勵(lì)志小故事(合集15篇)
勵(lì)志小故事1
子非魚，安知魚乎：
一個(gè)學(xué)生來(lái)訪，抱怨班里有某人特討厭，總喜歡跟他比，影響了他的學(xué)習(xí)。
我問這學(xué)生，你喜歡吃蘋果嗎，學(xué)生愕然，但還是回答不喜歡，但喜歡吃雪梨。
你不喜歡吃蘋果
對(duì)
那有沒有人喜歡吃蘋果
當(dāng)然有！
那你不喜歡吃蘋果是蘋果的.錯(cuò)嗎笑笑，當(dāng)然不是！
那你不喜歡他是他的錯(cuò)嗎
你喜歡吃雪梨
對(duì)！
如果你的好友來(lái)了，你會(huì)請(qǐng)他吃嗎
會(huì)��！
你怎么知道他愛吃呢
問唄！
那還好，但很多人就不是這樣，覺得自己喜歡就以為他人也喜歡。
感悟：
自己喜歡雪梨，以為魚也會(huì)喜歡，所以當(dāng)魚餌放在釣鉤上去釣魚，魚兒總是不上鉤，于是就埋怨，這魚兒怎么回事古人說(shuō)，子非魚，安知魚乎
勵(lì)志小故事2
在同一條石板小道上，上山的和下山的擦肩而過(guò)。上山的雖汗流浹背，但卻興致勃勃，并主動(dòng)地和下山的打招呼：“山上好玩嗎？”下山的疲憊不堪，連連搖頭：“一座破廟，幾尊菩薩，沒意思。”上山的不以為然：“噢，是嗎？上去看看再說(shuō)�！闭f(shuō)完擦一把汗繼續(xù)向上攀登。過(guò)了一段時(shí)間，這撥上山的下來(lái)了，又碰上興致勃勃的`向上爬的人：“山上好玩嗎？”“一座破廟，幾尊菩薩，沒意思�！钡仙降牟灰詾槿唬骸班�，是嗎？上去看看再說(shuō)�！�
在各種各樣的“山”上，不斷有人上去，也不斷有人下來(lái)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，上山的和下山的，就這樣絡(luò)繹不絕，接連不斷。
勵(lì)志小故事3
多讀書
美國(guó)副總統(tǒng)亨利。威爾遜出生在一個(gè)貧困家庭里，在這樣的窮途困境中，威爾遜先生下定決心，不讓任何一個(gè)發(fā)展自我，提升自我的機(jī)會(huì)溜走。很少有人能象他一樣深刻地理解閑暇時(shí)光的價(jià)值。他像抓住黃金一樣緊緊地抓住了零星的時(shí)間，不讓一分一秒無(wú)所作為地從指縫間流走。在他21歲之前，他已經(jīng)設(shè)法讀了1000本好書——想一想看，對(duì)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里的孩子，這是多么艱巨的任務(wù)��！在離開農(nóng)場(chǎng)之后，他徒步到100英里之外的馬薩諸塞州的內(nèi)蒂克去學(xué)習(xí)皮匠。他風(fēng)塵仆仆地經(jīng)過(guò)了波士頓，在那里他可以看見邦克。希爾紀(jì)念碑和其他歷史名勝。整個(gè)旅程只花了他1美元6美分。一年之后，他已經(jīng)在內(nèi)蒂克的一個(gè)辨論俱樂部脫穎而出，成為其中的佼佼者了。后來(lái)，他在馬薩諸塞州的`議會(huì)發(fā)表了著名的反對(duì)奴隸制度的演說(shuō)，此時(shí)距他到這里尚不到8年。12年之后，他與著名的查爾斯。薩姆納平起平坐，進(jìn)入了國(guó)會(huì)。對(duì)于威爾來(lái)說(shuō)，每一本書都給他帶來(lái)了智慧，以此作為通向成功之路的階梯。
“任何停止學(xué)習(xí)的人都已進(jìn)入老年，無(wú)論在20歲還是80歲，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人則永葆青春�！�
勵(lì)志小故事4
做花與做人
花朵是植物界的小精靈，它最通人性。常常讀到作家詩(shī)人描寫的作品，不是意象優(yōu)美，就是嬌柔可人，仿佛是與自己的初戀情人纏綿溫情。懂花的人都說(shuō)，花有靈性，花如女人、男人。其實(shí)，一朵花就是一個(gè)人，一個(gè)人就是大地上行走的一朵花。人講尊嚴(yán)，花講姿色。樹活一張皮，人活一張臉，花活一個(gè)靈魂。每一朵花里都有莊嚴(yán)，每一個(gè)人也是。人存正氣，花含艷香。每朵花里都蓄滿著日月精華，有人這樣評(píng)價(jià)一朵花：空谷幽蘭，馨香宜人；室內(nèi)鮮花，弱不禁風(fēng)；野外花朵，風(fēng)骨傲然�？梢�，花與人是有緣分的，打造內(nèi)功，日日修煉，月月進(jìn)步，存善心得善果，修善心結(jié)善緣。好花通體透香，好人如同碧玉放射溫潤(rùn)的光輝�；ㄩ_到極致就是呈現(xiàn)做人的道理。一個(gè)沒有花朵般婉約之心的人，他的思想是沒有內(nèi)涵的；一個(gè)花朵般耐心和毅力的人，他的靈魂是粗糙的；一個(gè)沒有花朵般慈悲胸懷的恩，他的心底事狹隘的；一個(gè)沒有花朵般謙虛卑微的人，他的心理是陰暗潮濕的。
花朵心中有日月星辰，人心中有天地乾坤。花有高雅姿容，人有氣質(zhì)魅力�；ㄍ孪�，應(yīng)吐清香；人講話，應(yīng)講陽(yáng)光健康明朗的語(yǔ)言�；ǘ湓谏缴仙较露家牛_出整個(gè)自然界的情懷；人在高處低處都要活著，活出模樣活出精彩且有海的胸襟。做花年年歲歲更新營(yíng)養(yǎng)錘煉自身，做人飽經(jīng)磨難方知人間悟理。大多時(shí)候，溫室的鮮花怕風(fēng)霜，野外的鮮花能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒酷暑。地低成海，人低成圣。花在低處照樣開，人在低處也照樣可以飛騰思想照亮前程。做花與做人，有時(shí)候，也是一個(gè)道理。
寬容無(wú)價(jià)
我們大多數(shù)人都時(shí)常會(huì)遇到人際關(guān)系中的一些煩惱——欺騙、背叛甚至是挑釁。這時(shí)我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)呢？
在近幾十年，專家和學(xué)者們建立了多個(gè)“寬容實(shí)驗(yàn)室”，把寬容作為課題來(lái)研究。美國(guó)密歇根州希望學(xué)院的研究者們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人們想起傷害過(guò)自己的人時(shí)，他們的心血管會(huì)亢奮起來(lái)，在他們想到報(bào)復(fù)對(duì)方時(shí)，就會(huì)嚴(yán)重緊張；而當(dāng)他們?cè)囍斫鈱?duì)方時(shí)，他們會(huì)表現(xiàn)得更有理智；當(dāng)他們能夠放下所受傷害時(shí)，就會(huì)感受到自身的強(qiáng)大、幸福和堅(jiān)強(qiáng)意志力。寬容的好處很多，首先就是有益于我們保持和他人的人際關(guān)系。我們每個(gè)人都有寬容別人的能力，一些心理學(xué)家認(rèn)為這是人所特有的適應(yīng)力。人類在一起合作相處，而不是分崩離析，就有更多的生存和發(fā)展機(jī)會(huì)。
研究發(fā)現(xiàn)，寬容別人是需要一定能力的。大氣量者對(duì)別人更具同情心、更為友善，這樣也會(huì)把更多的良性情緒傳遞給他人——包括傷害過(guò)他們的人。有些人很善于保持一種關(guān)系，其中的原因之一就是他們更為心胸寬廣。
寬容的第二個(gè)好處是有益于自己，從心理學(xué)上來(lái)講，寬容別人能給自己帶來(lái)巨大的益處。越來(lái)越多的心理健康專家發(fā)現(xiàn)，寬容是一劑心理良藥，就排解憤怒、維護(hù)婚姻和消除低落情緒而言，沒有比寬容更好的辦法了。
“簡(jiǎn)而言之，寬容能讓他們恢復(fù)情緒健康，”威斯康星州大學(xué)的心理學(xué)家羅伯特。恩賴特說(shuō)。無(wú)數(shù)次的研究發(fā)現(xiàn)，那些無(wú)法對(duì)傷害他們的人放下憤恨之心的人，在心理醫(yī)生的幫助下都能漸漸釋懷。
恩賴特的寬容研究涉及四個(gè)階段。第一步是認(rèn)識(shí)，讓當(dāng)事人清楚因?yàn)椴划?dāng)傷害而使自己受到的精神痛苦。讓憤怒和其他負(fù)面情緒暴露出來(lái)，恢復(fù)才能開始。第二步是決定，要讓當(dāng)事人知道，糾結(jié)于所受的傷害和作惡者只能讓自己傷得更深。這時(shí)要知道放下報(bào)復(fù)心、原諒對(duì)方才是上策。第三步是行動(dòng)，要讓當(dāng)事人換個(gè)新角度來(lái)看待作惡者，這并不是說(shuō)要打掉牙往肚里咽，而是要更深入地理解對(duì)方。最后一步就是讓當(dāng)事人體會(huì)解脫之樂。
和很多事情一樣，寬容也是知易行難，因人而論，而且要看傷害的程度。你也許認(rèn)為對(duì)傷害者心懷怨恨是再正常不過(guò)的事，但是你不要輕言原諒別人的人是懦夫，先做做下面這個(gè)試驗(yàn)：一想起那些你一直懷恨在心的人，你有什么感覺，是不是感到緊張或身體沉重？
是不是惱、恨、氣？
如果把這些負(fù)面情緒囤積在腦子里，那它們就會(huì)永久地?cái)嚀夏悖銥榇烁冻龅拇鷥r(jià)是損害了自己身體的健康和心靈的安寧。反過(guò)來(lái)講，寬容意味著你把自己從這種情緒的惡性循環(huán)中解脫出來(lái)。畢竟不管你覺得自己的憤恨多么合情合理，受傷的其實(shí)還是自己，而不是傷害你的人。如果你還是想不通，那就記住一點(diǎn)：過(guò)好自己的生活，這就是最佳的報(bào)復(fù)方式。與其把精力專注于自己所受的傷害，不如多關(guān)注一下身邊真、善、美的事物。寬容是人生的一種選擇，也是你的一種人格力量。
先給別人找理由
數(shù)日前，曾看過(guò)一期訪談。主持人問著名影星葛優(yōu)面對(duì)狗仔隊(duì)惱人的偷拍時(shí)，都采取過(guò)哪些措施。
“嘿，巧了，前幾天我剛在家被人偷拍，”葛優(yōu)摸著自己光亮的腦袋說(shuō)，“不過(guò)這事兒啊，我是這么想的，我不生氣，你想想拍照片的這小孩，他冒了一挺大的危險(xiǎn)，他得潛入你們家，你們家人要是知道了得揍他一頓，然后轟出來(lái)。他為什么呀？他就為了掙點(diǎn)錢，你就讓他拍，就完了，你是給了他一口飯吃，我不覺得我做了一件好事？？”
我著實(shí)被葛優(yōu)的這番話感動(dòng)了。試想，作為一個(gè)名人，剛搬了新家，照片被登的到處都是，不少人可能因此憤怒甚至抓狂。而葛優(yōu)卻懂得在內(nèi)心深處先為別人找個(gè)理由——他就是為了混口飯吃。有了這個(gè)想法作前提，煩惱也就無(wú)處滋生了。
周末，與一幫朋友閑聊，興致正濃時(shí)老高的手機(jī)突然響了。他一怔，隨即按下了接聽鍵，隱約聽到對(duì)方先是一通自我介紹，然后便熱情地介紹他們新推出的手機(jī)業(yè)務(wù)。“好，給我開通吧，”老高說(shuō)，“哦，別忘了把退訂方式發(fā)到我手機(jī)上，謝謝！”掛了電話，另一朋友道：“他們這種所謂的業(yè)務(wù)大多都有一定的免費(fèi)試用期，然而等數(shù)日過(guò)去之后，你一旦忙于工作而忘記這回事，便會(huì)糊里糊涂地花冤枉錢�！�
“的確是推銷手機(jī)業(yè)務(wù)的，老高莞兒一笑，“其實(shí)，這些業(yè)務(wù)員也挺不容易的，”公司每月都要攤派任務(wù)，他們一天要打幾百個(gè)電話，重復(fù)幾百遍推銷內(nèi)容，而能答應(yīng)試用的人一般都超不過(guò)十個(gè)。為什么不幫他們一下呢？我把退訂的提醒設(shè)置在手機(jī)日程表上，動(dòng)動(dòng)手指，幫人家完成一份工作量，自己又吃不了虧？？”
我想，我們是否也可以用這種思維方式面對(duì)生活的種種呢？路遇衣著破爛的乞丐，快走兩步之前不妨想一想，他也是生活所迫，不然誰(shuí)愿意風(fēng)餐露宿，遭受白眼？從超市購(gòu)物出來(lái)被意外盤問，動(dòng)怒之前可以先在心里告訴自己，人家也是職責(zé)所在？？
先給對(duì)方找個(gè)理由，不僅是一種立身處世的安樂法則，更是一種精良的心理品質(zhì)，它不但蘊(yùn)含著體貼和諒解，更能表現(xiàn)出一個(gè)人的氣質(zhì)和襟懷、溫暖與感恩。
妹妹的角色
為了募捐，學(xué)校準(zhǔn)備排練一部叫《圣誕前夜》的短話劇，并為劇中的四個(gè)人物——父親、母親、女兒和兒子招聘小演員。告示一貼出來(lái)。妹妹便熱情萬(wàn)丈地去報(bào)名，誰(shuí)知定角色那天，妹妹回家后一臉冰霜，嘴唇緊閉。“你被選上了嗎？”我們小心翼翼地問她。 “嗯�！彼齺G給我們一個(gè)字�！澳悄愕臑槭裁床婚_心？”我壯著膽子問。
“他們讓我演狗！”說(shuō)完，妹妹轉(zhuǎn)身奔上樓，只剩下我們面面相覷。妹妹有幸出演“人類最忠實(shí)的朋友”，我們不知該恭喜她，還是安慰她。飯后，爸爸和妹妹談了很久，但他們不肯透露談話的內(nèi)容。
總之，妹妹沒有退出，她積極地參加每次排練。我們都很納悶：一只狗有什么可排練的？但妹妹卻練得很投入，還買了一副護(hù)膝。據(jù)說(shuō)，這樣她在在舞臺(tái)上爬時(shí)，膝蓋就不會(huì)疼了。妹妹還告訴我們，她的角色名叫“危險(xiǎn)”。我注意到，每次排練歸來(lái)，妹妹眼里都閃爍著興奮的`光芒。然而，知道看了演出，我才真正了解那光芒的含義。
演出那天，我翻開節(jié)目單，找到妹妹的名字“珍妮——危險(xiǎn)（狗）”。我偷偷環(huán)視四周，
整個(gè)禮堂都坐滿了人，其中還有很多熟人和朋友，我趕緊往椅子里縮了縮。有一個(gè)演狗的妹妹，畢竟不是件很有面子的事。幸好，燈光轉(zhuǎn)暗，演出開始了。
先出場(chǎng)的是“父親”他在舞臺(tái)正中的搖椅上坐下，召集家人討論圣誕節(jié)的意義。接著，“母親”出場(chǎng)了，面對(duì)觀眾坐下。然后，出場(chǎng)的是“女兒”和“兒子”，他們分別跪坐在“父親”兩側(cè)的地板上。在這一家人的討論聲中，妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具，手腳并用的爬進(jìn)場(chǎng)。
這不是簡(jiǎn)單地爬，“危險(xiǎn)（妹妹）”蹦蹦跳跳、搖頭搖尾地跑進(jìn)客廳，她先在小地毯上伸個(gè)懶腰，然后才在壁爐前安頓下來(lái)，開始呼呼大睡。一連串的動(dòng)作，惟妙惟肖，引來(lái)四周輕輕的笑聲。
接下來(lái)，劇中的“父親”開始給全家講圣誕夜的故事。他剛說(shuō)到“圣誕前夜，萬(wàn)籟俱寂，就像老鼠……”“危險(xiǎn)”突然從睡夢(mèng)中驚醒，機(jī)警地死下張望，仿佛在說(shuō)，老鼠？哪里有老鼠？神情和我家的小狗一摸一眼。我用手掩著嘴，強(qiáng)忍住笑。
“父親”繼續(xù)講：“突然，輕微的響聲從屋頂傳來(lái)……”昏昏欲睡的“危險(xiǎn)”又一次驚醒了，它好像察覺到了異樣，仰視屋頂，喉嚨里發(fā)出“嗚嗚”的低吼聲。太逼真了！妹妹一定費(fèi)勁了心思。很明顯，這時(shí)候的觀眾已不再注意主角們的對(duì)白了，幾百雙眼睛全盯著妹妹。
因?yàn)椤拔ｋU(xiǎn)”的位置靠后，其他演員都是面向觀眾坐著，所以觀眾們可以看見妹妹，其他演員卻無(wú)法看到她的一舉一動(dòng)。他們的對(duì)話還在繼續(xù)，妹妹幽默、精湛的表演也沒有間斷，臺(tái)下的笑聲更是此起彼伏。
那晚，妹妹的角色沒有一句臺(tái)詞，卻搶了整場(chǎng)戲。后來(lái)，妹妹說(shuō)讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話：“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗，狗也會(huì)成為主角�！�
尋覓故鄉(xiāng)的味道
一直覺得小時(shí)候母親做的飯菜特別香。如今，感覺母親做的菜雖然樣式多，但很少有記憶里那香噴噴的味道。母親說(shuō)，你想念的不是菜的味道，是故鄉(xiāng)的味道。
是的，我喜歡春天里家鄉(xiāng)綠油油的麥苗和滿地的油菜花。每年春天，路邊總有一望無(wú)際的油菜花，整個(gè)村落都泛著油菜花香，招來(lái)很多勤勞的小蜜蜂。不少流動(dòng)攝影師來(lái)到學(xué)校、鄉(xiāng)村，有償拍照。大人們，孩子們，以滿地金黃的油菜花為背景，留下幸福的笑容。很多全家福、小伙伴們之間的幸福合影應(yīng)運(yùn)而生，也成為很多人一生的記憶。綠油油的麥地里有很多薺菜，半天不到，就能采到一籃子�；丶蚁锤蓛簟⑶泻�，與新鮮的豬肉、蒜茁等一起叮叮梆梆剁成餃子餡。手工和的面，搟成薄薄的餃子皮，不一會(huì)兒，胖墩墩、肥嘟嘟的餃子包好了。下到滾開的水里，幾分鐘后香噴噴的薺菜餃子出鍋了。印象中，我能吃很多，撐到躺在椅子上不想動(dòng)。
喜歡夏天的菜園，那里有豐富的寶藏。在黃瓜袈下摘渾身是青澀帶刺的黃瓜；在西紅柿架子下從滿是白里泛青的顏色里尋覓紅紅的西紅柿；在矮矮的辣椒秧里摘紅色的、青色的辣椒；在遍布南瓜花的瓜藤問摘大大的南瓜；在高高的豆角架下，挑那些垂下來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的、嫩嫩的豆角？？黃昏的時(shí)候，陪母親到菜園里澆水。母親個(gè)子小，她把水桶伸進(jìn)菜園地頭的水塘里，用力提上來(lái)大半桶水。我拿著葫蘆瓜做的飄從桶里舀起水，給瓜秧們送去他們的“飲料”。水澆到地里，能聽見土地吱吱喝水的聲音，仿佛也能聽見秧苗們歡樂的笑聲。
喜歡秋天，一望無(wú)際的金黃的稻子。從路邊看去，那么整齊，仿佛一隊(duì)隊(duì)待檢閱的精兵，威武地站立。微風(fēng)吹去，他們又隨風(fēng)輕輕舞蹈，你推我，我推你，好不快樂。父親開著收割機(jī)，將一畝一畝的水稻收割完，再用拖拉機(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地運(yùn)回去，放在曬糧食的場(chǎng)上。白天，看著稻子們?cè)谔?yáng)下懶洋洋地睡覺；晚上，在滿天星星下再把它們堆起來(lái)，等著第二天繼續(xù)曬。一堆一堆的收獲、一堆一堆的歡樂，滲透的是父母的汗水。
喜歡年前的冬天，父親在院子里用青灰畫上圓圓的圈，寓意第二年的好收成。年關(guān)將近，農(nóng)家人放下一年的辛苦，好好休息，準(zhǔn)備過(guò)年。集市上有豐富的年貨，最讓孩子們歡呼雀躍的是點(diǎn)亮天空的煙花和各種誘人的零食。下雪天，一家人躲在暖暖的屋子里，聊天，看電視，簡(jiǎn)單而溫馨。天亮推開門，院子里白茫茫的一片。走出院子，清冷的空氣讓人覺醒，雪花落在地上有厚重的味道。田地里的麥子躲在雪花鋪成的被子下，愉快地喝水、成長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候，帶上工具，在田野的河道和干涸的水溝邊，常�？梢钥吹揭巴�。如果夠靈敏和矯健，還能捉到一兩只肥胖的野兔作為美味。
喜歡家鄉(xiāng)的一年四季，喜歡那些屬于童年、少年，屬于記憶的味道。如今攜父母回老家，當(dāng)年那些可愛的同伴們已經(jīng)為人父母，那些記憶中矯健的叔輩已經(jīng)漸漸老去，很多慈祥的老人已經(jīng)駕鶴西去。曾經(jīng)給我無(wú)限歡樂的菜園，已經(jīng)只長(zhǎng)簡(jiǎn)單的作物；曾經(jīng)的老房子已經(jīng)被高大嶄新的樓房替代，記憶中的棗樹、柿子樹，很多被砍伐；曾經(jīng)成長(zhǎng)過(guò)很多麥子和水稻的田地已經(jīng)慢慢減少。
夕陽(yáng)西下，只有裊裊的炊煙，還是那么熟悉，還是那么親切。還在告訴我，故鄉(xiāng)的味道，依舊如故。
看淡浮華（佚名）
千百年來(lái)，無(wú)數(shù)人執(zhí)迷地追求功名利祿，在宦海沉浮中有人志得意滿，有人抑郁而終，成了名利的奴隸。莊子則不與這些人為伍，他主張“至譽(yù)無(wú)譽(yù)”。
莊子在《徐無(wú)鬼》中講述了徐無(wú)鬼的故事。徐無(wú)鬼是魏國(guó)的一個(gè)隱士，有一次，他通過(guò)女商的引薦見到了魏武侯，魏武侯看著徐無(wú)鬼半嘲諷半安慰地說(shuō)：“先生一定是為隱居山林的勞累所困苦，所以方才肯前來(lái)見我�！毙鞜o(wú)鬼說(shuō)：“我是來(lái)慰問你的，你對(duì)于我有什么慰問？你想要滿足嗜好和欲望，增多喜好和憎惡，那么性命攸關(guān)的心靈就會(huì)弄得疲憊不堪；你想要廢棄嗜好和欲望，退卻喜好和憎惡，那么耳目的享用就會(huì)困頓乏厄�！蔽浜盥犃瞬荒軕�(yīng)答。
人的本性是與生俱來(lái)的，無(wú)論是做人還是做事，都要順從人的本性，若被外物所控制而放棄了本性，那樣是不會(huì)快樂的。對(duì)于榮華富貴，那些本就是人本性之外的東西，就像是外物偶然加到人的身上。對(duì)于這些外物的到來(lái)，我們不必刻意阻攔，但也不要因?yàn)檫@些外物而恣意放縱；若有朝一日它們離去，我們也不必加以勸止，不可因?yàn)楦F困貧乏而趨附流俗。若因?yàn)檫@些寄托之物或高興或憂愁，那就是因外物而喪失了自身，喪失了人的本性。錢鐘書是位大學(xué)者，而他對(duì)名聲的態(tài)度卻非常淡泊，他從來(lái)不接受任何報(bào)刊、電臺(tái)等新聞媒體的采訪。曾經(jīng)有一位外國(guó)記者想采訪他，錢鐘書先生拒絕他說(shuō)：“你只要知道雞蛋好吃就行了，何必非要看那只下蛋的雞呢？”由此可見錢鐘書先生一直都保持著人的本性，以平常心來(lái)面對(duì)世人眼中的名利，不以名累，安之若素。
堅(jiān)守了人的本性，你就會(huì)成為名利的主人，而不是名利的奴隸，你的一生就會(huì)寵辱不驚，過(guò)得逍遙自在。
曇花一直開著
我在一個(gè)夏天的晚上去馬云家，取和成從昭通帶來(lái)的火腿。下樓的時(shí)候，馬云說(shuō)，曇花開了。就看見他家樓下的小花園里，有一叢光。那花園并沒有電燈，是曇花之光，它將整個(gè)小花園都照亮了。盛開的曇花很大，花瓣是長(zhǎng)的，看起來(lái)像一群高潔的鶴站在那里，而月光聚攏來(lái)成為羽毛。有些悲傷，美好的事物都是悲傷的，因?yàn)榘岛D(zhuǎn)瞬即逝，令人心里感動(dòng)。曇花一現(xiàn)，一般也就三四個(gè)小時(shí)。如果不是被提醒，很容易就錯(cuò)過(guò)了。要等一年它才會(huì)再開。馬云說(shuō)，這種花真是太偉大了，一年就開這么一下。
這是我一生中第一次看到曇花。我從來(lái)沒有準(zhǔn)備會(huì)看到曇花，我以為它是看不到的。神話、詩(shī)歌、形容詞、神秘主義、浪漫主義等等簇?fù)碇�，瞧瞧這些名稱：瓊花、月下美人、曇華、月來(lái)美人、夜會(huì)草、鬼仔花、韋陀花？？我以為它只是一種說(shuō)法，沒有真身。
也許以前我也見到過(guò)，但沒有見過(guò)它的人提醒，我也不認(rèn)識(shí)。馬云像個(gè)使者一樣，說(shuō)了一聲“曇花開了”，我才看見。提醒，不只是寺院的責(zé)任、教堂的責(zé)任，世界、人生中，大家都在彼此提醒，沒有人提醒你，你就永遠(yuǎn)睡著。
有一天在街上看見一個(gè)算命的，頭發(fā)亂蓬蓬，看不出絲毫仙風(fēng)道骨，他面前放著一張紙，上面僅寫著一行字：提醒久困英雄。我眼前一亮。他是否真的能夠提醒某位英雄“是時(shí)候了”，就像劉備提醒諸葛亮，這不重要，重要的是“提醒”這兩個(gè)字被他從茫茫詞海里面拎了出來(lái)，提醒了我。以前也知道提醒這個(gè)詞，也在許多瑣事上用過(guò)“提醒”。直到這個(gè)“提醒”出來(lái)，我才領(lǐng)悟到提醒一詞的真正重量。
“時(shí)間到就提醒我”，這個(gè)時(shí)間可以是熬一罐藥的時(shí)間，上一堂課的時(shí)間，坐在某處等著某事發(fā)生的時(shí)間，也可以是曇花一現(xiàn)之際的時(shí)間，耶穌復(fù)活的時(shí)間？？都是提醒，但要有“提醒”。生命總是處在剝洋蔥般的懵懂之中，這一層醒了，那一層還睡著。這一瓣亮了，那一瓣還在黑暗里。世界這個(gè)洋蔥是不會(huì)自動(dòng)提醒你的，它開了許多書店、圖書館，記錄下無(wú)數(shù)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，但它決不會(huì)在某章某節(jié)自動(dòng)為你勾出紅線，提醒你。書本上的警句你永遠(yuǎn)不以為然，太抽象了。但提醒不是，它來(lái)自生命的在場(chǎng)。
迷途之際，有人提醒你，不能朝那邊走！塌方了。他之前來(lái)過(guò)。提醒往往來(lái)自具有教堂那種經(jīng)驗(yàn)、威權(quán)的層面，提醒得借助他人的先覺。先知也就是那些知道“時(shí)間到了”“某事要發(fā)生了”的那些人。先知一般指的是神明。復(fù)活是哪一天，這只有上帝知道。曇花開了，馬云先知，又告訴我，這也是提醒。
對(duì)于人生，“馬云”們的提醒更重要，這種提醒很日常，近在身邊。他此前也提醒過(guò)我多次，昭通的梨花開了！賣打口帶的老劉的店搬到白云巷了！走慢點(diǎn)兒，下雨，路滑呢！雖然瑣屑，但有一種貼近人生的神性。他提醒了我，這是日常生活中微不足道的神旨。有一次在翠湖公園門口，遇見我的年輕朋友楊，半年多沒見他，一碰見就慘叫一聲：“你的臉色太可怕了，趕緊去醫(yī)院看看！”楊震懾于我的提醒，立即去了醫(yī)院，他已是血癌晚期，后來(lái)過(guò)世了。如果大家彼此都不提醒，世界就失去了神性。飯后你嘴角沾了一顆飯粒，一桌的人看著難受，都不提醒，那你就倒霉了。提醒總是在東窗事發(fā)之前。如果沒有任何人敢提醒你，或者大家都懶得提醒你，你這個(gè)人基本上也就完蛋了。
馬云的曇花提醒是多年前的事，后來(lái)我再?zèng)]見過(guò)曇花開放。要故意提醒曇花開放是不可能的，它不開，怎么提醒？如果馬云知道我不喜歡花，他也不會(huì)提醒。提醒乃神圣之事，提醒者都是鄭重的。有些提醒的也許不是好事，令人不快，但是提醒乃神意的日常性出沒，這種提醒不像教堂、寺廟的警示那樣有偶像庇護(hù)著合法性，那樣大張旗鼓，而是在日常生活的泥沼中小聲地此起彼伏，很輕微，有意無(wú)意，都來(lái)自神的指使。魔鬼從不提醒人們，它幸災(zāi)樂禍，喜歡搞突然襲擊。
馬云何時(shí)知道了曇花已開，誰(shuí)提醒他的，已經(jīng)無(wú)須根究了�？傊瑹o(wú)數(shù)時(shí)間中，無(wú)數(shù)的人都提醒過(guò)別人，曇花因此得以在我們中間一直開著。
十全九美也是一種美
有一回，鄭振鐸先生應(yīng)邀到老舍家，看老舍收集的小古玩。老舍和鄭振鐸是老朋友了，無(wú)話不談。
鄭振鐸先生當(dāng)時(shí)是新中國(guó)的第一任國(guó)家文物局局長(zhǎng)，是文物方面的大家。他以專家的眼光看了老舍先生的收藏，然后很輕松地說(shuō)了一句話：“全該扔！”
老舍收藏的小古玩雖然從整體上看是很漂亮的，但其中有些卻有一些瑕疵，讓鄭先生看不上眼。譬如，有一條不明顯的小裂紋，或者有一個(gè)小缺角。
老舍聽了之后，也沒生氣，愣了一小會(huì)兒，笑著，也說(shuō)了一句話：“我喜歡！”
隨后，老舍先生從柜中拿出一個(gè)小瓷碟，是淺藍(lán)色釉子的，碟的中部有一個(gè)紫紅色的圖形，像一個(gè)大的、加長(zhǎng)的逗號(hào)，很隨意，很瀟灑，好像是隨便勾抹出來(lái)的。
勵(lì)志小故事5
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書，
中國(guó)古代名人勵(lì)志小故事。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒�。終有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來(lái)，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
《少年包拯學(xué)斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
《萬(wàn)斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過(guò)，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了，萬(wàn)斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的.良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學(xué)畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。
《林則徐對(duì)聯(lián)立志》
這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧，兩次機(jī)會(huì)下，作了兩幅對(duì)聯(lián)，這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書刻苦，長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè)，受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學(xué)》
葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無(wú)策，多虧薛雪不計(jì)前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
《李清照少女填詞》
宋代女詩(shī)人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。她個(gè)性爽直、自由、不羈一格，從小就表現(xiàn)出過(guò)人的文學(xué)天賦，
勵(lì)志小故事6
那些扔你到懸崖邊的人，是你必須牢牢記住并深深感激的。
很小的時(shí)候，你總是邋邋遢遢，還經(jīng)常拖著煩人的鼻涕。一次，當(dāng)你湊過(guò)去想跟小朋友玩時(shí)，一個(gè)小伙伴邊躲邊說(shuō)，“我才不愿意跟褲子都提不起來(lái)的鼻涕蟲玩�！薄吧倒喜旁敢飧邋莨硗婺�！”“走嘍——不跟討厭鬼玩”……小朋友們?nèi)詢烧Z(yǔ)，當(dāng)你流著淚抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)只剩下孤零零的自己站在那里。
小小的你，那次真的`被傷害到了，好幾天都沒開口跟別的小朋友說(shuō)話。可后來(lái)，你每次想靠近別人時(shí)，都會(huì)下意識(shí)地收拾一下自己，以免惹人生厭被人拒絕。長(zhǎng)大后的你慢慢明白了，干凈整潔的儀表也是對(duì)別人的一種尊重。若不是當(dāng)年那個(gè)小伙伴如此直白地當(dāng)眾說(shuō)出對(duì)你的討厭，今天的你興許不會(huì)這般利索、潔凈、有氣質(zhì)。
離開父母上初中，因?yàn)闊o(wú)人監(jiān)督，你變得貪玩，因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成，被老師罰站在教室門口。“長(zhǎng)得那么丑，還有資格不好好學(xué)習(xí)？”一直暗暗喜歡的帥氣男生，竟然沖你說(shuō)出這樣的話。你瞬間覺得臉皮都快被刺破了！以后很長(zhǎng)一段時(shí)間都抬不起頭，好像所有人的目光里都有刺。于是，你開始非常用功地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，直到遙遙撞開重點(diǎn)大學(xué)的校門。今天的你，有很好的工作和生活�；叵肫饋�(lái)，這不是罰站的效果，而是“長(zhǎng)得那么丑，還有資格不好好學(xué)習(xí)？”那句話的刺激！
長(zhǎng)大后，你愛上了一個(gè)人。偷偷看著他，學(xué)做他愛吃的菜，悄悄跑到他的鄉(xiāng)下老家……你覺得那個(gè)人就是你的全部，以至于忘了自己�？捎幸惶�，他轉(zhuǎn)身而去，決絕地說(shuō)：“你連自己都不愛，誰(shuí)能愛你？”這個(gè)傷口太大了，讓你幾乎封閉了自己。后來(lái)，當(dāng)“改頭換面”的你找到真正的愛情時(shí)，你笑了：曾經(jīng)辜負(fù)了你的他，居然是你的“愛情導(dǎo)師”，是成長(zhǎng)的啟動(dòng)器。
一路走來(lái)，你是否發(fā)現(xiàn)，自己最應(yīng)該感謝的，其實(shí)是那些將你扔到懸崖邊上的人？那些曾經(jīng)的傷害，像一層層臺(tái)階，一次次墊高了你；是一把把烈火，讓你浴火而重生。
勵(lì)志小故事7
士兵與村民：
許多年以前，有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)。他們又累又餓，來(lái)到了一個(gè)村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng)，村民們的收成很不好，他們趕緊把自己僅有的一點(diǎn)食物藏了起來(lái)，然后，到廣場(chǎng)上去看那三個(gè)士兵。他們哀嘆缺衣少食，不能招待士兵們飽餐一頓。
士兵們竊竊私語(yǔ)了一會(huì)兒，一個(gè)士兵說(shuō)：你們沒有東西給我們吃，不過(guò)我們卻有讓大家共同分享的東西：我們有一個(gè)訣竅，能用石頭做湯。
村民們感到非常好奇。不久他們就點(diǎn)起一堆火，架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭。這個(gè)，一會(huì)兒就能煮成美味的湯。第二個(gè)士兵說(shuō)，不過(guò)，要是放上點(diǎn)鹽，再來(lái)點(diǎn)芹菜，它的味道就會(huì)更加鮮美。一聽這話，一位村婦說(shuō)：太巧了！我正好想起來(lái)什么地方還剩下了一點(diǎn)呢。村民們一個(gè)個(gè)想起了什么東西。不一會(huì)兒，蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來(lái)準(zhǔn)備喝湯的'時(shí)候，有人推來(lái)了一桶酒。
村民歡聚在廣場(chǎng)上，他們邊吃邊跳舞、唱歌，直到深夜。第二天早晨，當(dāng)三個(gè)士兵醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車�，還有一背包面包和奶酪。你們給了我們最寶貴的禮物：用石頭做湯的訣竅，一位長(zhǎng)者說(shuō)，我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間的。
感悟：
其實(shí)也沒有什么訣竅。不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的，只要人人都拿出一點(diǎn)東西來(lái)，就可以辦成讓大家分享的宴會(huì)。
勵(lì)志小故事8
魚說(shuō)：我時(shí)時(shí)刻刻睜開眼睛，就是為了能讓你永遠(yuǎn)在我眼中！
水說(shuō)：我時(shí)時(shí)刻刻流淌不息，就是為了能永遠(yuǎn)把你擁抱��！
鍋說(shuō)：都他媽快熟了，還這么貧�。�！
啟示：約束條件變了，原來(lái)的收益，一下子都變?yōu)槌杀�。生命如果架在鍋上，成本自然也就很高了�?/p>
勵(lì)志小故事9
愛因斯坦曾做過(guò)這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)：
他從一個(gè)村子里找了兩個(gè)人，一個(gè)愚鈍且體弱，一個(gè)聰明且強(qiáng)壯。愛因斯坦找了一塊空地，給他倆同樣的工具，讓他倆在這塊地里比賽挖井，看誰(shuí)最終先挖出水。
愚鈍的人接到工具后，二話沒說(shuō)，便脫掉上衣大干起來(lái)。聰明的人稍做選擇后也干了起來(lái)。兩小時(shí)后，兩人均挖兩米，但都沒見到水。聰明的人斷定自己選擇錯(cuò)誤，便另選了一個(gè)地方重挖，愚鈍的人仍在原處。又過(guò)了兩小時(shí)，愚鈍的人在原處艱難地向下挖了一米，聰明的人又挖了兩米。愚鈍的人仍在原處吃力地挖著，而聰明的人又開始懷疑自己的選擇，就又換了個(gè)地方重挖。又兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，愚鈍的人又挖深了一半，而聰明的人又挖了兩米，但兩人均未見到水。這時(shí)聰明的人泄氣啦，斷定此地?zé)o水，便放棄離去了。而愚鈍的人此時(shí)已經(jīng)體力不支了，但還堅(jiān)持在原處挖掘，就在他剛把一鍬土挖出時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，只見一股清水汩汩而出。比賽結(jié)果，這個(gè)愚鈍的人獲勝了。
愛因斯坦后來(lái)對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“看來(lái)智商稍高條件優(yōu)越且聰明強(qiáng)壯者不一定能成功，成功有時(shí)需要一種近乎愚鈍的力量啊!”
同學(xué)們，從這個(gè)故事中我們受到什么啟發(fā)呢?
現(xiàn)在我們的夢(mèng)想正在起航，我們的目標(biāo)已經(jīng)清楚，我們的陣地就在眼前，作為一名戰(zhàn)士，我們應(yīng)該心無(wú)旁騖，義無(wú)反顧，勇往直前，竭盡全力，奪取最大的勝利。
但是大家反思一下，你是不是還有些類似故事中的聰明人的想法和做法呢?
你夢(mèng)想的翅膀是不是被雨淋濕或者折斷?這“雨”，也許是你對(duì)社會(huì)人生的灰色看法，也許是你自己或者你的家庭所遭遇的一些挫折，也許是青春生命的迷茫彷徨??這“雨”，遮住了你的眼睛，淋濕了你的心靈，你的心靈是否蒙上陰影?沒有陽(yáng)光照射的心靈是要發(fā)霉的。被雨淋濕的翅膀是沉重的，能飛到夢(mèng)想的遠(yuǎn)方嗎?那么，好好翻看我們心底的`收藏吧，若是有垃圾就趕快想方設(shè)法清除吧。湛湛青天，更有利于你的飛翔，也是你人生的幸福。
你是不是太在意考試成績(jī)因而對(duì)考試進(jìn)行豐富的“聯(lián)想”?你可能在想考不好會(huì)怎樣，可能在想考不好對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起無(wú)數(shù)期待的眼睛，可能在想考好了就能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，考前想，考中想，考后想，神經(jīng)兮兮，緊張得要命??你想的是不是太早太多了呢?這包袱是否太重了呢?該來(lái)的總會(huì)來(lái)，不該來(lái)的你想也白搭。一味空想，徒增煩惱，那還不如不想。只要沒到最后的結(jié)局，一切皆有可能。做個(gè)心靜如水的人吧，寧?kù)o才能致遠(yuǎn)。保持一顆平常心，成也坦然，敗也淡然，那你人生的天空會(huì)呈現(xiàn)云卷云舒的自然。
千萬(wàn)不要太在意成功，一個(gè)高考的“黑馬”如是說(shuō)。大家都知道著名的瓦倫達(dá)心態(tài)。瓦倫達(dá)，一個(gè)美國(guó)人，多年來(lái)嘗試在各種高樓險(xiǎn)峻間走鋼絲，從未失過(guò)足。然而在一次向全國(guó)人民直播的重要表演前，他對(duì)妻子說(shuō)：“這次我一定要成功。”妻子心中隱隱不安，因?yàn)檎煞驈奈凑f(shuō)過(guò)這句話。結(jié)果，她那有不敗記錄的丈夫在千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛前永遠(yuǎn)地墜落了。從這個(gè)故事中你是不是得到些啟發(fā)呢?
你是不是總是在怨天尤人或者是自怨自艾?你是不是埋怨家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境和班級(jí)環(huán)境?你是不是在抱怨老師和同學(xué)?抱怨外在的人和事，只會(huì)讓你情緒越來(lái)越糟糕，而且不能解決任何的問題，那你還傻傻地抱怨什么呢?你是不是總是在深深地自責(zé)，無(wú)限地懊悔?我們的老祖宗賣給我們的后悔藥夠多的了，你難道傻不愣登地照單全收?適度自責(zé)是理智檢討的表現(xiàn)，但過(guò)分自責(zé)有時(shí)就變成了腐蝕劑。陷入自責(zé)的泥潭不能自拔，你還怎樣前進(jìn)呢?改變不了環(huán)境，那就改變自己。山不過(guò)來(lái)，我過(guò)去;抱怨和自責(zé)沒用，那就胸襟豁達(dá)吧，如濟(jì)世彌勒一樣容天下難容之事，像開明宰相一樣肚里能撐船。
你是不是太在意老師同學(xué)的看法?老師沒找你談話，你就認(rèn)為老師不關(guān)心你;老師批評(píng)你，你卻總是為自己找借口;老師無(wú)意中的一句話或者一個(gè)動(dòng)作，你總是耿耿于懷......同學(xué)無(wú)意中說(shuō)了點(diǎn)啥，你就記人家一輩子。胡思亂想中你耽誤了多少寶貴的時(shí)間。你該不會(huì)如此小家子氣吧。心胸狹隘的人才總是斤斤計(jì)較。記�。耗闶悄阕约旱闹�，你是為自己而活，不要把自己的人生寄托在別人的看法上。
你是不是有很多這樣那樣的想法呢?這些想法貌似高明，其實(shí)愚蠢之極。這些想法就像無(wú)數(shù)的藤蔓纏繞著你，讓你在磕磕絆絆中踉蹌前行，你還怎能輕裝前進(jìn)，一飛沖天?
若你有種種不利于前行的想法，你就是故事中的那個(gè)聰明人，看似聰明，實(shí)則聰明反被聰明誤。你有嗎? 記住：有時(shí)不想反而比想要輕松得多，幸福得多。關(guān)鍵是你該想什么，不該想什么。
目前，我們的人生航向無(wú)比正確，我們的遠(yuǎn)期和近期目標(biāo)很明確，我們每天每時(shí)的任務(wù)很具體，我們就是一個(gè)戰(zhàn)士，老師作為司令員，給你指明了道路，你就心無(wú)旁騖，大膽向前沖吧。
做個(gè)看似愚鈍的挖井人，你會(huì)成功的。
勵(lì)志小故事10
1、相信自己是一只雄鷹
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚�，就這樣，它終于飛了起來(lái)!
秘訣：磨練召喚成功的力量。
2、五枚金幣
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說(shuō)：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，每一次都用出不同來(lái)，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉�！痹诟赣H的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
秘訣：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
3、掃陽(yáng)光
有兄弟二人，年齡不過(guò)四、五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見外面燦爛的陽(yáng)光，覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō)：“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)�！庇谑�，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候，里面的陽(yáng)光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動(dòng)，問道：“你們?cè)谧鍪裁?”他們回答說(shuō)：“房間太暗了，我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。”媽媽笑道：“只要把窗戶打開，陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)，何必去掃呢?”
秘訣：把封閉的心門敞開，成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的`陰暗。
4、一只蜘蛛和三個(gè)人
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來(lái)，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得�！庇谑牵諠u消沉。第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
秘訣：有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量。
5、自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度�！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?你被雨淋，因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎?”那人答道：“我正是觀音�！边@人又問：“那你為何還拜自己?”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己�！�
秘訣：自己救自己。
勵(lì)志小故事11
有個(gè)老人在河邊釣魚，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上啦滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要？小孩回答：“我想要你手中的`釣竿。”老人問：“你要釣竿做什么？小孩說(shuō)：”這簍魚沒多久就吃完啦，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。“你們說(shuō)，這個(gè)小孩是不是很聰明？
重要的還在釣技。學(xué)習(xí)，不能只記住知識(shí)，更重要的是掌握方法，梳理出規(guī)律。
勵(lì)志小故事12
林肯巧答難題
林肯在學(xué)校讀書的時(shí)候就已經(jīng)顯示了超人的才智。有一個(gè)老師千方百計(jì)地想難倒林肯。一天上課時(shí)，他問道：林肯，你是愿意考一道難題呢，還是考兩道容易的題目
不出所料，林肯回答說(shuō)：考一道難題吧。
好吧，那么你回答，教師說(shuō)，蛋是怎么來(lái)的
母雞生的。林肯答道。
那么，雞又是從哪里來(lái)的`呢
林肯說(shuō)：老師，這是第二個(gè)問題了。
老師的問題的確不好回答。在邏輯上，這就是循環(huán)論證，即由前提甲推出結(jié)論乙，又拿乙做前提來(lái)證明甲。這種論證是無(wú)法成立的。而林肯實(shí)際上是用了以子之矛攻子之盾的方法，把對(duì)方引導(dǎo)到否定自己的結(jié)論上。
別出心裁的告示
美國(guó)紐約有一個(gè)著名的植物園，每天吸引大批游客。人們紛紛前往觀賞植物園內(nèi)多姿多彩和形狀奇特的盆景。植物園另一與眾不同之處是其園門上方的一塊告示牌，上書：檢舉偷盜花木者，賞金200美元。
好奇的游客問管理人員：為何不按通常的習(xí)慣，寫成凡偷盜花木者，罰款200美元
管理人員不假思索地答稱：要是那么寫，就只能靠我的兩只眼睛。現(xiàn)在，可能有幾百雙警惕的眼睛。植物園當(dāng)局為了防盜，可謂獨(dú)具匠心。
聰明的人總是靠大腦做事，因此善于求新;愚笨的人總是沿循習(xí)，不知道換一種思路。實(shí)際上，思路是一個(gè)人智商高低的標(biāo)志。
勵(lì)志小故事13
寬容
艾麗絲是一位嚴(yán)厲的老師。為了讓孩子們好好學(xué)習(xí)，艾麗絲對(duì)他們的要求很嚴(yán)格，誰(shuí)有了錯(cuò)誤，她都是毫不留情面地給予批評(píng)，其實(shí)她都是一片好心，但在效果上并沒有像她希望的'那樣，艾麗絲感覺自己就像一個(gè)垂頭喪氣的失敗者。
我要是能少一點(diǎn)批評(píng)，多一點(diǎn)寬容呢？
這一天，在課堂上，艾麗絲沒有挑剔學(xué)生們，一整天她都是在用樂觀寬容的心態(tài)與大家相處的，放學(xué)時(shí)，一向羞澀的瓊對(duì)她說(shuō)：老師，你今天真漂亮�。�
寬容是做人的美德，是友善，明智這些高貴品質(zhì)的體現(xiàn)。同時(shí)，寬容也可以解決許多棘手的問題，讓那些生活中的問題迎刃而解。
勵(lì)志小故事14
為生命畫一片樹葉
只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。美國(guó)作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的'一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥�，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
勵(lì)志小故事15
飛翔的蜘蛛
信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路。從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的.物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
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