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      三年級成語作文300字

      時間:2022-10-25 09:57:58 成語 我要投稿
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      有關(guān)三年級成語作文300字錦集9篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的三年級成語作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)三年級成語作文300字錦集9篇

      三年級成語作文300字 篇1

        古時候,有一位放牛的少年,他十分喜歡彈琴。他希望把優(yōu)美的琴聲傳遞給大家,成為一名有名的琴師。但是當(dāng)鄉(xiāng)親們一聽到他的琴聲,就會紛紛搖頭,四散而去。少年很沮喪,但是他沒有放棄自己的夢想!

        每天當(dāng)他放牛的時候,都會背著重重的琴,當(dāng)牛吃草的時候,他就會認真的練琴。日復(fù)一日,年復(fù)一年。兩年過去了,在這兩年里,少年每天日出而起,日落而息。終于,功夫不負有心人,牛似乎聽懂了少年的琴聲。有一天,當(dāng)少年彈了一首悲傷地曲子時,牛靜靜地站在那里認真地聽他彈琴,眼眶也濕潤了,還流下了悲傷地眼淚。當(dāng)他彈奏一首歡快的的歌曲時,牛就會“哞哞”地叫著,好像在跟著琴聲冬琴的歌唱!

        久而久之,少年和牛成為了好朋友。他每天都為牛彈琴,悠揚的`琴聲響徹山谷,吸引了越來越多的村民駐足欣賞,讓他們在辛苦的勞作之后,感到放松,快樂!

        慢慢地,少年成為了一名遠近聞名的琴師,終于實現(xiàn)了他的夢想!

        每個人都可以擁有美麗的夢想,即使遙不可及,即使很難實現(xiàn)!我們可以全心努力,用上所有辦法去實現(xiàn),“對牛彈琴”也可能是很好的方法!

      三年級成語作文300字 篇2

        今天,老師讓我們玩猜成語游戲,大家高興得一蹦三尺高。

        老師宣布比賽規(guī)則:每個同學(xué)想出一個成語,先把成語告訴老師,然后到講臺上把這個動作比劃出來,讓同學(xué)們猜出是個什么成語。猜對的獎勵一個小笑臉。大家聽后,更加高興了。

        游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地叫著:“老師!我來!老師!我來!我來!”“那就請這位男同學(xué)來吧!”老師微笑著點了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué),他信心十足地走上講臺,向老師說了個成語,然后比劃了一個向上拔的動物!鞍蚊缰L”一個同學(xué)不假思索地回答!皩α恕!崩蠋熜Σ[瞇地說。接下來由誰上來呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請一位同學(xué)上去了。他表演的.是射箭的動作。“一箭雙雕?”不對!绑@弓之鳥?”不對。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著關(guān)于射箭的成語!鞍侔l(fā)百中!”一個同學(xué)突然叫起來!敖K于對了!崩蠋焽@了口氣。接著,我們又猜出了許多成語,教室里掌聲不斷。游戲結(jié)束了!疤猛媪恕!贝蠹议_心地說。

        猜成語游戲真好玩。不過我們還得多積累些成語,要不然只能抓耳撓腮,想不出來,干著急喊!

      三年級成語作文300字 篇3

        你們玩過“詞語接龍”的游戲嗎?沒玩過的話,我就告訴你們吧。

        “詞語接龍”的游戲規(guī)則是:二個或二個以上的同學(xué)一起玩,一個人說出一個詞語,接下來的同學(xué)要說的詞語要是上一位同學(xué)說的詞語的最后一個字為自己說的第一個字,就這樣一個接一個,直到接不上的.同學(xué)為輸。老師讓我們玩男女pk賽,她選了一男一女作代表。只見男代表微笑地走上講臺,女代表卻低著頭走。我想女代表會贏,因為女代表表現(xiàn)很談定,她應(yīng)該是準(zhǔn)備好了。比賽正式開始,老師在黑板上寫下了“美好”,女代表立刻說“好人”。男代表也不甘示弱地說“人民”……雙方比賽在激烈地進行著,突然,男代表說“體形”,這可把女代表難住,默默無語地站著,時間到了也接不上,最后,女代表輸了。唉,真可惜。我想,如果是我的話,我一定可以接上的。

        “詞語接龍”游戲是一種鍛煉我們思維能力的游戲,“詞語接龍”真好玩。

      三年級成語作文300字 篇4

        小猴子在樹洞邊玩耍,不小心掉進了樹洞,他自己怎么也出不來,老猴子連忙趕過來救他,不料卻把小猴子給淹死了。這是為什么呢?

        原來,有一天,老猴子到河邊去喝水,看到兩個小朋友在玩兒皮球,突然,其中的一個小朋友奮力一擲,皮球掉進了樹洞里。但他們并不急躁,馬上去拿了桶到河邊盛了水,再倒進那個樹洞里,一會兒,水倒?jié)M了,皮球也浮了上來,他們拿到皮球,開開心心的到旁邊去玩了。

        老猴子認為這是一個救小猴子的好辦法,于是,就像他們一樣把水倒進了樹洞里,小猴子果然浮上來了,可是他已經(jīng)死了。老猴子怎么也沒想到,他的方法把小猴子給害死了。他悔恨極了,悲憤的.大哭起來。

        這則故事告訴我們,不是所有的方法都可以如法炮制。就像皮球和小猴子,他們的體積不同,質(zhì)量不同,受浮力狀態(tài)也不同,最終導(dǎo)致,皮球順利的撈出來了,小猴子卻淹死了。

      三年級成語作文300字 篇5

        我看過很多成語故事,有《拔苗助長》,有《畫蛇添足》,還有《鐵杵磨成針》,但我印象最深刻的是《亡羊補牢》。

        這個故事講的是一個人養(yǎng)了一群羊。一天,羊圈破了,羊丟了幾只。鄰居好心勸他修好羊圈,以免再次丟羊,可他卻說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天,他再去看時,又少了兩只羊。這時他才后悔沒聽鄰居的勸告,趕忙修好了羊圈。從此這個人再也沒有丟過羊。這個故事告訴我們:只要及時糾正錯誤,聽取勸告,就不算晚。

        看完了這則成語故事,我不由得想起了二年級的事情。那時我的口算成績非常差,可我漠不關(guān)心,總認為只要認真就可以了。但我的'口算不但沒有提升反而下降的更猛了。爸爸勸我:“趕緊練習(xí)口算吧!別再讓口算成績下滑了!钡胰匀恢弥焕,最后口算亮了紅燈,我才抓緊練習(xí)口算,終于又取得了好成績。

        從這個故事中我明白了要及時糾正錯誤,還要聽取別人的勸告,希望大家也可以知錯就改。

      三年級成語作文300字 篇6

        今天,我們班舉行了一次有趣的活動──猜成語游戲。

        游戲規(guī)則是:請出題的同學(xué)上來比動作,其他同學(xué)來猜成語。活動開始了。“表演大王”奕良上場,愛搞笑的森穎也隨之蹦了上來!皣W啦”一聲,他們把塑料袋里的物品,一古腦兒倒在桌子上。哇!全都是吃的,有蘋果、香蕉、梨、長面包、蛋糕、飲料……奕良和森穎大口大口地吃,同學(xué)們哄堂大笑,這是什么成語呢?我猛地反應(yīng)過來;不等老師叫,我就站了起來,迫不及待地高聲說:“是狼吞虎咽!鞭攘妓麄兟牶,點點頭,笑著走回座位。

        要說最神的,莫過于沈璜那“危如累卵”的'表演了。沈璜拎著袋子大步跨上講臺,從袋子里拿出八九個雞蛋,在桌子邊上擺了一堆。她用手把雞蛋小心翼翼地往上摞,可她略一松手,“啪!啪!啪!三個雞蛋一骨碌滾到地上,蛋黃蛋清流了一地!边@是什么成語?”老師問道。裕鈿舉起了手。信心十足地說:“虎如累卵!薄皩Α薄I蜩f道。

        接下去,淼璇表演了“一葉障目”,活潑可愛的冬薇表演了“刻舟求劍”,同學(xué)們的表演惟妙惟肖,令人大開眼界。

        猜成語的游戲太精彩了,可以讓我們動動手,動動腦哦!在快樂中學(xué)到知識,積累成語。

      三年級成語作文300字 篇7

        今天作文課上,老師微笑地走進教室說:“今天,我們來玩一個游戲!闭f完,老師在黑板上寫了“成語接龍”這幾個大字。老師對我們說了游戲規(guī)則:“比賽分為兩個隊,每隊請三位同學(xué)上臺參加比賽,每個隊有兩個機會請臺下的同學(xué)幫忙回答,到了最后哪個隊回答不出來,就算輸了!

        比賽開始了,教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們都沒有十足的把握,不敢舉手,只有鵬智自告奮勇,老師就請了他。接著,又有幾個同學(xué)舉手,老師就叫了三個女生和三個男生。

        老師先說了一個成語:“家喻戶曉!蹦猩摽诙觯骸靶⌒囊硪!庇捎谖覀儗W(xué)習(xí)的`成語不多,老師允許我們用同音字。女生說:“異口同聲!蹦猩又f:“生龍活虎!迸膊桓适救酰骸盎⒖诿撾U!薄帮@而易見”男生說。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀眾投去求助的神情,可臺下的同學(xué)也愛莫能助。老師開始倒計時:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結(jié)束,男生獲勝。”老師說。男生高興得跳了起來。有的男生還給女生做了個鬼臉。就這樣,我們一直進行了三輪比賽,最后,男生以2比1贏了女生。男生們別提有多高興了!

        成語接龍的游戲讓我們玩得既開心,又積累了成語。我喜歡玩這樣的游戲。

      三年級成語作文300字 篇8

        我家里有很多書,我最喜歡的書是《中華成語故事》,這本書里講了很多成語故事,每個故事很簡短,但道理很深,也讓我學(xué)了不少知識。

        書中我最喜歡的成語是“聞雞起舞”,講的是,東晉有個叫祖逖的'人,他小時候不愛讀書,愛貪玩,長大后覺得自己沒學(xué)問,不能報效自己的祖國,于是就發(fā)奮讀起書來,想為國家做貢獻。他有一個好朋友叫劉琨,他們倆感情深厚,經(jīng)常吃睡在一起,他們還有著共同的遠大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,都想成為國家的棟梁之才。

        有一天半夜里,祖逖在夢中突然聽到公雞的叫聲,于是用腳把劉琨踢醒,問他:“你聽見雞叫了嗎?”劉琨說:“半夜聽見雞叫不吉利!弊驽颜f:“我偏不這樣想,要不咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍吧?”劉琨聽了之后也同意了。于是以后他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,一年又一年,從不間斷。經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為文武全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。后來他們兩個人都成了將軍,實現(xiàn)了他們報效國家的愿望。

        通過這個故事,我深刻體會到,做任何事情都要堅持不懈,要有吃苦耐勞的精神,不要半途而廢,說到做到,一定會成為一個有用的人。

      三年級成語作文300字 篇9

        今天的作文課,老師讓我們玩猜成語的游戲,老師把我們分成兩隊,老師邊給兩個隊說了他們的名字,我們隊叫作精英隊,另一個隊叫作超人隊。

        老師讓我們精英隊先來。老師叫了兩個同學(xué)上去,一個同學(xué)演,一個同學(xué)猜,演的同學(xué)看了看老師把成語寫在上面的紙,就馬上演起來了,只見他們眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,兩只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的后面,后來又把身體轉(zhuǎn)到了后面,猜的同學(xué)問:“嬉皮笑臉?”老師說:“回答正確,精英隊加二十分”!耙!”“耶,耶,耶,我們精英隊比超人隊多二十分耶!”

        現(xiàn)在是超人隊來了。老師也叫了兩個同學(xué)上去,也是一個同學(xué)演,一個同學(xué)猜。演的.同學(xué)看了看紙,手晃來晃去的,腳跑來跑去的,猜的同學(xué)不知道是神馬什么成語,一直在想呀想,最后還是我們精英隊喊出了:“手舞足蹈”。

        后來我們又猜了“抓耳撓腮,怒發(fā)沖冠!弊詈笪覀円运氖攘阙A了。

        “耶,我們贏了,我們贏了!

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