勵(lì)志電影觀后感(集錦15篇)
在觀看完一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？以下是小編為大家整理的勵(lì)志電影觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志電影觀后感1
看過(guò)很多電影，在過(guò)程觀影的過(guò)程中會(huì)哭會(huì)笑會(huì)吵鬧，但隨著結(jié)尾曲的想起，觀影也就這么結(jié)束了�？墒强赐晷ど昕说木融H，內(nèi)心卻久久不能平靜，影片折射出社會(huì)中的種種跡象，每一個(gè)點(diǎn)都能讓我產(chǎn)生深深的思考，我想能夠讓觀影人產(chǎn)生獨(dú)立思考的電影才是好電影吧。印象深刻的片段讓我產(chǎn)生對(duì)人性對(duì)社會(huì)的思考，老布的自殺讓我感到吃驚，但是又在情理之中，老布進(jìn)肖申克監(jiān)獄50年了，是人一生中最美好的時(shí)光，在老布是記憶里，他的光輝歲月應(yīng)該就是在監(jiān)獄了，在監(jiān)獄里他是個(gè)能識(shí)文斷字的圖書館管理員，他有杰克小鳥的陪伴，他能夠發(fā)揮他的`價(jià)值，他還能為獄友提供一些幫助，當(dāng)他被釋放時(shí)，他去想要再次犯罪能夠留在監(jiān)獄里，因?yàn)樗ε鲁霆z后的生活，他覺(jué)得在獄中才是正真自由安全的生活。這也是為什么他出獄后會(huì)自殺的原因了，馬斯洛需求理論，在獄中他的生存需求，安全需求，社交需求，以及自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求都能過(guò)滿足；而出獄后他無(wú)法體現(xiàn)出他的價(jià)值，他沒(méi)有朋友沒(méi)有交流，他覺(jué)得自己是無(wú)用的，就像瑞德說(shuō)的一樣被制度化了。細(xì)想老布是被肖申克監(jiān)獄制度化了，那我們是否是被現(xiàn)在的社會(huì)制度化了呢？我們生活的目的是什么呢？是為了掙錢？為了買房？還是為了地位？自己是否又靜下心來(lái)想過(guò)什么樣的生活才是自己的生活？自己心中是否還懷有希望，如果老布對(duì)世界還充滿著好奇，還想著學(xué)習(xí)各種知識(shí)，我想他是不會(huì)輕易自殺的。
影片中的主人公安迪是個(gè)有才華積極樂(lè)觀善于幫助別人的英雄，從開(kāi)始被冤入獄他都心懷希望，并且一直幫助著他的獄友，他近自己的努力建立圖書館，給監(jiān)獄以希望和傳奇，一個(gè)人的能力越大責(zé)任也就越大，慶幸的是安迪愿意把自己知識(shí)分享給大家。
勵(lì)志電影觀后感2
一部超越常規(guī)的黑色喜劇片,一副醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷的最佳良藥,擁有溫暖的質(zhì)感，清新、達(dá)觀，而又生機(jī)盎然。
意大利電影《美麗人生》（La vita è bella）是由羅伯托·貝尼尼執(zhí)導(dǎo)，并與尼可萊塔·布拉斯基主演的戰(zhàn)爭(zhēng)愛(ài)情影片，1997年12月20日在意大利上映。該片榮獲奧斯卡最佳外語(yǔ)片頭銜及多個(gè)國(guó)際大獎(jiǎng)影片。
影片中將父愛(ài)刻畫的玲離盡致！一對(duì)猶太父子被送進(jìn)納粹集中營(yíng)，父親不忍年僅五歲的兒子飽受驚恐，利用自己豐富的想像力扯謊說(shuō)他們正身處一個(gè)游戲當(dāng)中，必須接受集中營(yíng)中種種規(guī)矩以換得分?jǐn)?shù)贏取最后大獎(jiǎng)。影片笑中有淚，將一個(gè)大時(shí)代小人物的故事，轉(zhuǎn)化為一個(gè)扣人心弦的悲喜劇。
父親最深沉的愛(ài)，莫過(guò)于對(duì)兒子心靈的守護(hù)。整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的悲具在父親的發(fā)奮下儼然成了兒子眼中一場(chǎng)需要積分的游戲，他的童年并沒(méi)有受當(dāng)時(shí)的局勢(shì)所影響，沒(méi)有硝煙沒(méi)有血淚只有快樂(lè)的回憶。這是他父親以生命為代價(jià)換來(lái)的。
在現(xiàn)實(shí)中也應(yīng)該，微笑著應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的苦難，這是一種用心、永不放下的.人生態(tài)度，也是讓人活得簡(jiǎn)單快樂(lè)的最佳方案。
是的，生活是不完美的，每個(gè)人的生活中或多或少會(huì)有不盡人意的地方，唯有做到“把臉龐上歲月與磨難的痕跡，視作上帝給我們的美麗的酒窩”，人生才會(huì)活得美麗。
勵(lì)志電影觀后感3
星期天中午，電影頻道播了一本法國(guó)影片《放牛班的春天》，因?yàn)樵陬A(yù)告中看到過(guò)，感覺(jué)還不錯(cuò)，于是完整地觀看了影片。
影片用倒敘的手法講了一個(gè)老師教育特殊兒童的故事。在一所感化院里，有許多行為偏執(zhí)、叛逆頑劣的少年，院方的高壓政策激化了他們的逆反心理，經(jīng)常發(fā)生嚴(yán)重的沖突。失意的音樂(lè)家馬修頂替不堪忍受的'前任來(lái)代課，在深入了解孩子們的情況后，他采用正面、積極、激勵(lì)的教育方法逐漸取得了學(xué)生們的信任，并組建了合唱隊(duì)，用優(yōu)美的音樂(lè)滋潤(rùn)那些空虛的心靈。孩子們善良、天真的本性被逐漸激發(fā)出來(lái)，音樂(lè)方面的天賦也得到挖掘，其中一位成年后成了著名的音樂(lè)家。而馬修卻始終平凡地生活著。
整部影片的基調(diào)很平靜，但我卻被震撼了。當(dāng)影片中響起孩子們圣潔、純凈的和聲，曾經(jīng)頑劣的眼神里滿是專注與柔情，我的眼睛濕潤(rùn)了。
馬修是個(gè)好老師，因?yàn)樗私膺@些孩子的心理，知道他們的需求。在長(zhǎng)期的鄙視與壓制下，孩子們迫切渴望受人理解、被人尊重。而馬修的教育正是體現(xiàn)了這樣一種人文關(guān)懷。馬修是個(gè)好老師，因?yàn)樗慕逃椒`活多樣，不拘一格。當(dāng)他替某人隱瞞錯(cuò)誤并給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，當(dāng)他不歧視差生反而分派適合他們的任務(wù)，當(dāng)他為了安慰傷心的母親而善意撒謊時(shí)，無(wú)不在傳遞這樣一種理念：滿足需求、情感先導(dǎo)；尊重差異、因材施教。
看完片子的整個(gè)下午，我的心情都不能平靜，經(jīng)常地回想其中的片斷，回想身邊的孩子與老師，回想自己的教育。
教育的價(jià)值在哪里？教師的價(jià)值在哪里？這部影片給了我很好的回答。
勵(lì)志電影觀后感4
也許是我們父母的步伐太匆忙，沒(méi)能顧及孩子的成長(zhǎng)，也許是我們總以長(zhǎng)輩自居，委屈了孩子太多稚嫩的想法，也許太多的也許讓我們同孩子的代溝愈來(lái)愈大，以往的幸福與歡樂(lè)離我們漸行漸遠(yuǎn)，日見(jiàn)淡漠。
小孩子是每個(gè)為人父母的心頭肉，是上帝賞賜給我們父母最好的禮物。世上哪個(gè)父母不渴求孩子天資聰慧世上哪個(gè)父母不期望寶寶健康成長(zhǎng)我們的心房以往被小寶貝一聲稚嫩的呼喊所深深溫暖，小孩子的一哭一笑又何嘗不是讓我們揪心的牽掛。即便工作再苦再累，可是下班后一見(jiàn)到寶貝那粉嘟嘟的臉，所有疲乏全都煙消云散。！
我有兩個(gè)女兒，老大性格內(nèi)向，小的性格活潑。老大的成績(jī)中等偏上，小的'成績(jī)實(shí)在不敢恭維。以往因?yàn)樗霾煌曜鳂I(yè)大發(fā)脾氣，也曾因她的任性淘氣，揮掌教訓(xùn)。異常是小的，剛教她的東西，等十分鐘讓她再做卻又是不明白。每道習(xí)題都等著我給答案，天長(zhǎng)日久，我漸漸地對(duì)她失去耐心。我曾開(kāi)玩笑跟別人說(shuō)：“這個(gè)小孩不抱什么指望了！”看了這部電影我深受感動(dòng)。為什么我沒(méi)對(duì)她指揮一群小孩玩游戲的組織本事而留意呢為什么我沒(méi)對(duì)她剝桔子給奶奶吃的孝順?biāo)袆?dòng)呢
其實(shí)每個(gè)孩子都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝，是名牌新產(chǎn)品，沒(méi)有人能仿冒偽造。所以我們父母要靜下心來(lái)，每個(gè)小孩都是一塊末經(jīng)雕鑿的玉石，就看我們父母怎樣去打磨。
[小孩不笨2]是我的良師益友。我不再以偏見(jiàn)看待我的兩個(gè)女兒，她們都是我的“寶”。
勵(lì)志電影觀后感5
親情勵(lì)志影片《愛(ài)在深處》在中國(guó)上映后引起了很大轟動(dòng)�！稅�(ài)在深處》到底是什么內(nèi)容呢？帶著許多問(wèn)號(hào)，我和媽媽一起走進(jìn)了懷化三角坪電影院。
故事是這樣的：主人公是一名學(xué)生，她與同齡孩子一樣活潑可愛(ài)，充滿幻想。她最大的心愿是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好的大學(xué)，將來(lái)孝敬父母。
十五歲那年，得知自己患了癌癥，突如其來(lái)的打擊使她一度消沉，但她最終沒(méi)有被病魔嚇倒，她用微笑和樂(lè)觀的精神感染身邊的每一個(gè)人。讓愛(ài)得以繼續(xù)，讓心靈得以洗滌。
看了這部影片，我靜靜地想著：影片中的情景一幕幕地出現(xiàn)在腦海之中。淚水仿佛像斷了線的`珠子，無(wú)聲地流淌著。主人公——張穆然得了癌癥，可是她還是隱瞞著自己莫大的痛苦，不讓父母加重思想負(fù)擔(dān)，用微笑感謝爸媽對(duì)她深沉的愛(ài)。她不顧病魔的折磨，以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)。（勵(lì)志電影）“可憐天下父母心”啊！有哪位父母不關(guān)心自己的兒女呢？有哪位父母舍不得為兒女付出一切呢？張穆然的父母明知自己的女兒得了絕癥，還是千方百計(jì)想拯救自己的女兒，讓她多活幾年，享受父母的關(guān)愛(ài)。張穆然的爸爸媽媽把她送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生給她做了三次手術(shù)，做了十三次化療。但她還是逃脫不了病魔的摧殘。病情越來(lái)越惡化了。后來(lái)她的頭發(fā)都落光了。有時(shí)她還是到學(xué)校去堅(jiān)持學(xué)習(xí)。最后她寫下了《闖關(guān)》這篇小說(shuō)。真是生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。
我和張穆然姐姐比起來(lái)我好像慚愧�。∮幸淮�，我生病了，還能吃飯還能走，本來(lái)是可以去學(xué)校上課的，我就是不想上學(xué)了。我就讓媽媽給我寫了一張請(qǐng)假條交給了老師，請(qǐng)假了一天。
看了這部影片，我懂得了“愛(ài)在深處”的含義。我一定要刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母，感恩社會(huì)。
勵(lì)志電影觀后感6
當(dāng)你說(shuō)一個(gè)孩子很笨的時(shí)候，是否想過(guò)他的感受？大人不可以自私，不可以讓孩子還沒(méi)說(shuō)清就打罵他。當(dāng)然，大人生氣時(shí)急躁也是有道理的，可是應(yīng)該選擇和孩子溝通，并給他講道理。當(dāng)你說(shuō)一個(gè)孩子什么都不會(huì)的時(shí)候，是否讀懂他的心靈？大人可以給孩子說(shuō)：“你其實(shí)進(jìn)步了很多，你上次還很笨拙呢！這次已經(jīng)不錯(cuò)了�！笨墒乔f(wàn)不要對(duì)孩子說(shuō)：“你難道什么都不會(huì)做嗎？你只知道給我添麻煩！”這樣只會(huì)摧殘孩子那愛(ài)的心靈，會(huì)讓他失去理智，跟一群狐朋狗友一起“探索人生”，“浪蕩江湖”。
“人之初，性本善”這句話就像在說(shuō)《小孩不笨》一樣，很多孩子善良，慷慨，可被爸爸媽媽無(wú)視或討厭后就會(huì)做各種各樣的壞事。大人的'話很容易讓孩子產(chǎn)生誤會(huì)，使孩子走入歧途，到時(shí)想后悔都來(lái)不及了。
一個(gè)人擁有了一個(gè)孩子，就要把精力花到他身上去，讓他快樂(lè)，自信，善良，一切的一切都會(huì)變得美好，一切都會(huì)變得幸福美滿。他也會(huì)如你所愿：彬彬有禮，考上一個(gè)好大學(xué)，和美麗的妻子，可愛(ài)的小孩過(guò)一生。
一個(gè)孩子的人生道路有很多：地位，財(cái)富，尊嚴(yán)，智慧......大人們不用苦逼孩子學(xué)這學(xué)那，孩子喜歡什么就讓他學(xué)什么吧！但是記得經(jīng)常贊揚(yáng)他們。
孩子不要責(zé)罵，他們要關(guān)心，贊揚(yáng)，溝通，愛(ài)和自由，當(dāng)然，最重要的是——一顆守護(hù)，喜歡他的心！
勵(lì)志電影觀后感7
什么是目標(biāo)？有了目標(biāo)之后，我又該怎么做？
前幾個(gè)星期，我們看了一部關(guān)于殘疾人為自己夢(mèng)想而奮斗的勵(lì)志電影——《綻放》�？赐旰螅页烁袆�(dòng)，還稍許有些慚愧。
有一個(gè)女孩，她雙目失明，卻彈得一手好鋼琴。她去找工作，卻屢次失敗，只因?yàn)樗莻�(gè)盲人�？珊髞�(lái)，她的琴藝和努力終于被發(fā)現(xiàn)了，做了一名音樂(lè)老師，她終于可以彈琴給別人聽(tīng)了。電影中還有許多像她這樣的殘疾人，有的是聾啞人，有的沒(méi)有手，有的沒(méi)有腿，但是他們并沒(méi)有因?yàn)樽约菏菤埣踩硕艞壸约�，反而都有自己的目�?biāo)，都想在舞臺(tái)上表演。為此，他們努力奮斗，不管有多累，有多苦，都肯為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈。最終，他們?cè)谖枧_(tái)上實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，在舞臺(tái)上綻放了他們自己，得到了觀眾的肯定，也讓我們知道了殘疾人比我們更堅(jiān)強(qiáng)，比我們更能吃苦！
我很慚愧，我一個(gè)四肢健全的人居然比不上一個(gè)殘疾人，我毫無(wú)看不起殘疾人的意思，只是我真的發(fā)現(xiàn)我還不如他們，他們很偉大，我卻很渺校他們都能為自己的目標(biāo)而流汗、流血地付出一切，我為何不能呢？況且，現(xiàn)在的我毫無(wú)頭緒，很迷茫，不知目標(biāo)在哪。我真的應(yīng)該好好反省反省了，是時(shí)候定下自己的目標(biāo)，然后為之付出了。讓這些身殘心不殘的`殘疾人做我的榜樣！
看完這部電影，我特意去查了“綻放”的意思。綻放，就是花朵開(kāi)放。這些殘疾人就好比花朵，他們綻放了自己，綻放了自己的生命之花，如此絢麗，如此多彩。我真為他們感到高興，情不自禁地想為他們鼓掌。
成天掛在嘴上的是夢(mèng)想，努力達(dá)成的是目標(biāo)！
勵(lì)志電影觀后感8
主人公約翰·納什是個(gè)天才數(shù)學(xué)家，但每一個(gè)天才都總有他不為人知的疼痛 。而影片主人公所承受壓力與折磨更是非常人所能理解的。
“這里是一個(gè)美麗的頭腦。智慧與勇氣在痛苦與脆弱中獲得勝利�！边@是大家對(duì)主人公的評(píng)論。你曾這樣過(guò)嗎?孤獨(dú)到連朋友都只存在在幻想的世界，所有美好幸福，人生的一切的一切都是不存在在這世界的。我想我語(yǔ)言太貧乏，無(wú)法形容的確切讓每個(gè)人懂。
不過(guò)我覺(jué)得主人公依然是幸運(yùn)的，他有這樣一位偉大的妻子，妻子的愛(ài)就像一座屹立的'山又是一灣平靜的湖水。她即為納什擋住了來(lái)自社會(huì)的輿論，承擔(dān)了生活的壓力。即使在最糟糕的時(shí)候也選擇相信了丈夫。
我不能忘記電影里的一幕，妻子握著丈夫的手說(shuō)，你不要害怕，你在這里，妻子用丈夫的手貼著心臟的位子。我哭了，眼淚一滴一滴落下來(lái)。很久沒(méi)有被感動(dòng)了，以為自己已經(jīng)被麻木了的心，突然就不可抑制的顫抖起來(lái)。我想那就是愛(ài)，愛(ài)總是有力量令人忍不住動(dòng)容。
分裂癥患者的納什，在妻子的巨大的愛(ài)與信任下，擺脫了幻想中的人對(duì)自己的控制，重新投入生活，成為了諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。這是一幅動(dòng)人的生命畫卷，它刻畫了一個(gè)年少的人如何一步步走向絕望無(wú)助，又被愛(ài)拯救獲得巨大成功。這不是一部愛(ài)情片，但愛(ài)無(wú)論在什么地方都是讓人無(wú)法忽略的美好而又神圣的存在。
我想到了現(xiàn)在的這個(gè)世界，人們?cè)絹?lái)越看淡愛(ài)，越來(lái)越多的人利用愛(ài)。執(zhí)子之手，與子攜老，變成了一個(gè)美好的神話。信任流失，愛(ài)與錢財(cái)搭上了直接的關(guān)系。人們不愿意付出，只夢(mèng)想得到，我覺(jué)得越來(lái)越難以理解的這個(gè)畸形的世界。
《美麗心靈》是一劑藥，這個(gè)與世隔絕的主人公獲得了它，于是他走出陰霾。我們都需要這一劑藥，學(xué)會(huì)相信。
勵(lì)志電影觀后感9
“人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)料到下一顆會(huì)是什么味道�！蹦赣H的這句話一直激勵(lì)著阿甘過(guò)著像一片羽毛般，潔白，平淡的生活。
這部電影中提到了阿甘一生中激勵(lì)他的兩個(gè)人，那就是他的母親和珍妮姑娘。
阿甘他是孝敬的。在捕蝦的過(guò)程中，聽(tīng)到他的母親患了癌癥后，毫不猶豫地從船上跳進(jìn)了一望無(wú)際的大海，向一所有著病危母親的'豪華的房子游去了；阿甘他是感恩的。他從小腿腳不利索，上了學(xué)校后，所有人都排擠他，唯獨(dú)有一個(gè)善良的小女孩讓開(kāi)了座位，讓他坐下，從此，阿甘有了第一個(gè)好朋友，每次有壞小孩要欺負(fù)他，珍妮都會(huì)讓他快跑，終于，他擺脫了鐵架的束縛；阿甘他是老實(shí)，守信的。在越戰(zhàn)中，失去了他的戰(zhàn)友一一巴布，在一個(gè)晚上，他答應(yīng)巴布要做捕蝦的生意，雖然巴布戰(zhàn)死，但是他依然遵守承諾，買了一艘捕蝦船，也就是"珍妮號(hào)"；阿甘他還是意志堅(jiān)定的，他一直跑了三年兩個(gè)月十四天十六個(gè)小時(shí)，他跑步時(shí)一直想著媽媽講過(guò)的話:"要往前走，必須先忘掉過(guò)去。"
阿甘的一生中，雖然智商為七十五，但他的媽媽說(shuō)："只差五分而已。"即使這樣，他走進(jìn)了大學(xué)跑過(guò)了足球場(chǎng)，當(dāng)了橄欖球隊(duì)員，到了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭，走進(jìn)了乒乓球外交的戰(zhàn)場(chǎng)，跑遍美國(guó)，最后走到了他的終點(diǎn)，成為了億萬(wàn)富翁。
看過(guò)了《阿甘正傳》后，我得到了許多感悟:我們做人要像阿甘一樣，誠(chéng)實(shí)，守信，認(rèn)真，勇敢而重視感情，對(duì)任何人只懂付出，不求回報(bào)，豁達(dá)，坦然地面對(duì)生活動(dòng)……
勵(lì)志電影觀后感10
我們學(xué)校在周五開(kāi)展了一次電影課，看的是法國(guó)電影《放牛班的春天》。
這是部非常感人的電影，講的是世界著名指揮家皮埃爾·莫朗琦重回法國(guó)故地出席母親的葬禮，他的舊友貝比諾送給他一本陳舊的日記，看著這本當(dāng)年音樂(lè)啟蒙老師克萊門特馬休遺下的日記，皮埃爾慢慢細(xì)味著老師當(dāng)年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭……
克萊門特是一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)家，不過(guò)在1949年的法國(guó)鄉(xiāng)村，他沒(méi)有發(fā)展自己才華的機(jī)會(huì)，最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的助理教師，這所學(xué)校有一個(gè)外號(hào)叫"池塘畔底"，因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是犯過(guò)罪的、難纏的問(wèn)題兒童。到任后克萊門特發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)以殘暴高壓的手段管治這班問(wèn)題少年，體罰在這里司空見(jiàn)慣，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的'方法改善這種狀況，閑時(shí)他會(huì)創(chuàng)作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒(méi)有音樂(lè)課，他決定用音樂(lè)的方法來(lái)打開(kāi)學(xué)生們封閉的心靈。
克萊門特開(kāi)始教學(xué)生們?nèi)绾纬�，但事情進(jìn)展得并不順利，一個(gè)最大的麻煩制造者就是皮埃爾。皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的調(diào)皮的性格，諄諄善誘的克萊門特把皮埃爾的音樂(lè)天賦發(fā)掘出來(lái)，同時(shí)他也與皮埃爾的母親產(chǎn)生了一段微妙感情。
這部電影很感人，因?yàn)轳R修來(lái)了以后，他給了孩子們父親的愛(ài)。
勵(lì)志電影觀后感11
在這個(gè)暑假里，我和我的加人一起去朝陽(yáng)劇場(chǎng)看了一部勵(lì)志電影，它名字叫做跑出一片天。我的感觸非常的深，并且有許多的感慨，現(xiàn)在還記憶猶新。
這部電影講述的是一個(gè)10歲的小男孩，從小母親就離他而去，由他父親一個(gè)人把他帶大的。他的家境非常不好，他在學(xué)習(xí)和學(xué)校的生活上處處都受同學(xué)和其他伙伴的欺負(fù)。雖說(shuō)他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里面不是出類拔萃的，但他非常熱愛(ài)跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。并且他在跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上有很大的天賦。而他父親卻很反對(duì)，完全不支持自己的兒子去跑步，他的父親一心期望他的兒子能一心一意，踏踏實(shí)實(shí)的去努力創(chuàng)學(xué)習(xí)，在他們班取得優(yōu)異的成績(jī)，以后有出息，省得他起早貪黑的維持家里的生活。而他在頂著被父親批評(píng)和堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度的壓力，堅(jiān)持努力的去鍛煉。真是功 在這部影片中，我很敬佩也很佩服這個(gè)10歲的小男孩。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒麄儼嗖皇呛軆?yōu)異，但他喜愛(ài)的跑步是很優(yōu)異的。他用自己的'努力和實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴所有的人，他是可以的，他還是最棒的那個(gè)人。
從這部電影里我懂得光有夢(mèng)想或理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)槟鞘莻�(gè)空殼子，一摔就碎。必須要有個(gè)堅(jiān)定的外殼去保護(hù)它�，F(xiàn)實(shí)中能保護(hù)外殼，能讓外殼不受傷害的就是實(shí)際行動(dòng)。不管是什么夢(mèng)想都要通過(guò)自己不懈的努力和實(shí)際行動(dòng)。才能讓自己的理想夢(mèng)想成真。才能證明自己是可以的。自己不比別人差。
勵(lì)志電影觀后感12
今天，學(xué)校組織我們觀看了《向日葵女孩》的電影。
屏幕上放映兩分鐘，一抹開(kāi)朗的笑容映入眼簾，她沒(méi)有漂亮的衣服，卻擁有著清純燦爛的笑容。那一刻，我想，向日葵也許只是比喻她開(kāi)朗吧!可是看到后面，我眼前模糊了，淚水像斷了線的珠子般一滴一滴的掉在課桌上。
她，才5歲就到花炮廠插引線，她的爸爸中風(fēng)癱瘓，媽媽患精神病，弟弟又得了心臟病---一次一次的打擊，如同一根針刺在我的.心里。連我這種觀看者都覺(jué)得艱難，何況她和平本人呢?可她還是樂(lè)觀面對(duì)!在高壓的工作中學(xué)習(xí)，她就如同在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的向日葵，即使大風(fēng)大難也永不低頭，朝著希望的陽(yáng)光含淚微笑。
她，出生平凡，可卻做著不平凡的事!初中拿到全市第一，政治、地理門門滿分，憑著如此驚人的成績(jī)，可誰(shuí)又知道，她背后付出的努力呢!她在食堂吃飯，弟弟吃一碗面條，而自己卻只吃八毛錢的饅頭。她最多兼職了七份工作，當(dāng)四川地震時(shí)她偷偷把為父親治病的一千元捐給了同樣需要幫助的人，卻忘了自己也需要幫助。
一句：“太陽(yáng)越大，開(kāi)得越燦爛。雖然現(xiàn)在辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)生活!”讓我終生難忘�，F(xiàn)在想想自己，美好的環(huán)境，遇到一點(diǎn)小挫折就喊爸爸媽媽，而和平呢?除了同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài)，她只能靠自己一步一步走上去。與其相比，我們是多么的渺小，她獨(dú)立自主的能力令我們嘆服!
和平，就像一面鏡子，照出了我們的不足，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，我們也要像那株向日葵一樣，永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光，向著希望、向著青春美好的方向!
勵(lì)志電影觀后感13
影片反映了新加坡應(yīng)試教育藤鞭教育的現(xiàn)狀，有些情節(jié)令人捧腹大笑，而有些情節(jié)讓人看了會(huì)留下一連串的思量：今日我們?cè)撊绾稳?ài)孩子。
有幾幕情節(jié)我異常難忘。成材被學(xué)校開(kāi)除，他的爸爸親自抄了163封信，求遍了全新加坡163所中學(xué)；為救兒子自我摔成重傷。學(xué)謙搶一位老奶奶的項(xiàng)鏈，他的爸爸跪地求老奶奶不要告他的兒子……可憐天下父母心。試問(wèn)，為人父母又有誰(shuí)不愛(ài)自我的孩子但要愛(ài)得智慧，有得有法，愛(ài)得讓孩子感動(dòng)，給孩子鼓舞激勵(lì)和喚醒，很多父母都難以做到。
學(xué)謙在校被教師當(dāng)眾鞭打，一鞭兩鞭三鞭，孩子那撕心的慘叫，讓人看了是多么的心寒。看到這一幕，作為一名教師，無(wú)論如何都不能釋懷。作為教師，我們應(yīng)當(dāng)先好好地反思一下自我的言行。當(dāng)板起面孔成了我們經(jīng)常的'表情，氣急敗壞成為我們的尋常情緒時(shí)，我們所謂的“教育”已經(jīng)離孩子越來(lái)越遠(yuǎn)了。我們每一天走進(jìn)學(xué)校，就會(huì)看到孩子們恭敬的隊(duì)禮，就會(huì)聽(tīng)到數(shù)不清的“教師好”。孩子總是帶著快樂(lè)來(lái)學(xué)校，我們何不從欣賞的態(tài)度來(lái)看用寬容的心來(lái)接納影片中一位教師說(shuō)得很對(duì)：我們需要一把鑰匙，而這把鑰匙就是多看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，少看學(xué)生的缺點(diǎn)。讓我們所有的家長(zhǎng)教師，慎重對(duì)待自我的每一個(gè)施教行為，讓孩子得到最好的發(fā)展。
勵(lì)志電影觀后感14
最近，我和媽媽一起看了一部電影，名叫《當(dāng)幸福來(lái)敲門》。
這部電影講述的是落魄的業(yè)務(wù)員克里斯和他的兒子之間發(fā)生的事情，當(dāng)然還有他的妻子。克里斯的工作非常簡(jiǎn)單，他是骨密度掃描儀推銷員，天天帶著骨密度掃描儀東奔西跑，四處推銷，不過(guò)很難才能賣出去一臺(tái)。錢是錢，總歸是要花光的，而且由于賣東西欠了稅，可憐的他只能帶著兒子在教堂前排隊(duì)，爭(zhēng)取能住上教堂的救濟(jì)住房。有一天，他仍舊抱著一臺(tái)機(jī)器去賣，在這期間他無(wú)意中認(rèn)識(shí)了一位證券經(jīng)紀(jì)人，知道了做那份工作并不是需要大學(xué)生文憑，而只要懂?dāng)?shù)字和人際關(guān)系就可以做到，他看到了希望，就興奮的主動(dòng)找到了維特證券的經(jīng)理，他們兩個(gè)在車上時(shí)，經(jīng)理也在玩那時(shí)非常流行的魔方，他借助這個(gè)機(jī)會(huì)，把自己的聰明才能顯示了出來(lái)，經(jīng)理很樂(lè)意的接受了他。
在這期間，因?yàn)閷?shí)習(xí)一段時(shí)間沒(méi)有薪水的工作，妻子因無(wú)法忍受貧困的生活離他而去，把兒子留給了他。但是他樂(lè)觀的精神使他絲毫沒(méi)有放棄，要是換做我，我還不得放棄或絕望啊!而他卻堅(jiān)持了下來(lái)。白天他把兒子放在托兒所后，便開(kāi)始匆忙的'工作，他知道，經(jīng)理只會(huì)在實(shí)習(xí)的二十個(gè)人中選中一個(gè)。晚上，他就帶著兒子睡公廁，擠教堂。他甚至還賣過(guò)血。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，他成為實(shí)習(xí)的二十個(gè)人中是表現(xiàn)的最突出的一個(gè)，最后毫無(wú)懸念的當(dāng)上了股票經(jīng)紀(jì)人。
現(xiàn)在我認(rèn)為，我應(yīng)該做個(gè)樂(lè)觀、執(zhí)著和不怕貧苦的人，做什么事都必須做到底，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就半途而廢，不然不會(huì)成功，得到好結(jié)果的。
我以后一定要做個(gè)和克里斯一樣的人——“你有夢(mèng)想的話你就得去捍衛(wèi)它”。
勵(lì)志電影觀后感15
天生殘疾的力克，在視頻中表現(xiàn)得很棒，這個(gè)澳大利亞的小伙用他的樂(lè)觀證明出他的勇氣，也證明出他對(duì)生活的喜愛(ài)，讓我看到殘疾人歡樂(lè)的一面。
影片一放映，我看到了身體幾乎沒(méi)四肢，僅靠一只“小雞腿”，做出一串動(dòng)作的力克，我驚嘆著，也有一絲悲哀，但他始終用樂(lè)觀的心態(tài)，頑強(qiáng)活到此刻。
如果我與力克一樣沒(méi)有四肢，我必須會(huì)自暴自棄，人生將會(huì)陰暗無(wú)比!
接下來(lái)，他的表情嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)起小時(shí)候被別人用異樣的眼光看待，但他說(shuō)：“我不會(huì)介意!”他也告訴我們，不該因?yàn)槊\(yùn)的不公平，而去逃避，僅有勇敢去應(yīng)對(duì)。
以往，我也用那種目光去嘲笑別人，把他們身上的.缺憾當(dāng)住笑話。但此刻想想，當(dāng)時(shí)我是多么無(wú)知、多么可笑。因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，可能讓那個(gè)人自卑、憂郁�；蛟S，我的一句話，卻可能改變他們的命運(yùn)，讓他們看見(jiàn)生命的目標(biāo)!
無(wú)論你遇到什么挫折，要堅(jiān)持到底，永不放棄。你會(huì)選擇放棄還是會(huì)堅(jiān)持放棄太容易，可最終一事無(wú)成;堅(jiān)持太難了，可最終卻創(chuàng)造了奇跡。沒(méi)有四肢的力克跌到了，他能站起來(lái)嗎嘗試!力克最終站起來(lái)了!
人生不是一帆風(fēng)順的，每一天都會(huì)遇到困難，只要去勇敢地應(yīng)對(duì)困難，迎接困難，才能戰(zhàn)勝困難，不能逃避困難。
生命是偉大的，生活是都多姿多彩的，珍惜此刻擁有的，不為未來(lái)去后悔。我必須做一個(gè)開(kāi)朗、活潑、熱愛(ài)生活、擁有夢(mèng)想的女孩!不要去在乎別人怎樣看自我，自我就是自我;你是世上獨(dú)一無(wú)二的人!
那個(gè)觸動(dòng)人們靈魂的力克胡哲，你是好樣的!你用自身的經(jīng)歷，無(wú)可辯駁地告訴我們，凡事都能作，一切皆有可能!!!
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