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      在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功案例的勵(lì)志文章

      時(shí)間:2024-11-07 05:38:45 大學(xué)生勵(lì)志 我要投稿
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      在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功案例的勵(lì)志文章

        都說(shuō)現(xiàn)在的大學(xué)生,有錢,任性,花著父母的血汗錢不心疼,今天給大家介紹的是3個(gè)年收入過(guò)百萬(wàn)的在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功案例,他們年入百萬(wàn),開(kāi)豪車,卻不是“富二代”。創(chuàng)業(yè),讓他們從“創(chuàng)一代”變成“富一代”!

      在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功案例的勵(lì)志文章

        1、成都中醫(yī)藥大學(xué)施超靠賣書賺200萬(wàn)

        施超是成都中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院2011級(jí)的學(xué)生,2015年,大四的他才24歲,憑借自主創(chuàng)業(yè)成了名副其實(shí)的百萬(wàn)富翁。

        施超是江蘇人,他的父母愛(ài)給他買書,他也從小就愛(ài)看書,“爸媽都很樸實(shí),從不給我講什么大道理,只是培養(yǎng)了我讀書的愛(ài)好,從書里學(xué)知識(shí)、學(xué)道理。我從小學(xué)認(rèn)字開(kāi)始到高中畢業(yè)那段時(shí)間讀了超過(guò)1000本書,中外名著、人文百科、各類雜志我都讀!

        他認(rèn)為,那1000本書,不僅讓自己拓寬了知識(shí)面,也為他的創(chuàng)業(yè)打下了基礎(chǔ)!耙?yàn)樽x了比較多的書,所以我對(duì)自己要銷售的圖書,選擇起來(lái)比較得心應(yīng)手,懂得如何判斷一本書是不是好書,也清楚什么書適合什么樣的讀者。”于是,施超將自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目初步選定在了圖書銷售上。

        高考完那個(gè)暑假,施超開(kāi)始在家附近的廣場(chǎng)上擺地?cái)傎u書,新的舊的都有,都是他認(rèn)為的好書。兩三百本書不到一個(gè)星期就可以賣完,大約每天能掙70元,施超賺到了人生中的第一桶金。

        2011年來(lái)到成都上大學(xué)后,施超也沒(méi)放棄自己的圖書銷售,趁周末時(shí)在學(xué)校里擺攤兒賣書,規(guī)模雖小,但在大二時(shí)已經(jīng)攢下了近10萬(wàn)元。

        腰包漸漸鼓起來(lái)的施超利用學(xué)校的創(chuàng)業(yè)政策在學(xué)校開(kāi)了一個(gè)實(shí)體書店——超然書齋?墒菍(shí)體書店并不賺錢。為了維持書店的運(yùn)營(yíng),施超開(kāi)始去成都的高中銷售課外讀物。

        “我當(dāng)時(shí)是跟出版社合作,拿著我選出來(lái)的書單,找高中學(xué)校的老師談,然后再讓同學(xué)們從書單中選出書,我再反饋給出版社,然后備貨、送貨。這樣子沒(méi)有中間商一層層賺,我拿到的貨源比一些大型連鎖書店都便宜,所以最后書送到同學(xué)們手上時(shí),價(jià)格也要比定價(jià)低。而且為了讓學(xué)校老師、同學(xué)解除后顧之憂,我都是先向出版社墊付貨款,同學(xué)們拿到書了,再把錢付給我。”

        施超講述自己的“生財(cái)之道”

        后來(lái),感覺(jué)到自己忙不過(guò)來(lái)的施超找來(lái)10個(gè)自己的中學(xué)同學(xué),將圖書銷售業(yè)務(wù)擴(kuò)展到了上海、江西、湖北等地方。業(yè)務(wù)漸漸擴(kuò)展后,他又籌建了自己的文化公司——江蘇超然文化發(fā)展有限公司,24歲的他,賺到了人生中的第二個(gè)100萬(wàn)元。

        現(xiàn)在,施超的書齋每年會(huì)拿出一部分的收益資助學(xué)校的一個(gè)創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟,幫助有想法的同學(xué)啟動(dòng)計(jì)劃。每年學(xué)校的同學(xué)們?nèi)ブЫ虝r(shí),他也會(huì)給那些山區(qū)的學(xué)生帶去課外書,每年都會(huì)捐出2000本。

        這才是學(xué)霸的正確成長(zhǎng)方式!靠讀書讀出了商機(jī),成為“富一代”,走上了人生巔峰!

        2、武漢科技大學(xué)鎮(zhèn)小龍創(chuàng)業(yè)兩年,從零到千萬(wàn)

        開(kāi)著奔馳車,走到哪兒都有助理相隨,武漢科技大學(xué)的在讀學(xué)生鎮(zhèn)小龍頗有老板范兒。資產(chǎn)從零到千萬(wàn)元,購(gòu)置兩輛過(guò)百萬(wàn)元豪車,自有30多家實(shí)體店,吸引200名大學(xué)生追隨……實(shí)現(xiàn)這一切,鎮(zhèn)小龍只用了兩年時(shí)間。

        鎮(zhèn)小龍從大三開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè),從最簡(jiǎn)單的棉被、蚊帳等生活用品的批發(fā)開(kāi)始做起,將用戶鎖定在大學(xué)新生。

        憑借他和小伙伴的一股子拼勁兒,他們?cè)谛律_(kāi)學(xué)的15天內(nèi)做出了200多萬(wàn)元的營(yíng)業(yè)額,凈賺16萬(wàn)元。

        他的創(chuàng)業(yè)行動(dòng)讓不少同學(xué)受到激勵(lì),主動(dòng)要求他牽頭,帶領(lǐng)大家創(chuàng)業(yè)。就這樣,一個(gè)200多人的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成立了。

        之后,他做過(guò)電子產(chǎn)品銷售、服裝貿(mào)易、教育、人力資源、旅游、租車、“大學(xué)盟”微信公眾賬號(hào)、校園周邊卡等一系列項(xiàng)目,他成立了自己的公司,實(shí)體店30家,參股駕校、臺(tái)球館、賓館等商業(yè)實(shí)體上百家。

        3、重慶大學(xué)禹化普賣手抓餅,年收入250萬(wàn)

        上面兩個(gè)例子看完,有沒(méi)有一種創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目都非常高大上,一般人干不了的感覺(jué)呢?

        其實(shí)創(chuàng)業(yè)并沒(méi)有這么多條條框框,很多大學(xué)生就靠在學(xué)校周邊做小生意走上了創(chuàng)業(yè)之路。

        這里就有一個(gè)重慶大學(xué)生靠賣手抓餅,自己做老板年入250萬(wàn)的真實(shí)例子!

        重慶大學(xué)生禹化普大三時(shí)就開(kāi)始租門面賣手抓餅,在經(jīng)歷了短暫的生意慘淡的日子后,他學(xué)習(xí)成都小吃店“慢工出細(xì)活”的做法,要求師傅一次只做1-2個(gè)餅,保持餅的最佳口感。這樣一來(lái)排隊(duì)的客人變更多了,每天平均能賣400個(gè)餅。兩年的時(shí)間里,他的手抓餅有4家直營(yíng)店、1個(gè)加工廠和8家加盟店,年收入達(dá)250萬(wàn)元。

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