――燕塘地產(chǎn)旗下一處住宅樓盤。我進入公司時,客戶正要求進入廣州日報的新一輪廣告投放,以適應(yīng)五一期間的開盤促銷活動。目的明確(開盤促銷),投放費用有限(萬以內(nèi)),時機有限(兩個月內(nèi)的個周三及周五),于是兩個小組的多半人馬出動,開動腦會議,媒介計劃迅速確定,出稿日期、主題、進度等已明確在工作單上。剩下的是各人各司其職,迅速拿出方案,因為這個客戶非常能挑,我們一定要提早拿出數(shù)套稿子。

        圍繞著天河北·純生活的主題,針對中等購買力的燕塘片區(qū)原著居民和天河區(qū)年輕外地購房白領(lǐng),我們組個文案,被要求盡可能多的拿出各自的方案。因為我完全算菜鳥,對廣州地產(chǎn)運作壓根不熟悉,可以說連地產(chǎn)廣告案例都沒怎么接觸過,怎么辦?我趕緊從公司圖書室借了幾本地產(chǎn)廣告集錦,借了剪報,趁周末自己搭公車去看盤。臨時抱佛腳,總算有一點感性認識了吧。

        周一早晨的例會上,我也拿出了自己寫的兩套完整的文案:標題,內(nèi)文,圖片的感覺。具體的我忘記了。只記得當時心里實際上非常忐忑不安,但是一群人包括總監(jiān)只是聽取了,問了一些問題,也并沒有責(zé)備什么。實際上開會很開心,大家相互問問題、相互啟發(fā),氣氛很好,思維既緊張活躍,不時有些很精彩的點子閃現(xiàn)。

        所謂的比稿,實際是我們公司內(nèi)部出的兩套方案之間的比試。插畫稿是我們一位很棒的美指手繪的,以獨特的畫面感和童年往事般的回憶的大院生活氛圍為畫面特質(zhì),標題和文案我們打磨了很久才配合起來。傍大款稿是我們的戲稱,因為稿子里的圖片全部采用的是圖庫里的國外生活場景,同樣表現(xiàn)舒緩、溫情、寧靜的生活氛圍,也符合了目標人群的生活期待心理。

        我們內(nèi)部主要挑選了這兩套稿送給客戶挑選,雖然我們認為明顯的是第一套稿較為合適,更容易在地產(chǎn)廣告鋪天蓋地的廣日跳出來。結(jié)果卻是,客戶選擇了第二套,原因很簡單,插畫稿的風(fēng)險太大了。

        在學(xué)校的時候通常我們會被告訴說,此時應(yīng)該力爭說服客戶,以事實和數(shù)據(jù)。但是當該行為的結(jié)果還無法呈現(xiàn)出來的時候,過往的'任何事實都不會百分百地使客戶信服;商業(yè)社會,市場效果決定一切,而客戶擁有最終拍板權(quán),如果客戶個人性格比較保守一點的話,我們只能選擇那個最安全的。這次內(nèi)部的比稿,使我認識到在真正的廣告運作當中,很多不可控因素使真正出現(xiàn)在受眾面前的廣告,并不是最適合傳播的,最切中消費心理的,或者說并不是相對杰出的那則廣告。

        針對這個客戶,我們采用了廣日和南都的不同版面的報廣,軟文,單張等等廣告造勢形式。其中,我的挫折感最強的是軟文的撰寫:以的口吻,不露痕跡的,抓緊消費者的關(guān)注點,進行廣告推廣。我認為在這方面應(yīng)多加練習(xí)。在服務(wù)后期我負責(zé)了一本手冊――純生活手冊的全程策劃、設(shè)計與推出,是為客戶整個地產(chǎn)公司的企業(yè)形象做的一本生活指南,其中以多種形式滲入了客戶的形象宣傳。

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