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      如何提高大學(xué)四級(jí)英語聽力

      時(shí)間:2024-10-11 09:32:45 智聰 英語四級(jí) 我要投稿
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      如何提高大學(xué)四級(jí)英語聽力

        大學(xué)英語四級(jí)考試很多學(xué)生的弱項(xiàng)都集中在聽力部分。想要順利通過英語四級(jí),提高四級(jí)英語聽力是關(guān)鍵。以下就是陽光網(wǎng)小編要與大家分享的如何提高大學(xué)英語四級(jí)聽力,希望對(duì)大家有幫助!

      如何提高大學(xué)四級(jí)英語聽力

        提高大學(xué)英語四級(jí)聽力的要點(diǎn)

        要點(diǎn)一:平時(shí)練習(xí)手耳結(jié)合,提升速記能力

        解決的問題:聽不懂、記不住

        很多考生反映,平時(shí)練習(xí)聽力的時(shí)候感覺還行,考試就寫不出正確答案,或者老師講授的方法都明白,做題時(shí)卻無從下手。這其實(shí)是備考聽力時(shí)一個(gè)致命的誤區(qū)導(dǎo)致的,只動(dòng)耳不動(dòng)手。要知道聽力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力,所聽所想最終要落實(shí)到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫的轉(zhuǎn)化過程中,試問你只聽不看題不寫,中間省略掉這么大的過程,怎么能提高四六級(jí)的聽力分?jǐn)?shù)了?

        四六級(jí)聽力是應(yīng)試考試,做題技巧很重要,老師講授的方法只是啟發(fā),唯有在親自動(dòng)手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。

        要點(diǎn)二:多精聽少泛聽,有效預(yù)防考場(chǎng)走神

        解決的問題:提高注意力,考場(chǎng)走神

        有的同學(xué)每天聽得那個(gè)天昏地暗,上哪都放著聽力,走路聽,吃飯聽,睡覺聽,看似努力非常,但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽力,多精聽少泛聽更好。因?yàn)樗牧?jí)考試40多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽,在限定的時(shí)間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽的同學(xué)可能在考場(chǎng)上越會(huì)遇到走神,注意力渙散的問題。建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段,40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可,安靜地坐著,練習(xí)聽力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī),貌合神離的效果好。

        誤區(qū)三:有的放矢,找到聽不懂、聽不清的關(guān)鍵所在,重點(diǎn)突破。

        解決的問題:聽不懂、聽不清、拼寫錯(cuò)誤

        相對(duì)于閱讀等類型的題,聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫,讀音,語法,材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽不懂再聽,聽不懂再聽,最后還是有很多地方聽不懂,所謂一鼓作氣再而衰三而竭,信心倍受打擊。其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來,看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。比如是不是單詞的讀音,句子的語調(diào),或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問題后,有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語音語調(diào)上的問題,多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫上,一定要找出自己真正的問題,切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。

        后記:只有想不到的人,沒有做不到的事,陽光大學(xué)生網(wǎng)祝大家順利通過大學(xué)英語四級(jí)考試。

        大學(xué)英語四級(jí)的聽力技巧

        一、注意表示邏輯關(guān)系的詞匯:

        1)注意表示轉(zhuǎn)折和對(duì)比的邏輯詞:but,however,nevertheless,while,in fact,whereas,unexpectedly,unfortunately,yet,except,on the other hand,compared to,unlike,instead,in contrast to等等。

        2)注意表示因果的邏輯詞:as a result;since,due to;because of;therefore,thus,so

        3)注意表示否定的邏輯詞:not,no,rarely,seldom,never

        轉(zhuǎn)折、因果、否定部分的內(nèi)容一般是說話人強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,也是考試的重點(diǎn),所以當(dāng)我們聽到表示這些邏輯關(guān)系的詞匯時(shí),一定要注意記筆記,一般就是答案區(qū)間所在。

        二、強(qiáng)調(diào)原則:

        (1)含義強(qiáng)調(diào):specially,especially,indeed,certainly,only,certainly

        (2)解釋原則:which is,that is,which means,that is to say

        (3)舉例強(qiáng)調(diào):for example,for instance,such as,illustrate

        (4)結(jié)論強(qiáng)調(diào):above all,in short,in a word,in conclusion,all in all,in brief

        (5)重復(fù)強(qiáng)調(diào):短文中重復(fù)率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。

        三、根據(jù)文章體裁尋找具體信息。不同文體的文章其內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)以及考題的偏重點(diǎn)也各不相同,所以考生在預(yù)測(cè)時(shí)最好估計(jì)一下文章的屬性,根據(jù)所設(shè)問題有針對(duì)性地去聽內(nèi)容。如名人傳記類側(cè)重人物的出生年月、地點(diǎn)、家庭背景、個(gè)人經(jīng)歷、突出貢獻(xiàn)及軼聞趣事等。說明文是用于說明事物的,它主要介紹事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、成因、形態(tài)和功能。所以在聽這類文章時(shí),我們要注意“是什么”、“怎么樣”、“為什么”等具體信息。

        四、結(jié)尾原則:

        在文章到最后的時(shí)刻和問題開始讀的時(shí)刻中間會(huì)有一定時(shí)間的停頓。這個(gè)停頓相當(dāng)重要,使得我們明確文章結(jié)束以及最后說的什么。結(jié)尾也容易設(shè)置考點(diǎn),詢問事情的最終結(jié)果。

        五、觀點(diǎn)原則:

        需要注意文章中表示觀點(diǎn)的句子,通常出現(xiàn)在例子之前,某人或機(jī)構(gòu)的看法。

        阻撓英語四級(jí)聽力提高的障礙

        原因一:單詞不熟練或詞匯量太少。

        有時(shí)候我們聽音非常清晰,但要么不能很快辨別出單詞的意思,要么根本就不知道所說的是什么意思。這原因就是單詞不熟練或詞匯量太少。如果我們對(duì)單詞的讀音都熟悉到像good-bye, how do you do? thank you! 一樣,那聽力肯定會(huì)大為提高,怎么辦?自制‘單詞聽力磁帶’吧。

        原因二:發(fā)音不準(zhǔn)確。

        假設(shè)我們的發(fā)音能做到和外國人的發(fā)音完全一樣,你能聽懂自己的發(fā)音,就一定能夠聽懂外國人的聲音。English speaker一般是用‘底氣’發(fā)音,而多數(shù)中國人只用口腔發(fā)音,說出來的話味道差別很大。因此,找一盤發(fā)音純正的英語磁帶吧,反復(fù)、認(rèn)真地模仿,每天訓(xùn)練1-2小時(shí),2到3周內(nèi)聲音條件會(huì)有大的變化。

        原因三:英語有不同的口音與方言。

        首先是說英語的國家眾多,比如美國、英國、澳大利亞、加拿大等等,它們的口音有一定差別;其次是同一國家的不同地區(qū)也存在不同的方言。為能聽懂英語,我們必須要在精聽的基礎(chǔ)上廣泛地聽,聽各種口音與方言的音帶,適應(yīng)一段時(shí)間就能聽懂了。

        原因四:對(duì)自己的聽力信心不夠。

        信心不夠往往會(huì)在辨音時(shí)產(chǎn)生緊張情緒,結(jié)果本來能聽懂的內(nèi)容也沒有聽懂;另外信心不夠還會(huì)產(chǎn)生沮喪情緒,導(dǎo)致注意力不能集中到聽力材料本身上去。對(duì)此一方面看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,不要想‘一口吃個(gè)胖子’;另一方面要做多種英語實(shí)踐活動(dòng)并努力使自己獲得成就感,比方和外國人聊天,精心準(zhǔn)備并參加英語口語比賽等,以此來激發(fā)自己的信心。

        原因五:對(duì)連音和略音缺乏了解。

        有些單個(gè)的單詞在句子中由于受到其它單詞發(fā)音的影響,和它的單個(gè)單詞的發(fā)音并不完全相同,以至于造成了我們?cè)诼犚魰r(shí)出現(xiàn)困難。解決的辦法一是了解有關(guān)發(fā)音知識(shí)與規(guī)律,而是多進(jìn)行含有連音和略音句子的操練,常此以往,自然會(huì)運(yùn)用并能聽懂。

        例如:This is an apple. 中就兩處連音;Father and mother are both teachers. 中and 就只讀/n/ 音,屬于略讀。

        四級(jí)聽力如何快速提高?

        要快速提高四級(jí)聽力,可以嘗試以下方法:

        1.擴(kuò)大詞匯量:詞匯量是聽力理解的基礎(chǔ)。通過背誦單詞、詞匯書籍或使用詞匯軟件等途徑,增加對(duì)常用詞匯和短語的理解和記憶,有助于提高聽力理解能力。

        2.選擇適合自己的聽力材料:選擇適合自己的聽力材料,如真題、英語新聞、電影、電視劇等,可以針對(duì)性地提高聽力水平。同時(shí),注意材料的難度和語速,不要選擇過于簡單或過于復(fù)雜的材料。

        3.精聽為主,泛聽為輔:精聽是指有目的地聽,通過反復(fù)聽、做題、跟讀、聽寫等方式,深入理解聽力材料中的細(xì)節(jié)和語言特點(diǎn)。

        泛聽是指大量地聽,通過聽英語歌曲、英語廣播、英語新聞等方式,培養(yǎng)語感和耳朵敏感度。在提高四級(jí)聽力的過程中,應(yīng)以精聽為主,泛聽為輔。

        4.注意聽力技巧:在聽力考試中,要注意聽力技巧,如預(yù)判、抓住關(guān)鍵詞、關(guān)注重點(diǎn)信息等。通過練習(xí)和總結(jié),提高自己的聽力技巧和應(yīng)試能力。

        5.練習(xí)口語和閱讀:口語和閱讀是提高聽力的重要途徑。通過練習(xí)口語,可以培養(yǎng)英語語感和表達(dá)能力;通過閱讀英文文章和書籍,可以增加對(duì)英語語言和文化背景的了解,有助于提高聽力理解能力。

        6.保持積極心態(tài):提高聽力需要時(shí)間和耐心,不要因?yàn)檫M(jìn)步緩慢而感到沮喪或失去信心。保持積極心態(tài),堅(jiān)持練習(xí),相信自己能夠取得進(jìn)步和成功。

        總之,要提高四級(jí)聽力,需要多方面的努力和實(shí)踐。通過擴(kuò)大詞匯量、選擇適合自己的聽力材料、精聽為主泛聽為輔、注意聽力技巧、練習(xí)口語和閱讀以及保持積極心態(tài)等方法,可以有效地提高四級(jí)聽力水平。

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