關(guān)于大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書錦集7篇
在一步步向前發(fā)展的社會中,我們每個人都可能要用到申請書,不同的使用場景有不同的申請書。你還在為寫申請書而苦惱嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇1
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院xx級廣告系廣告設(shè)計專業(yè)的學(xué)生張浩,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。
開學(xué)之初,我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計是我夢想從事的職業(yè),但設(shè)計分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計,每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。
隨著生活的漸漸穩(wěn)定,對周邊環(huán)境的漸漸熟悉,我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),那時我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。
通過對學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后,我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計專業(yè)大同小異。因此我意識到,雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計方向?qū)I(yè),但由于才入門,專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),必須要把設(shè)計的`理論知識學(xué)踏實。
通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求。請校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,如果得到的批準(zhǔn),我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的課程學(xué)習(xí)中去,努力表現(xiàn)的更加出色!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇2
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是11級計算機工程系1班的學(xué)生xxx。來我校一個學(xué)期以來,在對計算機專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。計算機專業(yè)并非我所喜愛的,我對計算機專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對計算機專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
而相比較之下,我更喜歡土建專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。因為其中有我喜歡的物理,有我喜歡的手工動作。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中會很艱辛,但是我也很快樂。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到土建專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期達(dá)到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程,漸漸明白并最終了解了自己,計算機工程不是我的`所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算我付出的四年花樣的青春年華,使我成為計算機工程系的優(yōu)秀份子,但猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我校計算機專業(yè)轉(zhuǎn)向土建專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:
時間:20xx年XX月XX日
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):
你們辛苦了!
我是x學(xué)生xx。
現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從國際貿(mào)易專業(yè)轉(zhuǎn)為動畫專業(yè)。
我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。
隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,國際貿(mào)易已經(jīng)成為大學(xué)中最熱門的專業(yè)之一,國際經(jīng)濟與貿(mào)易培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟。國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能,了解當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃作的高級專門人才。
也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候,由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個學(xué)期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,國際貿(mào)易不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算有一天我在國際貿(mào)易畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。
從小我就喜歡畫漫畫,對動漫有著很高的激情,夢想著自己也成為動漫大師,我認(rèn)為只有做自己喜歡的事,才能更好的,更全面的去拼搏,去奮斗。當(dāng)我知道動畫這一專業(yè)時,我隨即對它產(chǎn)生了極大的興趣,我被它的魅力折服,而且我有信心學(xué)好它,做好它。
看到枝頭含苞待放的`花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲,但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了夢想拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)慈愛地給予考慮。
敬希批準(zhǔn),特此申請
申請人:XXX
XX年X月X日
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇4
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是10級動畫系1班的學(xué)生XXX。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的'種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:XXX
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)****班學(xué)生****.我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請,希望從化學(xué)化工專業(yè)轉(zhuǎn)入電氣工程及其自動化專業(yè)。
因為高考成績不高,我在報考****大學(xué)時被調(diào)劑到了化學(xué)工程與工藝專業(yè)。開始我對這個專業(yè)知之甚少,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)了解,我深刻地體會到我對這個專業(yè)并沒有興趣。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期達(dá)到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路,經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程,漸漸明白并最終了解了自己。化學(xué)工程與工藝不是我的所好,亦不是我的所長。為了不掛科,我不得不花費大量的時間來學(xué)習(xí)與化學(xué)有關(guān)的知識,但是效果并不很好,學(xué)習(xí)變得枯燥無味而缺少激情。
我的伯父是****大學(xué)電氣方面的知名教授,父親也在某企業(yè)擔(dān)任電氣工程方面的工作。因為家庭的緣故,我對電氣工程及其自動化產(chǎn)生了濃厚的.興趣并且學(xué)習(xí)到了一些基礎(chǔ)知識。雖然我不能說自己在電氣方面多么有特長,但是這是我的興趣所在,我深信,興趣能夠給予我足夠的力量,讓我去努力地學(xué)習(xí),朝著自己的夢想前進(jìn)。
經(jīng)過慎重的考慮之后,我決定堅守自己最初的理想,轉(zhuǎn)到自己喜歡的專業(yè),學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。我和家人也商量過,他們都同意我的想法,對我非常支持。我知道,以后的道路是坎坷的,但是我決定堅持自己的想法,無論未來有多少風(fēng)雨,我定會堅強的面對。懇請老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。我承諾,如果我能夠轉(zhuǎn)入自己喜歡的電氣工程及其自動化專業(yè),我一定努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,積極向上,不斷完善自我,讓自己能夠更好地為國家,為人民奉獻(xiàn)自己的力量。
懇請各位領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)查核實后給予批準(zhǔn)。謝謝!
申請人:XXX
XX年X月X日
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇6
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是動畫系1班的學(xué)生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的`熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:萬凱輝
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇7
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是**級動畫系1班的學(xué)生萬XX。進(jìn)入學(xué)院一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實在是很榮幸。但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的'就業(yè),我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:XX
時間:
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