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      畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報告

      時間:2022-10-21 00:26:26 畢業(yè)設(shè)計(jì) 我要投稿

      畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報告模板匯總10篇

        在日常生活和工作中,報告對我們來說并不陌生,不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報告模板匯總10篇

      畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報告 篇1

        學(xué) 院:

        專 業(yè):

        學(xué) 號:

        學(xué)生姓名:

        指導(dǎo)教師:

        日 期: 機(jī)電工程學(xué)院 工業(yè)設(shè)計(jì)11級工設(shè)1班 xx 20xx年4月20號

        一、實(shí)習(xí)時間

        20xx年3月14日至20xx年4月14日

        二、實(shí)習(xí)單位概況

        OULIN,一個蘊(yùn)含歐洲特征的高端廚具品牌,凝聚著歐洲風(fēng)情和全球智慧。

        OULIN創(chuàng)建于1995年8月,是一家專業(yè)從事高檔櫥柜、不銹鋼水槽、廚房電器等廚房產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及營銷的國際化集團(tuán)公司。集團(tuán)總部坐落在寧波鄞州投資創(chuàng)業(yè)中心,占地面積達(dá)22.5萬平方米。公司目前有員工1600余名,各類專業(yè)技術(shù)人員600余名。OULIN是國內(nèi)最早進(jìn)軍廚具行業(yè)的廚具企業(yè)之一,也是國內(nèi)專業(yè)設(shè)計(jì)力量最強(qiáng)大、廚具產(chǎn)品線最豐富的國際化公司之一。

        基于十多年對廚具產(chǎn)品工藝、性能等方面卓越表現(xiàn),OULIN從德國、意大利等地分批引進(jìn)了多名資深設(shè)計(jì)師、管理專家,組建由德籍資深廚房專家Karl Günter Kost 領(lǐng)銜的國際設(shè)計(jì)研發(fā)團(tuán)隊(duì),并全套引進(jìn)德國、意大利、瑞士、西班牙等國家先進(jìn)設(shè)備,選用優(yōu)質(zhì)、高檔綠色環(huán)保材料,實(shí)行科學(xué)化管理。OULIN歐琳將生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)都納入ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系、ISO14001:20xx環(huán)境管理體系,并與德國包豪斯大學(xué)、中國科學(xué)院、中國流行色協(xié)會、中國美院、同濟(jì)大學(xué)等國內(nèi)外科研院校開展交流、合作,堅(jiān)持對廚具產(chǎn)品的人性化、智能化、國際化研發(fā),為廚房向科學(xué)化、藝術(shù)化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

        同時根據(jù)不同人群的飲食習(xí)慣及人體工程學(xué)原理,OULIN將廚房文化和世界最新設(shè)計(jì)理念融于一體,為消費(fèi)者量身定制最適合實(shí)際需

        工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告書

        求的廚房產(chǎn)品。OULIN智能櫥柜、OULIN一體化嵌入式廚房電器、OULIN健康環(huán)保水槽,以其精湛的設(shè)計(jì)與制造工藝,先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳a(chǎn)管理,卓越的操作性能,以及前瞻的環(huán)保理念,為您造就出“獨(dú)此一家”尊榮廚房。

        崇尚細(xì)節(jié),使每套廚具在每個細(xì)節(jié)上都做到精益求精;追求卓越,將嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的歐洲工藝、前衛(wèi)時尚的設(shè)計(jì)理念融入到人們的生活方式中。作為廚房“1站式服務(wù)”的創(chuàng)導(dǎo)者,OULIN讓消費(fèi)者在售前、售中、售后都能感受到OULIN產(chǎn)品和服務(wù)品質(zhì)的承諾保證。

        三、實(shí)習(xí)目的與要求

        實(shí)習(xí)目的:

        我們在校園里學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)更多的是學(xué)習(xí)理論知識與專業(yè)技能。通過大學(xué)三年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了工業(yè)設(shè)計(jì)基本理論與技能,具有開闊的思維,能靈活的運(yùn)用工業(yè)設(shè)計(jì)方法進(jìn)行產(chǎn)品定位,產(chǎn)品策劃與開發(fā);同時具有一定的手繪能力,造型功能與分析能力,能快速的完成草圖表達(dá)與方案推敲;在軟件的應(yīng)用方面,也熟悉和掌握CorelDraw、PS、AutoCAD等平面軟件和Rhino三維軟件。通過本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,我可以更好的'了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司的操作模式,產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程,以及工業(yè)設(shè)計(jì)師需要掌握的知識與技能,從而明確工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)方向;同時可以鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步提高自己對大自然和工藝品的認(rèn)知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺,增強(qiáng)創(chuàng)造與造型能力,活躍構(gòu)思等工業(yè)設(shè)計(jì)師所具備的專業(yè)素養(yǎng)和綜合技能。將在學(xué)校所學(xué)到專業(yè)知識與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)

        工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告書

        合,進(jìn)一步鞏固和拓展專業(yè)知識。

        雖然從書本、課堂和網(wǎng)絡(luò)學(xué)到了很多知識和接受了很多專業(yè)訓(xùn)練,但是我還沒有見過真的工業(yè)設(shè)計(jì),沒有經(jīng)歷過工業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)范流程,不知道工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)線,不熟悉產(chǎn)品的材料與加工工藝。同時,我對工業(yè)設(shè)計(jì)在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會中所處地位和作用的認(rèn)識也是比較模糊的。此次實(shí)習(xí)一方面是為了將理論與實(shí)際結(jié)合,提高以后深入學(xué)習(xí)更深層次理論的起點(diǎn),另一方面深入設(shè)計(jì)公司了解設(shè)計(jì)流程,體驗(yàn)設(shè)計(jì)樂趣,積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉本專業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)境,為將來工作打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中,我將重點(diǎn)專業(yè)知識與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,用所學(xué)理論的設(shè)計(jì)出可行合理的適應(yīng)市場需求的產(chǎn)品。

        本次畢業(yè)實(shí)習(xí)是對我一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實(shí)習(xí)過程中,我積極向設(shè)計(jì)前輩們學(xué)習(xí),充分調(diào)動我的主觀能動性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、思考,勤于動手實(shí)踐,虛心請教,致力于自己的能力得到提高。

        所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。

        實(shí)習(xí)要求:

        1、遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

        2、尊重師傅,虛心學(xué)習(xí),將理論知識運(yùn)用于實(shí)踐,嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告書

        寧波歐林廚具有限責(zé)任公司是國內(nèi)最早進(jìn)軍廚具行業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)力量最強(qiáng)大、產(chǎn)品線最豐富的高端廚具品牌之一。主要產(chǎn)品有一體化櫥柜、系列化廚電和水槽,是廚房整體解決方案的提供者和經(jīng)典生活方式的倡導(dǎo)者公司以市場需求為導(dǎo)向,以市場研究為手段,以創(chuàng)新設(shè)計(jì)為目標(biāo),以客戶滿意為宗旨,能隨時隨地為客戶提供富有創(chuàng)意、定位準(zhǔn)確、市場接受程度高的產(chǎn)品設(shè)計(jì)成果,全力幫助市場客戶提升產(chǎn)品價值、優(yōu)化產(chǎn)品功能、找準(zhǔn)產(chǎn)品定位、增強(qiáng)市場競爭力,力促合作伙伴及市場客戶的多邊雙贏。

        該公司具備深厚的設(shè)計(jì)能力,在設(shè)計(jì)領(lǐng)域致力于產(chǎn)品開發(fā)與項(xiàng)目管理,注重培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、增強(qiáng)踏實(shí)干練的作風(fēng)、創(chuàng)建了一支創(chuàng)新進(jìn)取勢頭足的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì);設(shè)置了一系列規(guī)范和高效的設(shè)計(jì)流程;營造了幽雅和諧的工作環(huán)境。公司具備先進(jìn)設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)意思路獨(dú)特、市場服務(wù)到位。它不僅積累了為國內(nèi)外多個知名品牌提供設(shè)計(jì)服務(wù)的豐富經(jīng)驗(yàn),還建立了與國內(nèi)外多個知名品牌提供設(shè)計(jì)服務(wù)的長期合作關(guān)系。面對新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),該設(shè)計(jì)始終秉承自尊、自信、自強(qiáng)的企業(yè)作風(fēng),遵循以人為本、和諧發(fā)展的企業(yè)核心價值觀,努力為市場客戶提供有創(chuàng)意、有前景、有價值的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與技術(shù)服務(wù),實(shí)現(xiàn)市場客戶價值的最大化!

        設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,高效和對市場的有效把握,是對每一個可行性設(shè)計(jì)項(xiàng)目的最基本要求。設(shè)計(jì)決定成本,在任何時候,該公司都會把成本控制和適應(yīng)銷售的產(chǎn)品解決方案相結(jié)合,努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品價值的最高體現(xiàn)。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報告 篇2

        一、系統(tǒng)分析

        1.本畢業(yè)實(shí)習(xí)題目

       。1)增強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)課程的理解,加深綜合運(yùn)用專業(yè)知識的能力。

       。2)熟悉課題內(nèi)容,提高運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題的能力。

       。3)為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))收集資料。

        2.畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)及要求

       。1)任務(wù):

        對計(jì)算機(jī)的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備

       。2)主要功能:

        學(xué)習(xí)網(wǎng)站分析,包括瀏覽人數(shù)、來路頁面、關(guān)鍵字等。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        我的實(shí)習(xí)單位淮安杰揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司,它是淮安市內(nèi)唯一一家專業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)游戲門戶媒體網(wǎng)站運(yùn)營的大型互聯(lián)網(wǎng)公司。公司匯聚從全國各地加盟的互聯(lián)網(wǎng)IT精英。公司旗下?lián)碛?78.com、1166.com、播霸影音等多個國內(nèi)知名網(wǎng)站及軟件。

        我在杰揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司進(jìn)行了為期一個月的實(shí)習(xí),先是熟悉網(wǎng)站,學(xué)習(xí)網(wǎng)站分析,包括瀏覽人數(shù)、來路頁面、關(guān)鍵字等。熟悉之后就進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)編輯的工作。

        網(wǎng)絡(luò)編輯主要負(fù)責(zé)以下幾方面工作:發(fā)現(xiàn)新的信息源。創(chuàng)新是從事網(wǎng)絡(luò)編輯重要的工作環(huán)節(jié),雖說Copy的時代,但不只是盯著新浪或者DoNews的滾動,要瀏覽大量網(wǎng)站,找出最新最吸引人的信息。而且,別人的選擇未必適合自己媒體的定位。反復(fù)揣摩這篇新聞是編給誰看的,盡可能吸引讀者。假若心中沒有讀者,讀者也不會關(guān)注你的文章。只有選準(zhǔn)了讀者,網(wǎng)絡(luò)編輯才知道怎樣處理標(biāo)題,以及這篇文章權(quán)重。制作快速導(dǎo)讀。導(dǎo)讀不是摘要。打個比方,如果全文是美女圖,摘要是縮小版的美女圖,導(dǎo)讀則是美女的一個袖腳,引導(dǎo)讀者點(diǎn)擊進(jìn)去。摘要是為了快速閱讀,導(dǎo)讀的目的是誘發(fā)點(diǎn)擊。所以,導(dǎo)讀要放在目錄頁。摘要要放最終頁。通過更顯著版位、版主頭銜等手段進(jìn)行精神鼓勵發(fā)展作者互動。需要時時鼓勵留言者、BBS發(fā)帖者、Blogger、wiki作者,否則,他們不會為網(wǎng)站產(chǎn)生內(nèi)容,與這些互動作者交流也是工作之一。大型專題的制作。網(wǎng)絡(luò)編輯制作大專題會很有成就感,這樣的專題相當(dāng)于一個頻道。但是由于我經(jīng)驗(yàn)不夠,只有協(xié)助主管完成。編譯外電。網(wǎng)絡(luò)編輯還可以通過外電來充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,這是編輯練筆的最好手段,同時,能豐富本站內(nèi)容。

        其中工作中用的最多的還是稿件的選擇。編輯工作的核心是“把關(guān)”,即根據(jù)讀者的需要、按照一定的價值標(biāo)準(zhǔn)對來稿進(jìn)行鑒別和選擇。

        網(wǎng)絡(luò)新聞的稿件來源是非常豐富的,一部分來自傳統(tǒng)媒體及記者采寫和刊載的新聞報道;一部分來自網(wǎng)上的各種渠道(如BBS、網(wǎng)上聊天、新聞組等);還有一部分來自網(wǎng)站記者的原創(chuàng)作品。不管稿件來自何種渠道,都需要經(jīng)過編輯反復(fù)的認(rèn)真的選擇,去偽存真、去粗取精。用什么不用什么稿件。稿件的加工也很重要。

        一般說來,未經(jīng)編輯加工處理的新聞稿件只能是原材料或半成品,只有經(jīng)過編輯精心整理加工后的稿件才能成為新聞產(chǎn)品進(jìn)入傳播領(lǐng)域。對來稿進(jìn)行加工,是編輯最日常的業(yè)務(wù),編輯對稿件的加工主要包括對新聞事實(shí)的核實(shí)、訂正;對思想政治上的差錯的校正;對文字的修改和對辭章的修飾等等。

        三、總結(jié)與體會

        在實(shí)習(xí)以前我總是希望早點(diǎn)步入社會,因?yàn)橐呀?jīng)對這個社會充滿了好奇?墒沁@天真的來臨的'時候,特別是當(dāng)我工作了一個禮拜后,才體驗(yàn)到工作其實(shí)沒有那么美好,沒有那么輕松,更不是一件容易的事情。

        實(shí)習(xí)期間很辛苦,由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。而且社會沒有校園里那么單純,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

        大學(xué)真是一個純潔而又美好的地方。學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差的異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找我們自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個機(jī)會,讓大家接觸到真實(shí)的職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

        通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、社交、動手能力不足等等,我也知道這不是一兩天能夠?qū)W會的,不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝淮安杰揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)科技傳媒公司給我提供的此次機(jī)會,讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會知識。

        我堅(jiān)信通過這段時間在公司的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

        四、致謝

        在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我有很多疑惑,但在老師和同學(xué)的幫助下得到了很好的解決。也正是由于他們的熱心幫助,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)才得以順利的進(jìn)行。

        但是首先我要感謝我的指導(dǎo)老師,從畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題到系統(tǒng)模塊的規(guī)劃直至最后系統(tǒng)的定型,趙老師給我的指導(dǎo)很多,幫助最大,衷心的感謝我的老師。而且在畢業(yè)設(shè)計(jì)的途中老師對我的諒解使我在面對種種困難和挑戰(zhàn)時增添了許多勇氣和干勁。

        另外學(xué)校和系里為我們大四畢業(yè)為我們提供了許多優(yōu)越的政策,如在同學(xué)需要時可以提出申請離校到單位實(shí)習(xí),保證了我們能夠順利畢業(yè)之時,還能找到一份合適的工作。還有為了方便沒電腦的同學(xué),學(xué)校還為我們提供了畢業(yè)設(shè)計(jì)專用機(jī)房,給予我們極大的方便。

        總之,在整個設(shè)計(jì)過程中讓我知道身為淮陰工學(xué)院一員的彌足珍貴,為這個集體強(qiáng)大的凝聚力,感到由衷的自豪,再次感謝所有幫助過我的人,謝謝你們!

      畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報告 篇3

        轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)動漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作實(shí)習(xí)這段時間自己體會和心得:

        一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

        在動漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實(shí)習(xí),并結(jié)合動漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的動漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

        二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

        在動漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在動漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對動漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)動漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成動漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的.好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

        三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

        從大學(xué)校門跨入到動漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

        四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

        在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

        團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

        五、存在的問題。

        幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對動漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

        針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn),來彌補(bǔ)自己工作中的不足:

        1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對動漫設(shè)計(jì)與制作崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

        2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

        3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

        4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報告 篇4

        實(shí)習(xí)情況簡介:

        我在長沙同文品牌設(shè)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),在這里實(shí)習(xí)感覺很好每天做的事都讓我學(xué)到東西,基本上就是我們接單之后我們從設(shè)計(jì)一直到產(chǎn)品交到客戶手中就算一個單做完,這樣的流程對我們都很好可以讓我們學(xué)到和了解到很多我們不懂的東西。

        通過接觸設(shè)計(jì)和生產(chǎn)實(shí)際,加深學(xué)生對所學(xué)專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計(jì)公司中所出的地位和作用的認(rèn)識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情,并增強(qiáng)我們的.群眾觀點(diǎn)、勞動觀點(diǎn)和對社會的責(zé)任心和使命感。同時了解和體會設(shè)計(jì)師和工程技術(shù)人員認(rèn)真勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的責(zé)任心和使命感。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容(含職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及生產(chǎn)要求):

        在同文品牌設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個道理。1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);2、要不怕辛苦、不怕困難。

        以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會參加工作,因?yàn)槲铱傆X得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開校園,真的進(jìn)入社會實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到——工作,并不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。

        一開始,我在同文品牌設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會有成績。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報告 篇5

        畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián),畢業(yè)實(shí)習(xí)報告。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測,處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。 我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對性;炷临|(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時,高標(biāo)號水泥比低標(biāo)號水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標(biāo)號。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的.因素。粗骨料對混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細(xì)骨料品種對混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談;炷翉(qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等;炷恋牧芽p是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到0.2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。 近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強(qiáng)度等級必須提高至C50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應(yīng)力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的,預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預(yù)兆性較小,裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度H的關(guān)系如下:h≤0.1H表面裂縫;0.1H<h<0.5H淺層裂縫;0.5H≤h<1.0H縱深裂縫;h=H貫穿裂縫。 應(yīng)當(dāng)盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應(yīng)采取化學(xué)灌漿處理來保證強(qiáng)度,即貫縫抗拉強(qiáng)度必須超過混凝土抗拉強(qiáng)度。早期裂縫一般出現(xiàn)在一個月之內(nèi),中期裂縫約在6個月之內(nèi),其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫,工作總結(jié)《畢業(yè)實(shí)習(xí)報告》。在修補(bǔ)裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細(xì)研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計(jì)該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會“混凝土裂縫的調(diào)查和修補(bǔ)指南”中,對調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細(xì)規(guī)定,主要有: 裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時間和過程);設(shè)計(jì)書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強(qiáng)度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗(yàn);鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細(xì)筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗(yàn);振動試驗(yàn)。裂縫的處理1.· 表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補(bǔ)法表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細(xì)而淺的裂縫,深度未達(dá)到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(bǔ)(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏填充法用修補(bǔ)材料直接填充裂縫,一般用來修補(bǔ)較寬的裂縫()0.3mm),作業(yè)簡單,費(fèi)用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達(dá)到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開V型槽,然后作填充處理。2. 灌漿法此法應(yīng)用范圍廣,從細(xì)微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。2.· 結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法 因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度可采取結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法。包括斷面補(bǔ)強(qiáng)法、錨固補(bǔ)強(qiáng)法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補(bǔ)材料試驗(yàn);鉆心取樣試驗(yàn);壓水試驗(yàn);壓氣試驗(yàn)等。工程實(shí)例:某大廈5層框架結(jié)構(gòu),總建筑面積約2萬m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強(qiáng)度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。質(zhì)檢部門對該工程混凝土質(zhì)量進(jìn)行了現(xiàn)場檢測,檢測結(jié)果表明,混凝土抗壓強(qiáng)度滿足設(shè)計(jì)要求,混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求。根據(jù)現(xiàn)場檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴(yán)重,個別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。根據(jù)對裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:

       。1) 混凝土早期強(qiáng)度上升慢(2) 混凝土收縮(3) 混凝土養(yǎng)護(hù)不到位 該裂縫為非結(jié)構(gòu)受力裂縫,雖然對結(jié)構(gòu)受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應(yīng)根據(jù)裂縫情況進(jìn)行必要的處理。寬度較小裂縫的處理對寬度小于0.3mm的裂縫進(jìn)行封縫處理?裳亓芽p用環(huán)氧樹脂膠泥對其進(jìn)行表面封閉,環(huán)氧樹脂膠泥配比為:環(huán)氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。施工注意事項(xiàng):(1)封閉前,應(yīng)對裂縫表面進(jìn)行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機(jī)溶液,把沿裂縫兩側(cè)20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。(2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側(cè)寬20~30mm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液,然后抹一層厚1 mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時應(yīng)防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要 刮平整,保證封閉嚴(yán)密。(3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進(jìn)行化學(xué)壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進(jìn)行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為:環(huán)氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

        施工注意事項(xiàng):

       。1)對裂縫表面進(jìn)行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“V”形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20 mm×20mm。鑿槽時先沿裂縫打開,再向兩側(cè)加寬,鑿?fù)旰笥娩摻z刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。

       。2)埋設(shè)灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設(shè)時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進(jìn)漿孔騎縫粘貼在預(yù)定的位置上。

       。3)裂縫封閉后,應(yīng)進(jìn)行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強(qiáng)度后進(jìn)行。

       。4)灌漿機(jī)具、器具、及管子在灌漿前應(yīng)進(jìn)行檢查,運(yùn)行正常時方可使用。灌漿結(jié)束后,應(yīng)立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設(shè)備。

       。5) 灌漿結(jié)束后,應(yīng)檢查補(bǔ)強(qiáng)效果和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)缺陷應(yīng)及時補(bǔ)救,確保工程質(zhì)量。綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過程中有針對性地采取預(yù)防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。在外面實(shí)習(xí)有兩個月的實(shí)間了,這些日子里通過親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的理論知識得到了很好的實(shí)踐。而且對于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而避免了在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報告 篇6

        我現(xiàn)在工作的公司是新至升塑膠模具(深圳)有限公司,是國內(nèi)雙色模具的領(lǐng)頭羊。業(yè)務(wù)大多是微軟,apple,任天堂等客戶。成立于20xx年,是一間比較年輕的公司,但是發(fā)展得很好,隊(duì)伍日益不斷的壯大變強(qiáng)。我在公司的職務(wù)是pe助理工程師,有空的時間就與男女同事以及老板聊聊天。做為工程系一名即將畢業(yè)學(xué)生,我很榮幸在塗裝部做一名pe助理工程師,讓自己了解到工作的重要性:主導(dǎo)整個生產(chǎn)制程、制程分析、制程改善、與sop(作業(yè)指導(dǎo)書)、sip(檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)書)編寫制定、各種產(chǎn)品的夾具設(shè)計(jì)、ecr(工程變更單)、與員工的培訓(xùn)工作。亦掌握品管各種手法與各種儀器的使用、各種報表的填寫與回報(掌握到這些才能與客戶有更好的交流溝通,使客戶能夠接受一些他們并不了解的不可避免的品質(zhì)問題)。另受部門主管厚愛,派我參加學(xué)習(xí)方之見課程:目標(biāo)管理與績效考核、成本削減策略、成本管理策略、基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)概念、人力資源。iso體系受訓(xùn)(iso9000標(biāo)準(zhǔn)條文,ohsms18001標(biāo)準(zhǔn)條文與rohs審核)。ie(工業(yè)工程):ie之時間分析、ie現(xiàn)場改善方法。來到這里讓我學(xué)到了在學(xué)校3年都學(xué)不到的東西。生活很簡單!說真的,做pe助理工程師這一行還不錯哦,就是公司剛接單時好辛苦,好累!現(xiàn)在在社會找工作也是不容易,有份好工作就心滿意足啦!起碼不會戴上失業(yè)的名函!很多時候,成功與否,但只有實(shí)力之外,還需要一點(diǎn)的運(yùn)氣!選擇什么樣的工作,很多時候也是由個人的性格所決定的。

        時間過得真是好快,青春不留人啊!不知不覺就在該公司工作也快三個月了。也學(xué)到不少東西,也對公司部門的業(yè)務(wù)和流程有深一步的了解。新至升塗裝事業(yè)部是專致于塑膠uv塗裝與底漆塗裝。公司現(xiàn)在重點(diǎn)正向著沒有最好只有更好的方向進(jìn)發(fā)!讓我最為之開心就是公司經(jīng)常搞一些聚會和很多的活動,經(jīng)理也都讓我來主持。這樣又給我一個很好的鍛煉平臺。讓我很快就會從學(xué)校的學(xué)術(shù)中脫離出來,成為社會上不會落伍的人。

        員工是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石,一個企業(yè)的問題一般都可歸結(jié)到人的'問題。如何得到一只優(yōu)秀的員工隊(duì)伍往往成為困擾管理者的最大難題。而人力資源的組織與開發(fā)正是解決這一問題的關(guān)鍵。

        1、聘用員工

        從需求開始并不是高素質(zhì)的人才都是你需要的,每個企業(yè)都應(yīng)該首先搞清楚自己的需求,我們曾經(jīng)犯過類似的錯誤,隨意地進(jìn)行招聘,把員工看成一種可增值的資源進(jìn)行儲備和積累,有一段時間甚至瘋狂地去參加各種人才見面會,通過各種渠道進(jìn)行招募

        2.培訓(xùn)

        幾乎每個企業(yè)的管理者都希望員工能得到培訓(xùn),幾乎所有的老板都認(rèn)為培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急,然而究竟怎么對員工進(jìn)行培訓(xùn),采取什么樣的培訓(xùn)最適合企業(yè)的具體情況,則不是每個老板都能夠說得清楚的,其實(shí)培訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是把員工集中在培訓(xùn)教室里,象上學(xué)一樣給他們講課,然后考試,這種看法太淺薄了。

        在現(xiàn)代企業(yè)里,培訓(xùn)的重要性可以說是無與倫比,有句流行的話叫做"培訓(xùn)是最好的福利",可略見一斑。

        3.人事政策開發(fā)

        (1).員工手冊

        制訂一本實(shí)事求是的員工手冊對于一個公司來講是相當(dāng)重要的,它不僅是企業(yè)所有政策的薈粹大成,也是員工各種行為規(guī)范、道德標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。

        (2).政策貫徹實(shí)施

        政策制訂好以后,面臨的就是一個實(shí)施問題。對于一個公司來講,這種管理制度的建立和完善往往是一個漫長的過程。

        (3).政策修訂

        政策不是永久性的,它可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷修訂完善,但是政策的修訂一定要注意對事不對人,無論是什么特殊的人物,也不能因此而更改政策,只有客觀公正的政策體系才能保證公司的良好運(yùn)作,規(guī)則建立起來之后,可以完善,可以調(diào)整,但是不能更改,以保持政策的嚴(yán)肅性。

        (4).政策評估

        政策的好壞是有具體標(biāo)準(zhǔn)的,因此對政策應(yīng)當(dāng)進(jìn)行效果評估。

        4.績效管理

        (1).績效管理的必要性

        績效管理無論是對大公司還是小公司都會帶來同樣多的益處,它能幫助經(jīng)營者見空公司的前進(jìn)方向,為明智的戰(zhàn)略管理決策提供信息,創(chuàng)造有利的環(huán)境,使堅(jiān)強(qiáng)的工作團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作,也給每個員工提供對其績效的期望標(biāo)準(zhǔn),使其了解如何獲得做好工作所必需的資源和支持。

        (2).目標(biāo)與管理

        對于個體的績效管理,我們的做法是將工作中的主要因素進(jìn)行分解量化,對于一個員工來講,可能牽涉到的因素有:工作主動性、工作能力、合作精神、工作業(yè)績、職業(yè)道德操守、突出貢獻(xiàn)及勞動紀(jì)律等,其中因每個公司看重的不同而對其分?jǐn)?shù)有所區(qū)別,但總體說來,應(yīng)該能夠在這些分?jǐn)?shù)衡量下可以基本上量化一個員工的績效。然而這僅僅只是一個開始,在制定了這些因素標(biāo)準(zhǔn)之后,還需要進(jìn)一步對員工的個體績效問題進(jìn)行分析。

        工業(yè)工程(ie)的目標(biāo):是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設(shè)備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng),進(jìn)行設(shè)

        計(jì)、改善和設(shè)置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評價、和創(chuàng)新四個方面。

        設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì):對系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規(guī)劃設(shè)計(jì),包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運(yùn)方法與設(shè)備選擇等,使個生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)(設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、供應(yīng)、后勤保障、銷售等部門)按照ie要求得到合理的配置,組成有效地集成系統(tǒng)。

        生產(chǎn)計(jì)劃與控制:研究生產(chǎn)過程和資源的組織、計(jì)劃、調(diào)度和控制,保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運(yùn)行。

        質(zhì)量管理與可靠性技術(shù):包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調(diào)查、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制等各項(xiàng)工作,核心是為了到達(dá)規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格檢查和控制,預(yù)防不合格品產(chǎn)生。

        管理信息系統(tǒng):它為一個企業(yè)的經(jīng)營、管理和決策提供信息支持的用戶計(jì)算機(jī)綜合系統(tǒng),是現(xiàn)代ie應(yīng)用的重要基礎(chǔ)與手段。

        現(xiàn)代制造系統(tǒng):ie的基礎(chǔ)和組成部分,包括成組技術(shù)gt、計(jì)算機(jī)輔助工藝過程設(shè)計(jì)、柔性制造單元fmc與系統(tǒng)fms、計(jì)算機(jī)集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)(re-configurablemanufacturingsystem)、孤島制造系統(tǒng)(holonicmanufacturingsystem),基于智能體的制造系統(tǒng)(agent-basedmanufacturingsystem)、自組織制造系統(tǒng)等

        企業(yè)資源計(jì)劃(enterpriseresourceplanning,erp):是一種科學(xué)管理思想的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn),起源于20世紀(jì)60年代初,經(jīng)歷了物料需求計(jì)劃(mrp)時代和制造資源計(jì)劃(mrpⅱ)時代。到90年代,面向企業(yè)所有資源管理的思想開始提出,mrpⅱ進(jìn)入erp時代。erp對產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì)、作業(yè)控制、生產(chǎn)計(jì)劃、投入品采購、市場營銷、銷售、庫存(投入品、半成品、成品)、財(cái)務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理,并包括相應(yīng)的模塊組成部分。erp不是機(jī)械地適應(yīng)于企業(yè)現(xiàn)有流程,而是對企業(yè)流程不合理部分提出改進(jìn)和優(yōu)化建議,并可能導(dǎo)致組織機(jī)構(gòu)的重新設(shè)計(jì)和業(yè)務(wù)流程組。

        產(chǎn)品是企業(yè)的靈魂,產(chǎn)品的技術(shù)水平,質(zhì)量都直接關(guān)系著企業(yè)的客戶滿意度,關(guān)系著企業(yè)的生存和發(fā)展。在傳統(tǒng)的觀念中,庫存就是資本,就是利潤。而現(xiàn)代管理思想認(rèn)為庫存是不會增值的,庫存量的增加會占用企業(yè)的流動資金,浪費(fèi)企業(yè)的資源,從而制約企業(yè)的發(fā)展?吹搅讼冗M(jìn)的生產(chǎn)方法和管理方法,此次工作實(shí)習(xí)是一次實(shí)踐性教育環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)踐是我們工程技術(shù)人員畢業(yè)從事的事業(yè)。我們通過工作與實(shí)習(xí),一方面對原有的書本上的理論知識加以鞏固和對以后將要學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識奠定基礎(chǔ),另一方面要使自己能夠掌握要領(lǐng),并做到舉一反三,培養(yǎng)自己分析和解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力,提前進(jìn)入未來將要從事的工作角色。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報告 篇7

        隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

        剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)知識與實(shí)習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了實(shí)習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來,促使我們成為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近x個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

        一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

        經(jīng)過了大學(xué)四年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

        1.1實(shí)習(xí)目的

       、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)知識運(yùn)用在社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

        ②通過環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

       、弁ㄟ^實(shí)習(xí),了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的`職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

        1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

       、僭诃h(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題。

       、谠趯(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,積極主動完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處。

       、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

        二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

        2.1實(shí)習(xí)單位簡介

        xx系統(tǒng)工程有限公司成立于xx年,是一家專注于xx產(chǎn)品和xx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于xx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家xx項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

        xx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

        公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達(dá)xx多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品,企業(yè)特聘請環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

        2.2實(shí)習(xí)崗位簡介(概況)

        A.參與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位的日常工作,參與組織制定單位環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

        B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

        C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)

        3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

        我很榮幸進(jìn)入xx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

        3.2適應(yīng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位工作。

        為期兩個多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

        3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識。

        在實(shí)習(xí)過程中,我深深體會到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題!钡拇_,在知識經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進(jìn)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,與時俱進(jìn),自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會實(shí)踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

        在實(shí)習(xí)過程,實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)X老師,X老師傅是個和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領(lǐng)我們認(rèn)識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

        四、實(shí)習(xí)心得體會

        如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場的預(yù)熱階段,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗(yàn)。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會實(shí)踐鍛煉大舞臺,上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報告 篇8

        xx有限責(zé)任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權(quán)負(fù)責(zé)fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運(yùn)營工作。

        xx有限公司成立于20xx年6月,擁有知名度較高的獨(dú)立原創(chuàng)男裝品牌的同時,也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)推行營銷于一體的國內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實(shí)力雄厚,網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規(guī)模最大、最具實(shí)力、最富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。公司擁有3s服務(wù)體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案),service(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營、物流、倉儲等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對我們執(zhí)行結(jié)果滿意);在電子商務(wù)各個環(huán)節(jié)協(xié)助您,以全方位完善您的電子商務(wù)體系,有效地整合您的現(xiàn)有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務(wù)市場。公司圍繞“勤于精,思謹(jǐn)慎”的中心價值,經(jīng)過全體員工的`不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn),我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報告 篇9

        一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        我在XX一家園林設(shè)計(jì)所做兼職。在實(shí)習(xí)期間我主要是參觀和學(xué)習(xí)一些公園花壇的設(shè)計(jì)和花卉的租擺等。實(shí)習(xí)參觀的主要地點(diǎn)是紫荊山公園,在實(shí)習(xí)期間我不但認(rèn)識了很多花卉和樹種,還了解到一些常見的花卉在園林造景上的應(yīng)用,花卉可應(yīng)用于很多方面,可以作為綠籬造景、花壇造景、花鏡造景、行道綠化帶、小庭園造景、懸垂綠化植物造景等。下面是我通過實(shí)習(xí)參觀后所收集和了解到的花卉在園林造景上的一些應(yīng)用。

        1、綠籬植物及其造景設(shè)計(jì)

        在園林綠化中,把植物密植成行,形成不同形式的樹墻或籬狀,即是綠籬。它常用來作境界、空間分隔、屏障、或作為花壇、花鏡等背景、增添景色、減輕噪音、凈化空氣、幽靜環(huán)境的特殊功能。綠籬的類型,依作用可分為隔音籬、防塵籬、裝飾籬;依觀賞價值可分為常綠籬、花籬、觀果籬、采葉籬;依本身高矮形態(tài)可分為高、中、矮3個類型;依生態(tài)習(xí)性可分為常綠籬、半常綠籬、落葉籬等。而在紫荊山公園里比較多應(yīng)用的是中綠籬。

        高綠籬的作用主要用以防噪、防塵、分隔空間之用。它是等距離栽植的灌木或半喬木,單行或雙行排列栽植,不通視線,為規(guī)則林帶。設(shè)計(jì)高度在120~150厘米。常用樹木可選擇構(gòu)樹、龍柏、法國冬青、大葉女貞、珊瑚樹、油茶、檜柏、簸箕柳、榆樹、蜀檜等。

        中綠籬在園林建設(shè)中應(yīng)用最廣,栽植最多。設(shè)計(jì)高度在50~120厘米、寬度不超過1米,多為雙行幾何曲線栽植,起著分隔大景區(qū)內(nèi)風(fēng)格不同、主景各異的小園、小景的作用,達(dá)到增加綠色質(zhì)感、美化景觀、引人入勝的目的。中綠籬宜多營建成花籬、果籬、觀葉籬。造籬材料依功能可選梔子、彩葉蘭、含笑、木槿、紅桑、吊鐘花、變?nèi)~木、金心女貞、金邊珊瑚、小葉女貞、七里香、海桐、大葉黃楊、火棘、枸骨、茶葉等。

        矮綠籬用于小庭園、組字及構(gòu)圖案,高度在0.5米以下,寬度在0.4米以內(nèi)。游人視線可越過綠籬腑目園林中的花草景物。矮綠籬變化性較大,總的要求植株低矮,花、葉、果具有觀賞價值,香氣濃郁,色彩鮮艷,可變性強(qiáng)。常用的植物有月季、黃楊、赤楊、矮梔子、六月雪、千頭柏、萬年青、地膚、一串紅、彩色草、朱頂紅、紅葉小檗、茉莉、杜鵑等。

        還有常見的花籬是主要種植花灌木,具有較高的觀賞價值。常用的樹種有六月雪、金絲桃、迎春、金鐘花、珍珠梅、繡線菊、黃刺玫、錦雞兒、月季、米蘭、紅花檵木、杜鵑、貼梗海棠等。 觀賞綠籬的橫斷面可剪成長方形、正方形、梯形、球形、弧形,頂部縱斷面可以是直線、波浪形或階梯式等等。通過刻意修剪,能使綠籬型體各異,圖紋美與線條形式美結(jié)合,高低起伏與終端藝術(shù)造型完美結(jié)合。通過修剪,使綠籬不斷更新,長久地保持生命活力及藝術(shù)價值。

        2、花壇植物及其造景設(shè)計(jì)

        花壇是將同期開放的`多種花卉,或不同顏色的同種花卉,根據(jù)一定的圖案設(shè)計(jì),栽種于特定規(guī)則式或自然式的苗床內(nèi),以發(fā)揮群體美。它是公園、廣場、街道綠地以及工廠、機(jī)關(guān)、學(xué)校、大草坪中央等綠化布置中的重點(diǎn)。

        花壇的種類可根據(jù)花壇的形狀、性質(zhì)、布置方式、植物材料、觀賞季節(jié)等特點(diǎn)進(jìn)行分類。如根據(jù)花壇的形狀可分為圓形花壇、帶狀花壇、平面花壇和立體花壇等;根據(jù)植物材料可分為一二年生草花花壇、球根花壇、五色草花壇(毛氈花壇)等。依布置方式的不同,分為以下兩種:

        1.花叢花壇(盛花花壇)。就是集合幾種花期一致、色彩調(diào)和的不同種類的花卉,配置成的花叢花壇。它的外形可根據(jù)地形呈自然式或規(guī)則式的幾何形等多種形式。而內(nèi)部的花卉配置可根據(jù)觀賞的位置不同而各異。如四面觀賞的花壇一般是中央栽植植株稍高的種類、四周栽植株較矮的種類;單面觀賞的花壇則前面栽植較矮的種類,后面栽植較高的植株,使其不被遮掩。但是,必須注意使植株高低層次清楚、株型相近、花期一致、色彩協(xié)調(diào)。一般以一二年生草花為主,適當(dāng)配置一些盆花。常用草花有一串紅、福祿考、矮血輪、矮牽牛、金盞菊、鄒菊、三色堇、孔雀草、萬壽菊、石竹、美女櫻、千日紅、百日草、雨衣甘藍(lán)等一二年生草花和風(fēng)信子、郁金香、球根鳶尾、小菊、滿天星、四季海棠等球根、宿根花卉。

        2.模樣花壇(毛氈花壇)。此種花壇是以色彩鮮艷的各種矮生性、多花性的草花或觀葉草本為主,在一個平面上栽種出種種圖案來,看去猶如地氈;▔庑尉且(guī)則的幾何圖形。花壇內(nèi)圖案除用大量矮生性草花外,也可配置一定的草皮或建筑材料,如色砂、磁磚等,使圖案色彩更加突出。這種花壇是要通過不同花卉色彩的對比,發(fā)揮平面圖案美,所以,所栽植的花卉要以葉細(xì)小茂密、耐修剪為宜。如半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花和五色草等。其中以五色草配置的花壇效果最好。在模樣花壇的中心部分,在不防礙視線的條件下,還可選用整形的小灌木、檜柏、小葉黃楊以及蘇鐵、龍舌蘭等。當(dāng)然也可用其它裝飾材料來點(diǎn)綴,如形象雕塑、建筑小品、水池和噴泉等。模樣花壇既可獨(dú)立成為一個整體,又可分散在兩側(cè)成帶狀。但圖案紋樣要樸素大方,色彩鮮艷、簡潔明快。此類花壇除平面式之外,還有龜背式、立體花籃式和花瓶式等。

        

      畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報告 篇10

        實(shí)習(xí)目的:

        通過社會實(shí)習(xí)實(shí)踐,熟練專業(yè)技能,把平時學(xué)到的的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)。計(jì)活動與人力、資金、社會的關(guān)系,為以后進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。

        實(shí)習(xí)時間:

        20xx年6月20日——20xx年7月

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):

        **路**平面設(shè)計(jì)公司

        實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),因?yàn)閮H僅通過在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。經(jīng)過很長時間的尋找終于在**路找到了一家很小的設(shè)計(jì)公司。

        在進(jìn)這家小設(shè)計(jì)公司時費(fèi)了很大的力氣,他們根本就不需要我們在校的學(xué)生,在經(jīng)過再三說明請求下他們才同意讓我在那進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。

        這家設(shè)計(jì)公司屬于典型的本土小公司,規(guī)模小、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、效果圖處理等幾個部分業(yè)務(wù)組成。

        這家公司的工作人員挺少的,它穩(wěn)定在5人左右,同時服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似;老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。

        第一天走進(jìn)公司的時候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。

        很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗(yàn)不足,剛開始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開始的時候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便

        知道了一些。在校的時候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會比較少,所以現(xiàn)在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

        通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會更加吸引消費(fèi)者的眼球。

        經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的`交流能力,認(rèn)識到了設(shè)計(jì)的一般流程,在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對將來進(jìn)入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

        實(shí)習(xí)感想:

        短暫的實(shí)習(xí)生活過去了,通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場更加融合。

        總得來說在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。 這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,理論與實(shí)踐相結(jié)合,在豐富自己社會經(jīng)驗(yàn)的同時,更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!

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