把信送給加西亞讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的把信送給加西亞讀后感,希望能夠幫助到大家。
把信送給加西亞讀后感1
讀了《把信送給加西亞》一書,給我感觸頗深,當(dāng)今社會(huì),象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太需要了。企業(yè)需要羅文,國家需要羅文,時(shí)代呼喚羅文。故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍--一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。
做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮光。重視的是無條件地主動(dòng)完成任務(wù)本身。如果羅文總想完成送信后自己會(huì)成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。如今,大家都在談?wù)摳母,?chuàng)新,但是社會(huì)上有些同志不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。
所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來,全心全意地完成屬于自己的任務(wù)--“把信送給加西亞”,只有這樣,我們水利行業(yè)的明天才會(huì)更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌,我們的國家才會(huì)更繁榮。
讀完這本書,還有我們值得學(xué)習(xí)的地方就是同志之間要有一種信任感,欣賞感,上校對(duì)羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)對(duì)上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力,使羅文的前行才變的那么義無返顧?涩F(xiàn)在生活中存在這種問題,有時(shí)候,我們過多的質(zhì)疑了周圍的同事或者朋友!斑@事他能不能辦成?”很多時(shí)候,你信任他的'時(shí)候,可能你自己沒有特別在意,但是他會(huì)認(rèn)為“他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成”。所以,這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來說非常重要,是工作順利開展的比較重要因素,有了這樣的因素,才可能出現(xiàn)很多的羅文。如果你總是在尋找,總是不信任,無數(shù)的尋找,無數(shù)次的這樣錯(cuò)過的話,我認(rèn)為也不會(huì)出現(xiàn)羅文。所以,我們社會(huì)也必須做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文,并樹立其成為團(tuán)隊(duì)乃至社會(huì)的楷模,才能使我們的明天更燦爛。這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),正像書中所說的那樣:“文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程!蓖瑫r(shí)本書倡導(dǎo)一種做事情的精神,就是書中所說的讓人能夠“像初戀一樣來從事一件事情”的精神,現(xiàn)在有些人缺乏這種做事情的精神。為什么缺乏這種精神呢?因?yàn)闆]有目標(biāo)。其實(shí),大的目標(biāo)一時(shí)想不清楚也不要緊,起碼可以認(rèn)真對(duì)待每一天。
把目標(biāo)細(xì)化到每一天,從身邊每一件小事做起,對(duì)事盡力,對(duì)人盡心,這樣一天天的積累就是成功。啟示我只有以飽滿的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工作,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,無條件并主動(dòng)地搞好我市水利各項(xiàng)資金銀行存款核算與管理工作,按順序逐筆登記好日記帳,及時(shí)與市財(cái)政支付中心和銀行對(duì)帳單核對(duì),月末編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”,確保帳面余額與對(duì)帳單相符,及時(shí)與明細(xì)分類帳核對(duì),做到帳帳,帳實(shí),帳證相符,同時(shí)搞好水利系統(tǒng)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)和水利經(jīng)營統(tǒng)計(jì)及編報(bào)工作,才能成為象羅文一樣的好兵。這本書不僅僅說明了工作的方式方法,更是提倡一種哲學(xué)。人生面對(duì)困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責(zé)上天對(duì)自己的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,盡量去解決?
這本書同時(shí)告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。
把信送給加西亞讀后感2
此文講述的是1881年畢業(yè)于西點(diǎn)軍校的美國軍人羅文與美國陸軍情報(bào)局一道完成了一項(xiàng)重要的軍事任務(wù),將美國總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事,他的故事和精神給了我很多的啟示。
羅文因?yàn)樗哂薪艹龅能娛虏拍埽因?yàn)樗麚碛袃?yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的'勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)精神,做人做事首先要有好的品行做根底,另外的啟示就是做什么事都要堅(jiān)持,也正如此,現(xiàn)在時(shí)下流行的那句話一樣,要不拋棄不放棄,不忘初心。
羅文的精神就是忠誠,敬業(yè),勤奮,堅(jiān)持,這個(gè)故事還給我一種啟示,就是同事之間要有一種信任感,欣賞感,很多時(shí)候,你信任他的時(shí)候可能你自己沒有特別在意,但是他會(huì)認(rèn)為他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成,這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來說非常重要,是工作順利展開的重要因素,有了這樣的因素,才能出現(xiàn)很多的羅文,我們做任何事情都要盡力去做,對(duì)人也要盡心從每件小事做起。
這本書還給我們講述了,要做就要做到底,不要被迫順從,而要主動(dòng)開拓,選擇卓越,我們要用羅文的精神來鼓勵(lì)自己,改正缺點(diǎn),嚴(yán)于利己,只要我們都努力去追求自己的目標(biāo),積極主動(dòng)地工作,就都會(huì)成功!
把信送給加西亞讀后感3
羅文在給加西亞將軍送信的過程中,遇到了種種艱難險(xiǎn)阻,在化解各種險(xiǎn)境的過程充分顯示了他身上所擁有的勇敢、冷靜和忠誠。如果沒有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)他將不會(huì)完成此次任務(wù)也不會(huì)發(fā)生以后的故事。只有像羅文這樣的人,才會(huì)勇敢并自動(dòng)自發(fā)地完成任務(wù),在接到命令的時(shí)候表現(xiàn)出來的那種毫不猶豫的精神,即便路途非常艱難、即便曾有一絲想要放棄的念頭一閃而過,即便明明知道會(huì)危及自己的生命,他清楚這封信的重要性也明白自己肩負(fù)著拯救百萬人的生命重任,但是他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了忠誠、責(zé)任和執(zhí)行的真正含義并出色的完成了任務(wù)。不得不說這本書所記載的不僅僅是:忠誠、執(zhí)行、責(zé)任還有堅(jiān)定的信念和完成任務(wù)的勇氣。
對(duì)照自己日常工作,我能做到是:將工作當(dāng)成自己的任務(wù),對(duì)工作的尊重源于敬業(yè),服從是我工作中的信條,工作上盡職盡責(zé)、有始有終地去完成。敬業(yè)精神不僅是企業(yè)和員工生存發(fā)展所需的動(dòng)力,更是每一位員工在工作中必須具有的精神狀態(tài),對(duì)待本職工作,要持有積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的態(tài)度。當(dāng)然,服從并不等于盲從,盲從是墨守成規(guī),不假思索的表現(xiàn),沒有創(chuàng)造力的服從,也許能完成任務(wù),但是并不能夠達(dá)到完美。
作為歡樂谷人,見證了深圳歡樂谷的成長與發(fā)展,由原來獨(dú)立的深圳歡樂谷發(fā)展成為連鎖歡樂谷進(jìn)而成立了“歡樂谷集團(tuán)“的`快速發(fā)展。過去的20年我們不斷探索、我們不斷前行,我們不斷提升緊跟市場變化的步伐實(shí)現(xiàn)“跨越發(fā)展”,在基層工作的我們要接納90、00后年輕一代的加入,如何提高年輕人的創(chuàng)造性迫在眉睫,激發(fā)年輕人的企業(yè)歸屬感也必不可少,老員工一定要做到“教得對(duì)”“教得會(huì)”“教得好”的好老師。在工作崗位上耐心細(xì)致地指導(dǎo)新員工崗位技能,傳遞歡樂谷企業(yè)文化,加強(qiáng)員工團(tuán)結(jié)合作精神,在相互學(xué)習(xí)的同時(shí)提高自身管理水平,為歡樂谷事業(yè)繼續(xù)發(fā)揮自己的能力。
忠誠、執(zhí)行、責(zé)任、認(rèn)真反思……無論什么時(shí)代,無論哪個(gè)民族,也無論哪種社會(huì)制度,都需要倡導(dǎo)這種精神,一旦具有了這種精神,每個(gè)人都能夠在崗位上創(chuàng)造奇跡,從平凡中創(chuàng)造卓越。作者:何嵐
把信送給加西亞讀后感4
起初看到書名時(shí)候會(huì)有很多疑問,比如加西亞是誰?為什么要送信給他?誰要把信送給加西亞等等之類的問題。
讀這本書前半篇幅的時(shí)候,想起的是以前看過一個(gè)電影,叫《羊皮信》。講述的事情和書中主人公羅文中尉一樣,抗日時(shí)期兒童團(tuán)的一名小戰(zhàn)士,歷經(jīng)波折,最終穿過敵占區(qū)將重要情報(bào)送給八路軍的一個(gè)故事。
繼續(xù)往下讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書中包含內(nèi)容的價(jià)值遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,便情不自經(jīng)的.放慢了閱讀的速度,慢慢發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書是有一定道理的。
“把信送給加西亞”這句話在員工的角度來看,象征著忠誠、敬業(yè),執(zhí)行力等,從公司的角度來看,則是象征著對(duì)員工的信任、支持。個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。
書中有句話“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人。”,能成功把信送給加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢?我在書中找到了這么一句話,“接受任務(wù)-全力以赴-完成任務(wù)!。我想這應(yīng)該就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。
書中很多觀點(diǎn)也很有認(rèn)同感,比如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實(shí),在他們獲得成功之前,已經(jīng)默默地奮斗了很長時(shí)間!,“每個(gè)人都不要以位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈,不以薪薄而放任!币约啊爱(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候,你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來越高!钡鹊。
很多正能量的話,讀過之后,有感觸,也有羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感,羞愧是因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚝。希望這些話可以一直鞭策自己,一步一步向前、向前。最后希望自己在公司也是那個(gè)能把信送到加西亞的人。
把信送給加西亞讀后感5
“你必須把一封信送給加西亞將軍,他可能在古巴東部的某處……你必須親自負(fù)責(zé)。這是你的任務(wù),責(zé)無旁貸”。這句話是阿爾伯特·哈伯德《把信送給加西亞》這本書的一句話。羅文將軍在接到任務(wù)后,他沒有問加西亞是誰?他在哪兒?怎樣才能把信送給他?就立即出發(fā),沒有任何人跟隨前往。經(jīng)過三個(gè)星期的徒步跋涉,穿過一個(gè)危機(jī)四伏的國家,最終他把信送給了加西亞將軍。看似簡單的送信過程,但在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下整個(gè)送信過程中充滿了艱辛和危險(xiǎn),羅文將軍正是在”山窮水復(fù)疑無路”時(shí),一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅(jiān)持,最終順利完成任務(wù)。
這本書主要宣揚(yáng)的就是忠誠與責(zé)任感,上級(jí)下達(dá)一個(gè)目標(biāo),下屬不講條件毫無推諉拼盡全力去完成。在日常的工作生活中,我們做一件事時(shí)可能會(huì)深陷泥沼,但是為了完成任務(wù),即使困難重重,我們也不能放棄,因?yàn)樘颖懿荒芙鉀Q問題。我們要有積極主動(dòng)地開展工作的心態(tài),充分發(fā)揮工作主動(dòng)性,從心理上樹立自信心,堅(jiān)持不懈,積極主動(dòng)地完成前方為我們布置的任務(wù),成為一名“把信送給加西亞”的人。就像《把信送給加西亞》中說的:”年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是需要一種敬業(yè)的精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意地完成任務(wù)!
“只有投入才有回報(bào),只有忠誠才有信任,只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。并不是每個(gè)人都能成為將軍,但是只要用心,每個(gè)人都可以讓自己成為“羅文”,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,每天主動(dòng)多做“一點(diǎn)點(diǎn)”,以“團(tuán)結(jié)、忠誠、爭先、精進(jìn)”的非鋼精神時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為非鋼產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《把信送給加西亞》這本書書中主要講述了一個(gè)發(fā)生在美西戰(zhàn)爭期間,一位叫羅文的英勇士兵,在不顧一切艱難險(xiǎn)阻,并冒著戰(zhàn)火紛飛完成了把信送給加西亞的使命。這讓我想到了我幼年時(shí)曾經(jīng)看到過的一部紅色影片《雞毛信》,里面主人公的那種為了國家的革命事業(yè)和使命,最后把一個(gè)看似不可能完成的任務(wù)圓滿的完成了----送一封信到八路軍的手中?傮w的意思和這本書都有著異曲同工之妙,我記得這本書里有一句話特別讓我影響深刻:責(zé)任,從本質(zhì)上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能獲得更多的成功,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。是的,責(zé)任是每個(gè)人都應(yīng)該面對(duì)的.事情,責(zé)任是對(duì)自己工作認(rèn)真的交代,責(zé)任是我們積極去處理解決一件事情的態(tài)度,做一個(gè)勇于接受責(zé)任的人,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,生命才更有價(jià)值與意義,人生才不后悔。最后也讓我明白了,做任何事情都應(yīng)該忠誠敬業(yè)、勇于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
當(dāng)今社會(huì)上,不乏有很多漫不經(jīng)心、內(nèi)心充滿抱怨的人,我們都應(yīng)該向羅文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌不拔:他逃過敵人的追捕以及遭遇生命的危險(xiǎn),他歷盡艱辛萬苦始終沒有放棄;從他的精神中我們深信,只有勇于承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)堅(jiān)定的信念,擁有強(qiáng)大的執(zhí)行力,我們都會(huì)是一個(gè)合格的信使。
把信送給加西亞讀后感6
看完了“把信送給加西亞”這本書,主要講述了一位名叫羅文的英雄將一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信送給加西亞將軍,他以絕對(duì)的忠誠、職責(zé)感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。經(jīng)過學(xué)習(xí)感悟頗多,結(jié)合對(duì)工作的認(rèn)識(shí)分享如下收獲:
經(jīng)過這本書所講述的羅文,概況來說,“羅文”精神就是忠誠、敬業(yè)、堅(jiān)持。
“忠誠”:忠就是盡心、竭力,誠就是真心實(shí)意,忠誠就是對(duì)自我所從事的工作、所服務(wù)的對(duì)象一心一意,忠于職守,決不懈怠,直到使命的最終完成。例如我們的工作一樣,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)自我的工作忠誠,對(duì)自我的工作崗位忠誠,這是工作職責(zé),這是工作中需要的一種態(tài)度,有了這種態(tài)度是你工作中的法寶。
“敬業(yè)”:就是熱愛自我的工作,并且全心全意的,更好的完成工作。書中羅文是一個(gè)敬業(yè)的人,上級(jí)交與他的任務(wù),他用自我的努力很好的完成了,工作的我們也需要羅文這種敬業(yè),我們也應(yīng)當(dāng)在自我的位置上孜孜不倦,全心全意的',更好的去完成工作。
“堅(jiān)持”:是一種執(zhí)著,一份頑強(qiáng),一個(gè)挑戰(zhàn)。堅(jiān)持是羅文在應(yīng)對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)沒有退縮勇往直前,堅(jiān)持是一個(gè)很重要的生活態(tài)度,無論是忠誠還是敬業(yè),最終落實(shí)到得還得是堅(jiān)持。堅(jiān)持就是長期不懈的努力拼搏。做人需要堅(jiān)持的精神,工作也同樣需要堅(jiān)持的精神,工作中就和羅文一樣也會(huì)遇到各種各樣的問題,可是要有堅(jiān)持的信念,不怕困難,不管任何困難都必須能夠解決。
本書中主要體現(xiàn)的是一種羅文的精神,這也是我們此刻要學(xué)習(xí)的,工作中,生活中我們都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)忠誠、敬業(yè)、堅(jiān)持的人。從小事做起,從身邊的人做起,盡我的力量為公司加瓦添磚,以飽滿的熱情投入到每一項(xiàng)工作,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。
把信送給加西亞讀后感7
按公司黨委的安排,我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了《把信送給加西亞》這本勵(lì)志讀本,內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞。書中的故事很簡單,就是一名美國中尉羅文如何將一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信送給古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍。這個(gè)流傳百年的故事,激勵(lì)著無數(shù)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,他們忠于職守、愛崗敬業(yè),把對(duì)事業(yè)的忠誠作為他們終生追求的目標(biāo)。正如黨委通知中所講的,這個(gè)故事傳達(dá)的理念影響之大,是不可想象的,足以超越任何理論說教。
讀后我感同身受,每個(gè)人的潛能是無限的,有時(shí)候我們欠缺的不是能力,而是一種對(duì)事情的態(tài)度,一個(gè)充滿正向思維的態(tài)度。其實(shí)任何事情的本身并沒有多復(fù)雜、多難做,而是辦事的人們的主觀意識(shí)將事情變的復(fù)雜化。我們不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)工作中,雖然有能力的人很多,但不見得每個(gè)人都能承擔(dān)起把信送給加西亞的重任。
《把信送給加西亞》書中講到服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的'保證。我認(rèn)為執(zhí)行就是給做事的人定位的,我是干什么的,我就是要把信送到古巴起義軍加西亞將軍手中的人,這就是我的職責(zé),也是我的工作,更是我的使命。反醒一下我們,在工作中做到了多少,我們又有多少服從、忠誠、榮譽(yù)感呢?
其實(shí)羅文取得的成功并不是他的軍事才能,而是他的忠誠和信念,以及良好的道德素養(yǎng)和勇敢不屈的進(jìn)取精神,才使得他圓滿完成了任務(wù),為后人所銘記。
羅文是一名軍人,有人說軍人以服從命令為天職,但如果羅文沒有奉獻(xiàn)精神,沒有忠誠、盡職、盡責(zé)、盡力這種精神態(tài)度,只是服從接受,不用意志去克服艱難險(xiǎn)阻,一次次的困難,一次次的生死之界,他就不會(huì)完成總統(tǒng)交給的任務(wù)把信送給加西亞將軍。
羅文中尉從接受任務(wù)到完成任務(wù),體現(xiàn)出羅文對(duì)待職業(yè)的忠誠,對(duì)上級(jí)的忠誠,對(duì)祖國的忠誠,對(duì)待職業(yè)的敬重之心。如果我們每個(gè)人都能像羅文一樣,對(duì)工作多一些敬業(yè),多一些理解,多一些擔(dān)當(dāng),多一些尊重與寬容;就會(huì)少一些埋怨,少一些計(jì)較,少一些推諉,少一些失誤,少一些借口,少一些私心,那么我們的工作一定是充滿快樂和幸福的。這樣的工作也一定是效率最高、質(zhì)量最佳的。
實(shí)際工作中,大家有沒有發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)效應(yīng)的力量,它體現(xiàn)在方法上,效率上,成功率上,好的團(tuán)隊(duì)、好的協(xié)作,它一定是一個(gè)充滿陽光的正能量團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)在哪里,那里就是春天、是陽光,他們不僅閃光自已,同時(shí)還照亮著別人,影響著別人,帶動(dòng)著別人。我們?nèi)粘5墓ぷ髦,工作本身沒有多復(fù)雜,配合不好,導(dǎo)致工作效率低下,報(bào)怨聲聲,無論是拒絕或是被拒絕者,心里都不是滋味,都感到不舒服,我們?yōu)槭裁床荒茏鲆粋(gè)心地陽光,快樂的接受者、奉獻(xiàn)者。工作本身沒有界線,需要我們協(xié)調(diào)配合的時(shí)候,這項(xiàng)工作就是我們自己的工作,我們沒有什么理由推諉,我們必須無條件的完成。
也許我們這一生無法達(dá)到羅文把信送給加西亞的高度,但是只要我們心中堅(jiān)定一種信念:那就是忠誠、服從、誠實(shí)、守信,對(duì)待職業(yè)多一些尊重,敬重之心,那么我們的個(gè)人素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力都將得到強(qiáng)有力的提升。
把信送給加西亞讀后感8
《把信送給加西亞》這本書講述的是羅文中尉在接到任務(wù)后如何將信送給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍的故事,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻最終成功完成任務(wù)。
第一次閱讀此書,深深被羅文中尉所體現(xiàn)的忠誠敬業(yè)、盡職盡責(zé)、主動(dòng)服從的精神所震撼,《把信送給加西亞》的主人公——安德魯·羅文是美國陸軍的一位年輕的中尉,他是一位送信人。在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕,因?yàn)槊绹偨y(tǒng)麥金萊必須立即跟西班牙起義軍的首領(lǐng)——加西亞將軍取得聯(lián)系,于是軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文,印象最深的是羅文接受任務(wù)后就立即出發(fā),沒有問任何問題,他不知道加西亞將軍在什么地方,也不知道他長什么樣,他只有靠自己完成總統(tǒng)的重托。
看似簡單的送信過程,但在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下整個(gè)送信過程中充滿了艱辛和危險(xiǎn),羅文正是在”山窮水復(fù)疑無路”時(shí),一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅(jiān)持,最終順利完成任務(wù)。
在日常生活工作中我們做一件事時(shí)可能會(huì)深陷泥沼,但是為了完成任務(wù),即使困難重重,我們也不能放棄,因?yàn)樘颖懿荒芙鉀Q問題。要從心理上樹立自信心,堅(jiān)持不懈,積極主動(dòng)地完成領(lǐng)導(dǎo)為我們布置的任務(wù)。主動(dòng)就是不用別人說自己就會(huì)出色的完成,忠于上級(jí)的托付,迅速采取行動(dòng),全力以赴完成任務(wù)。
一、我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)服從命令,并且樂于奉獻(xiàn)。書中說到的“服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證”“尋找羅文:沒有任何借口的人”等這些語句,充分說明了執(zhí)行必須從服從命令開始,不要問為什么,而是服從命令,然后去完成它,這是一名優(yōu)秀執(zhí)行者必備的'素質(zhì),是我們提高執(zhí)行效率的關(guān)鍵。
二、我們應(yīng)當(dāng)具備敬業(yè)精神。敬業(yè)是一種人生態(tài)度。敬業(yè),就是要求我們樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;敬業(yè)就是要求我們敬重自己所從事的工作并引以為豪;敬業(yè)就是要求我們深入鉆研探討各個(gè)工作事務(wù),力求精益求精。
三、我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)能夠做好送信等“小事”的人!栋研潘徒o加西亞》書中的故事情節(jié)就是羅文中尉如何把一封信送給加西亞將軍,看起來似是一件“小事”,但做起來卻并不是那么簡單,羅文中尉卻做得很成功,并很圓滿。古人云:“一屋不掃,何以掃天下”、“小事不做,何以創(chuàng)大業(yè)”、“細(xì)節(jié)決定成敗仍是一條不變的法則”。一個(gè)人的工作態(tài)度往往能從小事上體現(xiàn)出來,如果一個(gè)人在處理小事上態(tài)度不認(rèn)真、不細(xì)心,那么人們也無法相信他能干好其它大事情,把一件件具體的小事做好就是有責(zé)任、有能力的充分體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)這本書讓我我明白了“只有投入才有回報(bào),只有忠誠才有信任,只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文吧!
把信送給加西亞讀后感9
當(dāng)讀完《把信送給加西亞》這本小冊(cè)子后,一個(gè)叫羅文的英雄呈此刻了我們面前,他忠誠、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品格使他出色的完成了一個(gè)看起來似乎不可能完成的任務(wù)。
羅文的英雄事跡一百多年來影響著一代又一代人,影響著一個(gè)又一個(gè)國家。20xx年,美國《出版商周刊》列出了有史以來世界上最暢銷的圖書排行,其中第六名就是《把信送給加西亞》。
每個(gè)老板都期望他們的員工能成為“羅文式”的人物,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)也都期望他們的屬下能成為“羅文式”的人物,因?yàn)椋茏杂X自愿的做到敬業(yè)、服從、忠誠、勤奮的人才太少了,太稀缺了,他們期望把自我的每一個(gè)員工都能培養(yǎng)成合格的“送信人”,他們期望每一個(gè)員工都能夠成為不講條件、不找借口、不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的“羅文式”的人物。
《把信送給加西亞》這本小冊(cè)子告訴我們,為什么成功的總是少數(shù)人因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇了平庸!成功的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于那些富于奮斗精神的人們!
沒有人要求羅文必須能找到加西亞,羅文能不可思義地完成任務(wù),支撐他走完全程的信念是那份讓人敬仰的對(duì)工作、對(duì)承諾、對(duì)上級(jí)、對(duì)同伴、對(duì)自我的職責(zé)心。
我們能夠選擇“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的生活,也能夠選擇經(jīng)過艱苦的努力去走向成功的奮斗。
企業(yè)要提倡羅文精神,更要以此為作為團(tuán)隊(duì)的共識(shí)和理念來培養(yǎng)執(zhí)行力。
那么,羅文精神的精髓到底是什么
敬業(yè)、服從、勤奮以及強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感就是羅文精神的精髓。
怎樣培養(yǎng)和提高員工的執(zhí)行力
第一,必須要營造一種務(wù)實(shí)的企業(yè)文化氛圍。管理者要從企業(yè)的管理體制、運(yùn)作機(jī)制、獎(jiǎng)懲辦法、企業(yè)精神等大處著手營造一種求真務(wù)實(shí)的工作氛圍。
第二,必須要建立有效的工作機(jī)制。什么事,誰去干,怎樣干,干好了如何,干不好又如何,誰來監(jiān)督,誰來檢查,誰來評(píng)價(jià),合理、客觀的'標(biāo)準(zhǔn)是什么,必須要明確。
第三,領(lǐng)導(dǎo)者必須要率先垂范。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不是靠說出來的,而是靠帶出來的,言傳身教、以身作則、率先垂范,這是管理者必須要具備的基本素質(zhì),要求員工做的事自我首先要能做到。
一個(gè)成功的企業(yè),不是光靠幾個(gè)成功的管理者就能實(shí)現(xiàn)的,它需要所有員工,需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)都具備“羅文精神”,才能構(gòu)成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
長久以來,“羅文精神”已經(jīng)成為了敬業(yè)、服從、勤奮的象征。
我們不期望我們的員工“懶惰”、“蠻干”、“盲從”,我們期望他們能夠有良好的工作態(tài)度、良好的工作技能、良好的團(tuán)隊(duì)精神以及卓有成效的工作效率。
我們必須要記住:具有忠誠、敬業(yè)、主動(dòng)精神的人以及強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感的人才是羅文精神的精髓。
把信送給加西亞讀后感10
通過這次“主席送你一本書”的活動(dòng),有幸拜讀了這本流傳百年的經(jīng)典史作,一個(gè)關(guān)于送信的傳奇故事。從書中不難看出主人公安德魯·羅文的勇敢忠誠、機(jī)智果斷。也由此對(duì)自己產(chǎn)生一些思考,我是否可以有資格成為這名送信者?是否可以像他那樣成功的將這封信送達(dá)?
從書中了解到安德魯·羅文畢業(yè)于西點(diǎn)軍校,美國陸軍上校。軍人出身,自身?xiàng)l件可以說比較優(yōu)越。得到軍事情報(bào)局局長瓦格納上校賞識(shí)與信任,于是推薦給麥金利總統(tǒng)。正如工作中的我們,領(lǐng)導(dǎo)是否愿意派你上“戰(zhàn)場”,還取決于你自身素質(zhì)是不是能夠勝任,有沒有這個(gè)資格。這就需要我們不斷拓展自己,先從小事做起,不斷夯實(shí)基礎(chǔ),積累豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并在做好自己本職工作的同時(shí)還能完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作,贏得領(lǐng)導(dǎo)信任最終獲得機(jī)會(huì)。也需要我始終記住,機(jī)會(huì)一定是留給有準(zhǔn)備的人!
羅文接到任務(wù)后在一無所知的情況下,懷抱著民族責(zé)任感和軍人使命感義無反顧地服從上級(jí)指示踏上了送信之路。他不知道加西亞將軍長什么樣,在哪里,不知道送信途中會(huì)發(fā)生什么,只知道如果出了事出于政治因素國家是不會(huì)提供任何幫助。一路上羅文憑借著自己的.機(jī)智和勇敢以及他人的協(xié)助,最終把信交給了加西亞。
當(dāng)我們面對(duì)的是一切未知的時(shí)候,有多少人能勇敢的跨出這一步?又有多少人能義不容辭的接受服從這個(gè)任務(wù)?勇氣需要才華來支撐,服從需要忠誠與責(zé)任。每一個(gè)崗位都有它的職責(zé),每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都有無限的力量。工作中扮演好自己的角色,鎖定目標(biāo),以不達(dá)目的誓不罷休的態(tài)度,踏實(shí)工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互信任、全力以赴完成目標(biāo)任務(wù)。
平安返回后,羅文得到了米爾斯將軍的推舉并獲得了麥金利總統(tǒng)的祝賀和感謝。在世人們看來羅文就是英雄,他完成了一項(xiàng)在別人看來不可能完成的任務(wù)。但他只認(rèn)為這就是他本來應(yīng)該履行的職責(zé)罷了。這就是一個(gè)軍人的使命感和責(zé)任感。我們理應(yīng)如此,作為財(cái)務(wù)人員應(yīng)該具備較強(qiáng)的責(zé)任心,每一筆款、每一筆賬都與公司利益息息相關(guān),容不得半點(diǎn)馬虎。軍人的服從是天職,而作為職場中的一員,服從公司管理同時(shí),應(yīng)制定計(jì)劃、理清工作思路,大膽創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
把信送給加西亞,我認(rèn)為并不是羅文一個(gè)人能完成的任務(wù),如果沒有麥金利總統(tǒng)的信任,沒有瓦格兒上校推舉,沒有一路上的好心人的幫助,這封信又將何去何從?這份榮譽(yù)不是羅文一個(gè)人的,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作獲得的。工作中的我們需要明白團(tuán)隊(duì)的重要性,懂得互助協(xié)作,勇于承擔(dān)責(zé)任,擁有迎難而上的氣魄,抓住機(jī)會(huì),積極主動(dòng),以堅(jiān)韌不拔的意志和信念,以不提要求、不講條件、忠誠敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的羅文精神,扮演好自己的角色與公司共進(jìn)退!
最后,感謝公司給我提供這次學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì),在以后的工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真工作、踏實(shí)做事,以“上下而求索”的精神奮力前進(jìn),為公司的財(cái)務(wù)工作奉獻(xiàn)自我。
把信送給加西亞讀后感11
《把信送給加西亞》這本書,各方推薦,全球總銷量突破8億冊(cè)。作者希望能夠以此文“教育那些異常拖沓的市民從渾渾噩噩的狀態(tài)中醒過來,變得雷厲風(fēng)行”。此書寫于1899年,作者是阿爾伯特·哈伯德,一個(gè)美國商人,他從事過教師、出版人、和演說家等不同職業(yè)。59歲時(shí)與妻子一起乘坐西塔尼亞號(hào)客輪,在愛爾蘭海一帶被一艘德國潛水艇發(fā)射的魚雷擊中,夫妻二人同船上的1200人一起隨船沉入海底。
文章寫的是美國與西班牙作戰(zhàn)期間,和古巴一起打擊西班牙時(shí)關(guān)于傳遞一封緊急軍情信的事。美國總統(tǒng)急迫想聯(lián)系到叢林里的古巴軍隊(duì)首領(lǐng)加西亞。經(jīng)人推薦,陸軍中尉羅文漂洋過海,穿越熱帶叢林,歷經(jīng)各種生死劫難,最后在伙伴的幫助下成功與加西亞將軍取得聯(lián)系,組成聯(lián)軍共同打擊了西班牙。作者盛贊了羅文中尉和他的領(lǐng)袖、伙伴們的執(zhí)行力,認(rèn)為最大的英雄就是那個(gè)把信送給加西亞的羅文中尉,而他得以取得成功的關(guān)鍵品質(zhì)就是他超強(qiáng)的執(zhí)行力。
生死時(shí)速中,主人公羅文一路“沒有任何借口”地執(zhí)行送信任務(wù),獲得了許多人賠著性命不要的幫助。極端環(huán)境下,各方素質(zhì)都有在生死面前得到最大限度的發(fā)揮,所有幫助羅文尋找加西亞、護(hù)送軍情的人們,都是一樣的熱誠與敬業(yè)。他們甚至用近乎神化的方式來執(zhí)行他們的任務(wù),為了節(jié)省時(shí)間和保證平安,護(hù)送羅文的駕車人爭分搶秒專顧駕車,完全不說話,對(duì)羅文的任何語言和動(dòng)作都不作回應(yīng),簡直把自己物化了。
護(hù)送隊(duì)隊(duì)長赫瓦西奧的干練果斷與豐富的經(jīng)歷,也讓人印象深刻。并且他有極強(qiáng)的號(hào)召力與難得的幽默感。在行路時(shí)他們一度與一隊(duì)西班牙敵兵非常接近。在羅文還沒有反響過來的情況下,伙伴們先后無聲地消失在叢林里,做好了埋伏的布置。又幾乎是在無聲的情況下,于危機(jī)解除后一一歸隊(duì)。
顯然,赫瓦西奧在事前就已經(jīng)詳細(xì)部署了各項(xiàng)作戰(zhàn)策略。文中有一段原話!叭f一被敵人發(fā)現(xiàn),我們只要分開行動(dòng)就可以戲弄他們。由于我們散布在公路沿線一個(gè)比較合理的范圍內(nèi),一旦開槍,敵人就會(huì)誤以為中了埋伏。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)倒是不錯(cuò),”赫瓦里希笑著說,臉上充滿了惋惜,“不過,完成任務(wù)要緊,娛樂排在第二位!”
這一系列有序機(jī)智的團(tuán)體反映,像演戲一樣流暢自然。戰(zhàn)爭形勢是極其復(fù)雜的,團(tuán)隊(duì)中任何一個(gè)人的細(xì)微閃失,都會(huì)讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨覆滅危機(jī)。生死比賽中,需要何等的勇氣、合作精神、搏擊技能、以及不怕死的精神和高超的作戰(zhàn)智慧。需要最大限度開掘人的全方位能量。
書中另外一個(gè)主要部分,“把信送給加西亞的十大法那么”描述了那些發(fā)自內(nèi)心忠誠于工作的人,他們心甘情愿、恪盡職守地把事情做到最好最用心。
這需要良好的奉獻(xiàn)精神,需要不計(jì)較的品質(zhì),還有發(fā)自內(nèi)心的享受感。讓自己對(duì)一門事物充滿信心和興趣,在于努力去創(chuàng)造自己在這個(gè)領(lǐng)域的成就感。人類真的'是天生會(huì)對(duì)某項(xiàng)事物特別感興趣,又對(duì)另一類事物特別反感的嗎?或許未必,我們不會(huì)去向往那些從來不知道的工作,而只會(huì)對(duì)自己有過接觸的事物產(chǎn)生興趣。 我認(rèn)為,關(guān)于執(zhí)行力缺失的原因,一方面是興趣不佳,另一方面是心性不夠。
或許,我們對(duì)一些事情不感興趣的原因,只是因?yàn)樵诔跗诮佑|的時(shí)因某些偶然的原因而沒有獲得良好體驗(yàn),或者因某種原因被擱置而產(chǎn)生不美麗的情緒聯(lián)想。假使我們?cè)诿鎸?duì)那種必須做又不怎么喜歡的事情時(shí),能夠強(qiáng)迫自己放下偏見,毫不遲疑地去做,很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么難。我們盡可能客觀公正地去觀察和研究它,在技藝得到提升的同時(shí),每一步進(jìn)展都會(huì)讓我們信心倍增,連原本不喜歡的事情都能執(zhí)行得又快又好,還有比這更讓人開心的事情嗎?
當(dāng)然,執(zhí)行力缺失的另一方面原因就是心性不夠,動(dòng)機(jī)缺乏,懶惰成性。那么這就不是策略問題,而變成為改變價(jià)值觀的問題了。面對(duì)有些人的不習(xí)慣奉獻(xiàn)與付出,管理者要做的便是去引發(fā)和刺激他的動(dòng)機(jī),用愛與義去喚醒或生成這種奉獻(xiàn)精神。當(dāng)然極有難度。
如果我執(zhí)行任務(wù),能像爭取生存時(shí)機(jī)那樣去爭分奪秒,如果我看待工作,都像創(chuàng)造藝術(shù)一樣地去積極面對(duì)。相信,我可以擁有讓自己滿意的執(zhí)行力。
最后再啰嗦一下個(gè)人觀點(diǎn)。書中編排的彩圖集中放在目錄之后顯得不那么自然,引申的羅文在戰(zhàn)爭中的主動(dòng)、忠誠、敬業(yè)等“好員工品質(zhì)”也略顯刻意,十個(gè)法那么的說教意味比較明顯。 當(dāng)然,這并不影響它成為一本打動(dòng)心靈的、值得一讀的好書。 這本書講述的是一個(gè)全世界最偉大的送信人的故事。這本書的主人公叫安德魯薩默斯羅文上校。正因?yàn)樗谒托磐局械膱?jiān)持與智慧是他出色地完成了該完成的任務(wù),為美西戰(zhàn)爭中美國的勝利做出了最為重要的一戰(zhàn)。
把信送給加西亞讀后感12
一本小小的書,一個(gè)簡單的故事,故事雖然很短,但是我從中學(xué)到大大的道理。讀了《把信送給加西亞》這本書后,一個(gè)叫羅文的英雄呈現(xiàn)在我面前,從他身上學(xué)到了勤奮、敬業(yè)、忠誠的優(yōu)秀品格。
勤奮,是實(shí)現(xiàn)理想的基石。我們對(duì)于工作都抱著美好的憧憬和向往,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這份工作和期待的不一樣時(shí),就會(huì)慢慢褪去熱情,開始自甘墮落、自我荒廢,工作中我們不應(yīng)該去考慮薪水的多少,更重要的是放低自己的姿態(tài),通過工作獲得技巧和經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)到的知識(shí)不斷地武裝自己,這一切最終會(huì)帶給我們豐盛的回報(bào),而勤奮是長期以來的一種堅(jiān)持。
敬業(yè),是一種姿態(tài)。大多數(shù)人所從事的工作都是極其平凡的,而將一件件平凡小事做到極致,就是一種敬業(yè),人生在世,無論從事什么事業(yè),敬業(yè)是首要的品質(zhì)。讀后感·其實(shí)從事任何種工作,并沒有貴賤之分,有敬業(yè)精神的人,再平凡的事情,只要付出了不平凡的'努力,也能取得傲人的成果,所以我們所缺的是發(fā)揮自我的才能,改掉一些抱怨,多一些實(shí)干,保持一顆積極的敬業(yè)心態(tài),才能讓自己成為一個(gè)超凡卓越的人。
忠誠,是一種信念。我們不管為人父母、為人子女、還是為人朋友,都需要忠誠,在工作中更需要忠誠,對(duì)于工作,忠誠的意思并不是盲目地聽之任之,而是需要我們有團(tuán)隊(duì)意識(shí),有自己的想法,有對(duì)工作的責(zé)任感,忠誠是一種信念、一種美德,它往往會(huì)讓我們得到他人信任和賞識(shí),帶給我們滿足感和尊敬感,從而走向更高的高度。
總而言之,讀了《致加西亞的信》這本書,我覺得自己需要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多。在以后的工作中,我希望自己也能像羅文一樣勤奮、敬業(yè)和忠誠,充分發(fā)揮自我的主動(dòng)性,服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作,力求把工作做到更完美、更迅速、更準(zhǔn)確、更專注,做一個(gè)平凡卻不平庸的人。
把信送給加西亞讀后感13
近日,讀了《把信送給加西亞》,這本書向我們傳送者一個(gè)樸素又偉大的真理:居其位必須負(fù)其責(zé)。所有的任務(wù)中有一種任務(wù)應(yīng)該無條件的全盤接受,不被困難嚇倒,滿懷信心堅(jiān)持完成所托付的任務(wù)。只要還是公司企業(yè)的一員,就應(yīng)當(dāng)拋開任何借口,投入自己的忠誠和責(zé)任,一榮俱榮,一損俱損。
書中敘述的故事發(fā)生于1888年,這本《把信送給加西亞》寫于1899年。雖然故事已經(jīng)過去了一個(gè)世紀(jì),但書里面所傳達(dá)的精神一代代的流傳至今。這個(gè)故事的主角是安德魯·羅文,是一位士官,負(fù)責(zé)送信。當(dāng)時(shí)正值戰(zhàn)爭時(shí)期,軍隊(duì)需要一名士兵去完成一項(xiàng)非常重要的任務(wù),于是安德魯·羅文被選上了。羅文接受任務(wù)之后,他并沒有問:“需要送去什么地方?”“需要怎么去”就立即出發(fā),并且他是一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng)。直到他潛入了島嶼,島嶼上的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐氖勘?dāng)導(dǎo)航,經(jīng)過幾次波折之后,他終于是將上級(jí)派給他的任務(wù)給完成了。用他的話來講就是,路上遇到幾個(gè)敵人然后又打了一波才將信送到。
這本書向我們傳遞了什么?是高度敬業(yè)的精神,是無限忠誠的態(tài)度,是不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的'氣魄,是主動(dòng)進(jìn)取、銳意拼搏的作風(fēng)。正如書中所說,“送信”已經(jīng)變成了一種忠于職守,一種履行承諾,一種贏在執(zhí)行,甚至是一種個(gè)人榮譽(yù)的象征。同樣,這本書又在向我們呼喚,呼喚著“新時(shí)代的羅文”。也正如阿爾伯特·哈伯德所說,一個(gè)組織要想成功,就是要尋找到把信送給加西亞的人,即具有主動(dòng)性、責(zé)任感和忠誠的人。
恪盡職守,擺正位置。想做事、肯做事、能做事的前提是位置的確定和角色的扮演,誠而有信是立足本職工作,做好工作,我認(rèn)為:一要有耐性,二要有自信,三要能隨機(jī)應(yīng)變。要會(huì)干事多理性,敢做事勇于挑戰(zhàn)賦有激情,敢為人先,善做事不問任務(wù)有多難只問如何去達(dá)成。
愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。一名合格送信人要具備的重要品質(zhì)。敬業(yè)精神是做好本職工作的重要前提和可靠保障,也是社會(huì)和企業(yè)的迫切需要,更是一種時(shí)代氣息的呼喚。真正的人才是愛崗敬業(yè)的,正如書中的羅文選擇為總統(tǒng)送信那樣,我們既然選擇這個(gè)職業(yè),就必須為勝任工作而傾其所能、無怨無悔的干好本職工作。為了做出自己的成績,發(fā)揮崗位的貢獻(xiàn),真正做到愛崗敬業(yè),就需要我們不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),無怨無悔的把我們應(yīng)該做的做到最好,努力做一名合格的送信人。
海納百川的心態(tài)做人做事!拔镆灶惥,人以群分”在現(xiàn)實(shí)生活和工作中難免會(huì)因?yàn)橐恍┯^點(diǎn)不一致而產(chǎn)生矛盾,我們必須要有著海納百川的心態(tài)去對(duì)待身邊每一件事和每一個(gè)人,讓這個(gè)小小的團(tuán)體凝聚在一起,發(fā)揮它最大的作用。
在我們企業(yè)中也需要高度敬業(yè)的精神、無限忠誠的態(tài)度、不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的氣魄,主動(dòng)進(jìn)取、銳意拼搏的作風(fēng)。這也要求我們,不管做什么工作,都不要埋怨;不管面對(duì)什么困難,都不屈不撓。用積極的心態(tài)迎難而上,以頑強(qiáng)的斗志努力工作,敢于競爭、不斷學(xué)習(xí),杜絕“等、靠、要”的消極思想,努力爭當(dāng)新時(shí)代的羅文。我們的企業(yè)也將因?yàn)閾碛辛藷o數(shù)個(gè)羅文中尉,定會(huì)創(chuàng)造出更加燦爛更加輝煌的明天。
把信送給加西亞讀后感14
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。他送的不僅僅是一封信,而是美利堅(jiān)的命運(yùn),整個(gè)民族的希望。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,主要是他倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動(dòng)單位和社會(huì)的發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。
書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)已被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
自信是戰(zhàn)勝一切困難,達(dá)到成功彼岸的源泉。如果羅文沒有足夠的信心,他根本沒有勇氣接受麥金萊總統(tǒng)交給他的重托。如果沒有足夠的信心,這個(gè)年輕的上尉也許在送信的路途中就放棄了信念,最終也不成完成把信送給加西亞將軍的偉大使命。正是憑著這種英勇自信、沉著機(jī)智才使他完成任務(wù)。
自信是做事業(yè)最重、最可靠的資本。它可以幫助我們克服各種阻礙,排除各種艱難,最終抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。有人說“即使我只是一塊泥土,那么,我也只準(zhǔn)備留給勇敢者踐踏”。這是多么自信呀!“破釜沉舟”這個(gè)成語同樣也是自信的表現(xiàn),永不退卻的信念。我們做任何事情都要樹立信心,都要勇往直前,努力克服任何困難和障礙,永不后退,做到排除萬難,爭取勝利。讀了《致加西亞的信》使我更加堅(jiān)定了自己工作的信心,更加明確了工作的目的,學(xué)會(huì)了很多做人的道理,也堅(jiān)信了熱愛工作,工作需要我的信念。讓我們一起把信送給加西亞吧!《把信送給加西亞》讀后感范文二
讀完《致加西亞的信》,我并沒有想象中的激情澎湃,感慨萬分,因?yàn)闀兴磉_(dá)的精神我都懂,也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做,于是它對(duì)我來說只不過是將這種精神明朗化,系統(tǒng)化,并輔以例子為佐證,讓我感觸較深的不是書的'內(nèi)容,也不是書中提倡的精神,而是讀書的人。服從本是下屬該做的事,最基本的做人道理,就像子女要贍養(yǎng)父母,吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事,卻要值得如此大力的推行,竟有如此多的讀者,從側(cè)面說明了這是一個(gè)嚴(yán)重的人性問題,如果從這一點(diǎn)來說倒是讓我感慨萬分了。
如今像羅文這樣的人少之又少,為什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有"瓶頸"。
主管給他的任務(wù)有一個(gè),他的疑問卻有十幾個(gè),"我忙,沒空""人少,沒辦法做到""能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了,不要太理想化了""我的下屬理念太差,我也沒辦法""讓某某做可能會(huì)更好"等等堂而皇之的,而他提出這些問題不外乎有以下幾種目的:
。1)擺困難,讓你降低要求;
(2)擺完困難,讓你覺得讓別人做會(huì)更好那么他就可以偷閑了;
。3)有言在先,萬一事情沒辦妥,不能完全怪他,你會(huì)體諒他的;
。4)希望你幫他解決困難。
或許這時(shí)候有人要問:難道上司給我們下達(dá)任務(wù)的時(shí)候我們只能說:"沒問題",其他的什么都不能問嗎?誠然不是,假如主管讓你到A城市送材料,而你不知如何到達(dá)A城市,順便問一下主管A城市在哪里,如何搭車,省得到處找到處問,如此可以提高工作效率,何樂而不為呢,可是如果連主管也不知道怎么辦呢,一切都得自己解決。如果你不能幫助主管解決一些難題的話,那要你何用?(guaze讀后感)
我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人,卻忽略了兩個(gè)重要人物:派羅文去送信的人——美國總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報(bào)局長阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多,伯樂更少,如果沒有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任,慧眼識(shí)英才,也不可能派羅文去送信,因此,美西戰(zhàn)爭從側(cè)面反映了用人的重要性,而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個(gè)主管,員工的優(yōu)劣,讓每個(gè)人去做他最合適的,能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作。
把信送給加西亞讀后感15
迷上《把信送給加西亞》這本書源于唐山市原市委書記焦彥龍同志的一篇文章《做一個(gè)“把信送給加西亞”的人》,是什么讓一任市委書記發(fā)出這樣的倡議呢?帶著好奇與疑問我讀完了這本書,真是精彩。
這本書講述的是1898年,美西戰(zhàn)爭中,英勇無畏的中中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴,給西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的心,他沒有任何推諉,而是以其絕對(duì)的忠誠、責(zé)任敢和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這項(xiàng)“不可能的任務(wù)”。
羅文中尉的責(zé)任感創(chuàng)造了“不可能完成”的奇跡,對(duì)于我們來說,成為一個(gè)把信送給加西亞的人相當(dāng)不容易,但生活中我們離不開責(zé)任:學(xué)生的責(zé)任、教師的責(zé)任、工人的責(zé)任、農(nóng)民的責(zé)任……等等,工作也好、生活也罷,我想我最欣賞書中的那句話:“工作是獲得樂趣和享受成就感的需要”,在這之前我從來都毫無疑問的認(rèn)為甚至也這樣教育孩子們:有好工作才能有更多的金錢,我把工作錯(cuò)誤的認(rèn)為它只是獲取金錢的途徑了,是呀!不光是工作,就是學(xué)習(xí),我們是不是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度呢?這讓我想到當(dāng)前我們班上有些孩子失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,對(duì)于學(xué)習(xí)無動(dòng)于衷,任其自生自滅,這是一種極不負(fù)責(zé)的態(tài)度,這類人不是羅文中尉那樣的人,他們沒能享受學(xué)習(xí)給他們帶來的成就感,沒能從學(xué)習(xí)中獲得樂趣,其實(shí)是他們沒有享受這份成就,當(dāng)你第一次按時(shí)完成作業(yè)時(shí)、當(dāng)你第一次做對(duì)所有題目時(shí)、當(dāng)你完全正確的回答完老師的問題時(shí)……,你都沒有為自己取得的成就感到高興嗎?這不就是在享受成就感嗎?
“在工作中,沒有任何一種事情,小到可以被拋棄,沒有任何一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)到應(yīng)該被忽略。每一件事都值得我們?nèi)プ,值得我們(nèi)パ芯,即使是最普通?事,我們也不應(yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠”摘抄下這段話,是因?yàn)橄氲搅四切├险f自己作業(yè)找不到、書包總是亂七八糟、作業(yè)從不按時(shí)完成、上課不專心聽講、值日時(shí)總是站著看別人的人。
作為一個(gè)學(xué)生,都這樣敷衍,我不敢想象今后的人生你會(huì)發(fā)展到何種地步?其實(shí)別說你們,我也有敷衍工作的時(shí)候,記得6月份給趙老師指導(dǎo)綜合實(shí)踐課,起初我也沒有說從內(nèi)心真正的想如何幫助她,經(jīng)歷一次又一次的失敗,我感覺到自己對(duì)待這件事的態(tài)度不端正,沒有盡到自己的責(zé)任,于是靜下心來思考如何實(shí)現(xiàn)課堂的跨越,工作細(xì)到每句話怎么說,什么時(shí)候說什么話。終于,在市級(jí)比賽中我們贏得好評(píng),成功了。我們享受到了這份成就:這在我校的歷史上還屬首次,也許這就是敷衍與認(rèn)真的區(qū)別吧!當(dāng)然兩種態(tài)度收獲的結(jié)果也截然不同。
其實(shí)不管是生活、工作,還是學(xué)習(xí)都需要有羅文那種精神,我推薦大家讀讀這本書。
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