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讀地心游記有感
讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的讀地心游記有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀地心游記有感1
從浩渺的宇宙里看地球,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它非常迷人。地球的表面很大一部分由蔚藍(lán)的大海覆蓋,陸地上有郁郁蔥蔥的森林、草原,還有奔騰不息的河流與浩渺無垠的沙漠。在這生機(jī)勃勃的地球上,我們幸福的生活著?墒,在地球的表面之下,那深深的地殼深處,會(huì)有些什么呢?會(huì)是一個(gè)怎樣的面貌呢?
《地心游記》是一本書關(guān)于冒險(xiǎn)的書,主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容后,便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進(jìn)入地心之前,還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯,三人從冰島的一座火山口開始前往地心的旅程。一路上遭遇了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等在地面上難以想象的`困難,他們都勇敢克服了。最后,在一次火山噴發(fā)后回到了地面上。
在《地心游記》中,作者刻畫了三個(gè)性格鮮明的人物。第一個(gè)是阿克塞爾,他和許多人一樣,都想生活在溫暖舒適的環(huán)境中,但是他在叔叔的逼迫下,開始了這次地心之旅。但他在旅程中克服了膽小的'心理,勇敢的戰(zhàn)勝了困難,后來成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢。第二個(gè)是李登布洛克教授,他是一個(gè)知識(shí)豐富、敢于冒險(xiǎn)、令人尊敬的地理學(xué)家,但也是一個(gè)脾氣暴躁、固執(zhí)己見的人。在他的堅(jiān)持和帶領(lǐng)下,他們成功完成了這次旅程。第三個(gè)是向?qū)h斯,他是一個(gè)冷靜、鎮(zhèn)定、平和的人,在遇到危機(jī)時(shí),他臨危不懼、毫不退縮。他利用自己的經(jīng)驗(yàn)讓大家一次次脫離險(xiǎn)境。
讀完這本書,我也覺得跟隨著他們經(jīng)歷了一次地心歷險(xiǎn)。真是太刺激了!
我認(rèn)為,接近地心的地方不可能有生物吧,也不可能有大;蛏碁┌伞R?yàn)槲矣X得接近地心的地方應(yīng)該是巖漿,地心到底有什么?我了解的知識(shí)還太少,以后慢慢學(xué)習(xí)探索吧。
讀地心游記有感2
眾所周知,地心,顧名思義,就是地球的中心。這對(duì)我們來說,是一個(gè)既熟悉,而又陌生的地方。我們都知道地心的存在,對(duì)于地心引力也很熟悉,可地球的內(nèi)部乃至中心,究竟是什么?目前還是眾說紛紜,難下定論。
最近我讀了一本書,名叫《地心游記》。這本書是被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”的法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫的一本科幻小說。主要內(nèi)容是:德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授,受前人阿爾納·薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā),偕同侄子阿克賽爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
在這部小說中,儒勒·凡爾納不僅向讀者講述了一個(gè)充滿傳奇色彩的科幻故事,還用獨(dú)特的方式,向讀者闡述了許多自然科學(xué)原理。這讓我在讀故事的的同時(shí),學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),受益匪淺。
在《地心游記》中,作者刻畫了三個(gè)性格鮮明的人物,栩栩如生,惟妙惟肖。我從他們身上學(xué)到了許多。故事中的“我”,阿克賽爾是一個(gè)年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的孩子,和許多人一樣,他本來也希望生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境中,并不想接受風(fēng)吹雨打,認(rèn)為叔叔想到地心探險(xiǎn)根本就是無稽之談,并且有些畏懼?稍谑迨宓谋破认,他不得不離開溫暖的家,稀里糊涂開始了地心探險(xiǎn),他腦子里除了吃、睡和對(duì)未來的擔(dān)憂之外,沒有別的.想法,更談不上什么為科學(xué)和真理獻(xiàn)身了。他無力把握自己的命運(yùn),只能像盲魚一樣隨波逐流?墒,在經(jīng)歷了一系列考驗(yàn),克服了一系列困難后,他逐漸成長(zhǎng)了起來。從剛開始對(duì)叔叔的惟命是從,到之后和叔叔平等的討論問題,再到后來對(duì)叔叔發(fā)號(hào)施令……盡管他們最后并沒有到達(dá)地心,但整個(gè)過程,讓阿克賽爾歷盡磨難,成為了一名真正的男子漢。
李登布洛克教授是一個(gè)精力充沛,而脾氣又十分暴躁的人物,他很專制,很急躁?蛇@位固執(zhí)得有些可笑教授,卻有著堅(jiān)定地信念和頑強(qiáng)的意志,他相信科學(xué)、相信數(shù)字,對(duì)未知事物十分好奇,并敢于去探索,是一位令人敬佩的科學(xué)家。
還有一位主人公,就是冰島向?qū)h斯,他冷靜、平和、忠誠(chéng)、睿智,對(duì)一切顯得漠不關(guān)心,可他臨危不懼,在危機(jī)面前毫不退縮。大家缺水時(shí),是他找到了水源;遇到風(fēng)暴時(shí),是他制造了木筏……可以說,如果沒有漢斯,這次探險(xiǎn)不可能進(jìn)行。
有人說,我們所觸摸到的地球,實(shí)際就像吃蘋果時(shí)用刀子劃開的果皮,僅限于薄薄的一層?晒适轮械娜恢魅斯,卻能堅(jiān)持探索真理。雖然故事中的事情并不是真實(shí)發(fā)生的,可他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?人的一生,應(yīng)該要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨練自己,勇敢迎接挑戰(zhàn),這樣才能成功!
讀地心游記有感3
我被蚊子又吵醒了,看看時(shí)鐘,已經(jīng)晚上11點(diǎn)40多了。咦,外面怎么還有“刷刷”聲呢?
我悄悄地穿好衣服,推開門,走到客廳,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的燈是亮的,我從門縫中看到:媽媽竟然還在做家務(wù)活——洗衣服!我怔住了,媽媽還沒睡!她左手拿著衣服的一端,右手拿著另一端,用力、費(fèi)勁地搓起來,頭上布滿了密密的汗珠,她也不停歇,一件又一件地搓。媽媽,你不累嗎?又見她又拿起一件衣服,哦,那不是我昨天穿的`T恤衫嗎?我昨天不小心弄臟了——上面有水彩筆的印子。媽媽擠了點(diǎn)洗潔精,用力地搓了幾下,一會(huì)兒時(shí)間后,她展開衣服看了看,還有淡淡的顏色,于是,她又繼續(xù)搓,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘、四分鐘都過去了,媽媽終于又展開衣服仔細(xì)地瞧了瞧,哈,沒了!我驚訝極了。媽媽又拿起第二件衣服,此刻,掛在墻上的鐘打鈴了,我知道,己經(jīng)12點(diǎn)了,媽媽似乎忘了自己、忘了時(shí)間、忘了地球的存在。
我的眼皮打起了架,哎,我要睡了,我悄悄地上了床。仰望天花板的我,帶著對(duì)媽媽的敬佩之情,甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
讀地心游記有感4
寒假我認(rèn)真的閱讀了“地心游記”這本書是法國(guó)作家,凡爾納寫的。在與主人公地心探險(xiǎn)的過程中,使我大長(zhǎng)知識(shí)。從中我學(xué)到了地理學(xué)、歷史學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)。我深深的感嘆作者的知識(shí)是何等的博大精深呀。
故事講述了利登布洛克教授得到了一本古書,書中有一張羊皮字條。教授在侄子的幫助下破譯了字條的內(nèi)容,非常興奮。立刻決定,要按照字條上所寫的,到地心去一探究竟。教授協(xié)同侄子阿克塞爾,還有向?qū)h斯,從斯奈菲兒的`約庫爾火山口出發(fā),向地心探索。其間恐高、膽小的阿克塞爾,幾次想打退堂鼓,但是,他都經(jīng)受住了考驗(yàn)。在探險(xiǎn)的途中,他們經(jīng)歷了缺水的痛苦,經(jīng)歷了因?yàn)樽咤e(cuò)了路而折返,經(jīng)歷了因?yàn)樽呱⒍@恐……。在大家的努力下克服了一個(gè)有一個(gè)的困難,也使得年輕的阿克塞爾變得堅(jiān)強(qiáng)。地心中居然有大海,海里有猛獸。海邊有森林,林中有大象和巨人。海邊到處散布著二疊紀(jì)時(shí)期的遺骨。這一切是多么奇妙呀。他們?cè)齑诤I吓c風(fēng)浪搏斗歷經(jīng)艱險(xiǎn)。最后在彈盡糧絕的情況下,遇到了火山噴發(fā)。把處于絕境的三位探險(xiǎn)者沿著火山噴發(fā)的路徑,被噴射到了地面,返回到了人間。
作者把緊張的環(huán)節(jié),一環(huán)扣一環(huán)完美的銜接?催^這本書真過癮。作者是一名科學(xué)的預(yù)言家,讀了這本書,回味無窮。
讀地心游記有感5
媽媽在寒假里給我買了一本《地心游記》,讀完這本書給了我很深的觸動(dòng)。
這本書主要寫了一個(gè)教授和他的侄子因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙上的密碼,準(zhǔn)備去密碼指引去的地方,在路上他們請(qǐng)了一位冰島人做向?qū)АR婚_始,他們進(jìn)入了火山口內(nèi),因?yàn)榻咚业搅艘粭l含大量鐵質(zhì)的泉水,之后他們離開火山口到達(dá)了岸邊,在這里又發(fā)現(xiàn)了很多的化石,最后在海里發(fā)現(xiàn)了許多本已滅絕的動(dòng)物。
這本書讓我明白了在這個(gè)世界上,人類其實(shí)是十分渺小的,有許多的事情是我們還不知道的,我們的科學(xué)還有待于加強(qiáng)。目前就有十大科學(xué)無法解釋的超自然現(xiàn):UFO、第六感、似曾相識(shí)、人類靈魂等。
做任何事情都要勇敢、積極地面對(duì),還要貴在堅(jiān)持,不能害怕,一直往前走,如果碰到了一些挫折就放棄了,那么永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的。像我們都不夠有恒心,也吃不起苦,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就哭鼻子,或者就放棄了,像我國(guó)的鋼琴家朗朗,從3歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,他要付出了多少的.辛苦與毅力才能成為是當(dāng)今世界最年輕的鋼琴大師。
我們只有像文中的主人公一樣堅(jiān)持不懈地努力去做一件事,不斷在磨練自己在風(fēng)吹雨打的環(huán)境中生活才能夠獲得最后的勝利。
讀地心游記有感6
你去過地心嗎?你想象過地心是什么樣的嗎?如果你看過十九世紀(jì)法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》的話,一定會(huì)被這些景象所震撼的。
這是一本十分好看的書。它主要講的是:1863年5月的一天,黎登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊皮密碼紙,在解讀了它的內(nèi)容后,依然決定帶上侄子阿克塞去地心探險(xiǎn)。在向?qū)h斯的帶領(lǐng)下,三人從冰島斯奈菲爾火山的噴發(fā)口開始了這次奇妙的地心之旅。他們?cè)诮?jīng)歷種種磨難之后,終于重見天日,回到地面上。
這個(gè)故事真的太有趣了?粗粗,我仿佛身臨其境,一會(huì)兒在海中與他們一起觀看海怪打架;一會(huì)兒與他們一道目睹蘑菇林的'風(fēng)采;一會(huì)兒與他們一同觀察野人放牧乳齒象;一會(huì)兒又與他們隨著水瀑往下滑,來一個(gè)“激流勇進(jìn)”……他們著急的時(shí)候,我比他們更著急;他們絕望時(shí),我的心也一下子落到了谷底;他們高興時(shí),我也與他們一同歡呼雀躍;他們流淚時(shí),我也會(huì)和他們一起潸然淚下……
直到整本書看完,我的心情也久久不能平復(fù)?赐暾緯耍覐睦璧遣悸蹇私淌谏砩蠈W(xué)到了堅(jiān)持不懈的探險(xiǎn)精神、樂觀向上的人生態(tài)度和極其寶貴的團(tuán)結(jié)精神……總而言之,這是一本非常精彩的書。同學(xué)們還等什么呢?快來閱讀凡爾納的科幻系列作品吧!
讀地心游記有感7
"書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀",這是著名戲劇家和詩人威廉。莎士比亞的一句名言。我十分愛讀書,在我眼里,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。我每天都會(huì)有百分之八十的時(shí)間在讀書或?qū)W習(xí),就像中國(guó)著名作家——魯迅所說:"時(shí)間就像海綿的水,只要愿意擠,總還是有的。"在這讀書與學(xué)習(xí)中,最令我難忘,從書海中"脫穎而出"的不是什么世界名著,也不是什么經(jīng)典佳作,下面就讓我來介紹這本我所喜愛的書吧。
這本書的作者是一位舉世聞名的法國(guó)科幻小說家,他最初學(xué)法律,1863年出版了他的第一部小說《氣球上的五星期》,獲得巨大成功,從此一發(fā)不可收。他一生共出版了六十六部長(zhǎng)篇小說,其中包括代表作:三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》。他的小說可分兩大類:一類在未知的世界中漫游,另一類在已知世界的世界中漫游。他的作品景色壯觀、情節(jié)驚險(xiǎn)、構(gòu)思巧妙、引人入勝。他被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說之父。
你們應(yīng)該猜到了,作者是儒爾·凡爾納(1828—1905),我要介紹的就是《地心游記》。
這本書記敘了德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)。偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴、受傷,被困等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。
《地心游記》的.主要內(nèi)容共有三個(gè),他們性格鮮明,栩栩如生。書中的"我"——阿克塞爾起初是一個(gè)年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的大孩子,在叔叔李登布洛克教授的逼迫下,他不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家,糊里糊涂地踏上了地心探險(xiǎn)的征程,那時(shí)候的他是一個(gè)地道的一個(gè)叛逆英雄,腦子里除了吃喝和睡之外,沒有任何其他想法,更談不上為榮譽(yù)和真理而獻(xiàn)身了。他無力把握自己的命運(yùn),只能像小說第三十二章所提到的原始海洋里的盲魚一樣隨波逐流。但是,在經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗(yàn)之后,他逐漸成長(zhǎng)了起來,并且從最初對(duì)叔叔的惟命是從,逐漸發(fā)展到與他平等地討論問題,最后竟然對(duì)他發(fā)號(hào)施令起來。
李登布洛克教授是一個(gè)精力充沛卻又性格急躁的人物,他是科學(xué)界泰斗,他急躁、專制的性格使他理所當(dāng)然地成為了三人探索小隊(duì)的首領(lǐng)。但是,這位固執(zhí)得有時(shí)顯得可笑的教授,卻有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,他相信科學(xué),相信數(shù)字。
冰島向?qū)h斯是李登布洛克教授的對(duì)立面,他冷靜、平和,對(duì)一切都顯得漠不關(guān)心,甚至連說話都簡(jiǎn)潔到了極點(diǎn)。他參加探險(xiǎn)的動(dòng)機(jī)與他的同伴們毫無相同之處。如果說后者進(jìn)行這次探險(xiǎn)純粹是為了知識(shí),那么漢斯則是為了謀生。正是出于這個(gè)原因,即使是在最艱難、最危險(xiǎn)的時(shí)刻,他也會(huì)雷打不動(dòng)地向教授索取自己三塊銀幣的周薪。
在書中,每個(gè)人都成長(zhǎng)了,無論是阿克賽爾,還是李登布洛克教授,他們都成長(zhǎng)了,阿克賽爾從一個(gè)從叔叔惟命是從的毛小子到成了一個(gè)聰明,勇敢的男子漢,李登布洛克教授從一個(gè)固執(zhí)的可笑的急躁人成了十分幽默,愛笑的科學(xué)泰斗。漢斯從一個(gè)沉默,對(duì)于什么都漠不關(guān)心的"閑"人成了一個(gè)勇敢,開朗的向?qū)А5麄兌加鲆娏丝部,挫折,他們都克服了。在生活中我也有這樣的經(jīng)歷,我剛學(xué)自行車時(shí)一騎就摔,還要爸爸媽媽幫我掌握平衡,終于功夫不負(fù)有心人,如今我可以熟練的駕馭自行車了。我懂了只有磨練,才能成長(zhǎng)。
《地心游記》是我最喜歡的書,我向大家推薦它。我希望大家多讀書,讀好書!
讀地心游記有感8
地心深處有著什么呢?它究竟是不是像人們猜測(cè)的那樣,熱得要命,充滿熾熱的巖漿呢?讀過《地心游記》,你的疑團(tuán)將會(huì)解開……
主人公和他的叔叔——一位享有盛名的科學(xué)家,以及他們請(qǐng)的向?qū),一起到地球深處探險(xiǎn)。經(jīng)歷無數(shù)曲折后,又回到地面。我相信,每個(gè)讀完這個(gè)故事的人都會(huì)感嘆作者的奇思妙想。的確,太奇妙了!可是,在感嘆的同時(shí),人們會(huì)不會(huì)想到點(diǎn)兒別的`什么呢?
讀過后,我想了很多很多。想的同時(shí),忽然覺得主人公的叔叔身上有一種值得鼓勵(lì)的精神——勇往直前,探尋真理。在故事里,他看到密碼信時(shí),馬上就開始了解密。懂得密碼信意思后,他又立刻著手準(zhǔn)備物品,以備旅途之需,想都不想的就開始了未知的充滿艱辛與坎坷的旅途。這種勇往直前,探尋真理的精神我覺得是很可貴的。因?yàn)椋性S許多多的人都因?yàn)槲窇侄桓覈L試,不敢去開拓自己的未來,就像主人公開始時(shí)因未知而不敢開始地心旅途一樣。
同時(shí),我又覺得這種精神有些不好的成分在。實(shí)在不知道該怎么形容這種精神,只是想說在很多時(shí)候,這種所謂的勇敢不再是勇敢,而是魯莽。在武林外傳中,李大嘴想要逞英雄,想要?jiǎng)e人夸他勇敢。于是便做了傻事——?jiǎng)e人一吆喝,就跳進(jìn)冬天的河水里。就像李大嘴的“勇敢”,是加了引號(hào)的,是魯莽。
我以為,我們做人需要的勇敢,應(yīng)該是一種向上的情感。
這種勇敢,不應(yīng)該是感性,應(yīng)該是理性。
這種勇敢,不應(yīng)該是見義勇為,應(yīng)該是見義智為。
這種勇敢,不應(yīng)該是頭腦發(fā)熱和不經(jīng)大腦思考;應(yīng)該是縝密的分析與冷靜的判斷。
人們,懂了嗎?我們需要什么樣的勇敢?
讀地心游記有感9
這個(gè)寒假,我看了很多本書,第一本就是《地心游記》,這本書給我?guī)硪粋(gè)重要的啟示,在書中的主人公阿克塞和教授黎登布洛克和向?qū)h思斯經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的地心探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈弗陷口開始,經(jīng)歷了缺水、迷路、巨獸、暴風(fēng)雨、高溫等種種常人難以想象的困難,經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn),就在他們將要到達(dá)地心時(shí),火山爆發(fā)了!在炙熱的巖漿的推滾下,他們經(jīng)由意大利西西里島的`火山口來到了地面。
當(dāng)我看完這本書的最后一頁時(shí),我的心里有兩個(gè)想法,先是佩服他們的勇氣,這是當(dāng)然了,因?yàn)樗麄兡茏龀鲞@個(gè)決定就已經(jīng)是萬眾矚目了。第二點(diǎn),是最重要的一點(diǎn)就是一個(gè)信念,只要肯做,什么都能做到。黎登布洛克教授心里是有著熱愛科學(xué),為科學(xué)奉獻(xiàn)的一個(gè)精神以及實(shí)踐,他心里愛著科學(xué)所以才會(huì)一心想要完成這個(gè)決定。阿克塞心里也有一個(gè)信念,是他未婚妻鼓勵(lì)他去完成,而他自己也想去完成,所以最后成功了。這可以聯(lián)想到我們的生活和學(xué)習(xí),生活,我們雖然還談不上但可以舉一個(gè)例子,馬云,富人,但他并不是富二代,聽說馬云以前是個(gè)生活很困苦的人,和現(xiàn)在簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下,但他不放棄,他很想變富有,所以就去踏踏實(shí)實(shí)的去做了,結(jié)果呢?就是現(xiàn)在這樣。學(xué)習(xí),可以說我自己,學(xué)習(xí)不自覺的壞習(xí)慣一直掛在我身上,爸媽頭疼我也頭疼,所以他們和我自己就一起努力,結(jié)果現(xiàn)在就好多了。
同學(xué)們,自己心里有想法,不要以為做不到,因?yàn)橹灰憧献,就什么都能做到?/p>
讀地心游記有感10
文中,最令人所敬佩的應(yīng)該就是他們那堅(jiān)持不懈的精神了吧!在生活中脾氣暴烈、不拘小節(jié),但在對(duì)待問題時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不輕言放棄的里登教授,從他身上真正可以看出一位教育者的精神,教授的侄子兼助手阿克塞爾,他年輕且聰明,雖一開始有些意志不堅(jiān),但后來也變得勇敢,無所畏懼。向?qū)h斯,他沉默寡言、忠厚老實(shí),在這場(chǎng)地心之旅中起著關(guān)鍵性的作用。當(dāng)其他人萬分饑渴時(shí),他尋找到水源與糧食,以解燃眉之急,船被海水破壞時(shí),他修好了木筏繼續(xù)前行。我想如果沒有漢斯,其他人應(yīng)該在火山里時(shí)就喪生了吧。
在這幾個(gè)主人公中,最令我印象深刻的是里登布洛克教授。他是一位自私的學(xué)者,是一個(gè)科學(xué)的源泉,但想從他這個(gè)源泉里汲取水分,并非易事。他是個(gè)慳吝的人,在面對(duì)其他科學(xué)家的提問時(shí),他隱瞞了有關(guān)與地心之旅的事,可見他真是一個(gè)吝嗇的學(xué)者。但另一方面,他又堅(jiān)持不懈,勇于探索,在與侄子的多次爭(zhēng)辯后,他都沒有退縮。在火山管里,沒有氣壓表的情況下,他憑著多年來的經(jīng)驗(yàn)計(jì)算出頭頂?shù)讓拥暮穸龋谌彼赡軉噬那闆r下,他毅然令漢斯將阿克賽爾帶回地面,自己冒著失去生命的危險(xiǎn)繼續(xù)前行。這一切的一切都說明了他是一個(gè)如何堅(jiān)強(qiáng),如何勇敢的人。他說過這樣一句話:“我認(rèn)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者,只要他們的心臟還在跳動(dòng),他的肌肉還在繃著,他就絕不會(huì)沮喪絕望的。”
名師點(diǎn)評(píng):文章重點(diǎn)寫了自己閱讀《地心游記》的感受及對(duì)主要人物——里登布洛克教授的認(rèn)識(shí),并能從閱讀中領(lǐng)悟到: 生命就如一場(chǎng)探險(xiǎn),有困難,有挫折,我們不能放棄,必須堅(jiān)持,勇敢克服!文章語言通順易懂,結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,感悟深刻,給人以啟發(fā)。福建省晉江市季延初級(jí)中學(xué)初三(14)班
書中前面的內(nèi)容,作者用夸張的手法描寫渲染后冰島環(huán)境的惡劣,使得人們覺得探險(xiǎn)工作幾乎是不可能完成的任務(wù)。而最后,同前面陰沉恐怖的景象形成對(duì)比,地獄與天堂般的`對(duì)比,西西里島,一個(gè)陽光明媚、滿目翠綠、天高云淡的如天堂般的地方。這無非是在告訴我們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
在他們正在前往斯奈菲爾時(shí),弗立德里克森先生用維吉爾的一句詩作為告別,這句詩也似乎特意為他們這些命運(yùn)難測(cè)的運(yùn)行者所寫:“無論明天讓我們走哪條路,我們都會(huì)走下去!
生命也就如這樣的一場(chǎng)探險(xiǎn),有困難,有挫折,但我們能放棄嗎?這可是生命啊!我們必須堅(jiān)持,勇敢克服!也只有這樣,我們才能像書中的一行人般,最后到達(dá)成功的彼岸,那天堂般的地方。
讀地心游記有感11
在一個(gè)無風(fēng)的夜晚,我靜靜地坐在沙發(fā)上看電視。突然,新聞上說美國(guó)夏威夷島上的火近日爆發(fā),使當(dāng)?shù)孛娣e擴(kuò)大了數(shù)倍。
這條新聞引起了我的好奇,我心想:火中的巖漿是從地心中噴出的,既然火爆發(fā)的威力那么大,那么地心中有什么呢?這時(shí),我突然想起了被我束之高閣的一本書——《地心游記》,我立馬被吸引過去,便津津有味地看了起。
我打開書的第一頁,上面寫著:本書作者凡爾納,法國(guó)著名科幻小說家。代表作有:《神秘島》《氣球上的五星期》《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》等,被譽(yù)為"科幻小說之父"本書主要講述了一對(duì)父子和一位冰島向?qū)幕鹂谝恢钡竭_(dá)神秘的地心世界,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)后順利回到地表的故事。
從此,我每天手不釋卷、廢寢忘食地去讀這本書。一星期后,我終于讀完了全書。這本書的主人公一共有三個(gè),他們分別是一對(duì)父子和一位當(dāng)?shù)叵驅(qū)。在到達(dá)地心前,他們需要通過火管道下到地心。途中兒子與父親、向?qū)ё呤Я,通過他的堅(jiān)持不懈以及他過人的智慧,終于找到了父親,并順利地抵達(dá)了神秘的地心世界。從這個(gè)節(jié)可以看出父親的機(jī)智勇敢,兒子的沉著冷靜。在到達(dá)地心后,他們需要穿過一片沸騰的.海洋才能回到地表。在這途中,向?qū)土撕艽蟮拿。作者在這段用了很多科學(xué)知識(shí)以及結(jié)合各種自然現(xiàn)象,最終三人駕駛著船到達(dá)對(duì)岸。書中的人物都有著對(duì)科學(xué)探索的獻(xiàn)身精神。
讀完這本書后,我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),書中的主人公更是帶給我很多人生的啟示。他們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神和諸多優(yōu)秀品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我成長(zhǎng)。
讀地心游記有感12
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中的世界,是無比的浩瀚廣闊,把山河大地,萬物星辰,都容納在內(nèi)。書,是一個(gè)人智慧的結(jié)晶,是通往另一個(gè)世界的大門!}記
《地心游記》是出自于凡爾納筆下的一本冒險(xiǎn)小說,其中的故事情節(jié)奇妙玄幻又那樣扣人心弦。讓讀者們不由得驚呼贊嘆,隨著人物劇情的跳動(dòng)和突如其來的轉(zhuǎn)變,想象著每一個(gè)畫面。
這本書總體講了這樣一個(gè)科幻故事:李登布洛克是一名礦物學(xué)教授,在一本古老的書中偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前任曾到地心旅行,于是帶上侄子阿克賽爾從漢堡出發(fā),在冰島請(qǐng)了向?qū)h斯一同從冰島火山口下降,經(jīng)過三個(gè)月的`旅行,歷經(jīng)種種艱難和奇觀,最后從另一個(gè)火山口乘著爆發(fā)的巖漿回到了地面。他們一直下降到地底深處,居然在一個(gè)非常巨大的洞中見到了大海,遠(yuǎn)古時(shí)期的植物和遠(yuǎn)古海獸大戰(zhàn)。
在這部小說中,教授是一個(gè)知識(shí)豐富,非常堅(jiān)毅但碰到難題容易發(fā)怒的人,侄子是一個(gè)性命為重,并不非常向往冒險(xiǎn)的人,而漢斯則是一個(gè)惜字如金,勇敢講誠(chéng)信的人。雖然這樣的冒險(xiǎn)的確很危險(xiǎn),甚至有些荒唐,但教授那樣堅(jiān)持不懈的精神卻值得我們學(xué)習(xí)、贊嘆。也因?yàn)榻淌谥了乐两K的堅(jiān)持,才讓他們有了這樣的奇幻經(jīng)歷。
凡爾納用他天才般的瑰麗想象,用科學(xué)知識(shí)以及地理知識(shí),編織了一篇奇妙的游記。各種畫面、人物在他筆下展現(xiàn),變得栩栩如生。所以,人們愛他的小說,愛他的文字。
一本好書,就是一輪太陽。而這本《地心游記》就是一本好書,它告訴我們:人的一生應(yīng)該就是多姿多彩的,只有向著自己的目標(biāo)不懈地努力,不斷探索,才能讓生命活得精彩。
讀地心游記有感13
這是一場(chǎng)光怪陸離的夢(mèng),卻像現(xiàn)實(shí)一樣可觸可感;這是一部膾炙人口的小說,卻有身臨其境般的震撼。僅僅一桿筆,法國(guó)作家儒勒凡爾納就向我們呈現(xiàn)了《地心游記》這樣一個(gè)奇幻莫測(cè)的地下世界……
在偶然間,脾氣暴躁的黎敦布魯克發(fā)現(xiàn)了先人留下的一張關(guān)于地心探索的神秘羊皮紙,固執(zhí)己見的他非要效仿前輩,侄子阿克塞萬般阻撓,可最后還是被說服同行。叔侄二人從漢堡出發(fā),抵達(dá)冰島的一座火山,并在當(dāng)?shù)叵驅(qū)А凹t發(fā)海恩斯”的帶領(lǐng)下,從火山口下降,經(jīng)過三個(gè)多月艱苦卓絕的奮斗,遭遇過水源危機(jī),面臨過迷路險(xiǎn)情,邂逅過原始巨獸,感受過死亡威脅。終于穿過半個(gè)地區(qū),從世界的'另一端回到了久違的陽光下……絢麗極致的筆法,穩(wěn)重而不失趣味的語言,把最為真實(shí)的視角展現(xiàn)在讀者的眼前。這,就是科幻小說的獨(dú)特魅力,凡爾納的獨(dú)特魅力。他可以帶你暢游東西南北,上天下海,無所不能,但也能讓你去進(jìn)行奇思妙想,去學(xué)習(xí)……
沉浸在地質(zhì)地礦、航海、火山、史前生物,地理等各種在這本書中了解到的知識(shí)中,我不禁又對(duì)作者塑造的一個(gè)個(gè)迥異的人物性格展開了思考。相對(duì)于阿克塞的小心謹(jǐn)慎,海恩斯的沉默寡言,“黎敦布魯克先生”這個(gè)并不算完美的地質(zhì)學(xué)家角色卻使錦上添花。他固然脾氣急,火氣大,“吝嗇”知識(shí),但又具有堅(jiān)忍不拔,勇往直前的精神,為夢(mèng)想而努力拼搏的毅力,都著實(shí)令我敬佩呀!
“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者,只要他的心臟還在跳動(dòng),它的肌肉還在繃著,他就不會(huì)沮喪!他就不會(huì)絕望!”教授的那句話仍縈繞在我的耳畔,是呀,不論我們遇到怎樣的苦難,身餡如何的逆境,都要冷靜清醒,在困境中尋找希望,絕不輕易言棄!有夢(mèng)就會(huì)成功!
讀地心游記有感14
地球表面上有陸地、大海、沙漠和森林等,那地球中心是否有更多的奧秘?好奇的我們真想去了解地球中心我們未曾知道的秘密。今天我看了《地心游記》這本書便明白了。
拿到這本書時(shí),我感到驚奇,去地心旅游,那么一定能從書中看到地球中心長(zhǎng)什么樣,于是我就懷著一顆好奇的、疑惑的心,開始津津有味的看了起來。本書作者是儒勒?凡爾納,他以科學(xué)的角度寫出了黎登布洛克教授因從一本古老的書籍中發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙寫有關(guān)于地心的旅游,于是黎登布洛克教授得到啟示,帶著他的助手侄子阿克賽,決定做一次同樣的旅行,到了冰島又請(qǐng)了一位向?qū)h斯,他們?nèi)苏昭蚱ぜ埳锨叭说闹笇?dǎo),經(jīng)過三個(gè)月的旅行。從中經(jīng)歷了缺水,迷路等許多驚險(xiǎn)的事情。也看到了種種奇觀,最后因?yàn)閹r石的沖擊,從地下海中沖回了地面,這本書以冒險(xiǎn)的筆法描寫了三個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的去探究,就像郭沫若所說:“既異想天開又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們?cè)跓o窮的宇宙海洋中探求無窮的真理吧!笔澜缰螅覀冸m然無法明白,科學(xué)工作者、學(xué)者們卻向下一步的.成功去努力,去探究。
從中令我記憶最深刻的人是黎登布洛克教授,雖然在書本中寫他是一個(gè)很急躁的人,但在研究和探索科學(xué)時(shí),他冷靜思考,正是因?yàn)檫@樣,在這次的旅游時(shí),教授以自己的假設(shè)與想法得到了正確的判斷,就比如說:科學(xué)家們認(rèn)為越向下那么溫度就會(huì)越高,地心也理所當(dāng)然會(huì)有很高的溫度,但實(shí)際卻并沒有如此,跟地面的溫度是一樣的。原來地心中間也有著一片大!匦暮#@镉性S多遠(yuǎn)古時(shí)代的魚,還有第四代的完整人骨。在這本書中,我還明白了許多的科學(xué)知識(shí)。
讀完這本書,我感受到我們不但要大膽假設(shè),還要去探究,尋找正確的判斷,并不是將這個(gè)假設(shè)藏在心里!秲蓚(gè)鐵球同時(shí)著地》中伽利略大膽的假設(shè),以行動(dòng)證明亞里士多德的錯(cuò)誤。
所以只有用行動(dòng)來證明你的假設(shè)是否正確,只有努力、堅(jiān)持不懈才能打開你心中的一幅幅美麗的藍(lán)圖。
讀地心游記有感15
地心,顧名思義,地底的中心,一個(gè)現(xiàn)代人類不敢逾越的地方,據(jù)說那兒的溫度高達(dá)十萬多度,可能還要高些。但同樣的都是可以毀滅萬物的,令人膽寒的溫度,至今還是一片“圣土”。就因人類對(duì)它了解少之又少,所以地心那么神秘,那么令人想有征服的欲望。
我不得不感謝上天賜予了人類一顆智慧的頭腦,而我又不得不佩服人類無窮的天馬行空的想像力。將一個(gè)人間煉獄——地心,描繪得如此美倫美奐,富有“生機(jī)與活力”。我只能再一次感嘆造物主的神奇!起碼在我看的《地心游記》之后便是如此想的。
書中講了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與向?qū)h斯在一封密碼信的指示下想進(jìn)入地心。途中他們經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難;發(fā)現(xiàn)了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最后再一次火山爆發(fā)中重回地面。
文中我被他們?nèi)齻(gè)人的勇敢、機(jī)智所折服。李登布洛克教授是一位聰明的礦物學(xué)家,途中解決了很多科學(xué)難題;漢斯是個(gè)沉著冷靜、有經(jīng)驗(yàn)的向?qū),在困難中多次救過“我”和叔叔;而“我”在這次探險(xiǎn)中學(xué)到了不少東西。我認(rèn)為他們?yōu)榱俗C實(shí)真理,能勇敢地進(jìn)入地心,面對(duì)未知的前方不畏艱險(xiǎn),克服重重困難,這是我所敬佩的。他們和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣,能在困境中看到希望,不畏艱險(xiǎn)地勇往直前。
我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的.精神,做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、勇敢機(jī)智的人,這樣我們才能克服困難、取得成功。書中最后問了一個(gè)問題:“如果有一天有一封密碼信出現(xiàn)在你的面前,你愿意開始一場(chǎng)難以置信的旅行嗎?”這個(gè)問題給我留下了深深地思考。我認(rèn)為如果能做出決定準(zhǔn)備勇往直前的人,一定是不怕困難、勇敢機(jī)智的人。只有這樣,才能取得成功,受益匪淺;而膽小懶惰者,是永遠(yuǎn)不能享譽(yù)這份榮耀的。
我相信我們只要有一顆不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心、就一定能征服一切高峰!
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