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有關(guān)成語(yǔ)作文300字匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成語(yǔ)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成語(yǔ)作文300字 篇1
吃完晚飯,我閑著無(wú)聊,便和媽媽玩起了成語(yǔ)接龍的游戲。游戲規(guī)則是:任意說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),接的'人要用這個(gè)成語(yǔ)最后一個(gè)字作為第二個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字,沒接到的人算輸。
伯樂相馬。媽媽先發(fā)制人。馬到成功。我不屑地說(shuō)。功敗垂成!媽媽詞匯量豐富,這點(diǎn)成語(yǔ)是信手拈來(lái)。成仁取義。我絞盡腦汁才想起了這個(gè)詞,意氣相投!老媽一拍桌子,大聲說(shuō)道。投投投井投井下石。我有點(diǎn)心慌意亂。石5、4、3我沾沾自喜,石沉大海!哎,老媽竟絕地逢生了。海闊天空!我像抓住了一根救命稻草一般,空洞無(wú)物。物盡其用。用所其長(zhǎng)。我們開始了螃蟹吐沫——沒完沒了。長(zhǎng)篇累牘!獨(dú)立自主煮豆燃萁!齊心協(xié)力!力大無(wú)比。比比皆是!是是老媽慌亂中一時(shí)語(yǔ)塞。哦!老媽輸了。我大叫著,媽媽不好意思地笑了笑。
這次游戲,不僅給了我樂趣,同時(shí)也增加了我的詞匯量,而且可以鞏固以前學(xué)的知識(shí),真是一舉幾得呀!
成語(yǔ)作文300字 篇2
不求甚解
【出處】
晉陶潛《五柳先生傳》:好讀書;不求甚解;每有會(huì)意;便欣然忘食。
【釋義】
甚:很;解:了解;理解。原指讀書時(shí)不求深入;只求了解一個(gè)大概,F(xiàn)多指學(xué)習(xí)、辦事等不認(rèn)真;不求深入了解。
【成語(yǔ)故事】
陶淵明十八歲那年為自己寫了一篇文章,取名《五柳先生傳》。陶淵明文章的開頭是這樣的:先生不知道是哪里人,也不清楚他的姓名。他的`住宅旁邊有五棵柳樹,因而就以五柳作為自己的號(hào)了。先生喜愛閑靜,不多說(shuō)話,也不羨慕榮華利祿。很喜歡讀書,似對(duì)所讀的書不執(zhí)著于字句的解釋;每當(dāng)對(duì)書中的意義有一些體會(huì)的時(shí)候,便高興得忘了吃飯。生性愛喝酒,可是因?yàn)榧依镓毟F,不能常得到酒喝。親戚朋友知道我這個(gè)情況,所以時(shí)常備了酒邀我去喝。而我呢,到那里去總是把他們備的酒喝光。
成語(yǔ)作文300字 篇3
今天的作文課,張老師說(shuō)我們玩一個(gè)有趣的`游戲。同學(xué)們一聽說(shuō)要做游戲,個(gè)個(gè)都開心不得了。
游戲規(guī)則是每?jī)扇艘唤M來(lái)猜成語(yǔ),由一個(gè)同學(xué)看了成語(yǔ)以后用文字和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是不可說(shuō)出來(lái),另一個(gè)同學(xué)猜出成語(yǔ),并規(guī)定在五分鐘之內(nèi)猜出答案。
游戲正式開始了,第一組是由宋明昊來(lái)猜,李傲楓來(lái)表演。李傲楓先學(xué)了雞叫,然后單腳站立,宋明昊說(shuō):“是金雞獨(dú)立!崩畎翖髡f(shuō):“答對(duì)了!蓖瑢W(xué)們都一陣歡呼,李傲楓同學(xué)表演的太棒了,讓我們都好生期待,希望能快一點(diǎn)輪到自己上臺(tái)表演。
第二組是我和汪宣宇,我來(lái)猜,汪宣宇表演。汪宣宇說(shuō):“右的反義詞是什么?”我說(shuō):“左!蓖粜钣终f(shuō):“左的反義詞是什么?”我說(shuō):“右!彼f(shuō):“進(jìn)到門里去要怎么做?”我思考了一下說(shuō):“開!瘪R上又說(shuō):“是左右開弓!彼Q起大拇指說(shuō):“答對(duì)了!蔽覀儌z開心得抱在一起,歡蹦亂跳。
這節(jié)課過得真快呀!這個(gè)游戲既鍛煉了我們的表演能力,又使我們積累了成語(yǔ),增長(zhǎng)了知識(shí)。我很期待每個(gè)周末的作文課!
成語(yǔ)作文300字 篇4
今天下午放學(xué),我把作業(yè)飛速寫完,然后和表哥表弟三個(gè)人玩起了成語(yǔ)接龍。
規(guī)則是這樣的:一個(gè)人在上面做動(dòng)作,下面的人猜上面人做的動(dòng)作,一人做一個(gè)。不多說(shuō)了,開始了!
開始了,表哥先上,抱起零食使勁吃,我思考了一會(huì)兒,大聲說(shuō)道:“狼吞虎咽!”表哥敗北了,這次到我上了,我拿來(lái)了一條繩子,一刀切斷。心想:這下你們猜不出來(lái)了吧,那些零食可都是我的了!哈哈!誰(shuí)知,半分鐘后表哥大聲說(shuō)道:“一刀兩斷!”我的零食呀,你現(xiàn)在不是我的了!這次只有八歲的表弟上場(chǎng)了他說(shuō)道:“你們一個(gè)吃一個(gè)切,看我的吧!敝灰娝脕(lái)了一個(gè)盆,裝滿了水。我充滿了信心的回答道:“月光如水!”“不對(duì)”“月光如銀!”“還是錯(cuò)!”……我和表哥認(rèn)輸了,他邊吃邊喝的回答道:“‘猴子撈月’呀!這么簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的`成語(yǔ)你都不會(huì)呀?”“你為什么出這么簡(jiǎn)單的題目呢?害得我們想不出來(lái)!”“因?yàn)槟銈兡切┪叶紱]學(xué)過呀!”表弟委屈的說(shuō)道。
我和表哥居然敗給了一個(gè)小屁孩手上,這是什么世道呀!
成語(yǔ)作文300字 篇5
成語(yǔ)是常用的四字詞。里面總會(huì)蘊(yùn)藏著深刻的道理。這次成語(yǔ)游戲,不僅幫助我們復(fù)習(xí)了成語(yǔ),而且還讓我們更加清楚地了解故事的內(nèi)容。課上通過老師的知道,把一個(gè)個(gè)成語(yǔ)演譯成故事,使我們明白了故事的意思,真有趣。
游戲開始了。規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)猜,一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,做動(dòng)作的同學(xué)不能出聲,下面的同學(xué)如有提醒,則爬地一圈,邊爬邊學(xué)狗叫。第一個(gè)出場(chǎng)的是杜幸華和何軼毅。杜幸華猜,何軼毅做動(dòng)作。她們演的是“守株待兔”,她們演得十分好,兩人很配合,杜幸華猜中了。接著又到下一組……
這些成語(yǔ)都有自己的故事,如“守株待兔”:春秋時(shí)期,宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫,他有一棵樹。一天,他在鋤草,一只野兔飛跑過來(lái),撞在那棵樹旁。農(nóng)夫白撿了一只兔子,從此農(nóng)夫天天坐在樹樁上等待兔子來(lái),結(jié)果他地里的莊稼都枯萎了。這樣的'行為叫做守株待兔。
瞧!一個(gè)成語(yǔ)的故事就是如此簡(jiǎn)單,只要你多求善解就回明白其中的道理。這是一個(gè)多有趣的一個(gè)游戲。
成語(yǔ)作文300字 篇6
“叮鈴鈴!”童老師走進(jìn)了教室,她居然要和我們玩游戲!
游戲的規(guī)則也太幼稚了吧!即在規(guī)定的時(shí)間里,一位同學(xué)用表情和動(dòng)作進(jìn)行表演,不能提示成語(yǔ)中的字,其他同學(xué)猜。
老師開始選人啦!我的手像箭一樣射向她,老師看了看我,又準(zhǔn)備將視線投向其他同學(xué)。我立馬對(duì)她念起了緊箍咒。童老師沒有辦法,只好點(diǎn)了我和寧致遠(yuǎn)一起表演,我高興得一蹦三尺。
表演很快就要開始了,老師給我們分配了任務(wù)。致遠(yuǎn)演“大鵬展翅”,我演“小鳥依人”。接到任務(wù),我們趕緊練習(xí)。
“表演開始!”老師宣布。
我們一前一后來(lái)到教室,致遠(yuǎn)演得讓大家都笑了起來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃地大叫:
“是金蟬脫殼!”
“是展翅高飛!”
有一個(gè)弱弱的聲音從角落里傳來(lái),“大鵬展翅!焙伲【谷淮饘(duì)了!
輪到我表演了,我揮動(dòng)著手,又把頭靠在致遠(yuǎn)肩膀上,好像相親相愛的.樣子,非常肉麻。有人說(shuō)是“相親相愛“,我和致遠(yuǎn)忍不住笑了起來(lái)?上У氖菦]有一個(gè)人猜出正確答案,只好由老師揭曉。聽了答案,大伙兒你看著我,我看著你,都笑了。
如果時(shí)間能停一停,那該多好!
成語(yǔ)作文300字 篇7
作文課上,老師帶來(lái)一只鼓和一朵大紅花。我疑惑不解:老師帶這些干什么?后來(lái),我聽了老師的話,才解開了心中之謎。原來(lái)老師是要我們做數(shù)字成語(yǔ)游戲。
第一輪比賽開始了,小紅花隨著鼓聲經(jīng)同學(xué)們的手依次傳了下去。一組的寧寧流利地講出六個(gè)成語(yǔ),二組的小慧和三組的小翔分別講出四個(gè)和三個(gè)成語(yǔ),四組的小云只講出兩個(gè)。
老師說(shuō):“第一輪比賽結(jié)束了。一組暫時(shí)領(lǐng)先,希望同學(xué)們?cè)诘诙啽荣愔性俳釉賱?lì),其他三組要迎頭趕上!蔽覄傁胨煽跉猓蠋煹脑捰质刮揖o張起來(lái),我的心好像要從嗓子里蹦出來(lái)了。
一陣急促的鼓聲響起,小紅花一一傳下來(lái),突然,鼓聲停了,小紅花落在了我的桌子上。我一愣,忙站起說(shuō):“百發(fā)百中!比缓笱杆僮聛(lái),把小紅花往后傳。這時(shí)我聽見周圍的'同學(xué)們說(shuō):“用成語(yǔ)說(shuō)一句話······”我這才恍然大悟,急忙站起來(lái),剛從嘴里吐出一個(gè)字,可是五點(diǎn)鼓聲已經(jīng)過了。嗨,多遺憾!都怪我太緊張了。游戲繼續(xù)進(jìn)行,其他三組的同學(xué)都吸取了教訓(xùn),得到了理想成績(jī)。
比賽結(jié)束了,我們組由于我的過失落后其他三組。老師送給我們一組一句話:“吃一塹,長(zhǎng)一智!蔽矣X得,這句話比任何獎(jiǎng)品都有意義。
夢(mèng)誓雪兒
成語(yǔ)作文300字 篇8
精誠(chéng)所至,金石為開
西漢時(shí)期,有一個(gè)名將李廣。他精于騎馬射箭,作戰(zhàn)非常勇敢,被稱為“飛將軍”。有一次,他去冥山南麓打獵,忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭,全神貫注,用盡氣力,一箭射去。李廣箭法很好,他以為老虎一定中箭身亡,于是走近前去,仔細(xì)一看,未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中,而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝,他不相信自己能有這么大的力氣,于是想再試一試。他往后退了幾步,張弓搭箭,可是,一連幾箭都沒有射進(jìn)去。有的箭頭破碎了,有的.箭桿折斷了,而大石頭一點(diǎn)兒也沒有受到損傷。
人們對(duì)這件事情感到疑惑不解,于是就去請(qǐng)教學(xué)者揚(yáng)雄。揚(yáng)雄回答說(shuō):“如果誠(chéng)心實(shí)意,即使像金石那樣堅(jiān)硬的東西也會(huì)被感動(dòng)的!
成語(yǔ)作文300字 篇9
教室內(nèi)鬧轟轟的,熱鬧非凡,時(shí)不時(shí)傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音,你可別以為是我們的熊老師管紀(jì)律不嚴(yán),其實(shí)是我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)太興奮了才發(fā)出的聲音,因?yàn)槊看涡芾蠋煄?lái)的游戲?qū)嵲谑翘腥ち,猜成語(yǔ)作文。這次熊老師又帶來(lái)了什么好玩的游戲呢?看了下面的故事你就知道了。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的,讓一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演一個(gè)成語(yǔ),再讓大家去猜,可以表演三次,還可以猜三次
問三個(gè)問題男生與女生比賽,看哪邊的`紅旗多,哪邊就獲勝。游戲開始了,在游戲中,最早被猜中的成語(yǔ)是“秉燭夜游”。首先是一位女同學(xué)拿著熊老師的一支鋼筆,用另一個(gè)手在鋼筆上面揮來(lái)?yè)]去,并在講臺(tái)上走來(lái)走去,就這樣做了幾次后,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“秉燭夜游”,表演的那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過,最趣的還是劉超表演的“天長(zhǎng)地久”,他先用手指了指天,又做了一個(gè)長(zhǎng)度的動(dòng)作,再指了指地,又把手做了個(gè)拿杯子的動(dòng)作,并把“杯子”里的水喝了,同學(xué)們都沒有猜出來(lái),最后他才說(shuō)是“天長(zhǎng)地久”,原來(lái)是他把“天長(zhǎng)地久”演成了“天長(zhǎng)地酒”。今天的這個(gè)游戲還是有一定的表演技巧,要開動(dòng)腦筋、開發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次!
成語(yǔ)作文300字 篇10
杯盤狼藉 杯盤狼籍 豺狼成性 豺狼當(dāng)?shù)?除狼得虎
豺狼當(dāng)路 豺狼當(dāng)涂 豺狼虎豹 豺狼橫道 豺狼野心
豺狼之吻 鴟視狼顧 狗肺狼心 官虎吏狼 鬼哭狼嚎
鬼哭狼嗥 狗行狼心 鬼吒狼嚎 鬼咤狼嚎 鬼抓狼嚎
虎狼之勢(shì) 虎穴狼巢 拒虎進(jìn)狼 拒狼進(jìn)虎 進(jìn)退狼狽
狼狽不堪 狼奔鼠竄 狼奔豕突 狼奔鼠偷 狼奔兔脫
狼狽為奸 狼狽萬(wàn)狀 狼狽周章 狼吃幞頭 狼蟲虎豹
狼飡虎食 狼餐虎噬 狼飡虎咽 狼餐虎咽 狼顧鴟跱
狼顧鴟張 狼顧虎視 狼顧狐疑 狼顧麕驚 狼顧鳶視
狼嗥狗叫 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼號(hào)鬼哭 狼艱狽蹶
狼猛蜂毒 粒米狼戾 狼前虎后 狼飧虎咽 狼突鴟張
狼吞虎餐 狼貪虎視 狼吞虎噬 狼吞虎咽 狼突豕竄
狼貪鼠竊 狼心狗肺 狼心狗行 狼煙大話 狼眼鼠眉
如狼如虎 鼠竄狼奔 豕竄狼逋 聲名狼藉 豕突狼奔
鼠心狼肺 使羊?qū)⒗?貪.污狼藉 梟視狼顧 引虎拒狼
羊狠狼貪 引狼拒虎 引狼入室 引狼自衛(wèi) 鷹視狼步
鷹視狼顧 鷹脧狼顧 鷹摯狼食 贓賄狼籍 贓賄狼藉
贓穢狼藉 贓貨狼藉 鷙狠狼戾 鷙擊狼噬 鹯視狼顧
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