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【實(shí)用】初中生勵(lì)志演講稿4篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿的使用越來越廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中生勵(lì)志演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是《弘揚(yáng)孝德，學(xué)會(huì)感恩》。
在這個(gè)金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期，一群帶著夢(mèng)想的新生跨進(jìn)了城北中學(xué)的大門，來學(xué)習(xí)文化知識(shí)，傳承孝德精神。
孝德教育，從學(xué)會(huì)感恩開始。《跪羊圖》一歌唱得好：“父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本”“小羊跪哺，閉目吮乳液，感念母恩，受乳恭身體，膝落地，姿態(tài)如敬禮，小羊兒，天性有道理”。小羊尚知跪哺，作為二十一世紀(jì)的我們這些學(xué)生，又怎能不把孝德感恩常掛于心呢?
從去年秋季入學(xué)以來，一直把孝德教育放在德育教育的首位。開展了一系列的活動(dòng)，取得了豐碩的成果。
在20xx年的校園藝術(shù)節(jié)上，由我班選送的以孝德教育為主題的節(jié)目，榮獲特等獎(jiǎng)，再次展示了我班孝德教育的學(xué)習(xí)成果。正是這些活動(dòng)的`開展，讓我們472班每一個(gè)同學(xué)不僅感受到了“孝德”的巨大魅力，同時(shí)又在活動(dòng)中大大提高各個(gè)方面的能力。
親愛的同學(xué)們，梅花校區(qū)不僅是一所學(xué)習(xí)文化知識(shí)、增長(zhǎng)聰明才智的好學(xué)校，而且更會(huì)注重學(xué)生孝德教育、培養(yǎng)我們懂得感恩和學(xué)會(huì)做人。只要我們學(xué)習(xí)態(tài)度誠(chéng)懇，自覺接受孝德教育，并付諸行動(dòng)，我相信，我們每一位同學(xué)都會(huì)成為孝德模范。
同學(xué)們：努力吧!讓我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。
謝謝大家!
初中生勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原！”這首藏頭詩(shī)，是我在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作，相信自己”四個(gè)字呢？因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩(shī)頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。
我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮(zhèn)定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的！因?yàn)樗袑?shí)力！
姜尚披著蓑戴著笠，一個(gè)人端坐在水邊，像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識(shí)。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚？”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求�！北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實(shí)力渾然藏一身��！
實(shí)力，是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒有實(shí)力，猶如無本之木、無源之水，是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。然而，何謂實(shí)力？
實(shí)力，不是阿訣奉承，而是真才實(shí)學(xué)�？傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時(shí)無？而認(rèn)為他不過是只會(huì)阿談奉承之輩。其實(shí)，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費(fèi)神思治學(xué)之人，文名已揚(yáng)，不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來萬古流芳的詩(shī)名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。實(shí)力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打著手電筒憑一時(shí)的心血來潮一揮而就之作，而是他經(jīng)過多年對(duì)大家庭的觀察、體會(huì)、感悟而寫出來的�！独子辍分猿蔀椴茇拇碜鳎蔀榫醚莶凰サ慕�(jīng)典作品，不正是因?yàn)樗遣茇壬鷮?duì)生活最深刻的感悟的'結(jié)晶嗎？《大宅門》的名噪一時(shí)也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作：從少年時(shí)就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒放棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會(huì)和感受。經(jīng)過四年的準(zhǔn)備，電視劇才開拍。
這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
初中生勵(lì)志演講稿 篇3
人的一生面臨太多選擇，數(shù)秒間做出決定來應(yīng)對(duì)眼前的疑惑，此所謂的“慎重”標(biāo)準(zhǔn)是什么?縱然你的決定是與過往的回顧，但腦間任何一個(gè)想法都會(huì)改變你的選擇，從而改變以后。在我看來，一種決然的選擇更是灑脫，那是無悔的選擇。
“最美媽媽”吳菊萍想必早已家喻戶曉，應(yīng)對(duì)“幼兒墜樓”一事，她的選擇果斷而迅捷。她只是要試一試，她期望挽救這個(gè)生命�；蛟S是因?yàn)闀r(shí)間太短，她沒有想后果就有了撼天的勇氣。但欣慰的是她成功了，我記得她說過“不管能不能接住，她都會(huì)試一試，因?yàn)槟鞘菍?duì)生命的尊重”。左臂受傷的她對(duì)于自我事前的選擇義無反顧，沒什么好后悔的'，因?yàn)樗隽恕?/p>
好一種勇氣，使我不能不佩服得五體投地。天底下人們做出的選擇太多，又有多少像她一樣坦蕩無悔呢?姑且不論選擇是對(duì)人對(duì)錢對(duì)事，都或多或少存在少許“悔意”。股票賠錢，后悔買;錯(cuò)誤結(jié)婚，后悔嫁;搞砸事情，后悔做�？墒鞘篱g是沒有后悔藥的。吳菊萍在短暫時(shí)間內(nèi)做出正確選擇，而我們呢?往往有充足的時(shí)間研究，卻不能做到事后不悔是什么原因呢?太魯莽還是憑意氣用事?要想無悔，面臨選擇必須要頭腦清醒，做出正確決定。
自古以來人們就做出太多選擇使歷史譜寫再續(xù)。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”毅然遠(yuǎn)離官場(chǎng)黑暗，追求無違之愿。從此歷史上少了一位官員，多了一位詩(shī)人。貝多芬應(yīng)對(duì)命運(yùn)的遭遇，毅然選擇堅(jiān)持，最終成就了《命運(yùn)交響曲》的佳作，成為偉大音樂家。太多名人，數(shù)不勝數(shù)，他們選擇了并且無悔，為我們展示了榜樣的力量。
人生有太多選擇需要應(yīng)對(duì)。有的我們要選擇冷靜研究，有的要選擇執(zhí)著地堅(jiān)守，有的需要勇敢地迎戰(zhàn)。該果斷時(shí)就毅然些，灑脫些。但無論如何請(qǐng)記�。壕犹故�，定決不悔。我們必須要學(xué)會(huì)選擇，并作出無悔的選擇。
初中生勵(lì)志演講稿 篇4
人生是由一個(gè)一個(gè)岔路組成的，這就是說我們必須去從中選擇一條道路出來，既然要做選擇就要去認(rèn)真地做不讓自我后悔，如果選擇了，無論成功與否都要坦然應(yīng)對(duì)。
應(yīng)對(duì)昏君佞臣，屈原選擇了投江，應(yīng)對(duì)荒漠草原，蘇武選擇了固守：應(yīng)對(duì)自由田園，陶潛選擇了棄官：應(yīng)對(duì)大江東去，蘇軾選擇了曠達(dá)。投江，固守，棄官，曠達(dá)。這一切，都讓他們的選擇成為永恒!他們?cè)谕纯嘀袑⒆晕业纳紵蓧蚜业撵`魂，將自我的信念打造成正義的利刃!他們對(duì)世俗橫眉冷對(duì)，對(duì)夢(mèng)想留取丹心。他們的`選擇讓他們敢于正視淋漓的鮮血，也敢于直面慘淡的人生!因?yàn)樗麄兠靼祝簩?duì)自我所做的一切，無怨無悔!
人生多歧路，人們依靠自我的信仰去選擇有人選擇了功利主義，有人見了五斗米就折腰，有人認(rèn)為活著就是追求幸福安逸和高官厚祿。宋朝的秦檜，清朝的和珅，無不選擇了這樣的人生，令人可悲可嘆。
其實(shí)，生活中更多的人選擇了在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)。他們歌頌正義，用自我瘦弱的肩頭挑起歷史的重?fù)?dān)，掌握命運(yùn)，用死亡換取震懾人心的壯美。
他們對(duì)自我的人生，為將來的道路做出了選擇，不論是好是壞他們都要承擔(dān)所有的后果。
讓我們?nèi)ビ赂业倪x擇吧!讓我們選擇一個(gè)無悔的人生吧!
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