勵(lì)志電影觀后感(合集10篇)
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，一定有不少感悟吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的勵(lì)志電影觀后感，歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志電影觀后感1
最近看了威爾史密斯的獲獎(jiǎng)電影《當(dāng)幸福來敲門》，一直都知道這是一部勵(lì)志電影，也一直沒時(shí)間去看，看完后我才知道，這部電影能教會(huì)我們很多！
很值得大家一看的一部電影！以下是這部電影的觀后感！親子、勵(lì)志，這樣用于定性的字眼放在這部電影上其實(shí)是多余的；努力、奮斗、幸福，這樣的過程放在這部電影里其實(shí)也是多余的。藝術(shù)來源于生活也高于生活；一部成功的電影也許并不需要一個(gè)萬眾矚目的新奇題材，回歸于生活，最真實(shí)的生活也許也是最高的藝術(shù)了。這部掙扎在貧困底線里的勵(lì)志親情電影來得平易近人，也更容易引發(fā)我們對(duì)生活諸多情緒的共鳴。
夢(mèng)想；不管在什么時(shí)候突然來臨，其實(shí)都不算太晚。只要我們還有氣力去追逐；于是我們也有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的祈望。這部電影里對(duì)于夢(mèng)想的定義顯然是淺顯而直白。史密斯飾演的克里斯走在路上，遇到一個(gè)開著法拉利跑車的男人，問他：你是做什么工作的，以及你是如何做到的.；他所羨慕的并不是名貴跑車或者體面的工作，而是那些人們發(fā)自于內(nèi)心深處幸福的笑臉。
幸福。什么才是幸福，什么樣的生活才稱得上是幸福呢。美國的《獨(dú)立宣言》規(guī)定了每個(gè)公民都有追求幸福的權(quán)利；也許，正是因?yàn)樾腋？偸沁b不可及，所以必須不停地去追求�？死锼�，一個(gè)落魄的中年黑人站在街道上喃喃自語的時(shí)候；也許，所有的人都會(huì)想到這個(gè)故事的最后結(jié)局。（勵(lì)志電影）可以說，這部電影其實(shí)一點(diǎn)都不出人意表；然而，在看這部電影的時(shí)候我們自然而然地被它感動(dòng)。勵(lì)志并不那么刻意，煽情得不做作，在細(xì)節(jié)處理上細(xì)膩而溫情；這也許是這部電影讓人喜歡的原因。
奔跑；不停地飛奔。這是符合一個(gè)活在繁忙都市里成績一般的推銷人員的日常生活場(chǎng)景的。為了什么而奔波；什么樣的生活節(jié)奏才稱得上奔波呢。像克里斯；為了趕上那一班公車，為了趕下一個(gè)商務(wù)會(huì)面，為了這一個(gè)夜晚的容身之所必須趕在其他人前面去排隊(duì)進(jìn)入收容所……這也許是生活在美國最底層的人們無奈而艱辛的奔波。為了保住一份工作；然后養(yǎng)子糊口、房租、國稅、吃飯和一瓦遮頭。
給我印象最深刻的是無家可歸的父子留連在地鐵站上的長椅上相顧無言。玩一個(gè)并不好玩的游戲，想像著周圍兇險(xiǎn)的環(huán)境以及可怕的猛獸，找一個(gè)山洞，父子倆相互依靠著取暖睡覺。當(dāng)然，地鐵站里不可能有山洞；克里斯帶著兒子躺在用衛(wèi)生紙鋪在廁所里的地板上蜷縮著。一個(gè)男人的淚水；縱然這個(gè)男人已經(jīng)兩鬢斑白，這個(gè)場(chǎng)景依舊讓人感動(dòng)。那是一個(gè)中年男人對(duì)自己五歲兒子的愧疚、責(zé)任、年介中年卻依舊一事無成的挫敗感以及對(duì)幸福最熱切的渴望。捂著兒子的耳朵不讓他聽到外面喧囂的拍打著門的聲音，那是他唯一有能力保護(hù)兒子的表現(xiàn)。電影在描繪克里斯對(duì)物質(zhì)財(cái)富的追求的同時(shí)，這種父子間的親子交流則成了精神財(cái)富的積蓄。史密斯的兒子賈登？史密斯（JadenSmith）給這部惡俗的勵(lì)志電影增色不少。不需要做作的父子親情，小史密斯飾演克里斯的兒子克里斯托弗，而賈登的本色出演完成了這部電影煽情卻不讓人反感的所有細(xì)節(jié)。可能是由于是和兒子對(duì)戲，以顧家出名的威爾？史密斯演來格外真情流露，他成功詮釋出一位瀕臨破產(chǎn)、老婆離家的落魄業(yè)務(wù)員，如何刻苦耐勞的善盡單親責(zé)任，奮發(fā)向上成為股市交易員的勵(lì)志故事。
置之死地而后生，在看這部電影的時(shí)候我多少次曾經(jīng)想到這個(gè)詞；當(dāng)一個(gè)男人處于他的這種境況的時(shí)候，多少人會(huì)絕望呢。訴求無門，求助無路，離夢(mèng)想只有一步之遙卻因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的問題無法解決而放棄或者繼續(xù)努力。
也許，沒有得來的艱辛；也不會(huì)在得來之后知足而感恩。當(dāng)克里斯最終得到那份年薪80萬美元的股票經(jīng)紀(jì)的工作里喜極而泣，走進(jìn)熙熙攘攘的街頭對(duì)著所有人幸福地微笑時(shí)，當(dāng)他帶著兒子走在繁華的住宅區(qū)走向他自己的房子時(shí)；物質(zhì)的財(cái)富也許并不意味著所有的幸福，他和兒子在這段艱難時(shí)光里的相依為命也許才是他最大的財(cái)富。
不再對(duì)兒子愧疚，不再對(duì)生活失望，不再只經(jīng)歷挫敗�！丢�(dú)立宣言》規(guī)定了所有美國公民享有追求幸福的權(quán)利，然而它卻不曾對(duì)所謂幸福下一個(gè)定義。也許，是不是因?yàn)樾腋５暮x過于廣泛而且抽象呢。然而在這部電影里看起來，幸福其實(shí)也可以很簡單。所謂幸福，也許是當(dāng)我們對(duì)著我們深愛的那些人們時(shí)；我們可以問心無愧地說，我已經(jīng)盡了最大的努力給他們我所能給的最好的一切，不論是貧困或者富足。
勵(lì)志電影觀后感2
《地球上的星星》是一部十分感人的關(guān)于兒童成長的印度勵(lì)志電影。主要講述了一個(gè)患有先天性閱讀困難癥的男孩，在老師的悉心照顧和培養(yǎng)下，逐漸擺脫自己的生理缺陷，迎接美好人生的故事。影片要詮釋的是：每一個(gè)孩子都是特別的星星，我們應(yīng)該從不同的角度發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，并讓其放出璀璨的的光芒。當(dāng)然，在這個(gè)過程中，父母和老師，必須扮演好“尋光”和“放光”的角色。
一、 伊夏父母的“尋光”與“放光”
縱觀整部影片，伊夏的父母和大多父母一樣，都希望自己的孩子可以“成龍”。所以他們不停地為伊夏的生活和學(xué)習(xí)而忙碌。伊夏的母親每天夙興夜寐：一日三餐、伊夏的洗漱、以及其它凌亂的家務(wù)活。為了這個(gè)家，她甚至放棄了工作。所以，伊夏父親的養(yǎng)家任務(wù)也十分沉重，每天聞雞起舞。他們的出發(fā)點(diǎn)是正確的，但是忽略了伊夏的實(shí)際情況。因?yàn)樗麄兏緵]有意識(shí)到伊夏是一個(gè)患有先天性閱讀困難的男孩�；蛟S是因?yàn)橐料牡母绺鐚W(xué)習(xí)太優(yōu)秀，更或許是伊夏的父母認(rèn)為自己的IQ足夠正常，不會(huì)生下一個(gè)像伊夏這樣的孩子，所以他們想盡辦法讓伊夏“放光”：母親每天親自輔導(dǎo)，不停地更換學(xué)校，結(jié)果以失敗告終。因?yàn)樗麄儚奈唇?jīng)歷“尋光” 的過程，怎么可以讓伊夏“放光”?他們對(duì)伊夏的強(qiáng)迫“放光”，使伊夏對(duì)學(xué)習(xí)、生活越來越?jīng)]有興趣、信心。直到遇到了他的新美術(shù)老師——尼庫巴。
二、 伊夏老師的“尋光”與“放光”
在正確的時(shí)間遇到錯(cuò)誤的人是一直遺憾，在正確的時(shí)候遇到正確的人是一種幸福。伊夏之前不停地更換學(xué)校，是因?yàn)樵谡_的學(xué)習(xí)時(shí)間遇到了錯(cuò)誤的老師。那些老師很少深入地了解伊夏的實(shí)際情況和他的內(nèi)心世界。我可以大膽猜想：伊夏在那段時(shí)間過得之郁悶，之痛苦。這也導(dǎo)致他乞求哥哥偽造病假條，幫助他逃課。同時(shí)也使伊夏學(xué)習(xí)生涯留下了絲絲遺憾:他在該學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有學(xué)好，該和同學(xué)接觸的時(shí)候，他選擇了逃避。后來，尼庫巴老師終于在正確的時(shí)候出現(xiàn)了。他很快也發(fā)現(xiàn)了伊夏并不快樂，然后他開始了找尋原因。他發(fā)現(xiàn)尹夏最主要的問題是不能拼寫和閱讀。他是一位學(xué)習(xí)障礙的兒童。尼庫巴對(duì)尹夏采取了一系列的.特殊輔導(dǎo)，從而最終幫助伊夏找回了自己，還有快樂。所以，伊夏在正確的時(shí)候遇到正確的尼庫巴老師，我想，他和尼庫巴老師在一起的那段學(xué)習(xí)時(shí)光，一定很刻骨銘心。對(duì)于伊夏，尼庫巴老師就是他的再生父母：尼庫巴老師從其他角度為伊夏“尋光”，最后也成功地為伊夏“放光”。
三、我們工作中的“尋光”與“放光”
我們辦學(xué)校的目的就是順利進(jìn)大學(xué)，拿到高學(xué)歷，到成年有優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)力。而其他的可以無所謂，正如伊桑的父親反復(fù)的問會(huì)畫畫有什么用啊?能幫助他競(jìng)爭(zhēng)嗎?教育工作者迫于升學(xué)率的壓力，一味的追求紀(jì)律，傳統(tǒng)，榮譽(yù)，規(guī)則。而忽視了最起碼的人文關(guān)懷。他們可以理直氣壯的說，給了他們一個(gè)愉快的學(xué)校生活，我們就欠缺了他們一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)的成年�？墒牵绻麑W(xué)習(xí)只是聚焦在成績優(yōu)秀的少數(shù)人身上，而同時(shí)忽視了沉默的那些，那么這個(gè)代價(jià)是不是太大了一些?為什么教育一定要這樣犧牲一部分人來造就另一些人啊?對(duì)于受傷的那一類人，如何才能消除他們心里的陰影?什么時(shí)候我們衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)變得如此狹隘了?很少有人能夠耐心的去發(fā)現(xiàn)一個(gè)人身上不同于其他人的優(yōu)點(diǎn)，而簡單的一張?jiān)嚲�，一張量表就輕率的判斷一個(gè)人能力有多強(qiáng)，智商有多高。
學(xué)生需要的是關(guān)注，重視，理解和接納，可是做起來又何其難?在平時(shí)的工作中我找過很多的人談心，了解他們的想法和學(xué)習(xí)生活中遇到的一切困難。我說：你們說，我聽，說一切你們遇到的困惑，說一切你們覺得可能不會(huì)被接受的觀點(diǎn)，說一切感興趣和欣賞的事物。每次進(jìn)教室，當(dāng)我笑著去面對(duì)每一個(gè)用眼神在說話的學(xué)生，心里都感到無比的感動(dòng)和溫暖。我希望他們明白，每個(gè)人都是平等的，與成績和排名無關(guān)。
家長，老師，用人單位都習(xí)慣了用考試成績，學(xué)歷來評(píng)判人是否優(yōu)秀，是否有價(jià)值�？墒俏覀兛吹降慕K究是目前存在的狀態(tài)，然后就肯定的用過去的經(jīng)驗(yàn)急著貼上標(biāo)簽，這個(gè)學(xué)生怎樣怎樣，可是心理學(xué)中霍桑效應(yīng)不是證明了人還有很大的發(fā)展空間沒有被挖掘出來么?在英語辦公室里，我們有時(shí)私下交流說：雖然說教育要面向全體同學(xué)，實(shí)際上是不可能的，能夠顧及三分之二就很不錯(cuò)了。聽了心里只感到一陣陣悲哀!那么剩下的三分之一?管住他們不鬧事，不影響到那三分之一就算教學(xué)目標(biāo)達(dá)到了?就算是前面的三分之二，現(xiàn)行的教學(xué)模式下，教育者關(guān)注的也只是他們學(xué)的怎么樣，而沒有關(guān)心他們過的好不好，壓力，抑郁，自閉，很少有老師去了解。具有諷刺意味的是，即便成績很好很受老師關(guān)注的三分之二，業(yè)之后也很少再有人會(huì)感恩，懷念初的老師。
古人云：“三十六行，行行出狀元”。我想對(duì)于孩子的教育也如此。我們應(yīng)從多種角度發(fā)掘孩子的潛力，而不能只局限于傳統(tǒng)的“高分”則“高能”的教育理念。我們不能強(qiáng)迫孩子養(yǎng)成學(xué)的習(xí)慣，當(dāng)我們可以改變自己教的方法。對(duì)于家長而言，任何情況下都應(yīng)細(xì)心觀察孩子成長的一言一行，幫助他們構(gòu)建一些學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)學(xué)校而言，任何情況下都應(yīng)正確公平地對(duì)待每一位學(xué)生，幫助學(xué)生樹立信心。雖然我們不能讓每一個(gè)孩子都成為像愛因斯坦那樣的杰出物理學(xué)家，但我們可以給予孩子更多的關(guān)懷和愛，讓他們健康地學(xué)習(xí)，成長�；蛟S三年五載后，當(dāng)我們?cè)倩厥走@些“小星星”時(shí)，他們已經(jīng)在燈火闌珊處發(fā)出了璀璨的光芒。
勵(lì)志電影觀后感3
看完影片之后，才知道這個(gè)“放牛班”與真正的“放牛”一點(diǎn)關(guān)系也沒有，所謂“放牛班”指的是一幫問題少年，他們的性格，脾氣和他們短短的卻復(fù)雜萬分的人生歷程，而春天，是一種希望，是一種“重新”之意，一種冬天過后又萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的象征。
故事發(fā)生在法國，某個(gè)小鎮(zhèn)的郊外，有著這樣一個(gè)充滿嚴(yán)格制度的少年學(xué)校。而這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生，并沒有因?yàn)檫@樣的嚴(yán)厲管制而變得乖巧，反而成為了一群沒有教養(yǎng)，只會(huì)用武力解決問題的孩子。然而誰也不會(huì)知道，在這樣似乎無可救藥的孩子幼小的心靈中，一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)想正在悄然升華。懷著這樣天真爛漫的夢(mèng)，他們遇見了一個(gè)可以說足以改變他們命運(yùn)的人——他就是馬修。
電影中的院長，對(duì)孩子不僅沒有耐心，而且往往對(duì)犯了過錯(cuò)的孩子，處以嚴(yán)酷的體罰，例如：將小孩單獨(dú)關(guān)在禁閉室，無視這些孩子的驚恐害怕，馬修老師則完全不同，他對(duì)孩子充滿了愛心，對(duì)犯錯(cuò)的孩子，也不是一味偏袒，而是給予他們改過的機(jī)會(huì)，在他的循循善誘下，每位孩子都拾回了他們的自信，找到了屬於自已的春天
在學(xué)習(xí)的路途上，老師對(duì)學(xué)生的影響力，可以說是無遠(yuǎn)弗介，一位壞的老師，可以毀掉一個(gè)孩子的一生，反之，一位好的老師，往往一句溫柔的鼓勵(lì)，一個(gè)肯定的眼神，就可以讓他人眼中，毫無希望的`壞學(xué)生，重新找到他們自己人生的方向。
當(dāng)一位好老師如此重要，卻非常困難，因?yàn)槊鎸?duì)一群不同個(gè)性，不同資質(zhì)的學(xué)生，如何因材施教，實(shí)在是一門很大的學(xué)問，在我看來，“「耐心」是一位好的老師，最須要擁有的，對(duì)學(xué)生不要時(shí)常大吼大叫，甚至拳腳相向，不要放棄任何一個(gè)學(xué)生，只要用愛心與信心，總有一天，學(xué)生們會(huì)蛻變成美麗的蝴蝶。
馬修，他好似一個(gè)善良的牧人。他用愛找回了一群迷失的羔羊。用愛照亮了前往之路，用愛為他們指引方向。我想說：這不是奇跡，而是愛的奇效。在管教寄宿學(xué)生時(shí)，將學(xué)生組成了一個(gè)合唱團(tuán)，用音樂啟發(fā)孩子的潛能，讓野男孩個(gè)個(gè)成為發(fā)光的小天使，用純凈的音樂喚回他們冰冷已久的心。我清楚地記得其中一句對(duì)白：“等等，他是我唯一的男低音”這句話飽含了他對(duì)教育事業(yè)的盡心盡責(zé)；對(duì)人平等，不分貴賤，一視同仁的態(tài)度。
記得上學(xué)期上雷老師的《教育原理》時(shí)，她特別強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人都是一個(gè)完整的世界，都應(yīng)該得到尊重，存在就是有價(jià)值的”。馬圖在接受校長的任務(wù)時(shí)所提出的三個(gè)條件：第一，不體罰學(xué)生；第二，讓我來處罰犯事的學(xué)生；第三，不要透露他們的名字。無一不體現(xiàn)了他對(duì)幼小心靈人性的關(guān)懷。
最后，這個(gè)班級(jí)的一切都改變了。一幅幅美麗的春天景象在每個(gè)孩子腦海中浮現(xiàn)。他們從馬修的身上感受到的不再是每天的提心吊膽，生怕犯錯(cuò)的恐懼，而漸漸轉(zhuǎn)變成為了慈父般的愛。
整部電影使我感觸很深，的確這不僅僅只是一部教育意義深刻的電影。在被劇情牽動(dòng)的同時(shí)，心靈也不禁震顫。將這群問題少年集中在這樣一個(gè)沒有愛的環(huán)境中，他們可曾知道外面的世界多么精彩，外面的“春天”是那樣充滿生機(jī)。他們需要的，正是我們現(xiàn)在生活中所漸漸忽略的愛與呵護(hù)��！
看完了這部電影，我覺得教師是十分偉大的。他們往往給予學(xué)生的不僅是知識(shí)，還有在學(xué)生失敗時(shí)說的那一句句鼓勵(lì)的話語，在學(xué)生對(duì)前途感到迷惘的時(shí)候伸出的援助之手，還有很多很多……
電影往往是虛構(gòu)的，也許在真實(shí)生活中它不曾發(fā)生。但是它卻寄托了人們對(duì)生活的美好憧憬�！斗排０嗟拇禾臁肥刮艺嬲媲星械馗惺艿搅死蠋煂�(duì)學(xué)生的殷切希望和深厚的愛。在簡單質(zhì)樸的語言中，我豁然開朗：其實(shí)，在每一個(gè)人的心中，都有這樣一個(gè)美麗的花園，春夏秋冬四季分明，隨時(shí)隨地都因?yàn)橹車l(fā)生的一切而改變。春天定然是最美的季節(jié)，一陣陣柔和的春風(fēng)拂過面頰，綠草破土而出，泉水叮叮咚咚地詮釋著春天的絢麗多彩。然而只要有愛的包圍，即使是放牛班的那些孩子，依然可以擁有一個(gè)陽光明媚的春天……
當(dāng)寫滿了愛的紙飛機(jī)飛滿了整個(gè)校園，馬修的為師之道獲得了肯定，同時(shí)音樂的魅力也得到了一覽無遺的肯定。這也讓我想到另一個(gè)于這部電影有著異曲同工之妙的，大家都很熟悉的電影《音樂之聲》，瑪麗亞也同樣在用愛和音樂來教育孩子。
不可否認(rèn)，溫情是個(gè)好東西。沒有特別激動(dòng)人心的場(chǎng)面，也沒有特別叫人難以接受的痛苦悲情�！斗排０嗟拇禾臁肪褪悄欠N從頭至尾都可以讓人保持微笑。尤其是看著那些頑童們可愛純真的一面，心底煥發(fā)出的某種“本真”的天性。我們需要的就是這么一鍋濃濃的，溫暖的心靈雞湯。
勵(lì)志電影觀后感4
一年前，一個(gè)朋友推薦我看了一部電影《小孩不笨》，當(dāng)我第六遍欣賞這部電影時(shí)依然感動(dòng)于電影里的每一句臺(tái)詞，每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)情感升華點(diǎn)……“你最后一次稱贊別人是幾時(shí)？你最后一次被人稱贊又是幾時(shí)？很久了，對(duì)嗎？”——這三句問句出現(xiàn)在影片一開始，叩問每一個(gè)人的心。也讓我想起了曾經(jīng)最初想找尋的那把走進(jìn)可愛的孩子內(nèi)心世界的鑰匙……
《小孩不笨》里的每一個(gè)故事都那么平凡卻往往又更能觸動(dòng)我內(nèi)心的那份感動(dòng)。我為學(xué)謙花費(fèi)了自己卡里所有的錢給父親買剃須刀修電腦而感動(dòng)；為杰利想讓父母去看他的演出而付出的努力而哭泣；為學(xué)謙媽媽為了兒子辭去工作而感動(dòng)；為了學(xué)謙父親為了兒子下跪而感動(dòng)；為成才爸爸——一個(gè)不識(shí)字又殘疾的男人對(duì)成才的愛并為此付出了生命的代價(jià)而感動(dòng)……其實(shí)在整個(gè)情節(jié)里無論是成才的爸爸、學(xué)謙、杰利的父母、還是華文老師，每一個(gè)角色里都流淌著滿滿的愛，而也正因?yàn)檫@深沉的愛的名義讓成才的爸爸對(duì)成才拳打腳踢以為那是最好的管教方法；讓學(xué)謙、杰利的父母每天忙著工作賺錢，同時(shí)對(duì)兩兄弟寄予了更高的期望值；讓很敬業(yè)的華文老師總是帶著一份焦慮責(zé)罵學(xué)生，也許孩子不夠優(yōu)秀，是因?yàn)槲覀円恢睕]有給足夠的舞臺(tái)讓他們表達(dá)，以至于離教育的幸福感越來越遙遠(yuǎn)……
這一切明明都是美好的，可卻成就了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的悲劇。一切只因?yàn)槿狈贤�，沒有溝通，就注定會(huì)產(chǎn)生沖突；沒有溝通，就失去了彼此了解的機(jī)會(huì)；沒有溝通，我們無法正確對(duì)待彼此的愛；沒有溝通，我們不知道對(duì)方在什么時(shí)候最需要的是什么；沒有溝通，我們甚至不知道自己失去的、錯(cuò)過的是什么。從而讓愛的表達(dá)方式偏離了正軌，進(jìn)而迷失了那把走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的鑰匙——一份帶著賞識(shí)的溝通。
“其實(shí)這把鑰匙一直都在大家的身上，記得在我們小的時(shí)候，我們經(jīng)常都在鼓勵(lì)和稱贊下，跌倒了又站起來，當(dāng)時(shí)有多幸福，自己都不知道，也不知道什么時(shí)候，稱贊和鼓勵(lì)我們的話，在我們長大后，也慢慢變了，門也慢慢關(guān)了�！�
這讓我想起了偶然看過的一勵(lì)志電影《小孩不笨》觀后感篇文章《心的第三道門》：我的心有三道門，第一道門是開著的，爸媽隨便進(jìn)，第二道門是關(guān)著的，爸媽總是不敲門就進(jìn)，第三道門鎖上了，鑰匙藏在我的心里，想進(jìn)來就得先要鑰匙，須用心來。因而帶著一份賞識(shí)之心去溝通去打開他們心中那把鎖、那扇門才是必要的。作為老師的我更懂得了如何珍惜這把鑰匙——學(xué)會(huì)用放大鏡來鼓勵(lì)、贊美和欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)。往往學(xué)生只需要老師一句暖人的話語，一個(gè)贊許的目光，就能使他們從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)，從懶散走向勤奮，從失敗走向成功。“良言一句三冬暖。”教師的贊美和鼓勵(lì)就如陽光、空氣和水，是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料，教師的贊美就如一座橋，能溝通師生間的心靈之河，增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自信和自強(qiáng)。
工作第一年的第一節(jié)課上我記住了一個(gè)叫李小穎（化名）的女孩，她也許不算聰明甚至反應(yīng)有點(diǎn)慢，但從最開始她回答問題時(shí)我都用心的關(guān)注她，鼓勵(lì)她，她有什么學(xué)習(xí)生活上的心事會(huì)來找我溝通，在后來的每次單元測(cè)試卷那密密麻麻的文字中我同樣感受到了她的努力。賞識(shí)就是一股強(qiáng)大的推動(dòng)力，而這股推動(dòng)力的發(fā)生，是因?yàn)槟愫唵蔚膸讉�(gè)字，幾句話，或許是你的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，就改變了許多事，也許你自己都不知道。是的，每個(gè)小孩的潛能都是無法估量的，只要我們給予他們更多的贊賞，他們的潛能就可以更好的被激發(fā)出來。
所以我喜歡在學(xué)生的.作業(yè)評(píng)語中畫上一張笑臉，有時(shí)會(huì)寫上“加油”！我覺得這樣的評(píng)語能鼓勵(lì)學(xué)生。這正如影片結(jié)尾杰利所說的“在每個(gè)小孩里面，都有一個(gè)好孩子和壞孩子，只要喚醒他們的好孩子，他們就會(huì)把最好的拿出來，有句話說得好：資源放錯(cuò)地方就是垃圾，而垃圾放對(duì)地方就是資源。”
事實(shí)上需要鼓勵(lì)的又何止是孩子，每個(gè)人都追求別人對(duì)自己的尊重，希望得到別人的肯定、贊揚(yáng)和欣賞。在孩子們的筆記本里曾經(jīng)寫著的一句話“我喜歡政治，因?yàn)槟矚g”，何嘗不是對(duì)我的一種真誠贊賞，07（2）班的一個(gè)叫趙小康（化名）的智力相對(duì)較弱的男生的一個(gè)祝福電話（我當(dāng)時(shí)很好奇他怎么會(huì)有我的號(hào)碼，他一句不經(jīng)意的話傳遞著他的一份用心“老師我是以前悄悄在門衛(wèi)室記下來的”）這些何嘗不是一直鼓勵(lì)著我工作兩年多以來的每個(gè)日夜。
心理學(xué)家為威廉杰姆斯曾說過這么一句話：人性最深層的需要就是渴望別人的贊賞。原來眾里尋他千百度，驀然回首尋尋覓覓的那把走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的鑰匙一直都在那就是——賞識(shí)之匙。
勵(lì)志電影觀后感5
最近看了威爾史密斯的獲獎(jiǎng)電影《當(dāng)幸福來敲門》，始終都曉得這是一部勵(lì)志電影，也始終沒時(shí)間去看，看完后我才知道，這部電影能教會(huì)我們很多！
很值得大家一看的一部電影！以下是這部電影的觀后感！
親子、勵(lì)志，這樣用于定性的字眼放在這部片子上其實(shí)是過剩的；盡力、奮斗、幸福，這樣的過程放在這部電影里實(shí)在也是多余的。藝術(shù)來源于生活也高于生活；一部勝利的電影興許并不須要一個(gè)萬眾矚目的離奇題材，回歸于生活，最切實(shí)的生涯也許也是最高的藝術(shù)了。這部掙扎在貧困底線里的勵(lì)志親情電影來得平易近人，也更容易引發(fā)咱們對(duì)生活諸多感情的共鳴。
幻想；不管在什么時(shí)候突然來臨，其實(shí)都不算太晚。只有我們還有力氣去追趕；于是我們也有了實(shí)現(xiàn)妄想的祈望。這部電影里對(duì)妄圖的定義顯然是淺近而直白。史密斯飾演的克里斯走在路上，遇到一個(gè)開著法拉利跑車的男人，問他：你是做什么工作的，以及你是如何做到的；他所傾慕的并不是可貴跑車或者體面的工作，而是那些人們發(fā)自于心田深處幸福的笑顏。
幸福。什么才是幸福，什么樣的生活才稱得上是幸福呢。美國的《獨(dú)破宣言》劃定了每個(gè)國民都有追求幸福的權(quán)力；也許，正是因?yàn)樾腋？偸沁b不可及，所以必須不停地去追求。克里斯，一個(gè)落魄的中年黑人站在街道上喃喃自語的時(shí)候；也許，所有的人都會(huì)想到這個(gè)故事的最后終局。可以說，這部電影其實(shí)一點(diǎn)都不出人意表；然而，在看這部電影的時(shí)候我們自然而然地被它感動(dòng)。勵(lì)志并不那么刻意，煽情得不造作，在細(xì)節(jié)處理上細(xì)膩而溫情；這也許是這部電影讓人喜好的起因。
奔跑；不停地飛奔。這是合乎一個(gè)活在繁忙都市里成績個(gè)別的推銷人員的日常生活場(chǎng)景的。為了什么而奔波；什么樣的生活節(jié)奏才稱得上奔走呢。像克里斯；為了趕上那一班公車，為了趕下一個(gè)商務(wù)會(huì)面，為了這一個(gè)夜晚的容身之所必需趕在其余人前面去排隊(duì)進(jìn)入收容所……這也許是生活在美國最底層的人們無奈而艱苦的奔忙。為了保住一份工作；而后養(yǎng)子糊口、房租、國稅、吃飯和一瓦遮頭。
給我印象最深刻的.是無家可歸的父子留連在地鐵站上的長椅上相顧無言。玩一個(gè)并不好玩的游戲，想像著四處兇險(xiǎn)的環(huán)境以及可怕的猛獸，找一個(gè)巖穴，父子倆彼此依靠著取暖睡覺。當(dāng)然，地鐵站里不可能有山洞；克里斯帶著兒子躺在用衛(wèi)生紙鋪在廁所里的地板上蜷縮著。一個(gè)男人的淚水；縱然這個(gè)男人已經(jīng)兩鬢斑白，這個(gè)場(chǎng)景依舊讓人沖動(dòng)。那是一個(gè)中年男人對(duì)本人五歲兒子的愧疚、任務(wù)、年介中年卻仍然一事無成的挫敗感以及對(duì)幸福最熱切的渴望。捂著兒子的耳朵不讓他聽到外面喧囂的拍打著門的聲音，那是他唯一有才干保護(hù)兒子的表現(xiàn)。電影在描繪克里斯對(duì)物資財(cái)富的尋求的同時(shí)，這種父子間的親子交流則成了精神財(cái)富的積蓄。史密斯的兒子賈登?史密斯(Jaden Smith)給這部惡俗的勵(lì)志電影增色不少。不需要做作的父子親情，小史密斯飾演克里斯的兒子克里斯托弗，而賈登的實(shí)質(zhì)出演實(shí)現(xiàn)了這部電影煽情卻不讓人反感的所有細(xì)節(jié)�？赡苁怯捎谑歉鷥鹤訉�(duì)戲，以顧家馳名的威爾?史密斯演來分內(nèi)真情流露，他成功詮釋出一位瀕臨破產(chǎn)、老婆離家的落魄業(yè)務(wù)員，如何刻苦耐勞的善盡單親義務(wù)，奮發(fā)向上成為股市交易員的。
置之去世地而后生，在看這部電影的時(shí)候我多少次曾經(jīng)想到這個(gè)詞；當(dāng)一個(gè)男人處于他的這種境況的時(shí)候，多少人會(huì)掃興呢。訴求無門，求助無路，離空想只有一步之遙卻因?yàn)槭聦?shí)的問題無奈解決而放棄或者連續(xù)努力。
也許，不得來的艱難；也不會(huì)在得來之后滿意而感恩。
當(dāng)克里斯最終得到那份年薪80萬美元的股票經(jīng)紀(jì)的工作里喜極而泣，走進(jìn)熙熙攘攘的街頭對(duì)著所有人幸福地微笑時(shí)，當(dāng)他帶著兒子走在繁華的住宅區(qū)走向他自己的房子時(shí)；物質(zhì)的財(cái)產(chǎn)也許并不象征著所有的幸福，他跟兒子在這段艱難時(shí)光里的相依為命也許才是他最大的財(cái)產(chǎn)。
不再對(duì)兒子愧疚，不再對(duì)生活失望，不再只經(jīng)歷挫敗�！丢�(dú)破宣言》規(guī)定了所有美國公民享有追求幸福的權(quán)利，然而它卻未曾對(duì)所謂幸福下一個(gè)定義。也許，是不是因?yàn)樾腋５暮膺^于廣泛而且形象呢。然而在這部電影里看起來，幸福真實(shí) 未審也可能很簡單。所謂幸福，興許是當(dāng)我們對(duì)著我們深愛的那些人們時(shí)；咱們能夠心安理得地說，我已經(jīng)盡了最大的努力給他們我所能給的最好的所有，不論是清苦或者富余。
勵(lì)志電影觀后感6
《荒島余生》勵(lì)志電影觀后感一
“我只有唯一的選擇，我唯一可以控制的就是在何時(shí)、何地和怎樣死去，所以，我造了一條繩子，想吊死自己，我爬到山頂。但我試?yán)K子的時(shí)候，代替我的木頭把樹枝折斷了......”
電影《荒島余生》中的主人公查特如是說。
查特是一位聯(lián)邦快遞公司的員工，他是一位敬業(yè)的員工，視時(shí)間為生命。為了工作，他不得不和心愛的女友凱麗長期分居。在一次飛行途中，飛機(jī)失事，墜入海中。查特大難不死，卻不幸漂流到一個(gè)孤島上。在人跡罕至的孤島上，查特沒有任何求生工具。為了生存，他竭盡所能。可是，荒島上的生活不但艱難，而且孤獨(dú)。
在荒島上，從失事飛機(jī)上，飄來了幾樣?xùn)|西，其中有一個(gè)排球。查特用排球做了一個(gè)玩偶。在荒島上，查特只有兩個(gè)精神寄托，一個(gè)是他自己用排球做的玩偶，查特管它叫“威爾森”;另一個(gè)是他女友凱麗的送給他的懷表，懷表里，有一張x麗的照片。在漫長而孤獨(dú)的日子里，威爾森和女友的相片。日復(fù)一日，年復(fù)一年，只有威爾森和凱麗的相片伴隨著他。查特在時(shí)隔4年后，發(fā)出了這樣的感嘆：“我只有唯一的選擇，我唯一可以控制的就是在何時(shí)、何地和怎樣死去，所以，我造了一條繩子，想吊死自己，我爬到山頂。但我試?yán)K子的時(shí)候，代替我的木頭把樹枝折斷了......”
歷經(jīng)艱辛的查特，終于憑借著自己的`堅(jiān)持，為自己做了一個(gè)木筏。查特對(duì)威爾森說：“我一定要活著，無論如何我要繼續(xù)保持呼吸，即使已經(jīng)沒有了盼望的理由�！痹诤Ｉ掀髁�5000公里之后，在查特虛弱到生命的最后一刻。終于，有一艘船，救起了他。
在海上漂流途中，他失去了自己的好伙伴——用排球做的玩偶“威爾森”。為了救助即將失去的威爾森，查特用盡全身的力氣，拼命地試圖游到威爾森身邊，終因體力不支，眼睜睜地看著威爾森理他遠(yuǎn)去。失去了威爾森，失去了生命中最重要的精神伙伴的查特，淚流滿面地躺在木筏上。 一遍又一遍地說“對(duì)不起，我救不了你!對(duì)不起，對(duì)不起，......”
影片的后半段，僥幸生還的查特回到人間。卻發(fā)現(xiàn)，自己心愛的女友凱麗，已經(jīng)結(jié)婚了。查特再次勇敢地面對(duì)人生的又一次打擊。
電影似乎在傳遞一種對(duì)生命的掙扎。對(duì)人生意義的另一種解讀。
《荒島余生》勵(lì)志電影觀后感二
昨天看了湯母 漢克斯 主演的 CAST AWAY ，印象頗深。
影片情節(jié)大致是這樣的：男主角是聯(lián)邦快遞的一名普通職員，負(fù)責(zé)快件的郵遞，還有一個(gè)相愛的女朋友。一次郵遞任務(wù)時(shí)飛機(jī)遇到湍流發(fā)生空難大難不死而漂流到一個(gè)荒島上，開始了他四年多的艱辛生活。最后終于回到了原來生活的地方，但是女朋友早已為人妻，為人母。
故事儼然是魯濱遜漂流記的翻版，但現(xiàn)在看來仍有很多積極的地方。一、要有生的信念。 漂流到荒島上時(shí)，醒來的第一件事情是正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而不是茫然失措，埋怨自艾。最落魄的時(shí)候，你會(huì)失去父母、朋友、財(cái)產(chǎn)、地位、名利這些你已經(jīng)很依賴的東西。去靠運(yùn)氣更依賴生的信念。
二、要不斷地提高自己。 哪怕是在一個(gè)沒人和你競(jìng)爭(zhēng)的荒島上想生存下都需要不斷的學(xué)習(xí)新的求生技能：如果不想渴死，你就得學(xué)會(huì)怎么敲開椰子喝道椰汁;如果想生活得更好些，就得學(xué)會(huì)捕魚;想要吃到不那么難吃的生螃蟹，就得學(xué)會(huì)鉆木取火;想要離開，就必須學(xué)會(huì)做個(gè)結(jié)實(shí)的船筏。
三、要充分利用身邊的資源。 如果我們能等到一只大船，島上什么都有，那當(dāng)然不需要浪費(fèi)腦細(xì)胞，可是身邊的資源很有限的時(shí)候就應(yīng)該想到怎么樣讓資源最大化。利用所有可以利用的，積極地為自己的目的做好準(zhǔn)備。漢克斯在影片里就是把所有的包裹里能用的'如冰鞋 排球 裙子 漂來的飛機(jī)門 等都充分的利用，最后才能戰(zhàn)勝困難回到陸地上。 四、要有一顆感恩的心。 最后漢克斯回到了陸地上，他沒忘記那些曾經(jīng)救了他命的包裹的主人們，買了新的送到主人手上，并對(duì)他們表示感謝。
這是一個(gè)很微小但很了不起的細(xì)節(jié)：患難的時(shí)候一杯水都是珍貴的，可當(dāng)你有鮮花簇?fù)恚坡晣@的時(shí)候還有多少人會(huì)真正記得成功路上那寶貴的鼓勵(lì)呢? 五、學(xué)會(huì)放棄，該放手的時(shí)候要知道舍棄。 在荒島的四年多1500多天里，經(jīng)歷了那么多的磨難，都為了和女朋友的團(tuán)圓，可是結(jié)局是她已經(jīng)不屬于他，如果他對(duì)她說跟我走吧，我想也許她會(huì)毫不猶豫的回到他的身邊。他很痛苦，可是他最后經(jīng)過痛苦的思想掙扎，還是選擇了放手。
給我印象最深的我把它單獨(dú)放一段吧：“他說：誰知道明天的潮汐將帶給我什么呢? ”是的，我們很多的時(shí)候覺得山窮水盡，悲慘的一塌糊涂了，可是只要積極樂觀，生活總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的，因?yàn)樯系劢o你關(guān)上一扇門的同時(shí)必定會(huì)為你打開一扇窗的!!
勵(lì)志電影觀后感7
勵(lì)志電影《國王的演講》觀后感一
放暑假前，語文老師告訴我們，獲得第八十三屆奧斯卡眾多獎(jiǎng)項(xiàng)的《國王的演講》有著很深的教育意義。今天我懷著無比好奇的心情將這部影片看完了�？赐旰笪倚睦锞镁貌荒芷届o，《國王的演講》這部影片講述了艾伯特——英國國王喬治五世的二兒子。艾伯特患有嚴(yán)重的口吃，所以他每次演講，大家都只能聽到他的結(jié)巴聲。他的妻子為了他，千辛萬苦找到了一位語言治療醫(yī)生為艾伯特治療口吃。在醫(yī)生的治療和幫助下，加上他每天也堅(jiān)持不懈地來診所治療和訓(xùn)練。終于在他成為國王時(shí)，他在BBC廣播電臺(tái)上發(fā)表了一段現(xiàn)場(chǎng)直播演講，他不僅成功地改掉了口吃，還贏得了民眾的贊揚(yáng)。并且鼓舞了二戰(zhàn)中的英國軍民，最后成為一名卓越的領(lǐng)袖。
看完這部影片，讓我對(duì)艾伯特十分地敬佩，他雖然患有口吃，但他以他持之以恒的精神和自強(qiáng)不息的`意志戰(zhàn)勝了口吃，取得了勝利。這讓我浮想聯(lián)翩，不禁地想到了我自己。我卻和艾伯特有著大相徑庭的差別。由于我的字寫得太爛了，老師批評(píng)我，父母指教我，所以我下決心要把字寫好，而我卻總是堅(jiān)持一兩天，一兩天過后，字寫著寫著就東倒西歪，又跟以前一樣了。這不正是說明我做事虎頭蛇尾，堅(jiān)持不了幾天，沒有鍥而不舍的精神品質(zhì)。還有當(dāng)我遇上一道不會(huì)做的難題時(shí)，我總想：“算了吧!明天去班上問問同學(xué)，今天就放著吧�！彼悦慨�(dāng)我遇到困難時(shí)，我不迎難而上，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。唉!看來我要向艾伯特學(xué)習(xí)他持之以恒的精神和自強(qiáng)不息的意志啊!
這部影片不僅讓我知道了一些課外知識(shí)，還讓我從中明白了許多深刻的道理。
勵(lì)志電影《國王的演講》觀后感二
相信自己，克服心中的恐懼，你便能戰(zhàn)勝自己，到達(dá)成功的彼岸!”這是我從電影《國王的演講》中得到的體會(huì)。
英王喬治五世有兩個(gè)兒子，哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵，弟弟是生性靦腆，從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。
喬治五世去世后，把王位傳給了長子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛德華八世，他的弟弟約克公爵就此成了英國國王——喬治六世。
在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下，國王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，國王再一次站在話筒前，這一次，他沒有畏懼，向全世界發(fā)表了空前成功的演講。
片中國王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的，她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病，找到著名的語言治療師羅格醫(yī)生幫忙，羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生，即使約克公爵大發(fā)雷霆、對(duì)自己大罵出口，也不責(zé)怪他，只是一如既往地幫助他，教會(huì)他如何放松心情，教會(huì)他如何正視自己，教會(huì)他鼓起信心和勇氣，甚至在演講時(shí)，羅格醫(yī)生都一直陪伴著他，在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自己，是他自己拯救了自己，約克公爵，后來的喬治六世國王，正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信，他的堅(jiān)持不懈，不甘于向命運(yùn)屈服，才成就了自己偉大的命運(yùn)。
相信自己，別說自己不行。有時(shí)，自信可以產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量，它足以化山窮水盡為柳暗花明，讓你在荊棘叢生的道路上勇敢前行。海倫·凱勒克服身體的殘疾，成就了一個(gè)作家的夢(mèng)想;貝多芬雙耳失聰，卻用自己的心靈去捕捉音樂的靈感，譜寫出震撼世人的交響曲。俄國教育家烏申斯基曾經(jīng)說過：“沒有信心，人什么也不能做，甚至連一步也動(dòng)不了�！庇捌械闹魅斯s克公爵正是靠自己的自信和羅格醫(yī)生的'幫助，才成就了偉大的國王的演講。
記得六年級(jí)時(shí)老師讓我上臺(tái)演講，我連演講稿都差不多背出來了，可是最后，我放棄了，我怯場(chǎng)了，我把這個(gè)機(jī)會(huì)拱手讓給了別人。跟約克公爵比起來，我是多么的懦弱。我既沒口吃，也不需要面對(duì)那么多人講話，可我卻怎么也不行。
電影中有句著名的臺(tái)詞：my game, my turf, my rules.——翻譯成中文的意思是：我的地盤，我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒，但他相信自己能行。最終也證明了自己能行，如果我們向他學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我也能行!“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺�！弊屛覀円晕⑿γ鎸�(duì)困難，挑戰(zhàn)自我，成就自我!
勵(lì)志電影《國王的演講》觀后感三
看《國王演講》這部電影，實(shí)在是讓我受益匪淺。這是我看了眾多部電影以來自認(rèn)為最精彩的電影。
這部精彩的電影主要講的是：一位患有口吃的王子放棄了希望，經(jīng)過一場(chǎng)失敗的演講過后，王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個(gè)偏門的口吃治療師——萊昂納爾·羅格醫(yī)生。用自己特殊的方法把王子給治療好了，王子有了自信，從此成了口齒凌厲的國王，而萊昂納爾·羅格醫(yī)生也與國王成為了最好的朋友。
看完影片后，我靜靜地坐在椅子上整理著自己的思緒，感覺自己已經(jīng)完全沉浸在《國王的演講》當(dāng)中，不能自拔。其實(shí)在很多時(shí)候，我們就如影片中的國王一樣，總是放棄了對(duì)明天的希望，糊涂地浪費(fèi)了今天。不敢在什么時(shí)候，我們都要揚(yáng)起對(duì)新生活的.激情。只有擁有了信心，才能走出生活的低谷。萊昂納爾·羅格醫(yī)生就是國王心中的那一束光芒，永久點(diǎn)燃那熊熊熱火。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個(gè)新聞，是一個(gè)小孩本來學(xué)習(xí)成績很好，可由于在考試時(shí)太過于緊張，沒有信心，所以結(jié)果跌了十幾名。多可惜啊!從中可以看出，自信心會(huì)給一個(gè)人帶來多大的改變!所以啊，不管在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中，我們都應(yīng)該保持著一顆平和的心態(tài)，平和的心態(tài)又來源于自己的信心。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)快樂。
擁有自信比什么都重要。——這是《國王的演講》帶給我的道理。
勵(lì)志電影觀后感8
早就厭倦了大洋彼岸媒體面對(duì)皮克斯作品時(shí)的那一臉媚相，好像即使皮克斯拍出一部10分鐘黑屏都能讓評(píng)論家們下跪拜拜�？墒菦]辦法，人家的東西就是好，500多名自虐員工歷時(shí)5年打造出這么100分鐘，已經(jīng)做得很完美了卻還要推翻重做，經(jīng)過近30年的摸索，皮克斯就是高品質(zhì)動(dòng)畫電影的代名詞，在片頭看到“跳跳燈”出現(xiàn)就覺得心安，每年片子還沒上就提前預(yù)定了奧斯卡最佳動(dòng)畫長片...
皮克斯與夢(mèng)工廠、藍(lán)天工作室的最大區(qū)別就是，夢(mèng)工廠和藍(lán)天只是要求觀眾大笑，有錢進(jìn)腰包，有續(xù)集可拍就可以了，而皮克斯則不僅要把故事講好，還要觀眾在看完電影后的連續(xù)N個(gè)早餐時(shí)間若有所思，最好陪小孩進(jìn)影院的家長能擠出幾滴眼淚...
就這樣，皮克斯每年新作剛一亮相，同行們無不捶胸頓足，每次革新技術(shù)，同行都沒膽再拋拍片計(jì)劃，然后當(dāng)這次《飛屋》的導(dǎo)演彼特·道格特在首映式上謙虛地說對(duì)票房沒信心時(shí)，同行們徹底崩潰了...
夢(mèng)想的萌芽
去年年末聽說《飛屋》的主角是一不愛搬家的釘子戶老頭和一亞裔呆小孩時(shí)，稍微有點(diǎn)失望，起碼不像味覺強(qiáng)大的耗子、孤膽英雄機(jī)器人、不死戰(zhàn)神小丑魚和超人一家那么有新鮮感，就連會(huì)飛的屋子好像也是宮崎駿的移動(dòng)城堡用剩下的，直到看了電影才明白皮克斯這次派出普普通通的老人與小孩的用意。
老卡爾與兩小無猜的愛妻愛麗年幼時(shí)立下飛到天堂瀑布定居的誓言，夢(mèng)想的萌芽由此產(chǎn)生，經(jīng)過多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這個(gè)誓言被淹沒在柴米油鹽當(dāng)中，直到愛麗逝世，孤獨(dú)的卡爾反而覺得這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想越來越清晰。而后未經(jīng)世事的亞裔男孩小羅(多囧的譯名~)進(jìn)入卡爾日漸封閉的世界，在數(shù)次挑戰(zhàn)卡爾耐性極限后點(diǎn)亮他用余生替妻子完成夙愿的信心。
可能是影院里覺得故事無聊的.小孩們吵得我很煩，以至于那傳說中的片末尾感人4分鐘我沒能將感情釋放出來，反而覺得卡爾的老屋起飛那一刻是全片最感人的。成了釘子戶，犯了妨礙公務(wù)罪，這個(gè)社會(huì)還有什么值得卡爾留戀的，倒不如重新拾年少時(shí)的夢(mèng)想，管他葬身于沙漠還是掉進(jìn)海里喂魚，先起航了再說。最關(guān)鍵的是，乘坐老房子飛往南美，一位年逾古稀的老人重拾這么不切實(shí)際的夢(mèng)想需要多大的勇氣，他對(duì)妻子的愛已厚重到何種程度...都說年少時(shí)的夢(mèng)是最美最真最有意義的，可悲的是多數(shù)人早已不記得了。哎...說不定以后我也會(huì)變成除了妻子誰也不愛搭理的怪老頭...
夢(mèng)想的絆腳石
尋夢(mèng)途中總會(huì)有阻礙，電影中也總需要反派來制造矛盾和看點(diǎn)，這次皮克斯派來對(duì)付卡爾&小羅的是一位卡爾和愛麗早在幼年時(shí)就崇拜的探險(xiǎn)家穆茲，N前年為了向世界證明自己的一次重大發(fā)現(xiàn)飛到南美隱居，順便為自己N年前的那個(gè)論點(diǎn)找論據(jù)。
其實(shí)穆茲并沒有多壞，至少從物種分類來說，大家都是人類，穆茲沒有《冰川時(shí)代3》的巨無霸那么占優(yōu)勢(shì)，他也只是個(gè)懷揣夢(mèng)想太久而有點(diǎn)變態(tài)的尋夢(mèng)人而已。隱居了半輩子，寧可信任狗也不信任人類，埋伏在黑暗的角落伺機(jī)報(bào)仇，被世界拋棄...在這種情形下仍然堅(jiān)持夢(mèng)想是需要定力的，只是與卡爾相比，穆茲的尋夢(mèng)方式有點(diǎn)詭異。片末穆茲為了找他的大鳥燒了卡爾辛辛苦苦從家背到南美的老房子，但我仍不覺得他可惡，憋屈了那么久，誰的心理能不擰巴...已經(jīng)站上過夢(mèng)想的巔峰卻又被踢下來，同是尋夢(mèng)人，他的境遇與卡爾相比差得太遠(yuǎn)了，同情他吧...
夢(mèng)想的升華
電影進(jìn)行至80分鐘左右，卡爾最后一次翻開少年時(shí)就曾看過的妻子愛麗的歷險(xiǎn)記事薄，這才發(fā)現(xiàn)原來愛麗在病入膏肓?xí)r扭轉(zhuǎn)了夢(mèng)想的方向。卡爾終于知道，對(duì)于妻子來說，到天堂瀑布定居沒什么了不起，彼此共有的一生才是一次最華麗最浪漫的冒險(xiǎn)。而妻子留在相冊(cè)上的那句話也點(diǎn)醒了卡爾，難道一直牽絆他奔跑腳步的不是阻礙夢(mèng)想的絆腳石，而是人類永遠(yuǎn)懷念永遠(yuǎn)放不下的真情?難道生活只是為我們?cè)黾恿藷o止盡的束縛?所以卡爾最終丟棄了家具，丟棄了與妻子一輩子的點(diǎn)滴，將那兩張見證他們愛情的情侶座椅擺在天堂瀑布來證明他已完成與妻子年幼時(shí)立下的誓言，而接下來他就要按照妻子的遺愿去追尋新的夢(mèng)想。
天哪!這太殘酷了，接受不了，我也不相信卡爾思想轉(zhuǎn)變會(huì)如此之快。當(dāng)他歷經(jīng)千辛萬苦將老房子(在卡爾眼里房子就是妻子的化身，里面裝著與妻子過往的所有)帶到南美的天堂瀑布，當(dāng)他再次打開家門，看到熟悉的一切，心理的傷痛、甜蜜一起涌上心頭，還有什么力量能使他再踏出這屋子半步?導(dǎo)演彼特·道格特為什么不讓卡爾死在這老屋，反而要他去追逐升華的夢(mèng)想...可能我的思想境界與皮克斯的智囊團(tuán)們比差得太遠(yuǎn)，實(shí)在受不了這么突然的心靈救贖。
勵(lì)志電影觀后感9
在這個(gè)忙亂而充滿誘惑的社會(huì)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持著自己最初的信念似乎不是件很容易辦到的事，因?yàn)槟阍谥饾u地被別人被社會(huì)同化，你不再記得最初的夢(mèng)想，你會(huì)忘記了自己的決心和承諾。并在不斷地為自己的這種改變而找借口。你滿足了自己的現(xiàn)狀，看看身邊的人，是不是覺得好多人還不如你，于是你不再努力。對(duì)于未來，你也起也會(huì)有設(shè)想，但是僅限于設(shè)想了，因?yàn)槟銖膩聿辉冻鲞^行動(dòng)�？傁胫魈煸僮霭�，于是一個(gè)又一個(gè)的明天就這樣被你錯(cuò)過了。你會(huì)變得越來越貪婪。得不到就抱怨就失落，身邊的人被你傷害，大好的機(jī)遇被你錯(cuò)過。消極的輪回終有一天會(huì)讓你對(duì)自己的夢(mèng)想麻木，不再像當(dāng)初一樣熱忱。也許，成功的機(jī)會(huì)就在你身邊，但是你已經(jīng)麻痹的神經(jīng)已經(jīng)分辨不出它的模樣了。
人對(duì)自己的夢(mèng)想可以在不同的時(shí)期有不同的做法，但堅(jiān)持選擇是永遠(yuǎn)不變的，在你的大腦中永遠(yuǎn)地刻下它不要忘記。這是一個(gè)漫長的過程，過程中會(huì)帶給你不斷的希望。
面對(duì)困難，迅速地反擊
人生的十字路口何其多啊，路口的紅綠燈也會(huì)有壞掉的時(shí)候，你也許會(huì)迷茫會(huì)徘徊，不知道正確的那條路在哪，也不清楚距離成功還有多遠(yuǎn)的。當(dāng)你發(fā)生這樣的情況時(shí)，你會(huì)寄希望于別人嗎?告訴你，能幫你的只有你自己。千萬不要隨波逐流，看別人往哪走，你也盲從。冷靜下來，叩問自己的心靈，堅(jiān)定你所認(rèn)為正確的道路，并堅(jiān)持地走下去。不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷失而停下自己追逐夢(mèng)想的腳步。更何況昔日亞圣孟子曾言“天欲將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以堅(jiān)心忍性，增益其所不能。”
是的，沒有任何人會(huì)總站在高峰極巔處一覽眾山小;也沒有人會(huì)總在谷底被失敗纏身。只要不輕言放棄，就一定可以穿越重重阻礙到達(dá)夢(mèng)想所在的極樂世界;只要能夠忘我地奮斗，定會(huì)乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在通往成功的道路上，苦難與挫折比比皆是，如果你被其擊倒，不再站起，那么你就是一個(gè)失敗者;但是你在被其擊倒時(shí)，能夠迅速地站起來，并把這些絆腳石鋪設(shè)成通往成功的階梯，踩在了腳下，那么終究會(huì)有一日你將站三山五岳之巔，揮斥方遒。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯�。有一天，他們趕著羊來到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天�！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了�！毙鹤右舱f：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!” 牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來�！� 兩個(gè)兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方�！� 兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國的.萊特兄弟。
也許你的夢(mèng)想在別人看來是遙不可及的，不切實(shí)際的幻想，但只要你敢堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，樹立一個(gè)正向的心態(tài)，用正直的心態(tài)和人格去把握屬于自己的夢(mèng)想，就一定能取得成功。
夢(mèng)想是不能辜負(fù)的希望
請(qǐng)你加油。在人生中最為糟糕的境遇不是貧困潦倒，也不是厄運(yùn)連連，而是精神與心境處于一種與夢(mèng)想背道而馳的狀態(tài)。讓曾有的輝煌夢(mèng)想在不知不覺中悄然褪色，使自己被現(xiàn)實(shí)淹沒，甘于平凡。在自己設(shè)想的世界里與同樣沒有夢(mèng)想的人惺惺相惜，互相恭維。最愚蠢的事莫過于總試圖用語言來掩蓋自己的無能，讓自己在自我編造的借口中逐漸滑向虛無的深淵。
陳涉年輕的時(shí)候，曾經(jīng)給別人做雇工。一次，他停止了耕作，走到田埂上悵惘很久，說道：“如果我們中間將來誰富貴了，可不要忘了別人�！眲e的雇工笑著回答說：“你給別人做雇工種地，怎么會(huì)富貴呢?”陳涉嘆息說：“唉，燕雀哪里能知道鴻鵠的志向呢?”后來陳涉和吳廣一起，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，點(diǎn)燃了我國封建社會(huì)第一次全國農(nóng)民大起義的燎原烈火。在他們起義的影響和推動(dòng)下，各路起義軍迅速席卷全國，終于滅亡了秦王朝。歷史上的重要人物，即使在落魄之時(shí)，依舊胸有大志，所以才會(huì)有后來的成功。夢(mèng)想并不因當(dāng)前所處的艱難環(huán)境而褪色。
夢(mèng)想再遙遠(yuǎn)，也不要輕言放棄，只要肯邁出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步，點(diǎn)燃?jí)粝胫辉谀阋荒钪g。這樣你與夢(mèng)想之間的距離就會(huì)越來越短。
勵(lì)志電影觀后感10
昨天看了一部勵(lì)志類的電影《決戰(zhàn)冰河》。
片子里的主人公威爾從一個(gè)大名鼎鼎的城市小伙子到全美國人追捧的對(duì)象，在這背地又暗藏著什么呢？我樂意為大家分享我的感觸：
電影的英文名叫IronWill，直接翻譯成中文就是鋼鐵般的意志，實(shí)在看過之后才曉得這仍是豪杰的主人公在大眾心目中的名字，到電影的最后IronWill成為了一個(gè)符號(hào)，一個(gè)象征美國精力的符號(hào)，象征幻想和信心的符號(hào)。Will只是一個(gè)18歲的少年，然而他卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志馴服了所有人，包含咱們這些電影觀眾。
電影展示給我們的第一個(gè)鏡頭是威爾與火車賽跑。他從小就有一個(gè)明確的目標(biāo)——參加狗拉的雪橇隊(duì)并拿第一。他的家景不是很好，正在這時(shí)他收到了一封大學(xué)錄取告訴書，膏火是他們不能承當(dāng)?shù)�。他的父親為了能讓他讀大學(xué)報(bào)了狗拉的雪撬隊(duì)比賽，假如獲得了第一名就能拿到一萬元的獎(jiǎng)金。但是可憐的事件產(chǎn)生了，父親在一次訓(xùn)練中經(jīng)由一條狹小的冰河時(shí)掉進(jìn)了水流湍急的河里，為了不讓兒子也隨著掉下去他斷然地砍掉了雪橇鏈子。
父親逝世了，從那當(dāng)前威爾低沉了好長一段時(shí)間，在這段時(shí)光里他迷失了方向，含混了本人的目的。家里要債的逼得急，母親情急之下磋商著賣掉農(nóng)場(chǎng)，正在這時(shí)威爾看到了父親留下的報(bào)紙——狗拉的雪橇隊(duì)競(jìng)賽。他登時(shí)恍然大悟明白了自己的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)父親的遺言保住農(nóng)場(chǎng)以及上大學(xué)他壓服了母親。
威爾的叔叔在練習(xí)他時(shí)說了一句很經(jīng)典的話“你不足夠的實(shí)力跟教訓(xùn)與別人比，你獨(dú)一可能爭(zhēng)奪的就是時(shí)間和毅力。比賽的第一天只能睡五小時(shí)，第二天四小時(shí)。最后一天不睡覺。當(dāng)別人在睡覺時(shí)你在跑，這樣才有機(jī)遇獲勝。不論別人有多杰出，只有信任自己做到更好就行�！蓖柪斡浭迨宓脑�，帶著毅力參賽。
參加比賽的都是些來自各個(gè)國度的名人，剛開端沒有人瞧得起他，由于沒有錢交遲到的罰金而不能參加比賽，在一位記者的輔助下他才失掉了這個(gè)機(jī)會(huì)。在強(qiáng)盛的對(duì)手和惡劣的氣象下威爾沒有放棄，在要挾和引誘下他沒有放棄。他戰(zhàn)勝了重重艱苦，始終緊緊記住了叔叔的話“相信自己，相信自己的狗，當(dāng)你很難做出決議時(shí)把自己交給上帝吧，上帝會(huì)幫你的！”在道路中他救了一個(gè)對(duì)手，他那顆仁慈的心沾染了許多人。
他天天都以鐵人威爾的名字上報(bào)紙的頭版消息，全美國人都在為他歡呼，很多人還到現(xiàn)場(chǎng)為他加油，他是全美國的好漢和盼望。當(dāng)對(duì)手用卑劣的手腕將他的狗弄傷后他沒有廢棄。這時(shí)他的目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了去取得一萬元的獎(jiǎng)金，而是金錢以外的貨色；他加入比賽遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是代表自己一個(gè)人，而是代表全美國，全美國都在等待著他的好新聞。
最后那一刻最讓人激動(dòng)：他切實(shí)是太疲乏了，快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候他倒下了，眼看著后面的.對(duì)手追了上來，人們都在為他加油。這時(shí)是他的毅力支持著他，他沒有放棄，艱巨地爬了起來完成最后的使命。曾經(jīng)沒有一個(gè)人預(yù)感到他會(huì)保持到終點(diǎn)，事實(shí)證實(shí)那些人都錯(cuò)了，威爾不但達(dá)到了終點(diǎn)而且還拿到了第一名，他的毅力震動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。他不但實(shí)現(xiàn)了父親的遺愿保住了農(nóng)場(chǎng)獲得了上大學(xué)的資金而且成為了全美國人知曉的英雄。
看了這部影片后我深深的敬仰威爾，他真的是一個(gè)了不起的英雄。他有一個(gè)明確的目標(biāo)并為這個(gè)目標(biāo)而斗爭(zhēng)，無論半途遇到多少艱苦險(xiǎn)阻他都沒有放棄，靠著他的信念堅(jiān)持到最后。年僅十八歲的他怎能與壯大的對(duì)手比呢，他有的僅是時(shí)間，所以在別人睡覺的時(shí)候他在跑，就是靠他的毅力堅(jiān)持到最后。在這一點(diǎn)上我們與他又何嘗不是一樣呢。也許我們沒有別人聰慧，興許別人做同樣一件事只須要花我們用的一半的時(shí)間，為了戰(zhàn)勝對(duì)手拿到第一我們只有多花點(diǎn)時(shí)間，在別人睡覺的時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)，這樣我們才會(huì)破足于不敗之地。
簡直我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，只是輕易被惰性消磨，我們每天為日�，嵤缕Ｓ诒幻�，而疏忽了我們的夢(mèng)想。人人都期待成功，但成功往往只屬于那么多少個(gè)人，這是為什么呢？因?yàn)橹挥心敲磶讉�(gè)人有剛強(qiáng)的毅力和倔強(qiáng)的信念，他們豈但有妄想而且還有信心，固然在前進(jìn)的途中會(huì)碰到許多為難甚至是難題，但是他們沒有放棄心中的信奉，目標(biāo)唯一，決心動(dòng)搖。到了某一個(gè)時(shí)候你所尋求的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是你最初的夢(mèng)想，而是超出夢(mèng)想的那些更有價(jià)值的東西，這才是真正的勝利。
路在你自己的腳下，只不外看你自己怎么走罷了！
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