[優(yōu)秀]《三國演義》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《三國演義》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀后感1
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。讀了這本書,使我受益匪淺!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。
最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。
曹操在《三國演義》中被稱為雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的`天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
再說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,讓我知道了,人必有所長,有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。贊同
《三國演義》讀后感2
今年寒假,我讀完了四大名著之一的《三國演義》這本書。令我十分感觸,合上書本,腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出三國打仗時(shí)的情景:關(guān)羽上場殺敵,一杯煮酒未涼即回,三英戰(zhàn)呂布,武藝高強(qiáng);劉備、關(guān)、張飛桃園三結(jié)義,講義氣……一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事,記敘了許多事情。
《三國演義》是我國著名長篇?dú)v史演義小說,作者是羅貫中,主要寫了魏、蜀、吳三國的故事,書中刻畫了許多經(jīng)典人物,如曹操、劉備、孫權(quán)、張飛、諸葛亮、關(guān)羽等,每個(gè)人物的性格特點(diǎn)各不相同,曹操的多疑,劉備的氣節(jié),孫權(quán)的智謀,張飛的勇猛,諸葛亮的神機(jī)妙算,關(guān)羽武藝高強(qiáng)……每個(gè)人物家喻戶曉,流傳千古。
書中有許多妙語絕倫的故事,如空城計(jì)、夜走麥城、三顧茅廬、火燒赤壁等廣為流傳,其中我最喜歡空城計(jì)這個(gè)故事,當(dāng)時(shí)城中一個(gè)士兵沒有,但是經(jīng)歷曹軍的進(jìn)攻,諸葛亮思想片刻,便想出了一個(gè)主意,他讓軍士換上平民百姓的衣服去城門掃地,而他即辦成道士到城墻,他讓他的書童為他擺好琴,自己坐在城墻上等待曹軍的'到來,等著的曹軍來到了城門口,此時(shí)諸葛亮便開始彈起木琴來,開始曲子緩和,越往后曲子開始激烈,似士兵打仗時(shí)之氣血,充滿殺氣,而曹操是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),連忙撤軍回城,而諸葛亮自是守住了城,立下了大功。
我最喜歡的人物便是諸葛亮,他是《三國演義》這本書中智者的化身,他未出茅廬,便已知天下三分,就連劉備也三請茅廬才將他請出來,書中記述了有關(guān)他許多膾炙人口的故事,如舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、揮淚斬馬謖等,每個(gè)故事都將他的神機(jī)妙算展示出來,句句經(jīng)典,流連忘返。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)成空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁礁江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺煮酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。這是《三國演義》的開篇,每當(dāng)我看到這句詩時(shí),心中永遠(yuǎn)燃起一團(tuán)熱血,這種熱血是我從《三國演義》這本書中學(xué)到的,是一筆豐富又舒雅的財(cái)富。
《三國演義》讀后感3
這個(gè)假期我閱讀了我國四大古典名著之一的《三國演義》。
它的作者羅貫中,名本,別號(hào)湖海散人。據(jù)說他還是施耐庵的學(xué)生,曾經(jīng)一起從事小說著述。羅貫中的作品除《三國演義》外,還有《隋唐兩朝志傳》、《殘?zhí)莆宕费萘x傳》、《三遂平妖傳》等長篇小說。他的這些歷史演義,歌頌的主要是圣君賢相、英雄豪杰,表現(xiàn)了作者對歷史上強(qiáng)盛時(shí)期的向往。
《三國演義》是以蜀國為正統(tǒng)寫東漢末年到晉統(tǒng)一全國之間的'史事,尤其以魏蜀兩大國之間的矛盾斗爭為主干;寫魏、蜀兩方時(shí),又以蜀國的故事為重點(diǎn)。寫蜀漢時(shí),則以諸葛亮為中心;在寫諸葛亮?xí)r,又以隆中決策為關(guān)鍵,這說明了作者維護(hù)漢家正統(tǒng)的思想。
《三國演義》中有姓名和行動(dòng)的人物約四百多個(gè),其中寫得出色的便是三絕。
曹操的形象,可以用兩個(gè)字來概括,一個(gè)是“奸”,其中最具有代表性的特征則是殘暴和狡詐。他一方面消滅異己,另一方面又開脫自己的罪名。同時(shí),他又不是頭腦簡單的暴君。雖然要一心殺死異己,但他十分明確地把握著“當(dāng)殺則殺,不當(dāng)殺則不殺”的原則,從不一意孤行。另一個(gè)字便是“雄”,他志向高,心懷天下,富有政治謀略,能以本國利益為出發(fā)點(diǎn),不計(jì)較一時(shí)得失。所以稱曹操為亂世奸雄。
關(guān)羽是有名的英雄,他文武雙全,智勇兼?zhèn)洌谒麖?fù)雜的個(gè)性中既有民間色彩,又有封建色彩。因此,他在勞動(dòng)人民和統(tǒng)治階級(jí)中,有同樣的地位和威望。
諸葛亮是羅貫中著重刻畫的人物。作者在他出山前和死后六十九年只用了五十回,而他出山后的短短二十七年就用了一半以上的篇幅來寫他的活動(dòng)。由于作者的極力刻畫,使他成了近乎“完人”的人。
《三國演義》被作者寫得如此惟妙惟肖,真當(dāng)之無愧為四大名著之一。
《三國演義》讀后感4
在這個(gè)寒假,我一口氣讀完了一本六十三余萬字的文言文《三國演義》。
在三國演義中,關(guān)羽可謂是羅貫中寫得的一個(gè)人物了,而且他也是作者熱烈頌揚(yáng)的一個(gè)英雄人物,魯迅先生說過:“以至劉備之寬厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖;唯有關(guān)羽,義勇之概,時(shí)時(shí)可見矣!痹凇皽鼐茢厝A雄”、“斬顏良、誅文丑”中,可以看出關(guān)羽的英勇,在“刮骨療毒”中,可以看出他的“大丈夫”氣概,總之,羅貫中用各種夸張的手段,使關(guān)羽在他近六十年的征戰(zhàn)變成了一個(gè)英雄。
曹操在三國演義中,也是作者寫得較成功的人物之一,曹操被作為惡的象征,那么他無疑是“英雄”的代名詞。如果說劉備的江山是哭來的,孫權(quán)的江山是繼承來的,那么曹操的江山就是自己奮斗出來的。曹操不僅是“運(yùn)籌帷幄”的指揮官,而且還是“歷經(jīng)磨難”的斗士》曹操在三十余年的征戰(zhàn)中,常常親臨戰(zhàn)場,被馬超打得割須棄袍,華容道遇到關(guān)羽,在赤壁之戰(zhàn),曹操幾乎全軍覆沒,但他沒有放棄,而是退回北方“收兵”、“養(yǎng)民”、“屯田”,好來年再戰(zhàn)。
在三國演義中,我還學(xué)到了許多計(jì)謀,比如:荀彧的驅(qū)虎吞狼之計(jì),郭嘉留下的遺計(jì),劉琦的上屋抽梯之計(jì),王允的美人計(jì),龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),司馬懿的五路夾擊之計(jì),諸葛亮的'空城計(jì)等等。我還認(rèn)識(shí)到了許多歷史的人物:善于“運(yùn)籌帷幄”的周瑜,善使飛刀的祝融夫人,單騎救主的趙云,驍勇善戰(zhàn)的呂布,力大無比的典韋,還有“虎癡”許褚,江東的四大精英“程普”、“黃蓋”、“韓當(dāng)”、“祖茂”,曹魏的五子良將“張遼”、“徐晃”、“樂進(jìn)”、“于禁”、“張頜”。
這本《三國演義》是我學(xué)會(huì)了許多許多,真不愧為“四大名著之一”啊!
《三國演義》讀后感5
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
是非成敗轉(zhuǎn)頭空,
青山依舊在,幾度夕陽紅。
白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。
一壺濁酒喜相逢,
古今多少事,都付笑談中。
每當(dāng)我看到這首詞的時(shí)候,我就想到《三國演義》這本書。
三國,一個(gè)英雄薈萃的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代誕生了關(guān)羽、曹操、劉備、趙云等英雄人物,他們都做出了一番作為。在這些英雄豪杰中,我最喜歡的就是關(guān)羽了。溫酒斬華雄,顯示了關(guān)羽的勇猛;過五關(guān),斬六將,千里護(hù)二嫂,顯示了關(guān)羽的忠心;華容道義釋曹操,顯示了關(guān)羽的仁義;下棋刮骨療毒;顯示了關(guān)羽的堅(jiān)毅。關(guān)羽的這些品德,都是值得我好好學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)生活中,我要像關(guān)羽一樣面對困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒。將這種精神發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的小朋友像我一樣。
三國,一個(gè)文采飛揚(yáng)的時(shí)代。前有陳琳的《為袁紹檄豫州文》,后有曹植的《洛神賦》;既有“問酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪邁,又有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心;尤以諸葛亮的《出師表》更是千古流傳。這些文人墨客為我們留下了這么多優(yōu)秀文章,這些詩詞歌賦有的描繪優(yōu)美的景色;有的表達(dá)自己此時(shí)的心情;有的激勵(lì)自己,激勵(lì)他人。在學(xué)習(xí)欣賞這些文章的同時(shí),我也要加強(qiáng)自身的.文學(xué)素養(yǎng),提高自己的文學(xué)水平。
三國,一個(gè)讓我魂縈夢牽的時(shí)代。曾經(jīng)多少次我在夢里夢見我回到了三國。我夢見自己和關(guān)羽在談笑風(fēng)生,夢見自己和曹操在對酒當(dāng)歌,夢見自己和曹植在吟詩作對。在夢里,我時(shí)而化身為勇猛的統(tǒng)帥,帶領(lǐng)我的軍隊(duì)和敵人做劇烈的斗爭;時(shí)而化身為機(jī)智的謀士,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外;時(shí)而化身為風(fēng)雅的文人,和建安七子作詩作賦,開懷大笑。每次夢醒時(shí)分,我總是為不能多在夢里呆一會(huì)而憂傷。
《三國演義》讀后感6
放寒假了,我在假期的時(shí)間里讀了《三國演義》這本書,這本書中的每個(gè)故事都非常的精彩,其中最吸引我的是草船巧借箭這個(gè)典故。
草船巧借箭這個(gè)典故講述的是諸葛亮料事如神、神機(jī)妙算,周瑜嫉妒他,就想鏟除他,于是周瑜就想給諸葛亮出點(diǎn)難題,要諸葛亮負(fù)責(zé)緊急打造十萬支箭,十天內(nèi)完成,可是諸葛亮說只要三天就能完成任務(wù)。周瑜讓其部下魯肅不要提供做箭的材料給諸葛亮,并讓魯肅去打探諸葛亮造箭的情況。第二天諸葛亮讓魯肅借他20條小船并鋪上綠色的布,又讓魯肅借他1000個(gè)稻草人。第三天清晨,天還未亮,大霧蒙蒙,連對面站著的兩人都看不清對方,諸葛亮拉上魯肅上了小船,開往曹丞相的軍營附近的水面上,快到曹操的底盤,諸葛亮下令,讓所有的船調(diào)轉(zhuǎn),一字排開,將有稻草人的那面面向曹操的軍營。并讓士兵一邊打鼓一邊吶喊“殺。!”半夜曹操聽到鼓聲和吶喊聲,以為是孫權(quán)打過來了,到江邊查看,發(fā)現(xiàn)霧很大,看不清對方來了多少士兵,讓大家不要輕舉妄動(dòng),下令讓所有的弓箭手朝江面上的船上射箭,密密麻麻的箭向下雨一樣得射到了稻草人身上。一邊射滿了,諸葛亮又下令調(diào)轉(zhuǎn)船只的方向,讓箭射到另一邊的稻草人上。這時(shí)候,霧還沒有散,但是天已經(jīng)漸漸的.亮了,諸葛亮就讓士兵吶喊:謝謝曹丞相的箭,并讓士兵趕緊把船往回開,這樣諸葛亮就載著滿滿的箭回了自己的軍營。
讀了這個(gè)故事,我覺得我們應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí),他在去“借箭”前做好了充足的準(zhǔn)備,才順利的完成了任務(wù),所以我們在生活、學(xué)習(xí)上也應(yīng)該要這樣,比如上課前,我們應(yīng)該做好課前的預(yù)習(xí)及閱讀準(zhǔn)備,考試前做好全面的復(fù)習(xí),才能取得理想的成績。而不能像周瑜那樣,高傲自大、心胸狹隘,容不下比自己更有才華的人。我們應(yīng)該向比我們更有才華的人學(xué)習(xí)。
希望同學(xué)們這個(gè)寒假讀更多有趣的書,增長自己的知識(shí)。
《三國演義》讀后感7
最近我又讀了一遍中國的四大名著之一的《三國演義》,我覺得它真是值得一看的好書,甚至可以用“百讀不厭”這個(gè)成語來形容它,都不為過。因?yàn)椴煌臅r(shí)期讀它,都會(huì)讓你有不同的感受。
在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),教師給我買了一本漫畫版的《三國演義》,看著這些圖片,我知道了一些令人耳熟能詳?shù)某烧Z和歇后語,如“三顧茅廬”、“草船借箭”、“空城計(jì)”“周瑜打黃蓋—一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”、“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”等,但是不能具體說出故事的來龍去脈。
當(dāng)我上了小學(xué)三年級(jí)時(shí),老師推薦我們買了一本青少版的《三國演義》,我覺得它讓我增長了許多歷史知識(shí),知道了赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的局面、蜀國滅亡的原因等,更讓我記得了許多栩栩如生的人物,有足智多謀的諸葛亮、禮賢下士的劉備、粗中有細(xì)的.張飛、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、奸詐狡猾的曹操、心胸狹窄的周瑜等人物。
上小學(xué)六年級(jí),當(dāng)我再次讀《三國演義》時(shí),我覺得它真是一本鴻篇巨作,因?yàn)樗柡嗽S多人生的哲理。令我印象最深刻的是“火燒連營”。當(dāng)時(shí)關(guān)羽因?yàn)榇笠舛デG州,最后在夜走麥城時(shí)被吳國將領(lǐng)活捉,孫權(quán)想勸他投降,可是他寧死不降,最后被斬首示眾。張飛聽說之后,因?yàn)閭倪^度,就一直抽打?qū)⑹總儯驗(yàn)槭チ嗣裥,所以張飛在睡覺時(shí)被兩個(gè)無名小卒砍了人頭。劉備聽聞后,放聲大哭,立志要替關(guān)羽、張飛報(bào)仇。諸葛亮勸他,暫時(shí)不要伐吳,可是劉備根本聽不進(jìn)去,率了73萬大軍向東吳進(jìn)發(fā)。這時(shí)吳國處于十分緊張情況,有一位叫陸遜的謀士說:“我能破它73萬大軍!惫黄淙皇駠髷《鴼w。從這件事中,讓我明白了做人不能意氣用事,而要沉著冷靜地分析局勢,等時(shí)機(jī)成熟再從長計(jì)議。
總之,讀完這本書,我覺得受益匪淺,它讓我開闊了眼界,懂得了做人要顧全大局,同時(shí)也要努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有所作為的人。
《三國演義》讀后感8
“話說天下大勢,合久必分,分久必合!边@句讓人熱血沸騰的話揭開了我讀《三國演義》的序幕。
《三國演義》是元末明初小說家羅貫中創(chuàng)作的長篇章回體歷史演義小說,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。在亂世背景下,演繹了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等叱咤風(fēng)云的三國英雄人物形象。
在書中,我讀到了一幕幕精彩的故事,劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、劉備三顧茅廬、關(guān)云長過五關(guān)斬六將、趙子龍單騎救主、諸葛亮七擒孟獲……這些精彩的故事讓我意猶未盡,反復(fù)品讀。
每個(gè)精彩的故事都少不了精彩的主角,每個(gè)主角都有自己鮮明的性格。諸葛亮的足智多謀、劉備的愛民如子、曹操的多疑自負(fù)、關(guān)羽的忠勇重義、趙云的英勇善戰(zhàn)……在作者的筆下,每一個(gè)人物的性格都是如此的形象生動(dòng)、栩栩如生,讓我印象最深刻的人物當(dāng)屬關(guān)羽和諸葛亮。
最讓我佩服的三國英雄是關(guān)羽,字云長,他是劉備的結(jié)拜兄弟,不但武藝超群,對劉備更是忠心不二。他因?yàn)閹е鴥晌簧┥┍黄韧督,不管曹操賞了他多少好處,他一心只想找到劉備。當(dāng)他知道劉備在袁紹那兒時(shí),并騎著曹操送的“赤兔馬”,千里走單騎、過五關(guān)斬六將,后來又在華容道義釋曹操。他手持青龍偃月刀,可謂血性男兒,他的忠勇也讓后人敬佩!
最充滿神秘色彩的人物當(dāng)是料事如神的`諸葛亮,他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文、下知地理。諸葛亮本是山中的一個(gè)隱士,后來被劉備三顧茅廬的行為打動(dòng),才出山擔(dān)任劉備的軍師。出山后,他一直為劉備出謀劃策,指揮了蜀國幾次經(jīng)典的戰(zhàn)役并取得成功,比如火燒博望坡、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、空城計(jì)等等,他的智謀讓人贊嘆不已!
讀完《三國演義》,我仍沉浸在一個(gè)個(gè)精彩的故事和鮮明個(gè)性的人物中。《三國演義》仿佛是一幅栩栩如生的歷史畫卷,帶我穿越到了那個(gè)充滿豪邁和激情的英雄時(shí)代,領(lǐng)略戰(zhàn)火紛飛和驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭場面。
《三國演義》讀后感9
路是什么?路供我們走過,上面留下深深錢錢的足印。人生也有這樣一條路。
人生之路,可有以下四條。
在我看來,《三國演義》很好地詮釋了這四條之路。
呂布——自作聰明
呂布猛戰(zhàn)三英,為世人敬仰,有誰知道他有勇無謀。為了攀升,先后殺了丁原、董卓兩位上司,后又被曹操活捉,呂布又想投其下,曹操因有前車之鑒,立即殺了呂布。呂將軍謀略不足,野心卻不小,若能一心事主,必會(huì)受到重用,也不會(huì)因?yàn)椤安恢摇倍粴⒘。這條路曰“自作聰明”。
周瑜——失足成恨
周瑜有勇有謀,才智自是超然,只可惜心胸狹窄,不滿孔明比自己技高一籌,發(fā)出“既生瑜,又生亮”的感慨,孔明正是利用這一點(diǎn)將其活活氣死。周瑜身為東吳的大都督,若當(dāng)初心胸寬廣一點(diǎn),不就不會(huì)英年早逝,成為天下人的'笑柄嗎?甚至還會(huì)一枝獨(dú)秀!此路叫“失足成恨”。
諸葛亮——明智之舉
諸葛亮才智非凡,這是眾所周知的。老先生的忠誠也幾乎無人可比,雖知?jiǎng)⒍U腐朽無能,但對先帝的忠誠之心驅(qū)使他寫下了《出師表》,字字句句都透露出對劉禪的期待,諸葛先生的人生目標(biāo)是很明確的——輔佐主公得到天下,“忠誠”正是他的人生標(biāo)準(zhǔn),使其走入正道,這條路成為“明智之舉”。
張飛——大智若愚
張飛的笨拙溢于言表,當(dāng)年三聲大吼,讓敵軍嚇破了膽。張飛不懂計(jì)策,但武藝高強(qiáng),深得劉備贊賞。張飛貴在自知,凡事圖少求精,順其自然。有歇后語曰“張飛繡花——組中有細(xì)”。這條路謂“大智若愚”。
明智之路上不一定都有捷徑,笨拙之路上也不一定都是絕境,這人生之路上的奧妙,亦不皆于吾論,只是《三國演義》中的一小部分罷了。
《三國演義》讀后感10
我國四大古典名著之一《三國演義》,是集政治,軍事,民生與一體,文字色彩特別濃郁的一部長篇小說.
書中第八十六回,難張溫秦宓逞天辯,破曹丕徐盛用火攻一回寫著:權(quán)從其言,——何其局量.之不能容物那權(quán)聞惶愧,——"孤意已決,先生勿疑."卻說吳見張溫入蜀未還,——自此吳蜀通好.在這段中主要說明了現(xiàn)存國為了自存自強(qiáng),進(jìn)而爭霸天下,智謀之徒運(yùn)籌帷幄,善辯之士奔走呼號(hào).利用各國的勢力消長和矛盾間隙,的確常能憑借計(jì)謀策劃"口頭"外交,達(dá)到解危救急,不戰(zhàn)而勝的目的.在這次外交活動(dòng)中等芝以其善辯言詞的口才,正確的見識(shí),勇敢而不失氣節(jié)的外交魅力取得締結(jié)通好的勝利.注重目的,有的放矢.今天我們的人在外交活動(dòng)中要象鄧芝那樣用要有針對性和知識(shí)性,曉之以理;要有鼓動(dòng)性和哲理性,導(dǎo)之以行的方法進(jìn)行外事活動(dòng).而且作為一個(gè)外交家應(yīng)該博學(xué)多才,有勇有謀,知人識(shí)人.要有好的口才,還要有勇敢無謂的不怕死的精神.有了這許許多多的忘我的勞動(dòng),舍生的奉獻(xiàn),我們的民族才能夠挺起自己的脊骨屹立于世界民族之林.
此時(shí)秦宓語言清朗,——望東吳而來.這兩段不僅是秦宓和張溫斗智斗勇,還提出了天文的啟蒙思想.豐富的天象變化當(dāng)然會(huì)引起人類強(qiáng)烈的興趣,企圖了解這些變化的根據(jù)和理由.即使在遠(yuǎn)古時(shí)代,一方面用神話來解釋,另一方面也在探求物質(zhì)方面的解釋.為了制定歷法和觀測記錄天象,觀測儀器的研究制造從古至今在天文學(xué)的發(fā)展上,都占有重要地位.我國東漢的.張衡還首創(chuàng)了"水運(yùn)渾象",用來演示天球的運(yùn)轉(zhuǎn),可以說是近代天文館演示用的天象儀和鐘表的前身.后來近現(xiàn)代天文學(xué)在古代天文成就的基礎(chǔ)上誕生和發(fā)展起來,從哥白尼的革命開始,天文學(xué)的發(fā)展逐步擺脫了神學(xué)和占星術(shù)的影響.越來越明確地與物理學(xué)相結(jié)合,從而誕生了近代天文學(xué).
《三國演義》讀后感11
假期讀《三國演義》,我認(rèn)識(shí)了諸多三國英雄,如足智多謀的諸葛亮、陰險(xiǎn)狡猾的曹操、忠肝義膽的關(guān)羽、粗中帶細(xì)的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、愛民如子的劉備……其中我最喜歡的是諸葛亮。“草船借箭”中諸葛亮充分展現(xiàn)了其人格魅力。
當(dāng)時(shí)吳、蜀兩家剛剛結(jié)盟,曹操卻率領(lǐng)大軍殺來。東吳的周瑜雖然智勇雙全,但是氣量太小,一心想借機(jī)會(huì)除掉諸葛亮。他們知道曹操的軍隊(duì)都是北方人,不懂水性,就準(zhǔn)備與曹操在水上作戰(zhàn)。周瑜找來諸葛亮,命他十日之內(nèi)造十萬支箭備戰(zhàn),但諸葛亮卻笑笑說只需三天就夠了,還立下軍令狀。魯肅等人都覺得這根本就是個(gè)不可能完成的任務(wù),可諸葛亮只向魯肅借了20條船30人,然后一、二天卻一點(diǎn)行動(dòng)也沒有。到了第三天凌晨,江上布滿大霧,諸葛亮帶著裝滿稻草的船開往曹營,船上的士兵擂鼓吶喊,但當(dāng)時(shí)霧茫茫的,看不清周邊的情況,曹操怕有埋伏就不敢出兵,他命令弓箭手不停地射箭。就這樣,等草船上插滿了箭,諸葛亮趁著順風(fēng)順?biāo)幼吡。回去一?shù),船上密密麻麻的有整整十萬多支箭呢!真是太精彩了。
讀到這里,一股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服諸葛亮的料事如神,更佩服他豁達(dá)大度的品質(zhì)。他明明知道周瑜不懷好意,處處和自己作對,想方設(shè)法除掉他,但他那么寬宏大量,最終讓周瑜感嘆“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他”。
可惜,在現(xiàn)實(shí)生活中像諸葛亮那樣心胸寬闊的'人卻不多。在我們班,看到別的同學(xué)得到老師的表揚(yáng),有些同學(xué)就心懷嫉妒,他們不但自己不努力,還在背地里說長道短,甚至還要說些人家的壞話,搞得同學(xué)之間不能和睦相處。有時(shí)候同學(xué)之間發(fā)生一些矛盾,這都是很正常的,可就有些同學(xué)卻斤斤計(jì)較,生怕自己“吃虧”不肯讓步,非要弄個(gè)我是你非不可。這樣為一些小事傷和氣,真不應(yīng)該。
常言說“宰相肚里能撐船”。我想,如果我們每個(gè)人都能像諸葛亮那樣心胸開闊,豁達(dá)大度,那么人與人之間的交往就會(huì)多一份融洽,多一份信賴,那樣我們的社會(huì)就會(huì)是多么美好呀!
《三國演義》讀后感12
“滾滾長江東逝水,浪沙淘盡英雄~~~”這首詩歌就是《三國演義》的開篇詞,里面包含珍藏著許許多多的詩情畫意,流瀉著值得我們學(xué)習(xí)的精神。
三國當(dāng)是三個(gè)國家,但要屬曹操的領(lǐng)地最為廣大,他的城池眾多,又有一百多萬大軍。兵馬。集中在北方,名為魏國,最終曹操病死后將它交給了長子曹丕。
在東南方的領(lǐng)地,屬于孫權(quán),名叫吳國,國土面積還算較大。西南方的蜀國為最小,屬于劉備。
就在那時(shí),因魏國實(shí)力強(qiáng)大,吳蜀兩國聯(lián)手,兩國交戰(zhàn),發(fā)生了許許多多的故事,最終三國歸同土,名為晉國~~~
三國有三絕:奸絕有曹操,智絕諸葛亮,義絕關(guān)羽。三人中,我最敬佩的`人要屬諸葛亮了?酌饕騽洹jP(guān)羽。張飛三兄弟三顧茅廬,最終請了諸葛亮下山出兵,可諸葛亮未出茅廬,便已知天下三分,開始張。關(guān)都瞧不起他,覺得他只是個(gè)書生,不懂用兵,可孔明第一次交完戰(zhàn),就殺的敵人大敗,大獲全勝,便讓張。關(guān)佩服的五體投地了。
孔明用兵厲害,還識(shí)人心,知天懂地。草船借箭一回中,周瑜讓孔明三天之內(nèi)造十萬只箭,他便出船來到曹寨子,借自我算到了濃霧而讓曹兵看不清亂放箭,一會(huì)兒,船就扎了滿滿的箭,共十萬多支。周瑜的朋友魯蕭又擔(dān)心曹兵追來,可孔明卻喝酒笑道:“曹操怕中計(jì),不敢來!惫,開回原處,無見一位曹兵,周瑜明白后也大吃一驚。
孔明也很顧全大局,周瑜見他聰明過人,人稱“臥龍”。自我心胸狹窄,不能容人,便三翻五次的想要害死孔明,可孔明一向不在意這些事情,相反還一向在幫忙周瑜,只為了蜀國。吳國兩國之間能夠聯(lián)手對抗魏國。
我們也應(yīng)當(dāng)像書中的人物英雄一樣,保護(hù)國家。
《三國演義》讀后感13
這個(gè)寒假,我讀了《三國演義》這本書,我被里面的內(nèi)容深深的吸引了,使我讀的如癡如醉,廢寢忘食。
這本書的內(nèi)容是:東漢末年,黃巾起義,黃帝招兵鎮(zhèn)壓,各路英雄聚集。之后,劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,后來三人通過不懈的努力,終于打出了一片天下,建立了蜀國。最后蜀、魏、吳三國為爭奪政權(quán),而展開的激烈的斗爭。因?yàn)槲簢鴮?shí)力龐大,蜀國就和東吳聯(lián)盟一起對付魏國……
我喜歡的人物有:劉備、關(guān)羽、諸葛亮。劉備以德服人,求賢若渴。劉備得知諸葛亮很有才華學(xué)識(shí),不惜三顧茅廬去請諸葛亮。第一次諸葛亮不在家,第二次也不在家,直到第三次諸葛亮在家午睡。為了不吵醒諸葛亮,劉備一直站到諸葛亮自己醒了才進(jìn)去,諸葛亮被劉備的禮賢下士,仁義仁德所感動(dòng),于是就追隨劉備,做了劉備的軍師。
因?yàn)橹T葛亮足智多謀,上知天文,下知地理。使蜀國打了許多勝仗如:草船借箭,讓曹操白白送給東吳十萬多支箭?粘怯(jì),不用一兵一卒嚇的司馬懿落荒而逃。
巧借東風(fēng),火燒赤壁。一個(gè)個(gè)精彩的戰(zhàn)役,使我熱血沸騰,佩服的五體投地!
關(guān)羽以忠肝義膽聞名,關(guān)羽被曹操抓住后,曹操給了他許多金銀珠寶,想讓他留在魏國,而關(guān)羽并沒有為金銀珠寶而投靠曹操。一得知故主消息,便不遠(yuǎn)千里萬里去投奔故主。忠于故主的關(guān)羽使我欽佩!我也要忠于我的.老師,忠于長輩,對朋友言而有信,說到做到!
《三國演義》真不愧是我國的四大名著之一啊!里面的人物個(gè)個(gè)厲害,故事情節(jié)也十分吸引人。劉備的禮賢下士,關(guān)羽的忠誠,諸葛亮的智慧,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。有勇有謀才能成就一番大事業(yè)!
《三國演義》讀后感14
這本書講了一個(gè)天下大勢合久必分,分久必合,三國歸晉的故事。書中刻畫了兩百多個(gè)人物形象,每個(gè)人物都有自己的優(yōu)點(diǎn),都很值得我們學(xué)習(xí)。比如說曹操,他很善于用人,曾經(jīng)頒發(fā)好幾道《招賢令》,引來無數(shù)豪杰來投靠他,形成了“猛將如云謀臣四海”的局面。諸葛亮聰明才智,草船借箭,設(shè)空城計(jì),并且鞠躬盡瘁死而后已。關(guān)羽重情義,仗義威風(fēng),溫酒斬華雄,過五關(guān)斬六將。趙云忠誠猛于虎,單騎救主,姜維寧死不屈。
我要向他們學(xué)習(xí),熱愛祖國,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),增長本領(lǐng),打贏人生這場戰(zhàn)爭,做一個(gè)有利于自己國家的人。
最近我看了《三國演義》,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中,我最佩服的.人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,被曹操擒獲。曹操一直想盡辦法要他歸順。可是,關(guān)羽還是一心想找到與他桃園三結(jié)義的大哥—?jiǎng)。因(yàn)闆]有大哥劉備的消息,也為了保護(hù)好嫂子,他只好“人在曹營,心在漢”,假裝歸順。后來,他一得知了大哥劉備的消息,就立即騎著“赤兔馬”,帶二嫂,找劉備去了。他真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,是個(gè)大仁大義的人,他是忠義的化身!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要有誠信。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?我一定要和關(guān)羽一樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
《三國演義》讀后感15
世界上名著千千萬萬,唯獨(dú)《三國演義》能吸引我的眼球。關(guān)于《三國演義》這本書我百看不厭。
當(dāng)我第一次拿起《三國演義》這本書時(shí),似乎有一種無形的力量吸引著我,使我愛不釋手。字里行間透露出一種英雄氣息。讓人流連忘返。
所謂的三國演義就是魏,吳,蜀三國起兵征戰(zhàn),爭奪領(lǐng)土和勢力。在爭奪的過程中充分體現(xiàn)了曹操,諸葛亮,劉備的聰明智慧,和英勇作戰(zhàn)的.品格。
在這么多人里,我最崇敬的是諸葛亮,火燒新野,草船借箭,三氣周瑜無不體現(xiàn)了他的聰明智慧。真可謂是上知天文,下知地理的天才!讓我贊嘆不已。
“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”充分體現(xiàn)了諸葛亮地忠心和感恩。一個(gè)懂得忠心和感恩的人必定對社會(huì)有所貢獻(xiàn)。即使沒有所貢獻(xiàn)也不會(huì)是個(gè)壞人。
諸葛亮雖擁有驚人的才華,但無人能賞識(shí)以為這輩子只能隱居于世。了卻此生罷了。直到劉備的出現(xiàn)。讓他的才華得以伸屈,為國家做出貢獻(xiàn),而且劉備非常重視他,把他看作朋友,有什么事都與他商議,因此諸葛亮由衷地感激劉備對他的重用。不僅衷心的輔佐劉備攻下大好江山,而且在劉備死后依然忠心地輔佐劉禪。面對爛泥扶不上墻的劉禪,諸葛亮并沒有私心。而是用心帶領(lǐng),看到這里,不得不讓我想起現(xiàn)實(shí)中的感恩方式。說什么今天有位老奶奶跌倒,有位好心人把她送到醫(yī)院,這位好心人不但得不到感謝地話而且還被誣告說是他推到老奶奶的。這就是感恩嗎?
看三國演義就要學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的人,像諸葛亮一樣擁有一顆感恩的心。感恩幫助過我們的人。感恩精心養(yǎng)育我們的父母。感恩勤勞教育我們的老師。讓我們將感恩之心發(fā)揚(yáng)光大。一本好書決定一個(gè)人的未來。所以我們要多讀書,讀好書,并學(xué)習(xí)其中的優(yōu)秀人物和優(yōu)秀品質(zhì)。?
《三國演義》是我的精神世界,它使我的精神得到寄托,在讀的過程中,讓我學(xué)會(huì)了感恩。同學(xué)們:《三國演義》你值得擁有!
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