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大學(xué)的冷門專業(yè)到底是為什么？
1.傳統(tǒng)觀念忌諱
俗話說(shuō)：思想指導(dǎo)行動(dòng)，要是從思想觀念里就忌諱、排斥一樣?xùn)|西，怎么可能輕易的接受它呢。尤其是在中國(guó)人的思想里，有很多觀念忌諱，雖然社會(huì)已經(jīng)進(jìn)步了，并對(duì)一些大學(xué)專業(yè)放開(kāi)了政策，例如：殯葬管理專業(yè)。
因?yàn)閭鹘y(tǒng)觀念的諱莫如深和技術(shù)發(fā)展的滯后，全國(guó)目前只有不到5家的職業(yè)技術(shù)類學(xué)院開(kāi)設(shè)此專業(yè)，其中長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的殯儀系設(shè)置了兩大專業(yè)方向，包括現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理專業(yè)、陵園設(shè)計(jì)專業(yè)，同時(shí)在現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理方向下再設(shè)置了殯葬服務(wù)專業(yè)、殯葬設(shè)備專業(yè)以及防腐整容專業(yè)。經(jīng)社會(huì)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，從殯葬管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，其待遇相當(dāng)誘人，在大型城市年薪甚至可達(dá)到18萬(wàn)元。
可是有的家長(zhǎng)及考生深受傳統(tǒng)觀念的影響，對(duì)于殯葬打從心底排斥，再了解到學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容是星期一殯葬概論、收尸、整容、插花，星期二燒骨、挽聯(lián)、風(fēng)水、傳染病。更是拒絕孩子填報(bào)該類專業(yè)。有些膽小的考生在看到這些課程安排后，也大呼吃不消不能接受，因此造就殯葬管理專業(yè)被貼上了冷門專業(yè)的標(biāo)簽。
2.供大于求，社會(huì)需求小
其實(shí)，在高考過(guò)后的志愿填報(bào)中，無(wú)論是院校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先，無(wú)論是選熱門專業(yè)，還是冷門專業(yè)，最終的結(jié)果就是為了將來(lái)好就業(yè)。也就是說(shuō)，考生在填志愿時(shí)，絕大程度受到社會(huì)需求影響，尤其是社會(huì)的供求關(guān)系就是志愿填報(bào)的一根無(wú)形指揮棒。
往前推個(gè)幾年甚至十幾年，師范專業(yè)、法學(xué)專業(yè)還是大家爭(zhēng)相搶報(bào)的熱門專業(yè)，可是隨著就讀學(xué)生數(shù)量的急劇增長(zhǎng)，畢業(yè)數(shù)量也隨著水漲船高，加之教師、法學(xué)相關(guān)崗位的更新?lián)Q代較慢，近年來(lái)社會(huì)需求逐漸趨于飽和，且有點(diǎn)供大于求的苗頭。因此，法學(xué)專業(yè)、師范相關(guān)專業(yè)等也被考生和家長(zhǎng)劃為冷門專業(yè)行列。
3.就業(yè)環(huán)境艱苦，危險(xiǎn)系數(shù)高
在大學(xué)專業(yè)設(shè)置中，有一些工科專業(yè)也被歸為冷門專業(yè)，它們不是因?yàn)樗枷爰芍M，也不是因?yàn)樯鐣?huì)需求小，而是因?yàn)榫蜆I(yè)的環(huán)境艱苦，且危險(xiǎn)系數(shù)高。對(duì)于考生和家長(zhǎng)而言，都會(huì)比較保守的對(duì)待這些專業(yè)，包括：船舶工程技術(shù)、給排水工程、力學(xué)、礦業(yè)工程、地質(zhì)工程、比起科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程、水利工程、動(dòng)力工程、冶金工程等。
在知道這些大學(xué)專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)方向，要不就是偏遠(yuǎn)的山區(qū)、海洋，會(huì)在離家很遠(yuǎn)的地方工作；要不就是在一些危險(xiǎn)的地方工作，許多考生及家長(zhǎng)都會(huì)避而遠(yuǎn)之，寧愿選一個(gè)工作環(huán)境安定，薪資報(bào)酬不高的專業(yè)，都不愿填報(bào)這些薪酬高、工作環(huán)境艱苦、危險(xiǎn)系數(shù)高的專業(yè)。久而久之，這些工科專業(yè)就自動(dòng)成為無(wú)人問(wèn)津的冷門專業(yè)了。
4.談農(nóng)色變：一竿子打翻一船人
盡管我國(guó)是世界著名的農(nóng)業(yè)大國(guó)，可是農(nóng)業(yè)相關(guān)的大學(xué)專業(yè)依然沒(méi)有受到考生的青睞，主要原因在于，許多家長(zhǎng)及考生都是談農(nóng)色變，避而遠(yuǎn)之。尤其是一些農(nóng)村的考生，家長(zhǎng)就盼著自己的孩子考一個(gè)好大學(xué)，讀一個(gè)好專業(yè)，以后有一份好工作，徹底與農(nóng)字劃清界限，當(dāng)然不愿意孩子填報(bào)與農(nóng)相關(guān)的專業(yè)。
所以在眾考生及家長(zhǎng)看來(lái)，所有農(nóng)科類專業(yè)都是冷門專業(yè)，如：農(nóng)學(xué)、林學(xué)、植物保護(hù)、茶學(xué)、蠶學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、園藝、園林、草業(yè)科學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)都被一竿子打翻了。
5.存在時(shí)間太長(zhǎng)，沒(méi)有新鮮感
隨著信息科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，許多大學(xué)專業(yè)應(yīng)用而生，成為眾多考生及家長(zhǎng)眼中的寵兒，而相對(duì)的一些年代久遠(yuǎn)的專業(yè)，在ta們看來(lái)自然而言就是冷門專業(yè)代表了。例如：中文類專業(yè)，幾乎所有的大學(xué)都設(shè)有該類專業(yè)，成為名副其實(shí)的老專業(yè)；歷史類專業(yè)是公認(rèn)的最沒(méi)有前途的冷門專業(yè)，因?yàn)樵谠S多人眼中，學(xué)了歷史專業(yè)不一定能填補(bǔ)歷史空白，卻一定會(huì)留下空白歷史，還不一定找得到飯碗。
除此之外，物理類專業(yè)、化學(xué)類專業(yè)、數(shù)學(xué)類專業(yè)等，都是出現(xiàn)時(shí)間較長(zhǎng)的專業(yè)，而且在眾多考生看來(lái)，就是對(duì)初高中科目的進(jìn)一步深化，沒(méi)有什么意義，與現(xiàn)在的什么計(jì)算機(jī)、軟件相關(guān)專業(yè)不可同日而語(yǔ)。因此自然就成為大家眼中的冷門專業(yè)了。
6.純粹是專業(yè)名字惹得禍
還有的大學(xué)專業(yè)被稱為冷門專業(yè)的原因竟是因?yàn)椴幌矚g它的名字，像什么哲學(xué)、馬克思主義、政治教育、倫理學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)等，一聽(tīng)就感覺(jué)是老頭研究的東西。
而且，這些專業(yè)在中國(guó)也不受待見(jiàn)，在一些家長(zhǎng)的眼中，哲學(xué)=瘋子，怎么可能讓自己的孩子去學(xué)，而且什么宗教學(xué)，在中國(guó)這個(gè)反對(duì)封建的社會(huì)里，能有什么用，難道孩子以后還去當(dāng)和尚或尼姑。因此，這些專業(yè)光聽(tīng)名字，就被考生及家長(zhǎng)打入了冷宮。
看了上面關(guān)于大學(xué)冷門專業(yè)冷在何處的6大原因，有些專業(yè)確實(shí)是就業(yè)前途渺茫、薪酬低、環(huán)境艱苦，因此不被眾人看好�？捎械膶I(yè)，僅僅是因?yàn)橐恍┠氂械脑�，就被歸為冷門實(shí)在有點(diǎn)冤。零點(diǎn)高三希望各位考生及家長(zhǎng)在選擇專業(yè)時(shí)，要全面深入的了解專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容、師資配備、就業(yè)前景、就業(yè)環(huán)境等多方面內(nèi)容，不要人云亦云的將一些無(wú)辜專業(yè)劃入冷門行列。
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