《湯姆索亞歷險記》讀書筆記
《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的代表作之一。他以十九紀前期的美國為背景,描寫了主人公湯姆和他的小伙伴們的童年生活和冒險經(jīng)歷。其實在小學的時候就讀過這本書的中文版,當時只是覺得湯姆的童年生活好有趣,和自己的生活有很多不同,F(xiàn)在又重讀這本書,又有了一點新的體會。
故事發(fā)生的地點是美國密西西比河畔的一個小鎮(zhèn)上。
這個小鎮(zhèn)就像是當時美國社會的縮影,它反映了當時美國社會上存在的一些問題,作者從孩子的角度出發(fā),表達了自己對當時一些社會問題的看法。但是我想說的是,這本書也引發(fā)了我對我國當今社會的一點思考。我曾聽過這樣一句話:誰擁有了一個燦爛的童年,誰就擁有了全世界。
就像文中的主人公湯姆,毫無疑問的他擁有了一個美好快樂的童年。在回想我的小時候,雖然沒有像湯姆的童年那樣多姿多彩,雖然生活條件也沒有像現(xiàn)在這樣好,但也是有很多的有趣的回憶。那時候的大街上,總是有孩子們玩耍的身影,女孩子們聚在一起跳皮筋、踢毽子,男孩子們丟沙包、踢皮球,或者去草叢里捉螞蚱。
然而現(xiàn)在的街道上,家家戶戶的生活水平越來越高,來來往往汽車越來越多,但孩子們玩耍的身影卻越來越少了。我們現(xiàn)在的孩子,即使是小學生,每天下課后不是埋頭于作業(yè)就是奔波在各種輔導班中。隨著人們生活水平的提高,家長更是把大筆的金錢投入到了孩子的教育中。望子成龍、望女成鳳,家長們總是希望自己的孩子以后會過得更好,所以在他們還很小的時候就送他們?nèi)ジ黝惖呐d趣班,不想讓他們輸在起跑線上。
如果孩子喜歡,當然是好的。但是如果孩子不想學甚至很排斥呢?這樣強加給孩子就真的好嗎?再想一下,如果一個孩子在回想他的童年時,滿腦子只有作業(yè)、輔導班、興趣班,而一部自己喜歡的動畫片、一個自己喜歡玩的游戲、一次自己和朋友的有趣的經(jīng)歷都沒有,難道不是很可悲的嗎?
我還想說的就是我們現(xiàn)在學校的教育。減負,這是很久以前出現(xiàn)的一個詞了,但是現(xiàn)在孩子的“負擔”減輕了嗎?我想并沒有。我想很多老師也是不想給學生布置這么多作業(yè)的,但是,我國目前的教育體制仍然沒有大的改變,成績?nèi)匀皇呛饬繉W生的重要標準之一。學生如果想提高成績,不付出更多的時間如做題是不可能的。除此之外,我認為減負不單單是減少學生的作業(yè)量,而是要使學校的教育更加向提高學生的整體素質(zhì)傾斜,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。我國在這一方面目前已經(jīng)做了很多,也取得了一定的成績,但是仍然有進步的空間。曾經(jīng)在微博上看過一段評論,有一個網(wǎng)友說:我們那一代的童年,周末是真正的周末,寒暑假也是真正的寒暑假,可我沒發(fā)現(xiàn)我們那一代的人差到哪去。
童年,是一個人的一生中非常寶貴的一個時期。我很羨慕湯姆能有如此多姿多彩的童年,同時也慶幸自己在回憶自己的童年時也能說出其中的一些趣事。
除此,我還想說一下湯姆這個人物形象。作者筆下的主人公湯姆,在大人們的眼中,他是一個調(diào)皮搗蛋、不愛學習、不聽話的淘氣包,但是在同齡人眼中,他確是勇敢、聰明、正直、樂觀的。像是當湯姆被姨媽罰刷墻,他卻有辦法讓其他人來心甘情愿的替他刷墻并且付給他報酬。而且,他和黑人吉姆做朋友,不怕因此被罰錢也不怕別人的嘲笑,他把吉姆當作真正的朋友。除此之外,當他和朋友哈克目睹了兇殺案時,盡管剛開始害怕,但他最后仍冒著生命危險揭發(fā)了印第安喬的丑惡面孔,解救了波特。
細想一下,這些都是我們現(xiàn)在社會正提倡的但是也是很多成年人所缺少的品質(zhì)。當今的社會上,有人帶著有色眼鏡看人,他們瞧不起農(nóng)民工;有人因怕被訛而不扶摔倒的老人;有人被金錢蒙蔽了雙眼,說出一些違背良心的話;有人甚至對被汽車碾壓的小孩熟視無睹……《三字經(jīng)》的開篇就是:人之初,性本善。有些時候,成年人確實應該反思我們最初的善念到哪去了。雖然有時候社會是混濁的,沒有像小孩的世界那樣純真,但是我們也應該努力保持住自己內(nèi)心的善念
同時,我認為湯姆體現(xiàn)出的冒險精神也是值得我們?nèi)W習的。中華民族有超過五千年的歷史,先人留給我們的文化遺產(chǎn)更是數(shù)不勝數(shù),像是長城、故宮、秦兵馬俑、京杭大運河……在當時生產(chǎn)力和技術都落后于現(xiàn)在的情況下,古人是如何建造出這些偉大的建筑的呢?我想這和冒險精神是分不開的。我們現(xiàn)在的大部分學生,思維定勢是比較嚴重的。然而隨著社會的發(fā)展,科技的進步,越來越需要學生提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。像是國家提出了有中國制造向中國智造轉(zhuǎn)變,這就需要提高我國產(chǎn)品的科技含量。而每一次的技術創(chuàng)新經(jīng)歷就像是一次大冒險,我們只有敢想才能敢做,所以這就需要我們有冒險精神。
最后我想談的是這本書中令我印象深刻的一個情節(jié),就是湯姆在揭露了印第安喬的罪證后不再為內(nèi)心的秘密而苦惱,但是他卻發(fā)現(xiàn)自己喜歡的女生貝基不來上學了,于是郁郁寡歡振作不起來,而她的姨媽卻認為湯姆是生病了,于是就用各種偏方來治療他。
這一情節(jié)讓我想起了蕭紅的《呼蘭河傳》,里面的小團圓媳婦來到婆家后郁郁寡歡,婆婆認為她生病了,便請巫女來跳大神,給她用各種偏方但就是不請醫(yī)生。但是兩個故事的結(jié)局卻不一樣,湯姆給貓喂藥讓姨媽醒悟,但小團圓媳婦被活活燙死。我想這都是對當時社會現(xiàn)狀的一定反映,兩個不同的國家,故事一個發(fā)生在十九世紀前期,一個發(fā)生在二十世紀初期,但是人們的思想?yún)s有相同之處,雖然是愚昧的思想,但這種世界上各國之間的聯(lián)系讓我感到驚喜。
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