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五年級讀《昆蟲記》有感
細細品味一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的五年級讀《昆蟲記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級讀《昆蟲記》有感1
這奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。最近，我在看一本書，名叫昆蟲記。在這本書中，描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。在這里，每一種昆蟲：蜜蜂、蜘蛛、螳螂……它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等都活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧！
它是《昆蟲記》中第二卷第五章的部分內(nèi)容。別人說：“課本上的內(nèi)容精簡易懂，讓讀者更能明白。與課本內(nèi)容相比，則顯得原文啰嗦復(fù)雜，內(nèi)容較為枯燥�！笨杉词惯@樣，我對原文的評價還是比對課文內(nèi)容的評價更勝一籌。已做精簡處理的改編文雖能更好地表現(xiàn)出綠色蟈蟈的“個性”可讓讀者從中體現(xiàn)出來的.仍是一片死氣沉沉的文章�？稍牟煌�，它雖然稍微啰嗦復(fù)雜，可它的形式像日記一樣，讀起來能讓讀者感受到作者當時那好奇的心……
《昆蟲記》是一個奇跡，的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書……
五年級讀《昆蟲記》有感2
《昆蟲記》是一部眾所周知的科學(xué)巨著。法布爾通過洋洋十卷，就把一只只 昆蟲活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)出來：勇猛的螳螂，聰明的蟋蟀，勤勞的蜘蛛......
我剛讀《昆蟲記》的幾頁，就被法布爾筆下生動的故事所吸引了，讓我變成了一個昆蟲迷。
《昆蟲記》不僅是一本介紹昆蟲的書，更讓我體驗了一次美妙的文字之旅，法布爾用豐富多彩的筆觸，向我們描述了無私的屎殼郎推糞球，可愛的螢火蟲提燈夜游......
在這里，我們不僅知道了一些昆蟲知識，還知道了做人的'道理。屎殼郎不停地推糞球，為的就是大自然，它還不和別人爭名利，如果每個人都像屎殼郎一樣，那我們的生活該多么美好呀！
是什么讓法布爾寫出了影響幾代人的巨著呢？是觀察。他要忍受蚊蟲的叮咬，他人的冷嘲熱諷,他研究昆蟲的環(huán)境十分艱苦，但他有昆蟲朋友的陪伴，有信念和勇氣。
捧著這本《昆蟲記》，我再一次被“觀察，觀察，再觀察”這句話所折服了。
路能走多遠？這話不是問雙腳而是問意志；山能攀多高？這話不是問雙手而是問意志。法布爾的意志是我們沒有的，是我們所需要的。
五年級讀《昆蟲記》有感3
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深，這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。
作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！作者寫出這些都是因為他仔細觀察
，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的'事。現(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢！生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
五年級讀《昆蟲記》有感4
《昆蟲記》(Souvenirs Entomologiques)又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品，共十卷。下面是分享的昆蟲記讀后感，希望你喜歡。 《昆蟲記》讀后感
近幾天，我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性，讓我細致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。
以前我并不喜歡昆蟲。看完這本書后，我覺得昆蟲有時侯也很有趣，很勤勞。如果沒有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻，人們就很難體會到團結(jié)的'魅力;如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情，它既有丑惡的一面，也有善良的一面。
比如，蟬是一種自食其力的昆蟲，也是大自然的歌唱家，它在夏天為我們帶來高昂的歌聲，但人們并不十分喜歡它，因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來都被人們看作為勤勞和團結(jié)的象征，但法布爾卻發(fā)現(xiàn)，螞蟻有時卻十分貪婪和兇悍，它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
看完這本書，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，而要自己去觀察、思索、實踐、探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問題。
《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲，改變了過去對有些昆蟲不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學(xué)會了如何去觀察事我物和研究問題。《昆蟲記》可真是一本難得的好書。
五年級讀《昆蟲記》有感5
《昆蟲記》這一本書，我意開始讀起來就覺得十分的枯燥，可是當你再深入的去讀時，你就會發(fā)現(xiàn)，法布爾筆下的這一本書把世間萬物描寫的多么神奇，多么奇妙。
當我還沒有讀這一本書的時候我腦袋里總會冒出對昆蟲的好奇和不解，可當我再深入的去讀《昆蟲記》的時候我腦袋的那些問號都會統(tǒng)統(tǒng)消失掉。比如：蟋蟀的家是怎么樣子的呢？我就帶著這個問題從《昆蟲記》著一本書里找答案。書里是這么說的'：蟋蟀的屋子的內(nèi)部并不奢華，有暴露的，但是并不粗糙的墻。隧道的底部是臥室，這里比別的地方略微精細些，并且寬敞些。大體上說，這是個很簡單的住所，非常清潔，也不潮濕，一都符合衛(wèi)生標準。還有蟋蟀的樂器是什么樣子的呢？書上也有介紹，蟋蟀的樂器和螽斯的樂器差不多，根據(jù)同樣的原理，蟋蟀的樂器不過是一張弓，弓上有一只鉤子，以及一種振動膜。右翼鞘遮蓋著左翼鞘，差不多完全遮蓋著，只除去后面和轉(zhuǎn)折包在體側(cè)的一部分，這種樣式和我們看到的蚱蜢、螽斯及其同類相反。��！這些動物們是多么的神奇。
《昆蟲記》這一本書給我?guī)Я酥R與快樂，使我受到了無限的啟發(fā)，讓我回味無窮。
五年級讀《昆蟲記》有感6
自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》后，就深深地被它們震驚了。里面寫到的昆蟲的品種很多；會做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。
當我讀到“但到了相當?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍有不慎，就會前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時候，我的`心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對于一只背著一個沉重的大圓球，經(jīng)過險陡的斜坡，攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說，卻是多么大的挑戰(zhàn)�。∮袝r，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀！一只小甲蟲，都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢？當老師布置幾道難題時，同學(xué)們剛開始是蠻起勁的，沒過幾分鐘，就沒耐心了。這些題雖然有點難度，但是也不是困難到極點。況且，也總有做出來的人，為什么別人能做出來，而我們卻做不出來呢？那是因為我們太懶惰了，沒有上進心，只會向簡單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
想到這里，我明白了一個深刻的道理：一個人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠的弱者。
五年級讀《昆蟲記》有感7
最近，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
讀了這本書后，我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識，如蟬是怎樣脫殼的，屎殼郎是怎樣滾糞球的，蜘蛛是如何織網(wǎng)的。各種蜂是如何建巢的和為子女準備食物的……
通過了解昆蟲，我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界真的很奇妙，又非常讓我著迷。昆蟲世界非常的奇妙，在沒有讀過書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣。也不知道，蜘蛛會用絲線飛到各個地方，現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人的還高，例如，舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的，這樣每只都可以把蜘蛛一頓吃完。每頓只吃新鮮的。蜂抓青蟲不是當成兒子養(yǎng)，而是為了養(yǎng)后代，等。怎么樣，聰明嗎？
是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界，喜歡上了這個真實的真實的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細觀察那些小昆蟲。
我覺得法布爾的昆蟲記是一部值得閱讀的`好書，我想無論是誰只要認真閱讀，讀出滋味讀出感想，一定可以開闊眼界的。也給我很大的啟發(fā)，在生活中和學(xué)習(xí)中我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界付出的精神，讓我感覺到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦也要為了理想堅持下去。
五年級讀《昆蟲記》有感8
《昆蟲記》也很有真實感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境，《昆蟲記》讀后感 汪蘇豪。被我因為厭惡而忽視太久的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛之處；是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不同與小說，它是最基本的事實，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨自的'，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然<界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書，讀后感《《昆蟲記》讀后感 汪蘇豪》。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W(xué)精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
五年級讀《昆蟲記》有感9
《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的轉(zhuǎn)世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧！以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚，螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進了氣流，當可氧化物質(zhì)與氣流相遇，便產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的.奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后去探究昆蟲界的事情吧！
五年級讀《昆蟲記》有感10
《昆蟲記》這本書是著名的法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。他是動物行為學(xué)家，文學(xué)家。是昆蟲界的“維吉爾”，他留下了許多動植物著作。
在法布爾的介紹下，螢火蟲、螳螂、蜘蛛、蜜蜂等多種多樣的昆蟲走進了我的視野。《昆蟲記》紀錄了昆蟲的本能習(xí)性、繁衍與死亡，例如：蟬必須在地下潛伏四年，才能鉆出地面；螢火蟲讓人看起來產(chǎn)生美妙的幻想，但是它們的捕食方法非常的`殘忍；蜘蛛看起來很丑陋，可他卻是“建筑大師”人類的許多建筑是從它們那里學(xué)來的�？傊械睦ハx都充滿神奇，讓人著迷。
通過看這本書，我感受到法布爾那種熱愛昆蟲，喜愛昆蟲的心。我們也要熱愛這個和我們共同生活在同一個地球上的生物，不要刻意的傷害它們，要學(xué)會利用它們，與它們和平相處。
五年級讀《昆蟲記》有感11
在讀書節(jié)期間，我讀了法布爾寫的《昆蟲記》這本書。讀完后，讓我懂得了怎樣去觀察。
作家法布爾的家很貧窮，但他非常喜歡昆蟲，于是為了更好地觀察昆蟲，他花了他所有的積蓄，在野外買了套房子。在那里他仔細地觀察蜜蜂、螞蟻、蟬……別人對他的行為很不理解，覺得他是個怪人，但他不去理睬。他的孩子，孩子的孩子都像他一樣喜歡昆蟲。為了觀察蜜蜂，他很勇敢地走近它們，即使被蜜蜂蟄了，他也毫不在意，繼續(xù)執(zhí)著地觀察著。為了了解螳螂的習(xí)性，他能耐心的，長時間的細致地看著他們，最后把一個個鮮活的螳螂寫在了他的書中……
我很敬佩他，敬佩他的勇敢、仔細和耐心，敬佩他對昆蟲執(zhí)著地去觀察的精神。從他的經(jīng)歷中我了解到：要想做到對一件“事”的了解，必須要仔細地去觀察，有時候還要克服膽小的`心理，還要有不怕臟、不怕累……總之要有克服一切困難的心理準備，才能完成自己的“觀察”。最后得到最好的回報——對所觀察事物的了解。
五年級讀《昆蟲記》有感12
這個暑假，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它被譽為“昆蟲的史詩”，而且一問世就被看作是昆蟲心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲們的各種習(xí)性。
這本書記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然中是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的。
看完《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實也能看到人類的`身影，盡管它們不會像人類一樣用言語表達，但它們的每一個動作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔了自己的錯誤，動物的生命同樣也應(yīng)當?shù)玫阶鹬�，不�?yīng)該做無謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么痛苦。
生活是習(xí)作的源泉，仔細觀察周圍的一切，才能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。這是我讀完《昆蟲記》這本書后，我才深刻體會到的。
五年級讀《昆蟲記》有感13
放眼望去，書架上的書比比皆是，但最令我印象深刻的一本書莫過于那本《昆蟲記》了。
讀著讀著，我便被文章生動形象的語言所吸引了。引人入勝的話語把我?guī)нM了一個別樣的天地。
瞧去，一群群勤勞的小螞蟻們正在烈日下抱著食物，喊著“一二一”的口號向前前進，這讓我明白了做人要勤奮;草地上，兩只甲蟲一塊滾著糞球，讓我懂得了合作的力量;房梁上，幾只蜘蛛正投入的織著它們那張八卦似的網(wǎng)，竟是一個完整的圓，使我對昆蟲的智慧刮目相看;樹葉上一只狼蛛正輕輕搖晃著它的幾百個卵，嘀咕著“寶寶們早日出生啊”，讓我體會到了母愛的偉大和母親背地付出的艱辛。聽啊!夏天的夜晚，皎潔的月光照亮了一個舞臺，玲蟾、蟈蟈、長耳號鳥的歌聲奏合在一塊“克洛克，砰咚砰咚，去歐去歐”，再配上“小提琴手”蟋蟀的伴奏另人回味無窮。讓我感受到了昆蟲歌聲的魅力。真是不遜色于人類!
但是昆蟲界和人類社會一樣，殘酷是必不可少的。
一只修長的螳螂正在捕捉可憐的蟬，一只輕靈的.舍腰蜂捉著一只弱小無助的蜘蛛……這讓我想到了達爾文的一句話“物競天擇，適者生存”。在無情的大自然中只有改變自己，才能生存。比如蟋蟀，會藏進草叢中，躲避天敵;螳螂會掘洞以避身……
《昆蟲記》這本書讓我明白做人要勤奮，讓我體會到了合作的力量，母愛的偉大，顛覆了我對昆蟲的認知。更讓我懂得了生活的殘酷，只有將自己改變才能適應(yīng)社會的現(xiàn)實。
《昆蟲記》，一本令我難以忘懷的書。
五年級讀《昆蟲記》有感14
課堂上，我在課本里認識了法布爾；生活中，我從課外書籍里了解了《昆蟲記》。
說起蜘蛛，我會想到破舊的老屋、廢棄的家具，對于蜘蛛一般沒什么好印象。但在法布爾的心中，蜘蛛是充滿智慧的，在法布爾的《昆蟲記.蜘蛛的網(wǎng)》中曾有過這樣的一句話：“想想我們?nèi)祟愓l能夠不借助儀器，不經(jīng)過長時間練習(xí)的基礎(chǔ)上，隨手就把一個圓等分呢？”是呀，就算給我圓規(guī)、尺子，我畫出的網(wǎng)也不一定有蜘蛛結(jié)的規(guī)范。因為這是大自然的魔力啊！
“越是高深的道理，其表現(xiàn)形式越應(yīng)該簡單而樸實。”是的，蜘蛛用雜亂無章的`手法先震驚到了人們，讓人們難以想像這一團亂麻也能織出精致的網(wǎng)來。也讓人不禁驚嘆：小小的蜘蛛真是充滿了無窮的智慧啊！
當我走進《昆蟲記》，那些形形色色的昆蟲仿佛不再渺小，它們成了我們可愛的朋友。《昆蟲記》也并不僅僅是一本普通的書，它是一座橋，架起自然與知識的橋。
當然，這本《昆蟲記》也給我們啟示：尊重自然，敬畏生命，人與動物，和諧共處，這樣，地球才會充滿生機和活力！
五年級讀《昆蟲記》有感15
最近，我看了一本名叫《昆蟲記》的書，是法國昆蟲學(xué)家法布爾花費畢生精力完成的昆蟲學(xué)巨著。作者在書中講到，他非常喜歡昆蟲，可他的家人卻不喜歡昆蟲。他住在偏僻的鄉(xiāng)村，那里有許多的昆蟲，作者一看見昆蟲活動或聽見他們的叫聲，都會情不自禁向發(fā)出聲音的地方走去，去尋找那神秘的昆蟲，如果沒有找到的話甚至還會在那里過夜呢！
書中有許多關(guān)于昆蟲的知識，可給我印象最深刻的一種昆蟲叫卷心菜毛毛蟲。這種蟲子其實就是菜粉蝶的幼蟲，我外婆家田里的卷心菜上就有一些這樣的小蟲子，它們剛從卵里出來時，長得黑黑的，像一堆鳥糞，鳥類看了以為是糞便就不會吃他了。
菜粉蝶的成熟時期和卷心菜成熟時期一樣，都是每年的四五月份和10月。也就是在農(nóng)民收割卷心菜時，他們也快要從繭里飛出來了。菜粉蝶喜歡把卵產(chǎn)在向陽的葉子上，黃色的卵在陽光的'照射下，看去亮閃閃的像一顆顆美麗的珍珠。一星期后，卵就變成了毛蟲。毛蟲從卵里出來時，要先把自己的卵殼吃掉，卷心菜的葉子很滑，要想在上面爬行，必須先在身上吐一些絲，吃掉卵殼，就可以吐出絲了。
可他們也有天敵，科學(xué)家稱他們?yōu)椤靶≠濉�，當菜粉蝶產(chǎn)卵后，“小侏儒”就趕過去把自己的卵產(chǎn)在毛蟲的卵里，一只毛蟲卵中往往就有好幾只“小侏儒”。毛蟲長大后，看起來很正常，可他們總是無精打采的，還越來越瘦。那是因為“小侏儒”一直在它們的體內(nèi)吸收他們的血呢！
在這本書中，我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識，如：蟬是怎樣脫殼的，小條紋碟是怎樣相互聯(lián)絡(luò)的……通過閱讀這些文章，我覺得昆蟲的世界太奇妙了，真讓我著迷。
法布爾的探索精神深深感染了我。我想他之所以成功，肯定付出了很多很多。他熱愛昆蟲，把一生的精力都投入到了研究昆蟲的事業(yè)中，我們也要向法布爾學(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神為了自己的理想而不斷地奮斗努力！
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