- 傳遞正能量勵(lì)志小故事 推薦度：
- 傳遞正能量勵(lì)志小故事 推薦度：
- 相關(guān)推薦
傳遞正能量的經(jīng)典勵(lì)志小故事
傳遞正能量的經(jīng)典勵(lì)志小故事1
教授帶了兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)叫甲，一個(gè)叫乙。甲沉穩(wěn)好學(xué)，乙外向而張揚(yáng)。教授喜歡甲，逢人便夸獎(jiǎng)他的優(yōu)秀；教授也很想改變乙，但始終也沒(méi)找到一個(gè)好機(jī)會(huì)。
乙對(duì)教授平日表現(xiàn)出來(lái)的偏心很有意見(jiàn)，教授也想找個(gè)機(jī)會(huì)改變乙。
一天，教授把甲和乙叫到一起，說(shuō)："我這里有兩只水桶，那邊有兩個(gè)一樣大的水缸，你們兩個(gè)人用這兩只水桶從這邊的水池里打水。誰(shuí)先把水缸灌滿(mǎn)，誰(shuí)就是獲勝者！"
教授說(shuō)："乙可以先挑選水桶！"乙聽(tīng)后拿起那只大桶向水池跑去，甲拿起小桶跟著跑了過(guò)去。當(dāng)乙把桶灌滿(mǎn)水從水池里提出來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，水桶底部有個(gè)大洞。他提著一桶水跑到水缸跟前的時(shí)候，桶里的水已所剩無(wú)幾了等甲把水缸灌滿(mǎn)的時(shí)候，乙才灌了不到半缸。
教授說(shuō)："在做任何事情的時(shí)候都要仔細(xì)觀察，如果觀察不到位，即使獲得了先機(jī)也可能失敗！"
乙對(duì)比賽結(jié)果很不服氣，于是教授決定讓兩人再比一次。這次由甲先挑水桶。甲仔細(xì)地看了看兩個(gè)桶，拿起了那只大桶。乙偷偷地笑了笑，提起小桶朝水池跑去。甲則從旁邊順手拿起一塊毛巾，把水桶底部的洞堵上，然后去水池提水。大桶裝的水比小桶裝的多兩倍。比賽結(jié)果又是甲取得了勝利。教授說(shuō)："發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取補(bǔ)救措施，仍然不會(huì)失去優(yōu)勢(shì)。"
回去以后，甲好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣，依然讀他的`書(shū)；而乙則找來(lái)一塊軟木，做了一個(gè)木塞，準(zhǔn)備第二天用。
第二天一大早，師生三人來(lái)到了水池邊。教授說(shuō)："今天你們誰(shuí)也不能先挑水桶，要搶?zhuān)?....."乙不等教授說(shuō)完就把大桶搶到了手，甲拿到了小桶。乙拿到大桶一看，傻眼了-這只大桶根本就沒(méi)有底！自然又是甲獲勝了。
教授說(shuō)："任何事物都不可能是一成不變的，光靠經(jīng)驗(yàn)去處理問(wèn)題往往會(huì)導(dǎo)致失��！"
乙這次徹底服氣了，之后也變得沉穩(wěn)、踏實(shí)起來(lái)。
做任何事情都不可投機(jī)取巧，一成不變的思維模式終究會(huì)遭到淘汰，善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于創(chuàng)新，沉穩(wěn)執(zhí)著，不驕不躁，才是一個(gè)成功人應(yīng)該具備的基本條件。
傳遞正能量的經(jīng)典勵(lì)志小故事2
出門(mén)
古時(shí)候，有兩個(gè)兄弟各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門(mén)。一路上，重重的行李箱將兄弟倆都?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，大哥停了下來(lái)，在路邊買(mǎi)了一根扁擔(dān)，將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上。他挑起兩個(gè)箱子上路，反倒覺(jué)得輕松了很多。
心得：在我們?nèi)松?大道上，肯定會(huì)遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道，在前進(jìn)的道路上，搬開(kāi)別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是為自己鋪路
傳遞正能量的經(jīng)典勵(lì)志小故事3
馬車(chē)
兩馬各拉一貨車(chē)。一馬走得快，一馬慢吞吞。于是主人把后面的貨全搬到前面。后面的馬笑了：切!越努力越遭折磨!誰(shuí)知主人后來(lái)想：既然一匹馬就能拉車(chē)，干嘛養(yǎng)兩匹最后懶馬被宰掉吃了。這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的.懶馬效應(yīng)。
感悟：讓老板覺(jué)得你可有可無(wú)，你被踢開(kāi)的日子就不遠(yuǎn)了。
傳遞正能量的經(jīng)典勵(lì)志小故事4
所長(zhǎng)無(wú)用
有個(gè)魯國(guó)人擅長(zhǎng)編草鞋，他妻子擅長(zhǎng)織白絹。他想遷到越國(guó)去。友人對(duì)他說(shuō)：你到越國(guó)去，一定會(huì)貧窮的。為什么草鞋，是用來(lái)穿著走路的，但越國(guó)人習(xí)慣于赤足走路;白絹，是用來(lái)做帽子的，但越國(guó)人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長(zhǎng)處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎
心得：一個(gè)人要發(fā)揮其專(zhuān)長(zhǎng)，就必須適合社會(huì)環(huán)境需要。如果脫離社會(huì)環(huán)境的需要，其專(zhuān)長(zhǎng)也就失去了價(jià)值。因此，我們要根據(jù)社會(huì)得需要，決定自己的.行動(dòng)，更好去發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)。
傳遞正能量的經(jīng)典勵(lì)志小故事5
河邊的蘋(píng)果
一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠(chéng)的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊，人人目瞪口呆。只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下，無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問(wèn)其故，小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋(píng)果，遞給師傅說(shuō)，過(guò)不了河，打不了柴，見(jiàn)河邊有棵蘋(píng)果樹(shù)，我就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋(píng)果摘來(lái)了。后來(lái)，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
心得：世上有走不完的路，也有過(guò)不了的河。過(guò)不了的.河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風(fēng)箏，摘下一個(gè)蘋(píng)果。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越。
傳遞正能量的經(jīng)典勵(lì)志小故事6
蛇與青蛙
故事：有人用玻璃把一條蛇和一只青蛙在水池里隔開(kāi)。開(kāi)始時(shí)，蛇要吃青蛙，它一次次沖向青蛙，卻一次次撞到了玻璃隔板上，它吃不著。過(guò)了一會(huì)，蛇放棄了努力，不再朝青蛙沖去。當(dāng)玻璃隔板被抽掉之后，蛇也不再?lài)L試去吃青蛙了。
感悟：人生路上，各種各樣的障礙無(wú)處不在�？朔系K難免要經(jīng)歷失敗和困苦，屢敗屢戰(zhàn)堅(jiān)持下去的`是勝利者，屢戰(zhàn)屢敗最終放棄的成了失敗者。
傳遞正能量的經(jīng)典勵(lì)志小故事7
狼的故事
一只狼出去找食物，找了半天都沒(méi)有收獲。偶然經(jīng)過(guò)一戶(hù)人家，聽(tīng)見(jiàn)房中孩子哭鬧，接著傳來(lái)一位老太婆的聲音別哭啦,再不聽(tīng)話(huà)，就把你扔出去喂狼吃。狼一聽(tīng)此言，心中大喜，便蹲在不遠(yuǎn)的`地方等起來(lái)。
太陽(yáng)落山了，也沒(méi)見(jiàn)老太婆把孩子扔出來(lái)。晚上，狼已經(jīng)等得不耐煩了，轉(zhuǎn)到房前想伺機(jī)而入，卻又聽(tīng)老太婆說(shuō):快睡吧，別怕，狼來(lái)了，咱們就把它殺死煮了吃。狼聽(tīng)了，嚇得一溜煙跑回老窩。同伴問(wèn)它收獲如何，它說(shuō):別提了，老太婆說(shuō)話(huà)不算數(shù)，害得我餓了一天，不過(guò)幸好后來(lái)我跑得快。
故事感悟：別人信口開(kāi)河，你就信以為真，全然不知許多時(shí)候人家只是在拿你說(shuō)事而已。不要讓別人的話(huà)改變了你的正常工作、生活。
傳遞正能量的經(jīng)典勵(lì)志小故事8
曼德拉
曼德拉曾被關(guān)壓27年，受盡虐待。他就任總統(tǒng)時(shí)，邀請(qǐng)了三名曾虐待過(guò)他的看守到常當(dāng)曼德拉起身恭敬地向看守致敬時(shí)，在場(chǎng)所有人乃至整個(gè)世界都靜了下來(lái)。他說(shuō)：當(dāng)我走出囚室，邁過(guò)通往自由的.監(jiān)獄大門(mén)時(shí)，我已經(jīng)清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我仍在獄中。
感悟：原諒他人，其實(shí)是升華自己。
傳遞正能量的經(jīng)典勵(lì)志小故事9
袋鼠與籠子
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的'高度加高到100米。
一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。很難說(shuō)。袋鼠說(shuō)∶如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門(mén)的話(huà)!
心得：事有本末、輕重、緩急，關(guān)門(mén)是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。
傳遞正能量的經(jīng)典勵(lì)志小故事10
1、為生命畫(huà)一片樹(shù)葉
只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
美國(guó)作家歐;亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭�(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。
最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
溫馨提示：人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的'一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息!
2、飛翔的蜘蛛
信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的?后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
溫馨提示：蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。這樣的成績(jī)，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
3、陰影是條紙龍
人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免!祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟(jì)于事。
”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
溫馨提示：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐膫�(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破，也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
【傳遞正能量的經(jīng)典勵(lì)志小故事】相關(guān)文章：
勵(lì)志小故事傳遞正能量04-06
傳遞正能量勵(lì)志小故事04-04
傳遞正能量勵(lì)志小故事分享04-07
傳遞正能量的經(jīng)典勵(lì)志小故事(10篇)01-03
傳遞正能量的經(jīng)典勵(lì)志小故事10篇01-02
傳遞正能量勵(lì)志小故事100字04-01
傳遞正能量的勵(lì)志的故事04-05
傳遞正能量的啟迪小故事11-09
傳遞陽(yáng)光正能量的五則小故事04-29