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香港大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)介紹
香港大學(xué)環(huán)境優(yōu)美，春天氣候溫暖，夏天綠樹(shù)成蔭，學(xué)術(shù)水平先進(jìn)，那么香港大學(xué)的專業(yè)有哪些呢，下面陽(yáng)光網(wǎng)小編整理了香港大學(xué)的一些資料，以供參閱!
香港大學(xué)的專業(yè)介紹
社會(huì)科學(xué) 文學(xué)研究 運(yùn)動(dòng)與健康 社會(huì)科學(xué) 社會(huì)工作學(xué)
理學(xué) 測(cè)量學(xué) 資訊系統(tǒng) 計(jì)量金融 言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué) 后勤工程及物流管理 精算學(xué)
工學(xué) 土木工程 環(huán)境工程 計(jì)算機(jī)工程 計(jì)算機(jī)科學(xué) 電氣工程 電子及通訊工程 工業(yè)工程及科技管理 信息工程 機(jī)械工程 屋宇設(shè)備工程
醫(yī)學(xué) 牙醫(yī)學(xué) 全科醫(yī)學(xué) 護(hù)理學(xué) 中醫(yī)全科 藥劑學(xué)
商科 金融學(xué) 國(guó)際商業(yè)及環(huán)球管理
教育學(xué) 英語(yǔ)教育 語(yǔ)文教育 通識(shí)教育
法學(xué) 政治學(xué)與法學(xué)
建筑學(xué) 建筑學(xué) 景觀學(xué)
公共管理 會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)
新聞學(xué) 新聞學(xué)
香港大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)
建筑 建筑學(xué)專業(yè)本科階段旨在培養(yǎng)學(xué)生具備基本建筑技術(shù)與知識(shí)，為日后繼續(xù)攻讀建筑學(xué)碩士學(xué)位及其他碩士課程，如城市規(guī)劃、環(huán)境規(guī)劃及建筑文物保護(hù)等打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建筑學(xué)課程包括設(shè)計(jì)、歷史、理論、建造原理、視覺(jué)聯(lián)系、建筑欣賞、都會(huì)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、機(jī)電服務(wù)、建筑科技及材料等。多數(shù)本科學(xué)生完成建筑學(xué)士學(xué)位后會(huì)選擇繼續(xù)攻讀建筑學(xué)碩士學(xué)位，有認(rèn)可資格的建筑師可受雇于政府及私人機(jī)構(gòu)。近年來(lái)，越來(lái)越多的畢業(yè)生趨向在設(shè)計(jì)專業(yè)上探索不同領(lǐng)域的發(fā)展。香港大學(xué)的建筑學(xué)碩士學(xué)位獲得中國(guó)、香港、英國(guó)、澳洲等國(guó)家和地區(qū)承認(rèn)。
法律 香港大學(xué)法律學(xué)院是香港法律專才的主要培育基地，所培養(yǎng)的眾多法律人才中不乏眾多香港法律名家及政客，亦令本地司法界在國(guó)際上聲望日隆，成為法律界的業(yè)中翹楚。法學(xué)專業(yè)為本學(xué)院的主打?qū)I(yè)，是四年制課程，學(xué)生還可選擇一門法學(xué)以外的學(xué)科作為副修學(xué)位。學(xué)習(xí)方式包括小組研習(xí)和起草檔的練習(xí)，并有法庭辯論等實(shí)踐訓(xùn)練。為了給學(xué)生在入讀大學(xué)時(shí)更多的選擇和在就業(yè)時(shí)更大的靈活性，學(xué)院還聯(lián)合其他眾多院系開(kāi)設(shè)了大量的混合雙學(xué)位課程，如香港大學(xué)法律系和商學(xué)院合辦的工商管理學(xué)學(xué)士(法律)學(xué)位課程;與社會(huì)科學(xué)學(xué)院合辦社會(huì)科學(xué)學(xué)士(政治與法律)學(xué)位課程;與工程學(xué)院合辦土木工程(法律)學(xué)位課程等。合辦課程的畢業(yè)生在取得有關(guān)混合學(xué)位后，可用兩年時(shí)間選擇修讀其余的法學(xué)課程，以取得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，并在其后申請(qǐng)入讀法學(xué)專業(yè)證書課程。此外，其他類型的混合學(xué)位課程亦在籌劃中。
經(jīng)濟(jì)及工商管理 學(xué)院成立于2001年，由商學(xué)院及經(jīng)濟(jì)金融學(xué)院聯(lián)合組成，在現(xiàn)今亞洲的商業(yè)及經(jīng)濟(jì)教育界中手執(zhí)牛耳，很多創(chuàng)新的教育以及研究皆集中于此。學(xué)院提供香港及亞太地區(qū)首屈一指的商業(yè)及經(jīng)濟(jì)教育，以迎接大中華區(qū)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的挑戰(zhàn)，并配合香港營(yíng)商環(huán)境的轉(zhuǎn)變，引領(lǐng)香港成為國(guó)際金融中心。經(jīng)濟(jì)及工商管理學(xué)院的課程經(jīng)專家特別設(shè)計(jì)，學(xué)生選讀工商管理和經(jīng)濟(jì)金融的科目，課程廣博且精深。經(jīng)濟(jì)及工商管理學(xué)院提供多元化的本科生教育，學(xué)生在攻讀本專業(yè)課程的同時(shí)還可以從其他9個(gè)學(xué)院的課程中，根據(jù)自己的興趣選讀不同范疇的科目。本科專業(yè)主要有：工商管理學(xué)、會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)、工商管理—信息系統(tǒng)(四年制雙學(xué)位課程，學(xué)生畢業(yè)獲得工商管理學(xué)學(xué)士及工學(xué)學(xué)士?jī)蓚�(gè)學(xué)位)、國(guó)際商業(yè)及環(huán)球管理、工商管理學(xué)學(xué)士—法學(xué)(特別為對(duì)商科和法律均感興趣的學(xué)生而設(shè)立五年制的雙學(xué)位課程，畢業(yè)授予工商管理學(xué)學(xué)士及法學(xué)士雙學(xué)位)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)金融學(xué)。
醫(yī)學(xué) 學(xué)院現(xiàn)名李嘉誠(chéng)醫(yī)學(xué)院，是港大眾學(xué)院中規(guī)模最大的一個(gè)學(xué)院，也是香港兩間西醫(yī)醫(yī)學(xué)院之中歷史最悠久的一間，久負(fù)盛名，中國(guó)革命先行者孫中山先生還曾在這里學(xué)過(guò)醫(yī)，并且是該院的第一屆畢業(yè)生。學(xué)院有十七個(gè)教學(xué)部門，中醫(yī)藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)及衛(wèi)生教育研究所，及多個(gè)專注發(fā)展學(xué)院科研強(qiáng)項(xiàng)的科研中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。在牙醫(yī)醫(yī)學(xué)和病毒研究等方面有著特殊的優(yōu)勢(shì)。尤其對(duì)曾經(jīng)在世界范圍內(nèi)大肆流傳的非典型肺炎(SARS)的深入研究一直處于領(lǐng)先地位，并取得了舉世矚目的成果。如2003年，港大首先發(fā)現(xiàn)SARS的源頭和傳播方法，并且研制出血清快速測(cè)試法。次年，港大微生物學(xué)系又成功發(fā)現(xiàn)超過(guò)100種化合物，可阻止SARS冠狀病毒入侵人體細(xì)胞及在細(xì)胞內(nèi)復(fù)制，從而達(dá)到治療效果。
生物訊息學(xué) 是一個(gè)為期三年的課程，它的主要特色是課程由醫(yī)學(xué)院及工程學(xué)院共同教授。生物學(xué)與計(jì)算科學(xué)之間的這種唇齒相依的關(guān)系，使生物訊息學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。如今生物訊息學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展中最為活躍的領(lǐng)域之一。從基因以及由基因所編碼的蛋白質(zhì)來(lái)看，生物學(xué)就是一門數(shù)碼科學(xué)。這門課程的學(xué)生既是生物學(xué)的學(xué)生，也是計(jì)算科學(xué)的學(xué)生，同時(shí)學(xué)習(xí)生化分子生物學(xué)和計(jì)算科學(xué)的專門知識(shí)，以及連接這兩個(gè)領(lǐng)域的生物訊息學(xué)理論和技術(shù)，成為生物訊息學(xué)的專業(yè)人才。
牙醫(yī)學(xué) 香港大學(xué)的牙醫(yī)學(xué)院是香港唯一提供牙醫(yī)學(xué)士和深造課程的學(xué)院。擁有最先進(jìn)的牙科儀器。牙醫(yī)學(xué)院課程采用了以解疑為本的學(xué)習(xí)方法。所有課程遵循綜合培養(yǎng)、解疑為本的準(zhǔn)則，著重實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，力求與社會(huì)和文化息息相關(guān)，并切合社會(huì)的需要。在五年的學(xué)習(xí)期內(nèi)，學(xué)生將循序漸進(jìn)地掌握診斷病癥、治療、人際交往和溝通方面的技巧。這些是學(xué)生畢業(yè)后，最終能夠成為出色能干的牙科醫(yī)生所必需的。
工程學(xué) 院是香港大學(xué)在1911年成立時(shí)的創(chuàng)校學(xué)院之一。創(chuàng)校之初只有3名職員和34名本科生，現(xiàn)在已發(fā)展成為全港最具規(guī)模及最全面的工程學(xué)院，秉承香港大學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)院致力研究核心學(xué)科以及不斷拓展新的學(xué)術(shù)領(lǐng)域�，F(xiàn)工程學(xué)院擁有5個(gè)學(xué)系：土木工程系、計(jì)算器科學(xué)系、電機(jī)電子工程系、工業(yè)及制造系統(tǒng)工程系、機(jī)械工程系。特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)主要有：土木工程、土木工程(環(huán)境工程)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算器工程、電機(jī)工程、電子及通訊工程、訊息工程、工業(yè)工程及科技管理、后勤工程及物流管理、機(jī)械工程、機(jī)械工程(屋宇設(shè)備工程)、醫(yī)學(xué)工程，以上專業(yè)在修本專業(yè)課程的同時(shí)，還可以輔修工商、經(jīng)濟(jì)或財(cái)務(wù)等相關(guān)課程。醫(yī)學(xué)工程是工程學(xué)院與醫(yī)學(xué)院合辦的'三年制課程，工商管理學(xué)學(xué)士(信息系統(tǒng)) /工學(xué)學(xué)士(計(jì)算器科學(xué)) 與經(jīng)濟(jì)及工商管理學(xué)院合辦的四年制課程，本課程旨在提供工商管理及信息科技兩方面的教育。學(xué)生修滿四年制課程， 可獲頒授雙學(xué)位。工學(xué)學(xué)士(土木工程〔法學(xué)〕) / 法學(xué)士(與法律學(xué)院合辦的五年制課程)，除了土木工程之核心課程外，學(xué)生還須修讀法律學(xué)院的專門課程，旨在栽培學(xué)生日后成為土木工程及法學(xué)兩方面的獨(dú)有專才。
護(hù)理學(xué)學(xué)士 課程是一個(gè)為期四年的課程。由基本醫(yī)護(hù)健康知識(shí)開(kāi)始，漸次提升至�？萍皬�(fù)雜的醫(yī)護(hù)健康層面的研究和實(shí)習(xí)。在教學(xué)策略方面則旨在幫助同學(xué)們?nèi)跁?huì)貫通各學(xué)習(xí)理論，并寓所學(xué)于實(shí)踐。
中醫(yī)全科學(xué)士 中醫(yī)全科學(xué)士課程為期五年，專為對(duì)學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)有興趣的學(xué)生而設(shè)。課程宗旨在于培訓(xùn)學(xué)生如何能掌握有系統(tǒng)的中醫(yī)理論和基本的現(xiàn)代生命科學(xué)知識(shí)。其課程目標(biāo)在培育具有實(shí)際工作能力和開(kāi)拓創(chuàng)造精神的中醫(yī)專業(yè)人才。整個(gè)課程包括中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科、中醫(yī)臨床學(xué)科、中醫(yī)經(jīng)典著作學(xué)科、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)科、臨床教學(xué)和通識(shí)教育等。
理學(xué) 香港大學(xué)理學(xué)院共提供2個(gè)本科生課程：理學(xué)士及理學(xué)士(精算學(xué))，學(xué)生可按個(gè)人興趣選擇合適的科目。該課程的主要特色是：實(shí)行統(tǒng)一收生制，即學(xué)生如希望入讀理學(xué)院14個(gè)主修課程其中一個(gè)，只需要選擇一個(gè)課程編號(hào)即可。14個(gè)主修課程包括：生物化學(xué)、生物、生物科技、化學(xué)、地球科學(xué)、生態(tài)學(xué)及生物多樣性、環(huán)境保護(hù)、食物及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)、材料科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)/物理、物理、風(fēng)險(xiǎn)管理，以及統(tǒng)計(jì)學(xué)。一經(jīng)取錄，同學(xué)如已決定主修課程，可以在入學(xué)香港大學(xué)時(shí)向?qū)W院申明;如果同學(xué)未能實(shí)時(shí)決定，則可以從各個(gè)主修課程中選讀一些有興趣的科目，待在港大的首學(xué)年完結(jié)時(shí)才決定主修。統(tǒng)一收生制亦容許同學(xué)只要達(dá)到主修課程的要求，可以隨時(shí)作出更改。每個(gè)主修科均沒(méi)有學(xué)額限制，同學(xué)可以自由選讀任何一個(gè)。14個(gè)主修科目課程特色如下：
1。生物化學(xué)：課程增添了多個(gè)重要和刺激思維的科目，輔以創(chuàng)新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)模式，讓同學(xué)緊貼生物化學(xué)一日千里的發(fā)展。
2。生物學(xué)：課程內(nèi)容全面和充實(shí)，并輔以野外生態(tài)考察活動(dòng)，為學(xué)生提供最新的生物學(xué)知識(shí)和優(yōu)質(zhì)思考訓(xùn)練，讓學(xué)生在不同生物學(xué)范疇都取得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
3。生物科技：課程為學(xué)生提供生物工程學(xué)全面訓(xùn)練，著重將最新科技應(yīng)用到多個(gè)生物學(xué)范疇上。強(qiáng)調(diào)研究工作的訓(xùn)練，以預(yù)備學(xué)生面對(duì)真實(shí)情況時(shí)，能迅速反應(yīng)。
4�；瘜W(xué)：化學(xué)原理和理論可以應(yīng)用在生活中不同范疇。課程設(shè)計(jì)靈活，同學(xué)在接受優(yōu)質(zhì)教學(xué)的同時(shí)，可以研習(xí)化學(xué)領(lǐng)域的最新科技。
5。地球科學(xué)：這是本地唯一有關(guān)地球科學(xué)的大學(xué)課程。課程設(shè)計(jì)全面，除了涵蓋一系列與地球科學(xué)有關(guān)的概念外，還會(huì)探討其與其他自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的互為關(guān)系，務(wù)求學(xué)生日后能容易適應(yīng)不同行業(yè)的工作要求。學(xué)生除了學(xué)習(xí)理論和應(yīng)用，還必須參與野外考察，是此課程的一大特點(diǎn)。
6。生態(tài)學(xué)及生物多樣性學(xué)：環(huán)境保護(hù)為現(xiàn)代社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，課程著重研究人類對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的影響及緩和影響的辦法。學(xué)生畢業(yè)后可從事相關(guān)工作。
7。環(huán)境保護(hù)學(xué)：為了裝備學(xué)生應(yīng)付現(xiàn)代社會(huì)對(duì)環(huán)境議題與日俱增的關(guān)注，課程重視數(shù)據(jù)分析，再配以戶外考察，訓(xùn)練學(xué)生深入了解生物及其賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)，除了著眼全球狀況，課程亦會(huì)特別討論與香港及亞洲地區(qū)有關(guān)的觀點(diǎn)。
8。食物營(yíng)養(yǎng)學(xué)：食物營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)性的跨學(xué)科科目。對(duì)食物系統(tǒng)和食品制造感興趣的學(xué)生可以主修食品科學(xué);對(duì)營(yíng)養(yǎng)和人體的關(guān)系有興趣的學(xué)生則可主修營(yíng)養(yǎng)學(xué)。透過(guò)仔細(xì)選擇科目，學(xué)生可獲得適合自己的訓(xùn)練，迎合食品科學(xué)或營(yíng)養(yǎng)學(xué)行業(yè)的要求。
9。材料科學(xué)：材料科學(xué)為一門近年發(fā)展迅速的學(xué)科。課程理論與實(shí)踐并重，學(xué)生須修讀基礎(chǔ)化學(xué)及物理課程及相關(guān)的材料科學(xué)科目。
10。數(shù)學(xué)：課程重視訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維和分析能力，以客觀思考解決難題。學(xué)生可依照其興趣和能力選擇主修其中一個(gè)范疇。
11。數(shù)學(xué)/物理學(xué)：這是本地唯一結(jié)合數(shù)學(xué)與物理兩大范疇，注重物理學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究及理論基礎(chǔ)，訓(xùn)練學(xué)生邏輯思考及分析能力。修畢此課程的學(xué)生可繼續(xù)深造物理學(xué)研究課程。
12。物理學(xué)：課程透過(guò)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)物理學(xué)基礎(chǔ)原理和這門科學(xué)的廣泛應(yīng)用，訓(xùn)練學(xué)生的分析力和解難能力，為他們?nèi)蘸笸渡聿煌袠I(yè)做好準(zhǔn)備。
13。風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)：風(fēng)險(xiǎn)管理適用于財(cái)務(wù)及商業(yè)機(jī)構(gòu)，課程內(nèi)容著重?cái)?shù)據(jù)分析，學(xué)生畢業(yè)后多從事銀行、財(cái)務(wù)等相關(guān)行業(yè)。
14。統(tǒng)計(jì)學(xué)：課程內(nèi)容是以政府、工商界及非政府機(jī)構(gòu)對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專才與日俱增的需求而設(shè)計(jì)。課程適合有數(shù)學(xué)根基的同學(xué)修讀。
理學(xué)士 是香港唯一的精算學(xué)課程，為有志投身精算專業(yè)的學(xué)生提供完善和專門的訓(xùn)練，協(xié)助學(xué)生準(zhǔn)備考取成為精算師的專業(yè)考試。主要研究意外事件風(fēng)險(xiǎn)在財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)或商業(yè)上所產(chǎn)生的影響及提供對(duì)策，大部分精算師受雇于從事壽險(xiǎn)、保健或財(cái)務(wù)保險(xiǎn)等公司，這些保險(xiǎn)公司依賴精算師的計(jì)算和分析，以保持它們對(duì)外的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，及對(duì)內(nèi)的財(cái)政穩(wěn)健。
社會(huì)科學(xué)學(xué)院 現(xiàn)在本學(xué)院共由4個(gè)學(xué)系及9個(gè)研究中心組成。學(xué)院為逾千名學(xué)生提供五個(gè)全日制及三個(gè)兼讀學(xué)士學(xué)位課程。當(dāng)中學(xué)系包括心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治與公共行政學(xué)、社會(huì)工作及社會(huì)行政學(xué)。
社會(huì)科學(xué) 假若你對(duì)人類的行為及社會(huì)研究感興趣，或希望日后成為公共服務(wù)、教育及商界的領(lǐng)袖人物，社會(huì)科學(xué)學(xué)士就是你必然的選擇。在極具靈活性的課程架構(gòu)下，學(xué)生修畢一年級(jí)課程之后便能自由地選擇主修學(xué)科，甚至可選擇雙主修學(xué)科或副修學(xué)科而不受名額限制。此課程提供來(lái)自社會(huì)科學(xué)學(xué)院、文學(xué)院、經(jīng)濟(jì)及工商管理學(xué)院、工程學(xué)院、法律學(xué)院及理學(xué)院等眾多學(xué)院超過(guò)五十多個(gè)主修或副修的選擇。社會(huì)科學(xué)的課程內(nèi)容廣泛全面，除了教授學(xué)生所需的知識(shí)和技能外，亦著重培養(yǎng)其創(chuàng)意及靈活性，讓學(xué)生畢業(yè)后亦能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的急速轉(zhuǎn)變。
認(rèn)知科學(xué) 是香港唯一相關(guān)的本科學(xué)士課程，包括心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)(如人工智能)、語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)及腦神經(jīng)科學(xué)等范疇。開(kāi)設(shè)專業(yè)課程主要有新聞學(xué)學(xué)士、社會(huì)科學(xué)學(xué)士(政治學(xué)與法學(xué))、社會(huì)工作學(xué)學(xué)士等。學(xué)院內(nèi)有許多國(guó)際知名的學(xué)者，他們都曾接受國(guó)外頂尖學(xué)府的教育或曾任教于世界著名大學(xué)，當(dāng)中包括來(lái)自哈佛、史丹福(歐潔芳教授)、哥倫比亞(卜約翰教授)、伊利諾、加州大學(xué)洛杉磯分校、牛津(何立仁教授、陳祖為教授、何淑嫻教授)、倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院(鄧特抗博士)、西澳、悉尼等大學(xué)。本校或本院亦培養(yǎng)了一些著名學(xué)者，包括周永新教授、梁祖彬博士等。
文學(xué)院 成立于1912年，是香港大學(xué)歷史最悠久、規(guī)模最龐大的學(xué)院之一，也是香港大學(xué)學(xué)術(shù)生命的命脈，現(xiàn)有的理學(xué)院、教育學(xué)院和社會(huì)科學(xué)學(xué)院中若干學(xué)系，均發(fā)源自文學(xué)院。文學(xué)院開(kāi)辦了2個(gè)本科課程：即文學(xué)士學(xué)位課程和文學(xué)士及教育學(xué)士(語(yǔ)文教育)——英文教育雙學(xué)位課程。文學(xué)專業(yè)：在第一學(xué)年中，修讀文學(xué)士的學(xué)生可從整個(gè)系列的課程中，選修所喜歡的科目，并探索其興趣所在。首學(xué)年年終，學(xué)生須選擇一個(gè)主修范圍。一經(jīng)選定后，其第二、三學(xué)年所修讀的科目，約40%必須屬于這個(gè)范圍。學(xué)生亦可選修其他學(xué)院，如經(jīng)濟(jì)及工商管理學(xué)院、理學(xué)院，以及社會(huì)科學(xué)學(xué)院所開(kāi)辦的課程，借以增廣學(xué)識(shí)。文學(xué)士及教育學(xué)士(語(yǔ)文教育)——英文教育專業(yè)是一個(gè)四年制雙學(xué)位課程，綜合學(xué)科及專業(yè)研究為學(xué)生扎穩(wěn)人文學(xué)科基礎(chǔ)，同時(shí)為香港社會(huì)提供英語(yǔ)師資培訓(xùn)，學(xué)生畢業(yè)后可擔(dān)任作為第二語(yǔ)言或作為外語(yǔ)之英語(yǔ)教學(xué)
香港大學(xué)的學(xué)校簡(jiǎn)介
香港大學(xué)(The University of Hong Kong)位于香港島西部的薄扶林道以東，是一所擁有十個(gè)學(xué)院及一所獨(dú)立研究院的'綜合型研究大學(xué)，是香港第一所高等教育機(jī)構(gòu)，其前身是1887年成立的香港西醫(yī)書院，1912年正式辦學(xué)。
學(xué)校秉承“明德格物”的校訓(xùn)，立校以來(lái)一直推崇高素質(zhì)教學(xué)，學(xué)生以小組的形式學(xué)習(xí)，學(xué)校采用英語(yǔ)教學(xué)并鼓勵(lì)學(xué)生參加對(duì)外交流，讓其接觸國(guó)外文化，畢業(yè)生就業(yè)率升學(xué)率及薪酬水平均為全港高校之冠。學(xué)校在人文、法律、政治及生物與醫(yī)學(xué)等學(xué)術(shù)領(lǐng)域極為出色，現(xiàn)設(shè)有建筑學(xué)院、文學(xué)院、經(jīng)濟(jì)及工商管理學(xué)院等10個(gè)學(xué)院。
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