智慧的奮斗姿態(tài)勵志故事

　　高考，對于剛剛大一的學生而言，還是個令人興奮的詞匯，在北大熙攘匆忙的人群里，看著2007年入學的師弟師妹們，一向不習慣感嘆如斯流年的我心中竟然也泛起了些許的波瀾。高考于我而言，已經(jīng)是人生經(jīng)歷回憶的一個關鍵詞了。如果你是一個身在高三緊張備考中的“可憐的孩子”，你或許會以為這僅僅是你所走過的路中最辛苦的一段，然而在經(jīng)歷了一年半的大學生活之后，我更愿意把它當作一種姿態(tài)的養(yǎng)成。這種姿態(tài)，便是智慧地耕耘。

　　我們都在說，一分耕耘，一分收獲，但我們還是悲傷地發(fā)現(xiàn)，一分耕耘回饋我們的極少會是等量的收獲，這讓我們困惑，可能在一剎那就瓦解了我們所有的激情和堅持。你也許像當年的我一樣問著同一個問題：為什么我是如此的努力，但結(jié)果卻是如此的傷心？2007年之后，大二的我不會再向自己問這個問題了。有些人一貫勤勤懇懇，但始終默默無聞；有些人偶爾努力，偏偏就功成名就。前者習慣了耕耘，缺少的是反思的智慧；后者選擇了捷徑，雖然取得一時成功卻幾乎無法維持永久的聲名。

　　人生需要智慧地思考，因為事情往往不如表面一樣簡單。很多人苦苦奮斗，也有人瞬間一鳴驚人�！懊款w鉆石都有心跳，讀懂它，它就會給你最美麗的光芒”，我相信這樣的“光芒”，因為讀懂就能看得到。很多人追求成功的捷徑而不得要領——我一直都覺得，沒有經(jīng)過奮斗就得到的成功，脆弱得像沒有擁有過一樣。但平凡的我們，需要智慧地奮斗，才能靠近我們深埋于心中的那個夢想。

　　有時候不是因為我們努力不夠，而是因為，我們沒有努力的方向。當我們解一道數(shù)學題目的時候，我們首先要明白題目問的是什么，如果連我們奮斗的目標都不清楚，那么無論我們付出多少都只是無用功。所以，要用功，首先要問自己：我為什么而用功？學會選擇一個適合自己的目標不是一件簡單的事情，我習慣像解題目一樣盡可能詳細地做多步演算，列出達到目標的步驟，一步步接近自己的理想。可我也仍然感覺到這個過程是那樣的難熬和不可忍受。在北大一年，有段時間我的心情很低落，生活狀態(tài)一直在恍惚中，一點學習的欲望都沒有，參加“北大杯”羽毛球賽時扭傷的腳部傷痛似乎也在無限擴大，整個人都頹了，那會真的覺得不能再這樣忍受自己，想跳未名湖。最終我在筆記本寫上一句“最沒用的話”：天氣不好，心情糟糕，前一秒鐘把整個世界想入非非得凄涼慘淡，然后上午踏踏實實地坐在圖書館某個位置上認認真真地看高等數(shù)學和經(jīng)濟學原理。之后，我橫穿這個城市，從地鐵一號、二號轉(zhuǎn)到城鐵，再逛了一圈北大和清華學子的物質(zhì)大盤——易初蓮花超市，拿著好不容易賺來的400塊，買了一雙羽毛球鞋。好了，今天以快樂收場，明天繼續(xù)痛苦或者高興……

　　我總這樣“自欺欺人”地安慰自己，為艱苦奮斗尋找一個“不艱苦”的借口。記得給自己做workload的四則運算，這樣，在路上的我們，就不會感到蒼茫和失望。祝愿在高三的你們，擁有這種奮斗的姿態(tài)，如細水長流，永遠滋潤藏在我們內(nèi)心的每一個有著鉆石光芒的夢想。

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