久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      做最好的自己讀后感

      時間:2024-03-11 11:41:46 讀后感 我要投稿

      做最好的自己讀后感

        讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的做最好的自己讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      做最好的自己讀后感

      做最好的自己讀后感1

        由于接受的教育不同、生活的環(huán)境不同,造成人們的性格不同,對社會的認(rèn)知不同,從而你我都存在著一些這樣或者那樣的缺點,但是人人都想成為一個被別人、被社會所認(rèn)可的人,都想把自己最好的一面展現(xiàn)在別人眼中,可是如何才能做到呢?李開復(fù)博士的《做最好的自己》,給做了最好的解答——做最好的自己。

        但如何做最好的自己呢?

        一是樹立正確的價值觀。擁有正確的價值觀意味著一個人可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇。意味著他是一個有道德、講誠信、負責(zé)任的'人,是一個值得信賴、值得托付的人!洞髮W(xué)》中有這樣一句話:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意!边@句話充分證明了正確價值觀的重要性。我們在日常工作或生活中都必須要樹立正確的價值觀,這樣才能確立我們的奮斗目標(biāo)。人的追求不同,但是只要我們在自己的舞臺上盡力做好自己,將自己的價值發(fā)揮到最大,不管你是工作在一線的收費人員,還是工作在其他崗位的人員,你就是成功的。

        二是正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動的前提,是為人處世的基本原則。只要擁有積極的態(tài)度,樂觀的面對問題,擁有自信但還要善于自省,有勇氣并有“海納百川”的胸懷,我們就能在工作、生活中做最好的自己。我們清河監(jiān)控調(diào)度中心就是一個大家庭,在這個大家庭中我們都要從關(guān)心別人、體諒別人的角度出發(fā),做事時為他人留下空間和余地,發(fā)生誤會時多替他人著想,主動反省自己的過失,勇于承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)面對上級交與的任務(wù)時我們要有出色完成的自信,當(dāng)面對成績時我們要自省,戒驕戒躁,有勇氣去嘗試新事物,迎接挑戰(zhàn),也要有勇氣去承受失敗和教訓(xùn),改變那些我們可以改變的事情,接受那些不可以改變的事情。

        三是為之付出行動(即書中所說的行為)。有了正確的價值觀和人生態(tài)度,我們就要有追求理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為。尼采說:“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇!崩硐胧且I(lǐng)人生的燈塔;沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有充實的生活。只要我們樹立了遠大理想,有正確的價值觀引導(dǎo),有正確的態(tài)度面對,并沿著自己的目標(biāo)不斷前進,我們就會邁向成功。

        保爾柯察金說過:“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”讓我們向保爾柯察金一樣樹立理想、明確目標(biāo)、堅定信念、勇于拼搏、堅持不懈向前,譜寫最好的自己。

      做最好的自己讀后感2

        看過李開復(fù)先生的《做最好的自己》一書后,感慨萬千!在書中,作者結(jié)合自身成功的例子,融匯中西方文化的不同,從理論的高度上給成功賦予了全面的定義,澄清了社會上膚淺、片面、一元化的“成功”,并對成功的每一個要素進行詳細且富有說服力的講解。在讀的過程中,給我感覺最深的就是這本書的真誠和邏輯性-卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)的計算機博士-難怪!這讓我自始自終感受到一種來自精神世界的啟迪,如同一名虔誠的信徒受到點化般的醍醐灌頂!

        毫無疑問,價值觀是決定成敗的關(guān)鍵,價值觀決定了人一生的命運,決定了每個人在做出判斷時的態(tài)度,價值觀包含:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷;態(tài)度會決定一個人的行為:努力學(xué)習(xí)、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、追求理想、合作交流。積極和同理心、自信和自省、勇氣和胸懷,這三對矛盾體辯證而統(tǒng)一。“在積極和同理心之間求得最佳的平衡,參與社會事務(wù)時既不能咄咄逼人,也不能因羞澀而畏縮不前”、“既不能因自信而跌入自負的深淵,也不能因為過于自謙而加入自卑的行列”、“既要有勇氣面對挑戰(zhàn),改變那些我們可以改變的事情,也要有足夠的胸懷接受那些我們不可以改變的事情”。極富激情和理性邏輯的完美結(jié)合,這正是我一直追尋的目標(biāo)!

        書中字字錙銖,句句經(jīng)典,直指核心“成為有影響力的人”;叵肫鹉瓿鯐r,我也曾有過相似的想法,當(dāng)時設(shè)定的目標(biāo)是:希望自己能夠成為一個讓周圍人引以為驕傲的人,似乎在向著“Make a difference”努力。現(xiàn)在是檢討目標(biāo)執(zhí)行情況的時候了;仡櫮繕(biāo)的實現(xiàn)情況,確發(fā)現(xiàn)沒有有效地執(zhí)行、實際的執(zhí)行與目標(biāo)的設(shè)定存在偏差。讀到此處,頓覺豁然開朗,我身上的`弊病所在,即缺乏有效地執(zhí)行力,正如領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)一針見血的指出一樣。想要目標(biāo)得以有效地執(zhí)行,必須要具備計劃的能力、追求的毅力、執(zhí)行的魄力。這三個方面的能力在我身上體現(xiàn)的表面且膚淺,按照作者所述的八個要素分析,我需要制定一份周密的階段性計劃,循環(huán)修正計劃并進行差距分析,始終懷有堅強的魄力,高效的利用時間、善用80:20法則,不斷嘗試,增加成功的機會;并時刻謹(jǐn)記“先影響自己,再影響他人,最后才有可能影響環(huán)境”,針對不同的場合,拋棄一成不變的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,使用不同的領(lǐng)導(dǎo)力,不斷提升管理的水平。

        接受過高等教育的人之間沒有聰明與愚笨之分,有的只是勤奮與懶惰之分;生命的意義亦有多種,每個人的看法亦不同。讓我們求同存異,共同努力做一個勤奮且對社會他人有益、有影響力的人!

      做最好的自己讀后感3

        世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進展。

        最后李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

        對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的`標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

        讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來呢?

        我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,為什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

        事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

      做最好的自己讀后感4

        《做最好的自己》,多么個性化的書名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾?蓋茨七個高層智囊之一的李開復(fù)博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。作者李開復(fù)博士是旅美30多年的IT精英,本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對青年學(xué)子傳授知識、經(jīng)驗和指點迷津的'激情,寫就了這書《做最好的自己》。

        1998年8月,受微軟公司董事長比爾?蓋茨的委派,李開復(fù)博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學(xué)子的交往過程中,李開復(fù)博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學(xué)生面對著高期望的父母、習(xí)慣于應(yīng)試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會心態(tài)!八麄冸m然有幸出生在能夠自由選擇的時代,但是時代并沒有傳授他們選擇的智慧”。于是,李開復(fù)博士開設(shè)了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,暢談人生!白鲎詈玫淖约骸笔抢铋_復(fù)對迷茫中的中國學(xué)生開出的“美國式”思考藥方。李開復(fù)說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學(xué)校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠離困惑,走向卓越”。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀察、告誡和期盼。

        這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學(xué)生的成績是要比美國學(xué)生好,但是,中國學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學(xué)生之下,我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎。南開校長:中國學(xué)生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考能力差了點。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個體的需求往往被忽略。老師要求學(xué)生“聽話”,考試永遠只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)生稍有逆反便會標(biāo)上“問題學(xué)生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復(fù)希望當(dāng)代青年要做一個能夠從思考中認(rèn)識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。在書中,李開復(fù)提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務(wù)實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會進步而生存、成長和貢獻,我們要做一個“德才兼?zhèn),以德為先”的人。惟有找到自信和快樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

        做一個最好的自己吧。

      做最好的自己讀后感5

        一直很欣賞李開復(fù)老師,印象最深的是幾年前他的一次演講,其中有一句話一直記著,“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。當(dāng)時并不很理解這句話,只是覺得有種神奇的感覺就莫名其妙的給記住了,也許是冥冥中就早已注定的,讓我經(jīng)過跌跌撞撞幾年的成長后,有了一些人生閱歷和自己的感悟,才給我碰見開復(fù)老師親筆撰寫的《做最好的.自己》這本書,得以真正透徹地了解那句話的本意。

        本書主要圍繞開復(fù)老師提倡的成功同心圓展開,先講價值觀,再講態(tài)度,而后講行為。用開復(fù)老師的話講,就是,一個人想成功,就必須首先擁有正確的價值觀,因為價值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。如果價值觀不正確,一個人無論怎么努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。這讓我不由的想起稻盛先生的成功方程式,驚嘆成功的道路有許多,但成功的哲學(xué)是如此相似,雖出乎意料,卻是情理之中。

        其實書上所講的很多內(nèi)容我們都是知道的,也懂的,卻也是我們平時沒有做到的,這本書給我們一種“做最好的自己”的強烈意識,指引我們走向正確的道路。我想說,這本書是值得我們仔細品讀和思考的,更重要的是把自己的精神感悟在這本書的指導(dǎo)下付諸實踐。開復(fù)老師在書中告訴我們,不要讓事情找上你,應(yīng)主動對事情施加影響,這就涉及到一個主動性的問題了,就我身邊的現(xiàn)象來說,在校大學(xué)生的主動性確實不高,很多同學(xué)想?yún)⒓觿?chuàng)新實驗卻不主動聯(lián)系老師;想?yún)⒓幽掣傎悈s不主動組隊,而在等待他人來找;不主動完成作業(yè),而是抄襲其他同學(xué)的成果。

        如是現(xiàn)象之多不必贅言,只想呼吁同學(xué)們提高自身的主動性,事情往往不是嘴皮子說說就能成的,坐而言不如起而行!

        關(guān)于那句話,應(yīng)該這樣說吧,人生最大的遺憾莫過于輕易地放棄不該放棄的東西,或者固執(zhí)地堅持了不該堅持的。正因為如此,我們就需要勇氣來主動影響或改變那些可以改變的事情,需要胸懷來接受那些我們不能夠改變的事情,用我們的智慧來分辨哪些是我們可以改變的事情,哪些不可以,然后把有限的時間用在我們能夠解決的事情上。而擁有這樣一種分辨的智慧是需要我們不斷去努力去經(jīng)歷去感悟的。為此,我們也要讀更多的好書,汲取更多過來人好的經(jīng)驗和見解。

      做最好的自己讀后感6

        限定成功方向的做法是典型的一元化成功模式,既會讓許多人失去正確的奮斗方向,也無法讓社會中絕大多數(shù)成員體會到真正的快樂和幸福。

        衡量成功的最根本的標(biāo)準(zhǔn)是:是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸,是否能讓一個估自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。

        多元化成功是讓每一個人發(fā)揮自己的興趣和特長,從而發(fā)掘出自己的全部潛力,同時也能讓社會保持健康和諧的狀態(tài),讓社會成員體驗到最大的幸福。"做最好的自己"是通向多元化成功的必然途徑。

        每個人都有自己的特長和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,要主動選擇,每個人都有成功的機會。

        成功的秘訣:成功=價值觀+態(tài)度+行為

        什么是"成功同心圓"?

        一個人林想取得成功,就必須首先擁有正確的價值觀,處在同心圓中心位置,是第一層;

        有正確價值觀的指引,可以更好地完善人格,端正人生態(tài)度,對一個渴望成功的人來說,最重要的人生態(tài)度包抱積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種,它們構(gòu)成了同心圓的第二層。

        將正確價值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流以、合作溝通等六種最基本的行為方式中就構(gòu)成了同心圓最外面的一環(huán);

        只有執(zhí)照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆,每個人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。

        讀了本次的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我對成功有了更深、更全面的理解。我在以后做人、做事,教育教學(xué)時如何培養(yǎng)教育學(xué)生有了可循之法。每個人的`成長都需要接受來自于家庭、學(xué)校、社會的教育。為人母教育引導(dǎo)自己的孩子成才、成功是責(zé)任、是義務(wù),如果方法、觀點發(fā)生偏差可能會影響一個孩子的健康成長。我面對的是天真無邪、天性未泯的未成年的孩子,他們也正處在行為、習(xí)慣、道德品質(zhì)和價值觀的形成階段。身為人師是否能培養(yǎng)這些孩子健康成長,責(zé)任重大啊!

        育人德為本,百善孝為先。這學(xué)期伊始我就將《弟子規(guī)》引入課堂,想發(fā)揮一下信息技術(shù)課的優(yōu)勢,通過廣播教學(xué)讓學(xué)生跟著讀誦《弟子規(guī)》及注解。我還教給學(xué)生在日常生活中實踐孝道的方法,意在教育學(xué)生做到孝順父母,學(xué)會尊敬師長,關(guān)愛他人。說來也算是培養(yǎng)學(xué)生擁有正確的人生觀、價值觀,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。再加上葉校長領(lǐng)我們讀的這本《做最好的自己》書的引領(lǐng),我相信我會做最好的自己,也會培養(yǎng)每個學(xué)生做最好的自己,實現(xiàn)多元化的成功,讓每一名學(xué)生都能體會真正的快樂和幸福。

      做最好的自己讀后感7

        《做最好的自己》的作者是李開復(fù),他以自身的成功經(jīng)驗來中國的青少年,為他們指明了成功的方向。做最好的自己顧名思義是指有自己的思想,跟著自己的步伐走,并且做到最好。

        李開復(fù)先生寫的這本書不是說教,如果只是單單的說教,那么只會招來罵名而不是無數(shù)的追捧。我認(rèn)為李開復(fù)先生就是“做最好的自己”的例子。學(xué)生時期的他考入哥倫比亞大學(xué)計算機系,并獲得博士學(xué)位。工作后曾被蘋果公司和微軟公司錄用,這兩所公司都是全世界青年所向往的,他就是全世界的.佼佼者。再后來他加盟了谷歌成為了谷歌的中國區(qū)總裁。他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,工作經(jīng)歷都做到了最好,不能說是歷史上的最好,但確實是自己的最好。

        中國有句古話叫做:“三百六十行,行行出狀元!边@句話的意思與“做最好的自己”的意思是相似的。不管自己做什么,不要總是與別人比,人比人氣死人,要跟著自己的腳步,適合自己的才是最好的。我小時候總會輸給一個人,那個人個、叫做別人家的孩子。別人家的孩子考第一,我不行;別人家的孩子會彈琴,我不會;別人家的孩子知道孝順父母,我不知道。總之是次次輸給他,從來沒贏過。我活的很累,但又能怎樣,想要打敗別人家的孩子除非我是喬布斯。六十億人中出一個喬布斯,我沒有那么幸運去成為他,我只能是我自己。我能做的只有成為最好的自己。

        現(xiàn)在的老師在考試前不會要求你考第幾,他們肯定會說:“盡力考,考出你們的最高水平!钡谝恢挥幸粋,如果老師要求都要考第一,那和都考倒數(shù)第一有什么,而且那時不可能的。人的智力、能力都是不同的,不同的水平又怎能完成的一樣完美呢?所以才有了做最好的自己,就算比不過別人,但只要自己盡力做到最好了,那對自己來說也是巨大的突破。

        一個人如果能做到最好的自己那無論他從事什么,學(xué)歷高低,他將成為三百六十行中的狀元。一個公司如果能做最好的自己那這個公司將成為開拓創(chuàng)新的先行者。一個國家如果能做最好自己那這個國家一定會成為一個不倒的國家。這就是做最好的自己的力量。

        做最好的自己從哲學(xué)上講就是主觀因素。主觀因素的影響力大于客觀因素。每一個成功者的身上總有許多讓我們學(xué)習(xí)的地方,積極、自省、自信、勇氣、胸懷都是他們成功的關(guān)鍵,把握好自己才能成功。

      做最好的自己讀后感8

        高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯”書是我們的好朋友,通過它可以“看到”廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看到”中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象…對我們擴大視野,增長見識,豐富積累,提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

        我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”在人人擁有一本好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,爸爸給我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》,他每天晚上都陪我一起讀。首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書,讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒有實質(zhì)性的幫助,看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考,雖然更多時候大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下來了解自己,李博士用平實的語言為我們打開了一扇了解自己,重新審視自己的的心門,他告訴人們:做人不是只有自省才能更加完美,做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是不時的自省能讓自己更加的清醒,并且沒有理想的人一定無所適從,做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律己,寬以待人。才能擁有有容天下之大量,養(yǎng)成自己非凡的氣度,做人要有勇氣,真正做到敢于追逐自己的夢想,才能擁有實現(xiàn)自己人生價值的`機會。他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓說”而且運用了大量發(fā)生在身邊的成功故事來闡述成功的關(guān)鍵及“秘訣”這些故事很值得我學(xué)習(xí)和慢慢品味,從中我可以吸取很多經(jīng)驗和教訓(xùn),引領(lǐng)我走向成功之路。

        其次,每個人對成功的理解各有不同,相信許多和我相似的朋友經(jīng)常會有這樣的疑問:什么才是真正的成功?怎樣才能得到成功?人生價值的真諦是什么?等等疑惑,我建議伙伴們可以在這本《做最好的自己》的書中尋求適合你屬于你的答案,我在其中體會到了很多人生真諦,列如:人和人之間是千差萬別的,一萬個人會有一萬種理想,所以關(guān)于成功的定義沒辦法用同一個模式及答案來衡量,無論是地位,名望還是財富,這只是代表成功的部分,并不是全部。當(dāng)一個人發(fā)揮了自己的興趣愛好,自身特長,努力的實現(xiàn)自己的理想,堅持做有意義的事、有價值的事,有道德的事,有愛心的事,善良的事,美好的事,幸福的事都會體驗到無窮的快樂,做到了最好的自己,成長為自己理想的人這就是成功。

        有爸爸陪伴著讀書的日子真好!

      做最好的自己讀后感9

        最近,局里開展讀書交流活動,本人也利用工作之余參與其中。一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人們打開一扇通往新世界的大門!蹲鲎詈玫淖约骸酚每b密的邏輯和真實的案例來闡釋成功的秘訣,以鼓勵的口吻和許多發(fā)生在作者身上的有意思和有價值的事情來引導(dǎo)和說服讀者,慢慢的讓讀者“有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可以改變的事情,有智慧分辨兩者的不同”,從價值觀、態(tài)度、行為、習(xí)慣、性格等方面為年輕人指引方向,讓你終生受益。

        在這本書的閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。

        首先要更清楚地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,不斷審視自己、規(guī)劃自己,才能做好自己,不留遺憾。

        做最好的自己,是樂觀面對人生,擁有誠信的價值觀,以積極的心態(tài)去面對工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負別人的期望和信任,增強自律感。

        做最好的自己,是相對自己來說做比自己更好的自己。從實際出發(fā),從自己出發(fā),根據(jù)個人不同的自身條件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力范圍之外不切實際的事情。

        做最好的自己,不是急功近利,爾虞我詐,不惜一切手段去損人利己;而是有著明確的高尚的理想,展示一個獨特而又有內(nèi)涵的自己。

        做最好的自己,不是好高騖遠,強求自己取得遙不可及的成就;而是有著合乎自己實際的理想,對自己力所能及的事情精益求精,從點滴做起,腳踏實地的一步一個腳印,走好自己的每一步。

        做最好的自己,不見得就必須有什么轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的對象;而是要立足本職工作,愛崗精業(yè),不懈地努力。

        每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的你也就可以了。

        非常感謝李開復(fù)博士的這本書,也感謝他把自己的人生體驗和生命歷程總結(jié)出來讓我們得以分享。都說開卷有益,認(rèn)真讀他的著作,從中我找到了對生活的自信以及積極樂觀的心態(tài)和用于嘗試的.勇氣。積極的去嘗試,雖說不一定會成功,但是放棄就等于失敗。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中,總會碰到一些意想不到的機遇,或許這時希望就出現(xiàn)了。在工作和生活中,時時作好準(zhǔn)備,時時保持上進的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。如果還未開始就放棄了努力,就等于失去了一切機會;失去機會等于失去了成功的希望,這樣就與我們的最初目標(biāo)背道而馳,這是極為不可取的。

        人可以平凡,但不能平庸!李白說過,“天生我材必有用”,做最好的自己,不斷發(fā)揮自己的特長和潛質(zhì),超越自己,讓自己做得更好。

      做最好的自己讀后感10

        《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗所寫的,指引大家實現(xiàn)成功的方向。他在書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念。讓我們明白了真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功。他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

        我讀后深有體會的一句話是:真誠坦白的人,才是值得信任的人。這句話給我留下非常深刻的印象。讓我讀懂了,如果得到他人的信任,就必須讓他人看到自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

        我們要做到真誠坦白會就會贏得別人的信任。真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動他人,那么,不但會得到他人的信任,而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。

        美國第43任總統(tǒng)布什說過:“用一天誠實的工作,換取一天誠實的'回報!辈际部偨y(tǒng)也是要做最好的自己。不過,我們不可能人人都能是總統(tǒng),人人都可以出人頭地。但這些機會在哪兒?只有靠自己去爭取。要做最好的自己就一定要從小事做起。比如當(dāng)干部,自己千心萬苦爭來的機會,一定要珍惜。并不是因官大而什么不干,也不是官小心里不滿、自卑。我看來,不管官大還是官小,你都應(yīng)該全心全意去做,沒有怨言,這樣你會更快樂,其實這就是最好的自己!

        我在讀時還有一點可以讓我們產(chǎn)生共鳴,就是評價一個人的成功不要用一元化的思想進行。而要采用多元化的思想。如:一個人不是十全十美的,不是每一方面都是很優(yōu)秀的。所以我們要針對每一方面進行評價。我們作為教師更應(yīng)該用多元化的思想去對待學(xué)生。每個學(xué)生的發(fā)展是不同的。有的學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀;有的學(xué)生喜歡勞動;有的學(xué)生在美術(shù)方面很有天賦;有的學(xué)生具有較強的組織能力。你能說他們不優(yōu)秀么?只能說由于現(xiàn)在的教育還沒有徹底達到全面進行素質(zhì)教育,一些學(xué)校還用分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)秀和老師的教學(xué)水平,在這樣的教育趨勢下我們不得不違背這一評價體系,讓評價變得單一化。在這里我希望大家能夠跳出這個圈子,用多元化思想評價學(xué)生,讓他們得到一定的發(fā)展,爭取做最好的自己。

        總之,這本書值得大家去學(xué)習(xí),我看完后受益匪淺!

      做最好的自己讀后感11

        《做最好的自己》雖不是什么教育名著,可是在細讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那些教育名著給自己的啟發(fā)。

        《做最好的自己》這本書,從書名直觀的分析,就是一切要從自身出發(fā),尋找并發(fā)掘自己的潛能,在高尚的人生觀指導(dǎo)下,讓自己生活得快樂,follow my heart,讓自己隨心,在每件事情上做到讓自己滿意。盡管這本書是寫給青年人的,但我讀來依然感覺受益匪淺。以下幾點是我體會最深的:

        一、對孩子的教育。這里的孩子既是自己的孩子,也包含少藝的孩子,長期從事教育工作,心里很清楚自己的一言一行都對孩子有著直接的影響,但是在情急之下,也會做些很沖動的事情,說些很過頭的話,冷靜下來后悔不跌。作為母親和教師雙重身份,以后要更注意自己各方面的言行,對孩子們起到更好言傳身教的作用。

        二、對自己生活、工作的影響!坝腥莸履舜,無求品自高”,應(yīng)當(dāng)寬容地對待所有人和所有事。努力做事,誠懇待人,高調(diào)做事,低調(diào)做人,讓自己的胸懷更加寬廣,微笑綻放心間,快樂的工作,開心的生活!皩捯源,嚴(yán)以律已”,常懷一顆感恩的心,真誠的心,善待身邊每一個人。

        作為一名教師,步入教育崗位多年,心里一直感覺教師是自己最摯愛的職業(yè),讀完《做最好的自己》后,深深感受到:盡管我不是教育崗位上最好的老師,但可以盡我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美術(shù)教師。書中講到:一個人要想取得成功,必須先要學(xué)會做最好的自己。我喜歡這一段話:“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀……”我所謂的“做最好的自己”,強調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己,“做最好的自己”便意味著要盡可能在自己的工作和生活中達到自己力所能及的最好程度!俺晒Α辈⒎莾H僅是指這個專家、那個老總,如果一個人在一生中能將自己活到最好的程度,凡事都盡最大努力了,那他就是成功的,他無憾的經(jīng)歷了生命。

        “做最好的.自己!”是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動;是對某種欲望的放棄,也是對某種理想的追求;是平凡的細節(jié),也是輝煌的人生;是“竹杖芒鞋輕勝馬”的閑適從容,也是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。就這樣做最好的自己吧!努力做最好的老師,做最好的同事,做最好的親人,做最好的朋友。

      做最好的自己讀后感12

        《做最好的自己》雖不是什么教育名著,可是在細讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那些教育名著給自己的啟發(fā)。

        《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,是幫忙他們實現(xiàn)成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向!蹲鲎詈玫淖约骸愤@本書,從書名直觀的分析,就是一切要從自身出發(fā),尋找并發(fā)掘自己的潛能,在高尚的人生觀指導(dǎo)下,讓自己生活得歡樂,followmyheart,讓自己隨心,在每件事情上做到讓自己滿意。盡管這本書是寫給青年人的,但我讀來依然感覺受益匪淺。以下幾點是我體會最深的:

        一、對孩子的教育。那里的孩子既是自己的孩子,也包含少藝的孩子,長期從事教育工作,心里很清楚自己的一言一行都對孩子有著直接的影響,可是在情急之下,也會做些很沖動的事情,說些很過頭的話,冷靜下來后悔不跌。作為母親和教師雙重身份,以后要更注意自己各方面的言行,對孩子們起到更好言傳身教的作用。

        二、對自己生活、工作的影響!坝腥莸履舜,無求品自高”,應(yīng)當(dāng)寬容地對待所有人和所有事。努力做事,誠懇待人,高調(diào)做事,低調(diào)做人,讓自己的.胸懷更加寬廣,微笑綻放心間,歡樂的工作,開心的生活!皩捯源,嚴(yán)以律已”,常懷一顆感恩的心,真誠的心,善待身邊每一個人。

        作為一名教師,步入教育崗位多年,心里一向感覺教師是自己最摯愛的職業(yè),讀完《做最好的自己》后,深深感受到:盡管我不是教育崗位上最好的教師,但能夠盡我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美術(shù)教師。

        書中講到:一個人要想取得成功,必須先要學(xué)會做最好的自己。我喜歡這一段話:“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的,但你能夠最可愛;你也許不是最聰明的,但你能夠最勤奮;你也許不會最富有,但你能夠最充實;你也許不會最順利,但你能夠最樂觀……”我所謂的“做最好的自己”,強調(diào)的是自己和自己比——昨日的自己和今日的自己比,不斷地超越自己,“做最好的自己”便意味著要盡可能在自己的工作和生活中到達自己力所能及的最好程度!俺晒Α辈⒎莾H僅是指這個專家、那個老總,如果一個人在一生中能將自己活到最好的程度,凡事都盡最大努力了,那他就是成功的,他無憾的經(jīng)歷了生命。

        “做最好的自己!”是一種平和的心態(tài),也是一種活力的行動;是對某種欲望的放棄,也是對某種夢想的追求;是平凡的細節(jié),也是輝煌的人生;是“竹杖芒鞋輕勝馬”的閑適從容,也是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。就這樣做最好的自己吧!努力做最好的教師,做最好的同事,做最好的親人,做最好的朋友。

      做最好的自己讀后感13

        《做最好的自己》,多么個性化的書名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾?蓋茨七個高層智囊之一的李開復(fù)博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。作者李開復(fù)博士是旅美30多年的IT精英,本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對青年學(xué)子傳授知識、經(jīng)驗和指點迷津的活力,寫就了這書《做最好的自己》。

        1998年8月,受微軟公司董事長比爾?蓋茨的`委派,李開復(fù)博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學(xué)子的交往過程中,李開復(fù)博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學(xué)生應(yīng)對著高期望的父母、習(xí)慣于應(yīng)試教育的學(xué)校和教師以及浮躁的社會心態(tài)!八麄冸m然有幸出生在能夠自由選擇的時代,可是時代并沒有傳授他們選擇的智慧”。

        于是,李開復(fù)博士開設(shè)了“開復(fù)___”,暢談人生!白鲎詈玫淖约骸笔抢铋_復(fù)對迷茫中的中國學(xué)生開出的“美國式”思考藥方。李開復(fù)說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學(xué)校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我愿意、也自信有本事為那些渴望成功的中國青年供給幫忙,幫忙他們遠離困惑,走向卓越”。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀察、告誡和期盼。

        這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學(xué)生的成績是要比美國學(xué)生好,可是,中國學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學(xué)生之下,我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎。

        南開校長:中國學(xué)生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考本事差了點。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個體的需求往往被忽略。教師要求學(xué)生“聽話”,考試永遠僅有一個標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)生稍有逆反便會標(biāo)上“問題學(xué)生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復(fù)期望當(dāng)代青年要做一個能夠從思考中認(rèn)識自己、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。

        在書中,李開復(fù)提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價值觀為中心,包含進取、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。進取即找回自己,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自己;自省即自己反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務(wù)實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會提高而生存、成長和貢獻,我們要做一個“德才兼?zhèn),以德為先”的人。惟有找到自信和歡樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

      做最好的自己讀后感14

        讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng)高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

        是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

        多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點,再多點的愛,對于他們的'錯誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)優(yōu)秀。

        事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人

        對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

      做最好的自己讀后感15

       感受文字之美,盡享讀書之樂。

        我與大家一起分享的是李開復(fù)先生所著的《做最好的自己》一書。先和大家簡單談?wù)劺铋_復(fù)博士,剛及不惑之年的他,已在信息技術(shù)領(lǐng)域、科研中取得了杰出成就,對信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻,在繁忙的科研和管理工作之余,他將飽滿的熱情傾注于中國青年學(xué)子的關(guān)懷和教育方面。

        199京創(chuàng)辦了微軟中國研究院,歷任世界多個著名技術(shù)公司的高級領(lǐng)導(dǎo)人,是“非特定人連續(xù)語音識別系統(tǒng)”奠基人。在語音識別、人工智能、三維圖形及網(wǎng)絡(luò)多媒體等領(lǐng)域享有很高的聲譽。正值事業(yè)旭日東升之際,他不遺余力的投身于中國的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè),開辦了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,在網(wǎng)上與青年學(xué)生們談心解疑,為青年學(xué)子們寫了一系列文章,諄諄敘解科學(xué)技術(shù)對國家強盛和現(xiàn)代社會的重要性,歷述親身經(jīng)驗,指點事業(yè)成功的規(guī)律和達到卓越的途徑。中華人民共和國前國務(wù)委員宋健曾說過:“若干年后,人們尊敬開復(fù)的不僅是他的科學(xué)貢獻,事業(yè)成就,更有他對青年一代的`熱忱、愛心和奉獻!

        《做最好的自己》一書中,李開復(fù)談了很多自己的成長經(jīng)歷以及對待人生的態(tài)度,他說:“我們要有積極樂觀的態(tài)度,樂觀的面對人生。有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同!倍潭痰膸拙湓,卻道出了快樂人生、做真實自己的真諦!下面我具體談一些感想與大家一起分享。

        首先要談的感想就是:一個有成就的人必定是一個有思想的人。事實上,我們需要面對的唯一問題就是如何選擇正確的思想。思想改變命運,沒有思想就永遠是一個跟隨者,而不能成為一個領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)然態(tài)度也很重要,態(tài)度決定一切,決定著你的想法、行動、感受,從而也就決定了你的人生。獨立思考是一個人成功的最重要,最基本的心理品質(zhì)。古今中外有重大成就的人,都給自己留有足夠的時間,抬頭看路,去思考,而不是習(xí)慣地做下去。

        李開復(fù)博士,他歷任微軟中國研究院院長、谷歌全球副總裁、中國區(qū)總裁,是微軟高層里職位最高的華人,能夠在自己的事業(yè)上取得如此巔峰成就,這與他有著超人的思想與積極向上的心態(tài)是密不可分的。他在管理崗位上有著自己獨到的見解,谷歌公司聚集著世界上最天才的工程師們。如何管理這些“天才”,是擺在他面前的另一個課題。

      【做最好的自己讀后感】相關(guān)文章:

      做最好的自己03-31

      做最好的自己作文04-02

      做最好的自己文章04-01

      做最好的自己作文01-08

      做最好的自己的說說10-30

      做最好的自己經(jīng)典語句09-21

      做最好的自己作文精選03-23

      做最好自己的勵志簽名12-03

      做最好的自己學(xué)生演講12-09

      做最好的自己勵志句子11-25