感動(dòng)生命作文 感受生活中的感動(dòng)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的感動(dòng)生命作文 感受生活中的感動(dòng)，希望對(duì)大家有所幫助。

感動(dòng)生命作文 感受生活中的感動(dòng)1

　　從小到大，我一共也沒(méi)掉過(guò)幾滴淚，可是，就在2個(gè)星期前，我掉下了淚……

　　那是在一個(gè)晴朗的下午，我們正在排練一種啦啦操，跳起來(lái)很嗨，校長(zhǎng)要求老師也一起跟著跳，老師們就羞澀的，小氣的跟著一起跳，我們數(shù)學(xué)老師姓呂，男老師，已經(jīng)很老了，他那天就跳得很好，很開(kāi)心，校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了，我們那一天都很快樂(lè)，呂老師難得露出這樣的笑臉，到了散場(chǎng)時(shí)，我看到呂老師一個(gè)人默默地走去，我的心就好似刀割，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，一閉眼，兩行淚就流了下來(lái)，那會(huì)，我也控制不住自己，就只想哭我在想什么呢？

　　回到家仔細(xì)一想，老師還不就是這樣么，燃燒了自己，照亮了他人，和今天一樣，學(xué)生開(kāi)心的笑了，自己就默默地離去，他是在奉獻(xiàn)自己的生命，我有什么理由來(lái)不為老師這精神而流淚呢？我又有什么理由去埋怨老師呢？

　　我感謝的不只是這一個(gè)老師，而是所有教過(guò)我的老師，所有為我奉獻(xiàn)的的老師，無(wú)論他們教的.我好還是壞，他們也付出了。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有功勞也有苦勞�。�

　　我突然想起了李商隱的一首詩(shī)《無(wú)題》：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。

　　這詩(shī)中的一句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。不就是在說(shuō)老師嗎？

感動(dòng)生命作文 感受生活中的感動(dòng)2

　　體育運(yùn)動(dòng)有很多…。比如打籃球、乒乓球，而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是接力賽。

　　有一天中午，我們剛吃完了飯抄完了今天的家庭作業(yè)，我突然聽(tīng)到一聲聲“叮叮鐺叮叮鐺”的上課鈴，我趕緊坐好。就在這時(shí)，跑接力賽的.同學(xué)要下去了。我心想：“我終于可以去跑接力賽了�！蔽覀兣d高采烈地來(lái)到操場(chǎng)，我們各個(gè)班排好隊(duì)，我突然感到緊張，萬(wàn)一跑不好就會(huì)拖我們班的后腿，不行！我不能拖他們后腿。比賽開(kāi)始了，先是張藝馨跑第一棒，她像箭一般射到對(duì)面，把棒交給了下一位運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)接一個(gè)不分上下，你追我趕！終于輪到我上場(chǎng)了，腳一蹬，雙手搖晃的跑過(guò)去。我把棒傳給了下一位。比賽結(jié)束，我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到居然把五六年級(jí)的都給超過(guò)了，我們都非常開(kāi)心！這時(shí)我正準(zhǔn)備把桿子拿走，忽然，我的腳受傷了。即使有點(diǎn)痛，但我依然很開(kāi)心！

　　為什么每次受傷的總是我呀！

　　這就是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)—接力賽，你想不想來(lái)跟我一起跑接力賽？

感動(dòng)生命作文 感受生活中的感動(dòng)3

　　人生中每天都會(huì)發(fā)生許多讓人感動(dòng)的事情。如：當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，媽媽給你削上一個(gè)蘋(píng)果，這值得感動(dòng)；在你沒(méi)有帶鉛筆或像皮的時(shí)候，同桌借給了你，這值得感動(dòng)；在你悲傷的時(shí)候，別人一句小小的問(wèn)候，這值得感動(dòng)；在你贏(yíng)得了比賽，別人與你一起分享的時(shí)候，這值得感動(dòng)。在這許多的感動(dòng)中，令我最難忘的是，在我上二年級(jí)的時(shí)候，一件令我不能忘懷的一件事。

　　記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講完了課以后，給我們布置了一些作業(yè)。然后，老師就坐在椅子上，專(zhuān)注的給我們批改上次的考試試卷。當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，老師清脆的叫著我的名字“俊壕”。當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個(gè)名字平是爸爸、媽媽叫的。當(dāng)時(shí)我就發(fā)呆了，多虧我的桌提醒說(shuō)：“陳俊壕老師在叫你呢”，那時(shí)我才醒了過(guò)來(lái)。我急忙走到老師的身邊，老師把卷子交給了我，面帶笑容的'說(shuō)：“你這次考的不錯(cuò)呀，希望你堅(jiān)持下去”。我高興的回答：“老師我一定會(huì)記住您的話(huà)�！蔽夷弥�95分的卷，心里十分的高興。

　　這時(shí)我在想，原來(lái)我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子呀！每當(dāng)我時(shí)時(shí)想起這件事的時(shí)候，心里就充滿(mǎn)了一次次的感動(dòng)。因?yàn)槔蠋煹囊痪溆H切語(yǔ)言，使我充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的信心。

　　人生中還有許許多多的感動(dòng)，只要你用心去體會(huì)，你會(huì)感受到愛(ài)就在我們的身邊。

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