實用的春節(jié)貼對聯(lián)作文匯編7篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的春節(jié)貼對聯(lián)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇1
還有一天就是新年了，根據(jù)我們家鄉(xiāng)的習俗，年二十九這天要貼對聯(lián)。
這天，天氣特別冷，我一大早就起床了，因為媽媽告訴我今天是年二十九，早上要貼對聯(lián)。我起床的時候媽媽已經(jīng)在忙了，我就問媽媽有什么可以幫忙的？媽媽說：“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧！”我問：“揮春？什么是揮春？”“嗯，揮春就是貼在門中間的小貼子。”“哦，原來這些小貼叫揮春�！蔽夷闷饚讖垞]春念了起來：“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等，這些揮春的字樣還真多！”貼完小的該到大的對聯(lián)了，媽媽先把一張寫著四個大字的.紙拿出來準備貼雙面膠，“媽媽，這個又叫什么呢？”媽媽說：“這是對聯(lián)的橫幅，寫的是出入平安”。再下一張是長長的一張，媽媽沒等我問就說：“這是對聯(lián)的上聯(lián)，寫的是福星高照平安宅，這里還有一張是下聯(lián)，寫的是好景常臨幸福家。對聯(lián)是有分橫幅、上聯(lián)、下聯(lián)的，可不能貼錯哦�！�
今年的春節(jié)又長見識了，不過中國的對聯(lián)還有很多，我還需要多了解了解。
春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇2
今天是大年三十，一早起來我就和爸爸媽媽貼對聯(lián)。
對聯(lián)的內(nèi)容是：門前富路財鋪地，家內(nèi)祥和福連天。橫批是：富貴平安。還有一個大大的“福”字。
我問媽媽為什么要貼對聯(lián)呢?媽媽告訴我：“過年貼對聯(lián)，與古代的‘桃符’驅(qū)鬼辟邪有關(guān)。古人科技水平有限，認為人間的疾病災害是鬼魅造成的。為了抵抗他們在過年期間的侵擾，人們便用具有避邪作用的桃木板掛在門旁，同時在桃木板上分別寫上門神神茶、郁壘的名字(也有畫上它們的'圖像的)。這樣，為非作歹的鬼魅就不敢上門了。這些桃木板就叫”桃符“，它以后被紅紙所取代，寫上字就成了春聯(lián)，貼到門上很有一番喜慶、熱鬧的過年氣氛。現(xiàn)在，盡管人民已經(jīng)知道沒有什么鬼魅作祟了，但仍保留了過年貼春聯(lián)的習俗。”媽媽還告訴我，春聯(lián)有上聯(lián)和下聯(lián)之分，上聯(lián)貼在左面，下聯(lián)貼在右面，橫批貼中間，中間貼“�！被蛘唛T神。
通過和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，我學到了很多關(guān)于春聯(lián)的知識，非常開心。
春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇3
歡歡喜喜過大年，大街小巷都煥然一新，掛起紅燈籠；大家都穿上了新衣服；連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對聯(lián)。
我家的大門也不列外。今天一早，我和媽媽就拿著對聯(lián)，來到大門前，這對聯(lián)是：羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來
我看看這副對聯(lián)，覺得很納悶，問媽媽：“這副對聯(lián)可把我給難住了，這有三張，我知道這個短的肯定是貼在門頂，那這兩張長的，該哪個貼左邊，哪個貼右邊呀？”
媽媽看著我笑著說：“你問對了，這貼對聯(lián)呀，可是有講究的；你看這副對聯(lián)，這個有馬，這個有羊；在十二生肖里，馬過了，才是羊；所以有馬的是上聯(lián)，有羊的是下聯(lián)；右邊貼上聯(lián)；左邊是下聯(lián)；現(xiàn)在你懂了吧！”“原來貼對聯(lián)還有這大的.學問呀！謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說。
接下來，我們開始貼對聯(lián)了；我拿著膠布和剪刀，媽媽拿著對聯(lián)，腳踏在凳子上，手壓著對聯(lián)，我站在旁邊，把膠布剪成一小段，一小段，遞給媽媽；就這樣，在我們的配合下，不一會兒，對聯(lián)貼好了。
我們看著對聯(lián)，心里樂滋滋，“真吉祥呀！這副對聯(lián)象征著我們來年的運氣，與祝福！”媽媽說。我心想：我更收益大大！
春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇4
今天是除夕，吃過早飯，我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯(lián)。
媽媽弄好了漿糊，我們先貼大門上的對聯(lián)。來到門口，我迫不及待地拿起一張對聯(lián)就往門上按，爸爸說：“別急，別急，這對聯(lián)可是有貼法的�！蔽曳畔聦β�(lián)，很是納悶：“對聯(lián)貼在門上不就行了，還能有什么貼法啊?”爸爸說：“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，也就是當你面對大門的時候，上聯(lián)應該在我們右手邊，而下聯(lián)在左手邊，橫批也是按照從右到左的順序貼�！�
“噢，原來是這樣。”我拿起對聯(lián)看了看，又犯了難，“那怎么知道哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的區(qū)別一般是根據(jù)對聯(lián)的.最后一個字來判斷的，最后一個字是仄聲的為上聯(lián)，仄聲一般指三四聲，而最后一個字為平聲的是下聯(lián)。像我們貼的這副對聯(lián)，‘福來平安地’就是上聯(lián)，‘財進幸福家’就是下聯(lián)�！眿寢屢贿厧兔σ贿吀医忉屩！百N個對聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽，你怎么知道這么多?”我好奇地問�！皬木W(wǎng)上查的唄，你有不懂的問題也可以上網(wǎng)找答案。”媽媽笑著回答我。
貼完大門的對聯(lián)后，屋門的對聯(lián)都是我安排的位置，還另0說，這現(xiàn)學現(xiàn)賣也管用，一個也沒弄錯。屋門也貼完了，爸爸開始貼“福”字。咦，爸爸怎么這么粗心，把“福”字都貼倒了?我大叫：“爸爸，爸爸，你弄錯了，你把‘福’字貼倒了!”爸爸笑著說：“沒錯，福‘倒’�！健@不過年了，福就到了嘛，哈哈哈!”原來是這樣啊，我又長了一點學問。
今天我還真學了不少知識，我和爸爸媽媽約好了，明年我們還一起貼對聯(lián)。
春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇5
今天是大年三十，家家戶戶自然少不了一項十分重要的年俗活動——貼對聯(lián)。
一大早，我們便趕到奶奶家，幫助奶奶把院子里的門上都貼上對聯(lián)。由于對聯(lián)很多，工程量大。所以我們要進行分工：媽媽負責刷漿糊，爸爸負責貼對聯(lián)，我，則負責拿著一個掃把骨朵兒，負責把貼上的對聯(lián)刷一刷，使對聯(lián)粘的更牢固，而爺爺奶奶則負責后勤工作，分工結(jié)束后，我們就要開工了！
首先由媽媽在要貼對聯(lián)的地方涂上一層很均勻的漿糊，然后爸爸把準備好的對聯(lián)端端正正的貼上去，最后則由我用這個外形奇特的“小掃把”在對聯(lián)上刷一遍，再刷一遍，直到對聯(lián)平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作，幾幅對聯(lián)和大大的“福”字很快就要貼完了。可是沒想到的最難的還是后面——院門口的對聯(lián)和門神。剛要貼門神，麻煩事就來了，兩個門神到底哪個在左哪個在右呢？“該這個在左邊吧？”媽媽猶豫的.說，“沒事，貼吧”爸爸便貼了上去，貼好后。爸爸回屋一看圖，才驚嘆了一聲“哈哈，貼反了�。 卑�，剛才算是白忙一場呀！門神貼好了，開始貼對聯(lián)。門口的大對聯(lián)2米多長，差不多半米寬，我拿都拿不成，上半截剛糊上，下半截就被風吹的“嘩啦”亂響，好象孩子在風中哭鬧，爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個大家伙”貼好，真是不容易！
用了整整兩個小時，我們才將所有對聯(lián)貼好，真累呀！但是通過這次貼對聯(lián)活動，不僅使我增長知識，也讓我體驗到了中國年俗的樂趣！
春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇6
大年三十，我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。
哥哥搬來梯子，將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯(lián)，我在下面清理。我們清理得可仔細了。
清理完舊對聯(lián)，哥哥先在墻上打上糨糊，然后，叫我遞春聯(lián)。我問哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子，一會兒，拿起一聯(lián)看看，一會兒，又拿起另一聯(lián)讀讀，一會兒，又抓抓后腦勺。一看這情形，八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時，劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問：“劉老師，這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著說：“大門的右邊貼上聯(lián)，右邊貼下聯(lián)。”“那上聯(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接著說：“那得看對聯(lián)的最后一個字，最后一個字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個字是第一聲或第二聲的'是下聯(lián)。”“哦!原來是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點，認認真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學到了新知識，我真高興!
春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇7
年二十九，也就是還有兩天過年的時候，外公外婆帶著我、表哥和兩個舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對聯(lián)。
外公買了一罐漿糊、一把刷子、幾個福字、兩個門神和十幾個不同大小的小金錢回來。既然是貼對聯(lián)，那為什么沒有買對聯(lián)呢？答案是我已經(jīng)自己寫好給他們了，一共有兩幅。先貼對聯(lián)的橫批，我小心翼翼地把對聯(lián)橫批放在鋪滿了報紙的的桌子上，然后拿起刷子，在漿糊里蘸了蘸，在對聯(lián)橫批的四邊各來回刷了幾下，又在對聯(lián)橫批的`中間點了一點，看看四角有沒有刷好，沒有刷好的補好它，這才把對聯(lián)橫批交給站在梯子上的寧舅舅。寧舅舅把對聯(lián)橫批擺正，然后貼了上去。他轉(zhuǎn)過頭，對我說：“給我一張報紙�！蔽也幻靼讓幘司藶槭裁匆粡垐蠹垼膊桓业÷�，立即去找了一張報紙給寧舅舅。寧舅舅兩只手拿著報紙，放在已經(jīng)貼上去的對聯(lián)橫批上，一手拿著報紙，一手用力地在上面摩擦，這時，我才明白寧舅舅葫蘆里賣的是什么藥了：原來是為了不使手弄臟，又要使對聯(lián)橫批貼得更緊，所以就用一張報紙擋著。
到貼小金錢的時候，我一張一張的涂漿糊，表哥看見了，走過來，說：“你這樣涂太慢了，讓我來吧！”說完，不由分說地一把奪過我手上的刷子。我在一旁想到：看你能搞出什么名堂來！只見表哥把小金錢都擺在了一起，然后上下來回刷漿糊。我看呆了：原來可以這樣！表哥則略帶嘲笑地望著我。小金錢不一會兒就全部刷好了。
這次的“貼對聯(lián)活動”讓我懂得了一個道理：做什么事都要講技巧！
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