【精】老人與海讀書(shū)心得
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的老人與海讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老人與海讀書(shū)心得1
今年暑假,我讀了一本名為《老人與海》的書(shū),主要講述了一位老人一年四季獨(dú)自在海上釣魚(yú)的故事。有一次,他掉進(jìn)了一條大魚(yú)里,但在回來(lái)的路上,他遇到了一群鯊魚(yú)。老人盡力與鯊魚(yú)搏斗。鯊魚(yú)吃完了他能吃的所有肉。結(jié)果,老人只拖回了一對(duì)大魚(yú)骨架。
在生活中,我們遇到到困難時(shí),我們可能會(huì)面對(duì)困難;但也會(huì)害怕困難,比如張海迪阿姨,她小時(shí)候腳殘疾,但她沒(méi)有屈服于挫折,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度挑戰(zhàn)挫折,她每天把單詞貼在床頭、墻上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于克服了挫折,贏得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn),魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):偉大的胸懷應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的精神——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣應(yīng)對(duì)自己的不幸!笔前!是的!遇到厄運(yùn)和不幸,與其抱怨命運(yùn)的不公,不如鼓起勇氣,振作起來(lái),以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡力與生活中的磨難抗?fàn)帯@先诉說(shuō)了醫(yī)生最難忘的話:一個(gè)人生來(lái)就不會(huì)被打敗。你可以消滅他,但你不能打敗他。當(dāng)你遇到困難時(shí),你不能被挫折壓倒!一個(gè)人的一生不可能沒(méi)有失敗,但如果我們能從失敗中獲得有益的經(jīng)驗(yàn),找到成功的.曙光,把失敗看作是同鄉(xiāng)成功的唯一途徑。失敗是成功獲得的最大收獲,失敗是成功曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭遇了無(wú)數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇出眾.200832年失業(yè)后,他經(jīng)歷了13次競(jìng)選,但12次競(jìng)選失敗了.最后一次,200860年,林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。他終于成功了。多么令人興奮的是,他的努力終于得到了回報(bào).
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們應(yīng)該勇敢地面對(duì),面對(duì)困難。我們有勇氣不顧一切,不怕困難,我們有精神力量征服困難。正如歌德所說(shuō):如果你失去了錢(qián)——你只失去了一點(diǎn);如果你失去了榮譽(yù)——你失去了很多;如果你失去了勇氣——你就失去了一切。
現(xiàn)在我們努力工作,他們永不放棄的精神感動(dòng)和激勵(lì)我們個(gè)人。
老人與海讀書(shū)心得2
在故事多樣的世界里,有感人、悲傷、興奮的……故事。而《老人與海鷗》卻給我?guī)?lái)了非凡的感動(dòng)。
《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡而高貴的故事:老人把海鷗當(dāng)作孩子,給他們起名字,喂他們;老人死后,海鷗在老人的肖像前盤(pán)旋,像白翼天使守護(hù)著老人,不忍心離開(kāi)親戚。
課后,我一直在問(wèn):這位老人是誰(shuí)?海鷗和他無(wú)緣無(wú)故地照顧他們。資料書(shū)給我?guī)?lái)了答案:原來(lái)這位老人的真名是吳慶恒。昆明人稱(chēng)之為海鷗老人。每當(dāng)紅嘴鷗來(lái)時(shí),老人每天步行十多英里到城里喂它們。風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月308元的退休工資中有一半以上是用來(lái)給海鷗買(mǎi)食物的'。
老人毫不猶豫地給海鷗買(mǎi)了四元五角一斤的餅干。他知道這是海鷗最喜歡的食物;他經(jīng)常買(mǎi)雞蛋給海鷗做蛋餅干,他唯一的奢侈品就是一包兩毛錢(qián)的金沙江香煙。
假如說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),那么海鷗對(duì)老人的愛(ài)是震撼的!
事實(shí)上,在現(xiàn)實(shí)生活中,人與動(dòng)物之間總是有一個(gè)感人的故事。在清遠(yuǎn),一個(gè)公民救了一只喜鵲。小喜鵲的傷口逐漸好轉(zhuǎn)后,他拒絕離開(kāi)他的恩人。即使你把它趕走,過(guò)一會(huì)兒,你也會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此,我得出結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。每種動(dòng)物都有靈性,它們會(huì)回報(bào)對(duì)自己好的人。
用文字也可以表達(dá)人與動(dòng)物之間的情感。在中文書(shū)中,介紹了許多歌頌人與動(dòng)物深厚友誼的文學(xué)作品。我還看過(guò)沈石溪的《藏獒渡魂》。我認(rèn)為這部小說(shuō)歌頌了人與動(dòng)物之間深厚的感情。藏獒是一種非常兇猛的動(dòng)物,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感情相處,所有冰冷的東西都會(huì)融化。
原來(lái),人和動(dòng)物之間有如此深厚的感情啊,我必須在未來(lái)的生活中找到更多這樣的故事!學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處,更關(guān)心被忽視的小動(dòng)物,努力成為一個(gè)熱情的小公民!
老人與海讀書(shū)心得3
"老人與海"讀后感看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西。這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具;或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。
看榕樹(shù)下作者"遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云"的評(píng)論,"一朵云"的年輕(我只是說(shuō)思想),使她/他看到"冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊?,"一朵云"看到的也只是海明威所寫(xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的'呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類(lèi)都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類(lèi)的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗。
"大塊的魚(yú)肉"和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,"鯊魚(yú)忽然……",老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地"凱旋".我最初看"老人與海"之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……
中國(guó)古代文化的,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國(guó)在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類(lèi)的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著手回航:"一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他",人如此,其他的生命呢?
老人與海讀書(shū)心得4
人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被摧毀,但不能被打敗。這是文學(xué)大師海明威的文學(xué)名言。這句格言陪伴著人類(lèi)走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,陪伴著人類(lèi)度過(guò)了無(wú)數(shù)艱難的時(shí)刻。毫不夸張地說(shuō),這句話一直是鼓勵(lì)人們勇往直前的不懈動(dòng)力。
《老人與!分v述了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥和一個(gè)叫馬洛林的小男孩成了忘年之交。84天沒(méi)釣魚(yú)后,他們毅然相約出海。出海那天天氣很好,天也很關(guān)心他們,兩人很容易釣到一條巨大的馬林魚(yú)。他們認(rèn)為他們可以返回龍,但不幸的是,他們捕獲的大魚(yú)吸引了鯊魚(yú)的'圍攻,兇猛的鯊魚(yú)一直在猛烈進(jìn)攻,似乎迫使圣地亞哥放棄大魚(yú)。然而,圣地亞哥并不是一個(gè)懦夫?qū)薮蟮耐{和死亡,這位老漁夫一直在頑強(qiáng)地抵抗。雖然最后一條又肥又好吃的大魚(yú)被鯊魚(yú)咬傷了,但圣地亞哥并沒(méi)有放棄來(lái)之不易的大魚(yú)。
讀完這部小說(shuō)后,我感觸很深,尤其是那句話一個(gè)人可以被摧毀,但不能被打敗。它緊緊地影響著我的心,圣地亞哥的精神深深地震驚了我,感動(dòng)了我,啟發(fā)了我,教育了我,指導(dǎo)了我,鼓勵(lì)了我。
人類(lèi)偉大、堅(jiān)強(qiáng)、潛力和毅力;但人類(lèi)是如此渺小、脆弱、容易失敗和妥協(xié)。當(dāng)我們遇到困難和困難時(shí),我們感到恐懼并不羞恥,恐懼也不是不正常的。然而,一旦我們有了放棄的想法、逃避的想法和妥協(xié)的行為,那就是膽小鬼的表現(xiàn)。這只會(huì)讓人感到寒冷、低估、鄙視和遠(yuǎn)離。
在生活中,我們?nèi)匀恍枰稽c(diǎn)驕傲和驕傲。無(wú)論何時(shí)何地,我們都可以自強(qiáng)自信,無(wú)所畏懼。這才是真正的英雄和真正的本色!然而,如果你放棄自己,害怕死亡,害怕手腳和事情,你只會(huì)導(dǎo)致失敗,陷入深淵,得不到尊重、尊重、成功和救贖。
我希望每個(gè)人在遇到鯊魚(yú)時(shí)都能勇敢地捍衛(wèi)自己的馬林魚(yú);我希望每個(gè)人都能大膽地對(duì)抗黑暗的爪牙;也希望我們能在人生的旅途中勇敢堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓的奮斗,堅(jiān)持!
老人與海讀書(shū)心得5
我忍不住想,我的心已經(jīng)飄到了洶涌的大海。這本書(shū)給了我對(duì)生活的信心和勇氣;主人公(圣地亞哥)讓我明白世界上沒(méi)有什么困難,害怕有心的人。
《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒(méi)釣到魚(yú),終于一個(gè)人釣到了一條大馬林魚(yú),但是魚(yú)太大了,把他的船拖在海上三天才筋疲力盡。老人它,綁在船的一邊?上攵@需要多大的.勇氣和意志!
他的毅力和自信不值得學(xué)習(xí)嗎?俗話說(shuō):不以成敗論英雄。他堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的精神并不比英雄的行為差。他將成為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)磨難和無(wú)敵的巨人,值得大家倡導(dǎo)。在古代,愚公移山,他知道開(kāi)山不容易,也不能一蹴而就。他知道自己做不到,仍然堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代開(kāi)山。終于影響了天帝,命山神搬走了這些山。還有水滴石穿、鐵杵成針、冰凍三尺等等,難道不代表有志者,事競(jìng)成嗎?
《老人與!分杏芯涿:一個(gè)人生來(lái)就不會(huì)被打敗。你可以被摧毀,但不能被打敗。這句話襯托了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是不可避免的。最重要的是勇敢面對(duì),有毅力,從失敗中吸取教訓(xùn)。
在日常生活中,我們經(jīng)常因?yàn)榭荚囀《,?duì)自己沒(méi)有信心;也許我們會(huì)因?yàn)榕笥训倪z棄而悲傷,放棄自己。然而,自從我讀了《老人與!罚胂霛O夫,想想自己,我覺(jué)得我遇到的不是問(wèn)題。學(xué)生們,誰(shuí)沒(méi)有失敗,最重要的是勇敢地站起來(lái),積極地面對(duì),找到失敗的根本原因,并糾正它。
我們應(yīng)該全力以赴,以新的面貌挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。人們不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被摧毀,但不能被打敗。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們必須堅(jiān)持下去。古人說(shuō):山川無(wú)路可走,另一個(gè)村莊,我們迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
老人與海讀書(shū)心得6
他說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽逸p輕地合上書(shū)本,細(xì)細(xì)地咀嚼著這句話,內(nèi)心宛如洶涌澎湃的大海,久久不能平靜。
初讀海明威先生寫(xiě)的[老人與海],故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的古巴老漁夫,接連出海八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú),最終在第八十五天釣到了一條他有生以來(lái)見(jiàn)到的最大的馬林魚(yú)――它足足大過(guò)自己的漁船數(shù)倍。他竭盡全力,經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn),最終將大魚(yú)捕獲,綁在船邊。但是在歸途中,因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味,遭到鯊魚(yú)群的瘋狂突擊,老人在疲乏不堪中卻仍然不愿放棄,在缺水少食受傷的情況下與鯊魚(yú)群展開(kāi)了殊死搏斗,硬是擊退了鯊魚(yú)群,即使最后回到海港時(shí),綁在船邊的大馬林魚(yú)只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的這篇小說(shuō),塑造的就是這樣一個(gè)“硬漢”形象。
再品小說(shuō):在茫茫大海上,一個(gè)年邁的老人苦等八十四天無(wú)魚(yú)上鉤卻仍然不放棄,這是一種堅(jiān)持到底的相信;面對(duì)照自己漁船大數(shù)倍的大馬林魚(yú)不妥協(xié),這是明知不可為而為之的勇氣;面對(duì)為了搶食瘋狂進(jìn)攻的鯊魚(yú)群毫不膽怯,奮起斗爭(zhēng),這是一種決不退縮永不屈服的精神。小說(shuō)中的老漁夫是精神世界里的強(qiáng)者,是真正的勝利者,是一個(gè)英雄!
回想起自己初學(xué)游泳時(shí),我一直只敢在淺水區(qū)游,對(duì)于深水區(qū)不敢嘗試,總是畏難而怯,沒(méi)有信心和勇氣去迎接挑戰(zhàn)。對(duì)照[老人與海]中的老人,我羞愧不已,他的'這種自信自強(qiáng)的精神正是我所缺少的。艱難和挫折每個(gè)人都會(huì)遇到,面對(duì)艱難,我們要鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,百折不撓。我想這就是這本書(shū)帶給我們的啟發(fā)意義。
上甘嶺戰(zhàn)役中,舍身堵槍眼的黃繼光,是英雄;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡奈膲藿臭斞赶壬,是英雄;2003年,非典爆發(fā),始終在醫(yī)療最前線救死扶傷的鐘南山院士,是英雄;中國(guó)太空第一人的宇航員楊利偉,是英雄;“中國(guó)天眼之父”南仁東教授,是英雄;四川九寨溝地震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不知名的武警戰(zhàn)士,是英雄……事實(shí)證明,我們是英雄輩出的國(guó)度,不同的年代,不同的行業(yè),我們的國(guó)家從來(lái)不缺少英雄,他們的內(nèi)心都有著堅(jiān)定的信念,都是遇到艱難迎難而上的英雄,都有著鍥而不舍的精神,他們是中國(guó)的脊梁,是真正的勇士,是新時(shí)代的我們學(xué)習(xí)的模范!
[老人與海]每次品讀都讓我感觸極深。同學(xué)們,假如你也想成為勇者,就與我一起來(lái)讀一讀這本書(shū)吧。
老人與海讀書(shū)心得7
世界上有兩種人,第一種人:勇敢,貪婪,害怕死亡;第二種:頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)定的信念!独先伺c!返闹魅斯粋(gè)老人——桑蒂阿果叔叔。他看起來(lái)又瘦又干,脖子和前額都有深深的皺紋;手上滿(mǎn)是老傷疤,就像沙漠中缺水缺魚(yú)的風(fēng)蝕溝一樣老。他已經(jīng)84天沒(méi)有釣到魚(yú)了。
在接下來(lái)的幾天里,他只帶著一瓶礦泉水出海了。他很高興他抓到了一條比他的船長(zhǎng)兩英尺的巨大銀魚(yú)。桑提阿果與銀魚(yú)展開(kāi)了兩天兩夜的戰(zhàn)斗。他沒(méi)想到這條大銀魚(yú)是他自己抓的,最后他打敗并征服了它。
當(dāng)他殺死大銀魚(yú)并綁在船頭時(shí),大量的`魚(yú)血滲入深海,吸引了大量的鯊魚(yú)。因此,非常疲憊的桑提阿果叔叔開(kāi)始與這些鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。憑借他頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,他趕走了鯊魚(yú),但大銀魚(yú)的肉被啃掉了。他帶著光禿禿的大銀魚(yú)骨架回到了漁港。
桑提阿果叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句話:人不是為了毀滅一個(gè)人,而是為了毀滅他。從這句話中,我感受到了他堅(jiān)定的信念,這讓我非常欽佩。
人生之路坎坷,每一次困難,失敗都是考驗(yàn)。只要你有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心和堅(jiān)定不移的信念去面對(duì)困難和失敗,只有通過(guò)考驗(yàn),你才能看到嶄新的自己,成功的自己。
老人與海讀書(shū)心得8
面對(duì)挫折,有些人沮喪,指向挫折,有些人眼淚像江水向東流動(dòng),面對(duì)挫折,有些人堅(jiān)持青山不放松,最終相信成功的黎明的到來(lái)。在小說(shuō)《老人與海》中,客人公要么天生就被打敗了,這種精神道德必須令人欽佩。
歐內(nèi)斯特,海亮威的《老人與海》震驚了多個(gè)世紀(jì)。到目前為止,每個(gè)讀者,每個(gè)讀者瀏覽后都會(huì)有一種看不見(jiàn)的商品觸口靈。也許是一些能量,一些語(yǔ)言特征,或者……
《老人與!匪茉炝艘晃幻忻鱽喐、一名男子和一群鯊魚(yú)的老人。面對(duì)出海84天沒(méi)抓到一條魚(yú),老人從不氣餒。面對(duì)釣到一條比漁船還大的大馬林魚(yú),老人并不害怕。面對(duì)大魚(yú),他把船拖到海邊,老人釣了三天魚(yú);兩天曬網(wǎng),面對(duì)鯊魚(yú)襲擊,老人打得很厲害,面對(duì)……面對(duì)這些艱辛和挫折,老人沒(méi)有讓步,相反,人們對(duì)幻想的追求和探索證明,要想贏,首先要教會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
讀完《老人與海》,有一種東東油然而生的東西撞擊了心靈。我知道有一種精神可以像船一樣載你到達(dá)金色的岸邊,這種岸邊可以看到,在每個(gè)集體的心中永存。這就是堅(jiān)韌斗爭(zhēng),堅(jiān)持不懈。讀《老人與海》,二心中各種輕睡的`感覺(jué)被深深喚醒。我終于明白了不經(jīng)一番冷透骨,這得梅花撲鼻臭的深刻含義。在人生的旅途中,天空并不總是藍(lán)色的,陰郁總是會(huì)出現(xiàn),路徑也不總是暢通的,荊棘總是謙虛的。大海不會(huì)總是安靜的,波浪總是會(huì)涌動(dòng)。各種挫折和失敗對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。曾經(jīng)很多人哀嘆自己的人生有太多的挫折和失敗,抱怨上帝的不私。這有什么不愉快的?如果蛤蜊殼沒(méi)有積累太多的沙子,它就不能展示五顏六色的珍珠。如果蜘蛛不經(jīng)歷風(fēng)雨,它就不能編織一個(gè)沒(méi)有名字的網(wǎng)。如果蠟梅不接受寒冷冬天的考驗(yàn),它就不能綻放壯麗的花朵。所以挫折和失敗培養(yǎng)了甜蜜和困難的光輝,難道你不依賴(lài)這是挫折的結(jié)果嗎?
我生下謝世,挫折失敗在尋常,沒(méi)有挫折,你自己的生活會(huì)失去光輝,就像沒(méi)有陽(yáng)光的一切將不復(fù)存在,不是因?yàn)槿~子和悲傷的秋天不是雪融化,悲傷的冬天不是因?yàn)榇煺酆捅瘋纳。讓我們大聲喊叫吧——讓風(fēng)雨更加激烈吧!
老人與海讀書(shū)心得9
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光――超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品[老人與海]的。
[老人與海]塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),最終把大魚(yú)刺死,拴在船頭返航。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!蔽仪橛歇(dú)鐘的欣賞著這句話。每每看到它,總覺(jué)得它會(huì)給我力量,然后,越來(lái)越堅(jiān)毅。
而現(xiàn)實(shí)生活中,我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,天天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮自由自在的生活。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的'那小小的不滿(mǎn)足而已。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工小販建筑工尤其是那些患有殘疾的或者是疾病的人們……都是在艱苦的環(huán)境下活著,仍然是那么堅(jiān)毅,對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)毅的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),也許在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,想到他的堅(jiān)毅和對(duì)生活的熱愛(ài),我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)毅,自己面對(duì)艱難。人生就像一條小船,旅途不會(huì)永恒風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)!
老人與海讀書(shū)心得10
在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過(guò)得越來(lái)越緊張和拘束,似乎沒(méi)有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現(xiàn)實(shí)的壓力最讓我們這一新生的朝陽(yáng)越來(lái)越困頓、越來(lái)越迷茫,遭遇了一點(diǎn)點(diǎn)失敗就怨天尤人、自甘墮落。書(shū)籍,本是人們的精神寄托,通過(guò)閱讀,我們可以在書(shū)中將生活中的戾氣沉淀,凈化心靈。
老人遠(yuǎn)赴大海,僅為了捕魚(yú)嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無(wú)所獲時(shí),面對(duì)多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的;當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí),我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心;當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí),老人只淡然地說(shuō)道“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但在我看來(lái)卻蘊(yùn)含著大道理。
什么是堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來(lái)。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失卻對(duì)于生活的希望與自己人生的夢(mèng)想。
什么是英雄,有人說(shuō)英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無(wú)數(shù)次也依舊朝著夢(mèng)想前行的勇氣。
《老人與海》給予我們的啟示是,人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,無(wú)論成功與否,都不能停下進(jìn)取的腳步,努力或許得不到成功,但是不努力就一定不能收獲成功。正如故事中老人曾說(shuō):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”失敗并不可怕,可怕的.是自己對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有的努力都將功虧一簣,這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得我們就應(yīng)該向老人一樣,會(huì)勇敢地去面對(duì)生活的一切挫折,即使失敗了,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是成為生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ省?/p>
老人與海讀書(shū)心得11
讀文《老人與海鷗》,我不禁為課文中老人與海鷗之間那真摯的情感默默叫好,又為生活中人與動(dòng)物之間的冷漠而哀嘆。
《老人與海鷗》這篇課文寫(xiě):在翠湖畔,一位老人幾十年如一日的喂養(yǎng)海鷗,他把海鷗當(dāng)成了自我的子女,海鷗也把他看作了親人。最終,老人去世了。海鷗們圍著老人的遺像,為他舉行了一場(chǎng)獨(dú)特的送行儀式。這篇課文既表現(xiàn)出了老人對(duì)海鷗無(wú)私的`愛(ài),又展示了海鷗對(duì)老人那令人震撼的情。展示出了老人與海鷗之間濃厚的情感,展示了動(dòng)物豐富的情感世界。
感受到老人與海鷗之間那真摯的情誼后,使我想到了我們的周?chē)伺c動(dòng)物之間的冷漠。
動(dòng)物也有自我的思想,自我的情感,所以我們要尊重動(dòng)物,和它們相親相愛(ài),和諧共處。
在生活中,我經(jīng)常遇到:大家捉住小鳥(niǎo),把它的腿綁起來(lái)拉著玩兒,有意踩死螞蟻等不良現(xiàn)象。
這就是對(duì)小鳥(niǎo)的不尊重,你想:把小鳥(niǎo)的腿綁住了,就等于約束了它的自由,任何有思想的人或動(dòng)物,如果沒(méi)有了自由,就等于生活沒(méi)有了期望。
我們要保護(hù)所有的動(dòng)物,要與動(dòng)物建立一份真摯的情感,真摯的友誼。蘇州萬(wàn)達(dá)企業(yè)服務(wù)
老人與海讀書(shū)心得12
記得一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有精神的勝利才能使我們感動(dòng),為其悲壯而落淚!
<<老人與海>>講的是這樣一個(gè)故事:老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由于運(yùn)氣原因,他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),孩子也因?yàn)楦改傅脑螂x開(kāi)了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅(jiān)信下一次自己總會(huì)釣到一條了不得的大魚(yú)。的確,他成功了。在費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后,他終于憑借著驚人的毅力打敗了大魚(yú),釣上了一條長(zhǎng)達(dá)十八英尺,比他漁船還大的馬林魚(yú)。但命運(yùn)之神似乎仍沒(méi)有眷顧對(duì)方,在他用盡全力,花費(fèi)了兩天兩夜捕獲到這條大魚(yú),正準(zhǔn)備返航時(shí),魚(yú)的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)。在精疲力竭趕走了全部鯊魚(yú)之后,他才發(fā)現(xiàn)那條十八英尺的大魚(yú)已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……費(fèi)盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管這樣,老人仍然與孩子相約一起去打魚(yú)。看到這里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神。∵@篇文章給我?guī)?lái)了感官上的刺激,但更多的則是反思。敢問(wèn)在我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多,便叫苦連天;受點(diǎn)挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無(wú)法做到這一點(diǎn)!寫(xiě)到這里,作為一名少先隊(duì)員,我感到深深的.慚愧,不禁捫心自
問(wèn):這種本應(yīng)該長(zhǎng)久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。
現(xiàn)在中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著卻堆在家中的書(shū)柜里無(wú)人問(wèn)津。在這里,我要向全世界兒童呼吁:那些“少年讀物”無(wú)法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界
幾千年文化積累的精華!其它只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,只有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!
老人與海讀書(shū)心得13
在課文的世界里,有感動(dòng)的、悲痛的、高興的……課文,但老人與海鷗卻帶給我無(wú)比的感動(dòng)。
老人與海鷗講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事:老人視海鷗為自我的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當(dāng)成自我的兒女看待,并且老人毫不吝嗇買(mǎi)給海鷗4元的餅干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香煙;老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,大聲?shū)Q叫,像是為老人守靈的白翼天使,他們好像在為老人守靈,不忍心離開(kāi)“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自我面前的所謂的'“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們必須是認(rèn)為自我的呼喚能把老人叫回來(lái)。當(dāng)然這是不可能的。
在課后,我一向帶著疑問(wèn):這位老人究竟是誰(shuí)?海鷗們與他無(wú)親無(wú)故,他為什么要對(duì)海鷗好呢?為什么要照顧他們?像他這樣的老人,應(yīng)當(dāng)是躺在搖椅上,好好度過(guò)晚年,但為什么這個(gè)老人這么特殊呢?……種種原因給我?guī)?lái)了困擾。電腦給了我答案,老人覺(jué)得海鷗是幸福鳥(niǎo),吉祥鳥(niǎo)。海鷗在的地方,那兒的人就會(huì)歡樂(lè),就會(huì)幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱(chēng)為“海鷗老人”。只要在當(dāng)?shù),紅嘴鷗“駕臨”,老人每一天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月退休工資僅有三百零八元,大部分都用來(lái)給海鷗買(mǎi)食物,他舍不得坐車(chē),所以每一天步行20公里給海鷗喂食。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一向都有人與動(dòng)物之間的感人故事,你給動(dòng)物感情,相對(duì)的,動(dòng)物就會(huì)回報(bào)你。所以,我得出了一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自我好的人。即使是一種兇猛的動(dòng)物,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。
老人與海讀書(shū)心得14
圣地亞哥,一位以捕魚(yú)為生的漁夫,年老,倔強(qiáng),孤獨(dú),海邊生活。
一個(gè)老光棍總是被人厭棄可憐的;谒贻p時(shí)掰手腕的輝煌業(yè)績(jī),他忠實(shí)于生活地活著,這里的人們除了藏在心底的憐憫,對(duì)他還是不錯(cuò)的,飯店老板常常讓一個(gè)孩子帶飯給他,他教會(huì)了這孩子捕魚(yú),孩子非常感激他。
我被這個(gè)在茫茫大海里捕魚(yú)的老人迷住了,他走那么遠(yuǎn),能返回來(lái)嗎?一個(gè)人不害怕嗎?遇到糟糕的天氣怎么辦?遇到鯊魚(yú)跳到他的小船里攻擊他怎么辦?
沒(méi)有比漁夫更熟悉大海的了,燈塔太陽(yáng)星星洋流風(fēng)向做他的向?qū)。他?nèi)心溫柔,覺(jué)得深?lèi)?ài)的大海像女人,溫柔又任性,隨潮汐而悸動(dòng)不安,而不是一般人把海洋當(dāng)做被征服的對(duì)象。僧帽水母在海面上,就像紫色膠質(zhì)浮囊閃現(xiàn)彩虹般顏色的大氣泡,高高興興地漂動(dòng)。他討厭外表可愛(ài),讓他吃了苦頭的水母。海龜竟然吃這毒素強(qiáng)大的水母。而老人為海龜傷心,那么大那么重的海龜被人殺掉,吃肉吃蛋,心臟還要跳動(dòng)好幾個(gè)小時(shí)。曾經(jīng),他釣到的`一對(duì)大馬林魚(yú)把他和孩子都弄哭了。海洋中,魚(yú)類(lèi)竟然可以這樣鐘情,堪比天上的天鵝,地上的狼。我想那條雄魚(yú)一路跟隨上鉤的雌魚(yú),眼睜睜看著心愛(ài)的伴侶有去無(wú)回,一定像林黛玉一樣把眼淚都流干了。有一天,他駕著小船駛?cè)肓嗽撇实膷{谷里。哇,真的美極了哦,沒(méi)有哪部作品寫(xiě)到這么令人神往的地方,仙境也不過(guò)如此,把人對(duì)美的幻想像氣球一樣爆起來(lái)。這就是海明威這位作家偉大的地方,每部作品都有自己親身體驗(yàn)在里面,所以傳達(dá)給讀者的分外真切,分外新鮮,分外生動(dòng)。他有力量打動(dòng)每一位讀者。也許跟作者的經(jīng)歷有關(guān),歷經(jīng)兩次世界大戰(zhàn),出生入死,寫(xiě)出的作品深刻有力不難理解。不論是生活的認(rèn)識(shí)還是景物的描寫(xiě),獨(dú)具一格。這部作品以捕魚(yú)為主寫(xiě)老人太合適不過(guò)了,因?yàn)樽骷冶旧砭褪且晃徊遏~(yú)高手。
他的工作好辛苦啊。在大海上生活粗礪,生吃魚(yú)肉,甚至點(diǎn)鹽都沒(méi)有,喝有限的淡水。出海為什么不準(zhǔn)備更多的食物?老伴沒(méi)了,沒(méi)人給他做了,還是他習(xí)慣了一個(gè)人粗礪不堪的生活?也許是太窮苦了,他的襯衣打了補(bǔ)丁又打補(bǔ)丁。像一群纖夫跟一艘重船較量一樣,他單槍匹馬跟一條大魚(yú)較量。結(jié)了繭的老手被釣索勒破流血,用力過(guò)度而痙攣。為捕大魚(yú)整個(gè)身體用力到跪下,臉挨到剖開(kāi)的魚(yú)肉上。汗水漣漣,迷住了眼睛,無(wú)人擦拭。一個(gè)人一連三天在大海捕魚(yú)。白天曬晚上冷。只能用一條破麻袋勉強(qiáng)御寒。在岸上他用海龜?shù)昂王忯~(yú)肝油滋養(yǎng)身體。這樣的艱苦條件,他不在乎,他覺(jué)得每天去捕魚(yú),總比每天必須去弄死星星和月亮或太陽(yáng),好多了,知足常樂(lè)啊。
他也有信仰,相信基督和圣母給他好運(yùn),給他無(wú)盡的力量。
老人孤獨(dú)啊,常常自言自語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不想到那個(gè)跟他情同父子的孩子,捕魚(yú)的時(shí)候,無(wú)聊的時(shí)候。人,總歸是同類(lèi)取暖更溫馨,特別是懂得關(guān)心富有希望的孩子,“那孩子使我能活下去”,這是普天下多少父母的安慰與吶喊。一只疲倦的小鳥(niǎo)落到釣索上,老人很樂(lè)意鳥(niǎo)兒的陪伴,跟鳥(niǎo)兒說(shuō)話,可是它被猛然一抽的釣索驚著后飛走了。
老人真的英勇無(wú)比,獨(dú)自一人捕比他的船還大的大魚(yú),“奉陪到底”的信念支撐著他一定要捕獲這條大魚(yú),臉磕破了,手淌血了,抽筋了,用人類(lèi)的智慧贏過(guò)力量,以超凡的毅力堅(jiān)持到底,他勝利了。
“可是我要把它宰了,”他說(shuō),“不管它多么了不起,多么神氣!
“然而這是不公平的,”他想,“不過(guò)我要讓它知道人有多能耐,人能忍受多少磨難!
這是強(qiáng)者的宣言,有困難必克服!!!
獨(dú)自一人跟鯊魚(yú)搏斗,那畫(huà)面一直在我的腦海轉(zhuǎn)動(dòng)……如果年輕力壯,如果有足夠強(qiáng)大的武器,鯊魚(yú)們是捕魚(yú)者的對(duì)手嗎?打敗老人的是自己,自己年老傷病體力不支,沒(méi)有足夠的武器。幾千年傳統(tǒng)的海洋漁夫生活就是老人這樣的吧,憑孔武有力與智慧征服大海又年老體衰屈服于大海。海洋是不變的海洋,捕魚(yú)的人來(lái)來(lái)往往換了一撥又一撥。
老人85天的希望,隨著一群鯊魚(yú)到來(lái)葬送了,小說(shuō)不再寫(xiě)老人的絕望,一具魚(yú)骨架足以讓讀者感到傷心欲絕。
他是大海的一部分,大海予他以生活的必需品,他視大海為朋友,海龜是,大魚(yú)是。他一邊同情海龜,一邊照殺照吃不誤;一邊尊敬大魚(yú),一邊殺死大魚(yú)。
海明威的文筆,真,美,透,讀者感受到的是不僅是酣暢淋漓的快樂(lè),還有對(duì)生活、人生的感悟。對(duì)于一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)大海,不了解漁夫生活的人來(lái)說(shuō),新奇無(wú)比。有時(shí)大海一望無(wú)際會(huì)讓人單調(diào)厭倦,寫(xiě)到那些各種各樣的魚(yú)兒特別是紫色的大魚(yú),奇特。紫色對(duì)于大魚(yú)有什么特別的意味?
生活,一邊流血,一邊高歌……
老人與海讀書(shū)心得15
老人與海是一部獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的世界名著,相信有了如此高的`評(píng)價(jià)和成就,大家對(duì)于這部作品的價(jià)值不會(huì)再懷疑了吧,是的!
我讀過(guò)之后也深受啟發(fā),原來(lái)人的精神力量可以強(qiáng)大到如此的地步,真是太了不起了,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己信仰,用信仰產(chǎn)生力量,創(chuàng)造出一番成就!
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