- 相關(guān)推薦
鄭州師范學院專業(yè)有哪些
鄭州師范學院環(huán)境優(yōu)美，春天氣候溫暖，夏天綠樹成蔭，那么鄭州師范學院有哪些專業(yè)呢，下面陽光網(wǎng)小編整理了關(guān)于鄭州師范學院專業(yè)的一些資料，以供參閱!
鄭州師范學院的專業(yè)設(shè)置
本科類
經(jīng)濟學
投資學
法學
思想政治教育
教育學
學前教育 | 小學教育 | 特殊教育 | 體育教育
文學
漢語言文學 | 漢語國際教育 | 英語 | 廣播電視學
歷史學
歷史學
理學
數(shù)學與應用數(shù)學 | 物理學 | 化學 | 地理科學 | 生物科學 | 應用心理學 | 統(tǒng)計學
工學
計算機科學與技術(shù) | 軟件工程
藝術(shù)學
音樂學 | 美術(shù)學
�？祁�
農(nóng)林牧漁
園藝技術(shù)
交通運輸
城市軌道交通運營管理
生化與藥品
生物技術(shù)及應用 | 工業(yè)分析與檢驗
土建
物業(yè)管理
電子信息
計算機應用技術(shù) | 計算機網(wǎng)絡技術(shù) | 計算機信息管理 | 軟件技術(shù) | 動漫設(shè)計與制作 | 電子信息工程技術(shù)
輕紡食品
印刷技術(shù) | 出版與發(fā)行
財經(jīng)
投資與理財 | 統(tǒng)計實務 | 物流管理
旅游
旅游管理 | 會展策劃與管理
公共事業(yè)
社會工作 | 人力資源管理 | 社區(qū)康復
文化教育
應用俄語 | 商務英語 | 文化市場經(jīng)營與管理 | 英語教育 | 音樂教育 | 體育教育 | 初等教育 | 學前教育 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 兒童康復 | 科學教育
藝術(shù)設(shè)計傳媒
藝術(shù)設(shè)計 | 裝潢藝術(shù)設(shè)計 | 音樂表演 | 舞蹈表演 | 新聞采編與制作
鄭州師范學院的文科優(yōu)勢專業(yè)
1、英語專業(yè)
培養(yǎng)目標：英語專業(yè)學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質(zhì)和較強能力。
就業(yè)方向：英語專業(yè)畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務人員或行政管理人員等工作，同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。
2、廣播電視學專業(yè)
培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關(guān)學科的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓練，具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。
主干課程：廣播電視概論、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視編輯、廣播電視節(jié)目制作、電視專題與電視欄目、電視攝像技術(shù)、廣播電視史、廣播電視法規(guī)與廣電職業(yè)道德、視聽語言、影視藝術(shù)概論、新聞學概論、傳播學概論、現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)、中國歷代文學作品選、基礎(chǔ)寫作、播音主持藝術(shù)、公共關(guān)系學、普通話等。
3、漢語言文學專業(yè)
專業(yè)介紹：熟悉有關(guān)編輯出版的基本知識。通過對漢語言文學的學習，可以具備扎實的中國語言功底和較強的寫作能力，直到如何去評價一個文學作品，進行編輯出版工作也會得心應手。而且，你還將擁有一筆財富，那就是寬廣的知識面和優(yōu)秀的人文素質(zhì)。
就業(yè)方向：語言文學專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練，可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學工作、有的'可從事對外漢語教學，可適宜在黨政機關(guān)，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。
4、軟件工程專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應計算機應用學科的發(fā)展，特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具備計算機軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有用軟件工程的思想、方法和技術(shù)來分析、設(shè)計和實現(xiàn)計算機軟件系統(tǒng)的能力的高級軟件工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向：軟件工程專業(yè)畢業(yè)生可從事各級各類企事業(yè)單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡和專業(yè)服務器的維護管理和開發(fā)工作、動態(tài)商務網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。
5、小學教育專業(yè)
培養(yǎng)目標：達到高等師范�？菩W教育專業(yè)學歷，提高素質(zhì)水平。
就業(yè)方向：小學數(shù)學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數(shù)學老師、課程顧問、初中數(shù)學教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學英語老師等。
6、計算機科學與技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法的高級專門科學技術(shù)人才。
就業(yè)方向：計算機科學與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：第一類路線，純技術(shù)路線。第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理。這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作。就業(yè)要求即計算機科學與技術(shù)類專業(yè)大學生應該儲備的知識。
鄭州師范學院理科優(yōu)勢專業(yè)
1、英語專業(yè)
培養(yǎng)目標：英語專業(yè)學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質(zhì)和較強能力。
就業(yè)方向：英語專業(yè)畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務人員或行政管理人員等工作，同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。
2、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)
培養(yǎng)目標：數(shù)學與應用數(shù)學是一個學科專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練的高級專門人才。
就業(yè)方向：數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作。
3、小學教育專業(yè)
培養(yǎng)目標：達到高等師范�？菩W教育專業(yè)學歷，提高素質(zhì)水平。
就業(yè)方向：小學數(shù)學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數(shù)學老師、課程顧問、初中數(shù)學教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學英語老師等。
4、軟件工程專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應計算機應用學科的發(fā)展，特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具備計算機軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有用軟件工程的思想、方法和技術(shù)來分析、設(shè)計和實現(xiàn)計算機軟件系統(tǒng)的能力的高級軟件工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向：軟件工程專業(yè)畢業(yè)生可從事各級各類企事業(yè)單位的'辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡和專業(yè)服務器的維護管理和開發(fā)工作、動態(tài)商務網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。
5、計算機科學與技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法的高級專門科學技術(shù)人才。
就業(yè)方向：計算機科學與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：第一類路線，純技術(shù)路線。第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理。這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作。就業(yè)要求即計算機科學與技術(shù)類專業(yè)大學生應該儲備的知識。
鄭州師范學院的學校簡介
鄭州師范學院( Zhengzhou Normal University )是經(jīng)教育部批準建立的一所全日制普通本科院校。
學校前身是1949年成立的`河南省立鄭州師范學校。2001年，鄭州第二師范學校并入鄭州教育學院;2002年3月，鄭州教育學院與鄭州師范學校合并建立鄭州師范高等�？茖W校;2010年3月，在鄭州師范高等�？茖W校的基礎(chǔ)上成立鄭州師范學院。
據(jù)2017年2月學校官網(wǎng)顯示，學校占地面積1060畝，建筑面積46萬余平方米，教學儀器設(shè)備總價值1.66多億元;共有教職工1060余人，全日制在校生近2萬人;設(shè)有19個二級教學學院，開辦31個本科專業(yè)、29個專科專業(yè)。
【鄭州師范學院專業(yè)有哪些】相關(guān)文章：
鄭州大學有哪些專業(yè)05-11
通化師范學院有哪些專業(yè)05-11
大慶師范學院有哪些專業(yè)05-11
信陽師范學院有哪些專業(yè)05-11
寧夏師范學院專業(yè)有哪些05-11
貴州師范學院專業(yè)有哪些05-11
曲靖師范學院有哪些專業(yè)05-11
玉溪師范學院專業(yè)有哪些05-11