久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      學(xué)生高考勵志演講稿

      時間:2022-11-05 11:43:11 勵志演講 我要投稿

      學(xué)生高考勵志演講稿15篇

        通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力,F(xiàn)如今,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生高考勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)生高考勵志演講稿15篇

      學(xué)生高考勵志演講稿1

      尊敬的老師,家長,還有親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        我是來自高三文科xx班的xxx。

        嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

        敬愛的老師們,感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

        三年,太短,讓我們無法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)20xx年高考!

        高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認(rèn)識。那么,今天,請?jiān)试S我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),高考是對平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的'超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!

        三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來,學(xué)有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們的努力,成為國家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢想!

        現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:

        我們將以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!

        我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說:

        在這最后的xx天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中。現(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,xx天可以改變很多!

        “悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費(fèi)在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續(xù)就會失敗。

        汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。

        傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛過這xx天的沖刺階段。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實(shí)踐。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      學(xué)生高考勵志演講稿2

      親愛的同學(xué)們,老師們:

        早上好!我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。離6月7日還剩某某天,我們每天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會迷茫,會困惑,會質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實(shí)我們在這的每個人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時的勇氣,重新做回那個元?dú)鉂M滿的自己!

        一切都是說著容易做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

        一、早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的勇氣,去迎接一天的戰(zhàn)斗;

        二、給自己寫一些鼓勵式的話語,從自己內(nèi)心深處去認(rèn)識自己的能力,每天當(dāng)自己電力不足的'時候,給自己灌滿勇氣,

        三、認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來源。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對待每一場考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越害怕越要去做。

        同學(xué)們,只剩3個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

      學(xué)生高考勵志演講稿3

      同窗們:

        今天,在間隔高考xx天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標(biāo)就是發(fā)動全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后xx天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。

        高三這最后xx天,是一個人畢生最要害的xx天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實(shí)。

        高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機(jī)會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

        高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的'雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!

        高三全體老師要不負(fù)家長的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動聽的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長xx天。

        學(xué)校號令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后xx天積累力氣。

        學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來日,要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      學(xué)生高考勵志演講稿4

      尊敬各位老師,親愛的同學(xué)們:

        早上好!

        今天是一個普普通通的日子,但對于高三年級的大哥哥、大姐姐們來說,卻非同尋常。請讓我代表高一高二年級的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問好!

        再過一會兒,“可惡”的大巴車將載著你們奔赴考場,那再熟悉不過的背影將緩緩地消失在母校的視野里,想想你們走后我們的孤單,心中不禁也有些悲涼起來,旺盛的合歡樹下面,不再有你們的腳步聲,教室里再也聽不到你們朗朗的.讀書聲,飯?zhí)美镆采倭撕臀覀冋勑β,操場不會再有人和我們爭搶欄板的唏噓聲,舍不得你們走哇!但是,你們不得不走,總有新的美麗等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),總有新的生活等著你們?nèi)?chuàng)造!

        人生就是這樣,天下沒有不散的宴席。請把悲傷留給我們自己,你們快快樂樂的走吧!帶著我們誠摯的祝福,帶著你們成熟的思想,帶著二中進(jìn)取的精神,帶著滿腔的熱忱,帶著美好的理想,帶上一切你們可以帶走的東西,去迎接新的征戰(zhàn)。

        我還要感謝你們,在二中期間給我們留下的光輝典范,你們到二中來的時候只有十五六歲,你們把人生最美麗最燦爛的青春時光留給了二中,三年來你們勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),俗話說:“雁過留聲,人過留名”,你們給我們留下的是勇往直前的精神,努力進(jìn)取的風(fēng)貌,戰(zhàn)勝困難的勇氣,排除萬難的決心,而這一切必將載著你們?nèi)ッ鎸γ魈斓目简?yàn)。

        明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊,是你們對學(xué)習(xí)生涯所掌握的科學(xué)知識的一次莊嚴(yán)檢驗(yàn),更是你們在知識、能力、素質(zhì)、心理上的綜合較量,相信你們一定會沉著冷靜,有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風(fēng)采。

        海闊憑魚躍,天高任鳥飛,外面的世界很精彩,世界賦予我們每一個人機(jī)遇和挑戰(zhàn),只要我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于競爭,銳意進(jìn)取,心定會在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫卷,你們就是我們的榜樣!

        驀然回首,你們畢業(yè)了,想想你們所經(jīng)歷的磨難和辛苦,看著身后緊跟著的小弟小妹們,別有一番滋味在心頭,你們把沉甸甸的接力棒交給了我們,陡增了我們的壓力和責(zé)任,在此,我也要奉勸每一位高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,一定不要辜負(fù)了學(xué)哥學(xué)姐們的殷切希望,努力學(xué)習(xí),珍惜時光,奮力跑好下一棒,每一天都活得踏實(shí),每一天都無愧于心,時刻牢記:青春沒有彩排!到那個時候,我們就可以自毫地大聲地說:青春無悔!

        最后祝我們的大哥大,大姐大,金榜題名!在今后的日子里,健康,快樂,幸福!

      學(xué)生高考勵志演講稿5

       “靈感從自然中來,經(jīng)驗(yàn)從生活中來,能力從工作中來,知識從學(xué)習(xí)中來,快樂從心態(tài)中來,健康從鍛煉中來,幸福從感覺中來,愛情從緣分中來,財富從創(chuàng)業(yè)中來,命運(yùn)從改變中來!”這段氣勢磅礴的排比勵志句子就出自超級勵志演說家劉瓏?yán)蠋熤凇K乃既缛,沙啞的聲音如?zhàn)鼓,肢體語言豐富生動。聽了他的演講,厭學(xué)的初三學(xué)生更加愛學(xué)習(xí),灰心的高三學(xué)生信心大振,叛逆的孩子學(xué)會感恩,教子無方的家長開始領(lǐng)悟教育之道,讓“失敗”的人走向成功,讓貧窮的人改變命運(yùn)。

        若要問他為何選擇演講作為自己的職業(yè)生涯,這得從劉瓏的人生經(jīng)歷說起。小時候的他害羞、口吃、不善言辭,在高三的時候低迷自卑,年少青澀的他對人生失去方向,看似一切都成定局的時候,一場勵志演講打動了他,激發(fā)了他的斗志,精神大振,頓時看到了未來的方向。從此,他重拾自信,每天扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),不在乎結(jié)果,也不和周圍的同學(xué)攀比,安安心心地復(fù)習(xí),迎戰(zhàn)高考并最終以優(yōu)異的成績考入了他夢寐以求的大學(xué)。

        這是他第一次真真切切地感受到演講的力量,正如“這個世界上賺錢的行業(yè)有很多,但是沒有哪一個行業(yè)可以比得上幫助別人成功和幫助別人改變命運(yùn)更加有價值、有意義!彼f,劉瓏在大學(xué)期間,除了完成專業(yè)學(xué)習(xí),他還積極地鍛煉自己的口才,他決心和過去那個沉默自己的告別,因?yàn)樗贿@份可以幫助別人成功和幫助別人改變命運(yùn)的職業(yè)深深吸引,他要一點(diǎn)一點(diǎn)地鍛煉自己。他堅(jiān)持每天早起晨讀,鍛煉普通話以及發(fā)聲。自我練習(xí)一段時間后,他主動報名參加學(xué)院組織的演講比賽并且獲得了不錯的成績。他的努力在現(xiàn)實(shí)中一點(diǎn)點(diǎn)看到進(jìn)步,他萌生了一個大膽的想法,創(chuàng)辦演講與口才協(xié)會,這樣就可以把熱愛演講的同學(xué)們都聚到一起,互相學(xué)習(xí),互相競爭。說干就干,演講與口才協(xié)會很快成立了,并不斷壯大,從剛開始3位成員,到大學(xué)二年級已經(jīng)發(fā)展到600名會員。他在大學(xué)擔(dān)任會長期間,舉辦過大量的社團(tuán)活動,多次邀請請企業(yè)家和名師到協(xié)會開展講座。。

        在大學(xué)期間,他向國內(nèi)的很多名師大伽拜訪和學(xué)習(xí)演說技巧,并且加入了一家致力于校園素質(zhì)教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其中主要包括(中)高考勵志教育、考前心理輔導(dǎo)、中小學(xué)感恩教育、教師培訓(xùn)、家長教育等業(yè)務(wù)。在這里,他將學(xué)習(xí)的演說技巧付諸實(shí)踐,更加提升了自己的口語表達(dá)能力與演說能力。

        劉瓏?yán)蠋熎綍r酷愛讀書,他博覽全書,能夠背誦經(jīng)史子集、唐詩宋詞;他常常借鑒國外雄辯專家的講演策略,不斷地提升自己的演講感染力。他在大二學(xué)習(xí)期間,他大量的學(xué)習(xí)和拜訪國內(nèi)外一百多位頂尖的老師,學(xué)習(xí)心理學(xué)、催眠學(xué)、教育學(xué)、NAC神經(jīng)鏈調(diào)整術(shù)、NLP神經(jīng)語言學(xué)、教練技術(shù)、管理學(xué)、市場營銷學(xué)等等。深厚的文學(xué)積累為他的成功演講打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這也是他在講演時信手拈來,滔滔不絕的原因之一。

        劉瓏會為自己的每一場演講錄音,演講結(jié)束后他會反復(fù)聽自己的`講演,從中總結(jié)出優(yōu)缺點(diǎn),根據(jù)自己多年的演講經(jīng)歷,他寫成了關(guān)于勵志、感恩、奮斗等題材的著作,并成功發(fā)表。像《我一定要上大學(xué)》、《演講與口才》、《演說改變?nèi)松返。他還同時擔(dān)任中國學(xué)生心理成長網(wǎng)高級講師,主要課程《讓愛你的人為你自豪》感恩教育、《挑戰(zhàn)高考極限,夢想成就未來》勵志課,企業(yè)版、《經(jīng)營幸福人生家庭研討會》、《我應(yīng)為王領(lǐng)袖訓(xùn)練營》、《演說智慧》、《經(jīng)營能量》、《能量演說特訓(xùn)營~團(tuán)隊(duì)凝聚力執(zhí)行力訓(xùn)練營》等課程。

        他的演講足跡遍布中國20多個省份,演講題目大致包括以下:《挑戰(zhàn)高考極限夢想成就未來》高三勵志演講會、《點(diǎn)燃學(xué)習(xí)與生命的激情》高一、高二勵志演講會、《挑戰(zhàn)中考極限激情成就夢想》初三勵志演講會、《激發(fā)生命潛能綻放精彩人生》初一、初二勵志演講會、《做智慧父母 育優(yōu)秀子女》家庭教育報告會。

        全國各地有上千所學(xué)校、企事業(yè)單位,超過百萬學(xué)生、家長、老師,社會人士聆聽過劉老師充滿激情、令人震撼的演說,并受到了極大的激勵。關(guān)于心靈,劉瓏這樣說“心靈就像地板一樣,也需要經(jīng)常擦拭,否則會布滿灰塵。能在生活中不斷地反醒自己,心才會越來越真,心只有在最真的原始狀態(tài),人才能雕刻出最美的精品”;關(guān)于悲傷痛苦,他說“在這個世界上,那些所謂的悲痛所謂的不愉快,在面對生死的時候,其實(shí)都是微不足道的”。

        他堅(jiān)信世上沒有救世主,只有你自己才能救自己,人生沒有彩排的機(jī)會,每一天都是現(xiàn)場直播。他常說,沒有人可以打敗你,只有你自己才可以打敗你自己。他認(rèn)為:人是因?yàn)橛心繕?biāo),才會有動力,要想做得比別人好,就要付出比別人多。并且,付出一定會有回報,回報越晚,回報就越大。

        他常常在演講中闡述“人生與信念”的關(guān)系和行動力于成功的重要性:人生的意義在于價值,價值的意義在于貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)的意義在于能力,能力的意義在于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的意義在于夢想,夢想的意義在于信念。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是太平洋的寬度,不是宇宙的廣度,而是頭到腳的距離;決定了要做什么,就不要整天把它掛在嘴邊,而是要腳踏實(shí)地的去努力,去付出,去奮斗,只有這樣才會有一個結(jié)果——一個你想要的結(jié)果。

      學(xué)生高考勵志演講稿6

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下xxx天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

        高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

        同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的'命運(yùn)。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?

        最首先的就是要明確個人目標(biāo),制定。

        一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。

        我希望還沒目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

        其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——xxx,xxx年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練xxx說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有x多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補(bǔ)償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

        最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

        高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績不如別人,而想到前景叵測時,當(dāng)苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。

        花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

        珍惜xxx天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;

        奮斗xxx天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;

        拼搏xxx天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;

        沖刺xxx天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      學(xué)生高考勵志演講稿7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

        大家午時好!

        首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

        時間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最終的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,以往的嬉戲玩笑,以往的青春激蕩,以往的少不識愁,以往的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

        在那里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

        把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因?yàn)樵诒仨殨r期內(nèi),一個人的資源和本事是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的'事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

        把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

        如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,教師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從教師的教導(dǎo),還要多與教師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

        最終,祝愿我們能在明年的高考中取得夢想的成績,考上夢想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自?

      學(xué)生高考勵志演講稿8

      同學(xué)們:

        今天離高考還有_天,這_天的特點(diǎn)是形勢多變。對于一個班級來說,這_天可以讓一個好的班級掉下懸崖,也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說,_天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問,到這個時候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時達(dá)線,高考還會不達(dá)線嗎?平時連二本線都不達(dá)到的人,高考還有什么期待嗎?我來告訴大家,_可以創(chuàng)造奇跡。

        同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場,在最后的_天里,你們打算怎樣做?我認(rèn)為,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。

        從大家出生的那天起,父母就對你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。_天,時間太短了,對于那些充滿活力、理想的學(xué)生來說,會更加努力,每一分鐘都很重要,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

        成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強(qiáng),這樣的.人有一種骨氣。

        面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來,采取積極的行動來迎接下一個挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冎,?dāng)生活受苦的時候,也是他們面臨變化的時候。

        你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場前所未有的洗禮。

        高考是人生的一種激勵,你對高考的態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個分水嶺,人生的兩面明顯不同。

        同學(xué)們,為了這寶貴的時光和青春的燦爛,同時為了保持作為一名學(xué)生,一個人的尊嚴(yán),請努力吧!

        謝謝大家!

      學(xué)生高考勵志演講稿9

        大家好!

        這天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

        時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。

        站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。

        這天之所以取得這樣好的成績,我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。

        我還要感激五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。

        每個人都有適合自我的.一套學(xué)習(xí)方法,美國著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”!八膫舍得”是:舍得花時光學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

        此刻,稱號和成績以屬于過去,應(yīng)對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

        同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

        多謝大家!

      學(xué)生高考勵志演講稿10

      老師們、親愛的同學(xué)們:

        高考沖刺的號角已經(jīng)吹響,人生面臨的選擇已不可避免。面對高考,同學(xué)們伏案苦讀,挑燈夜戰(zhàn);老師們激情滿懷,苦心教研。放眼未來,我們志在必得;著眼現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。

        我們高三全體教師:視奉獻(xiàn)為詩,當(dāng)拼搏是歌!“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,以熱血為墨,寫出你們輝煌人生的第一個篇章。

        命運(yùn)之神從來就不會垂青消極坐待者,我們必須主動出擊,狠下決心向課堂四十五分鐘要效率,要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。

        我們會精誠團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個小小的進(jìn)步,在意你們的每一個合理化建議。我們的關(guān)愛之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。

        兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!蔽覀儠难芯靠季V,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,我們會在經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,多方搜集資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。

        借此機(jī)會,我也向同學(xué)們提出一些忠告與希望。

        一、要珍惜光陰,不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,不讓遺憾成為終生。希望你們用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗,用鮮紅的錄取通知書回報你們的父母、你們的老師和我們的學(xué)校。讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念。

        二、力爭做到:

        目標(biāo)明確,積極向上,勤學(xué)苦練,斗志昂揚(yáng);

        講究方法,保質(zhì)保量,頑強(qiáng)拼搏,不棄不放;

        遵守紀(jì)律,自信自強(qiáng),爭分奪秒,適度緊張;

        自我調(diào)整,身心健康,全力以赴,創(chuàng)造輝煌。

        三、我想對在座的絕大多數(shù)同學(xué)說,也就是在高考中上不了本科線的同學(xué),你知道嗎?我們北川少數(shù)民族有加分政策,上不了重本可以加分上重本,上不了二本可以加分上二本,上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎么辦?高職?疲犝f過嗎?就是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和高等?茖W(xué)校。你知道嗎?高職和?圃趪颐磕甑母咝U猩(jì)劃中占百分之六十七。為什么?因?yàn)閲液苋狈I(yè)技術(shù)人才。所以對我們絕大多數(shù)的同學(xué)來說,為什么要放棄寬闊平坦的大道去擠獨(dú)木橋呢!有技術(shù)的人很吃香,待遇很優(yōu)厚。全國現(xiàn)在出現(xiàn)用工荒,農(nóng)民工都很翹。難倒你讀了高職,又學(xué)到了技術(shù),還不如一個農(nóng)民工嗎?只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以讀高職。請記住溫總理的話,只有讀書學(xué)到本領(lǐng)才能改變命運(yùn)。請相信,能進(jìn)入大學(xué)你才會有更多的機(jī)遇改變生活的品質(zhì)。

        我堅(jiān)信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的`人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

        老師們,同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

        同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!

        同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓:

        壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!祝大家高考成功,夢想成真。

        我的演講已結(jié)束,謝謝大家!

      學(xué)生高考勵志演講稿11

      同學(xué)們:

        作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情,F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>

        也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大

        家。但我要說:

        我是如此的愛著大家!

        我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);

        我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的`眼光;

        我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:

        請你理解老師殷切的希望!

        在這即將進(jìn)入考場的時刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):

        首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時間內(nèi),老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。

        其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

       。1)正確認(rèn)識高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為?忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認(rèn)識到高考只是實(shí)現(xiàn)理

        想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

       。2)正確認(rèn)識自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。

       。3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

        第三,在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼

        1、審題要慢,答題要快

        2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大

        3、先易后難,敢于放棄

        4、先熟后生,合理用時

        5、書寫規(guī)范,既對又全

        6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.

        第四.保持常規(guī)的生活方式。考試前夕及考試期間,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。

        我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名!

      學(xué)生高考勵志演講稿12

        復(fù)習(xí)生活的開始。

        沒有經(jīng)歷過高四的高中是不完整的高中,這句話并不是一句調(diào)侃,而是一句真正的感慨。在應(yīng)屆高三時候,我們都是第一次經(jīng)歷高考,大家更多的是面對新鮮事物的興奮,在考前的最后一段日子,雖然有著高考的壓力,但更多的是興奮,我們考慮的是還沒有到來的未來,對將要高中畢業(yè)的興奮,對大學(xué)生活的憧憬,我們把自己眼前最重要的事情看輕了,沒有放正高考,人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的這一個階段性最重要的事情上,太多的雜念,太多的牽掛,成為我們無法去實(shí)現(xiàn)自己夢想的牽絆,而興奮過后,高中畢業(yè)兩個月無聊空虛的日子打發(fā)時間,選擇大學(xué)專業(yè)的迷惘,見著朋友考上與落榜的喜憂,知道幻想與現(xiàn)實(shí)的差距,在這短短的幾個月的時間里我們有了很多的改變,最終我們愿意靜下心來,平復(fù)內(nèi)心,認(rèn)真的再拼搏一年,希望能夠給自己未來一個更好的結(jié)局,所以我們選擇坐在這里,只有經(jīng)歷過復(fù)讀生活的人,才能理解高四與高中三年的不同。而這樣的復(fù)習(xí)生活也經(jīng)歷過了一半,我們或許在自己規(guī)劃的路線上不斷向前,也可能還在起點(diǎn)周圍徘徊不前,但是時間在不斷的流逝著,還剩下幾個月的時間就又要面對高考,我們雖然知道時間的緊迫,但還是需要一些引導(dǎo),讓自己變得更好,希望我這次給大家?guī)淼难葜v,能夠給同學(xué)們一些激勵,讓自己找到自己路,更好的前往光明的未來。

        機(jī)會成本。

        指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價值;也可以理解為在面臨多方案擇一決策時,被舍棄的選項(xiàng)中的最高價值者是本次決策的機(jī)會成本。

        這個例子最適合的時間。同樣的時間,對于不同的人而言有著不同的價值,有的人可能會用一個周末的下午來睡上一覺,也有人會有這個下午去做幾道數(shù)學(xué)題,你也可以去到網(wǎng)吧消遣一番,這個周末用來做不同的事情的時候,它的價值是在不斷變化的。關(guān)鍵是看你的選擇。我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師以前給我們舉例說明機(jī)會成本的時候,用了一點(diǎn)博弈論的思想,來說明這個名詞。知道為什么漂亮女孩不會輕易選擇男朋友么?假設(shè)她是單身,那么她周圍會有很多帥哥,她會對這些人進(jìn)行比較,選擇最好的一個。而當(dāng)她一旦要確定一個男生當(dāng)她男友時,那這個男朋友會成為這些男生中最好的一個。對于人來說,時間就像你的朋友,你選擇做什么,才能讓這個時間賦予它最大的價值,它是否被你充分的利用起來,完全靠你自己。

        說到了充分利用時間,我用大學(xué)的知識來給你說說,如何利用時間。在管理學(xué)的四項(xiàng)基本職能里,計(jì)劃是首要的。何為計(jì)劃,就是你做某件事情的一個規(guī)劃,計(jì)劃的目的是為了讓你更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這樣,你可以問問你自己有目標(biāo)么?

        什么是你的目標(biāo)。目標(biāo)是具有階段性的。正如人們舉例說,學(xué)習(xí)就像建筑房屋一樣,先要打地基,接著蓋樓房,粉刷,裝修,最后它成為一個完成品。但是每個人心中都有著不同的房屋,即自己的夢想與目標(biāo),這些你們知道,但結(jié)果的那一刻,有的人房屋富麗堂皇,有的人的房屋溫暖舒適,是否喜歡取決于你自己。打個比方,我打算當(dāng)一名心理咨詢師,我希望能夠去讓人的內(nèi)心更健康,但首先我要讓自己掌握心理咨詢這門技能,那么我需要學(xué)習(xí)這方面的專業(yè)知識,那么有就要考這方面的大學(xué),在報考之前,我就要了解哪些大學(xué)有這方面的專業(yè),哪些地區(qū)是我以后將要發(fā)展的地方,而最基本的是,我要了解這個大學(xué)的招生情況,報考分?jǐn)?shù),最后我能做的基礎(chǔ),就是考一個可以上這個學(xué)校的分?jǐn)?shù),無形中,我已經(jīng)把自己的職業(yè)規(guī)劃的清晰脈絡(luò)理清楚了,這一刻,我坐在這個復(fù)習(xí)班里,我的目的就是考上這所大學(xué),這就是我夢想中建筑的地基。

        其實(shí)你的未來就是你的理想。選擇一個自己未來將要發(fā)展的方向,成為你為之奮斗的目標(biāo)是很有必要的。在大學(xué),你會看到一個兩極分化的情況,要么成為學(xué)霸,要么淪落為學(xué)渣。很重要的一個原因,大學(xué)一個如此自由的環(huán)境,缺少父母的監(jiān)管,老師的監(jiān)督,很多人迷惘了,我們習(xí)慣了一種被強(qiáng)制性學(xué)習(xí)的生活,突然被放到一個自由的環(huán)境,這樣的環(huán)境讓我們無所適從,我們不知道如何去利用自己的時間,如何規(guī)劃自己的生活,而在復(fù)習(xí)班卻又好一些,我們知道自己的目標(biāo),考上一個好的大學(xué),僅此而已。這是一個很短期的目標(biāo),甚至不算一個目標(biāo)。一本是大學(xué),二本是大學(xué),甚至專科院校也算大學(xué)。這樣導(dǎo)致一個問題,我們在畢業(yè)選擇自己報考專業(yè)的時候,都是看著自己分?jǐn)?shù)能上哪個學(xué)校就填哪個學(xué)校,而不會去考慮自己所喜歡的,自己所擅長的,甚至我們根本不去做決定,全部交給父母,可以說這一種行為是不負(fù)責(zé),是對自己的一種否定,我們或許是學(xué)習(xí)高手,考的分?jǐn)?shù)很高,但是在大學(xué),分?jǐn)?shù)并不是完全證明自己的東西,他只是你進(jìn)入大學(xué)校園的門票,而當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校之后,這個時候能力就體現(xiàn)出來了,有些在高中平庸的人突然在大學(xué)找到了自己定位,找到自己適合的東西,在此基礎(chǔ)上,讓自己發(fā)光放彩,讓自己變得優(yōu)秀。大學(xué)四年才是蛻變的時候,而你們在復(fù)習(xí)班所做的一切都是為了讓自己能熬過黎明前的黑暗,迎接一個美好的未來。

        既然我們知道自己目前是在打基地,我想我們應(yīng)該有必要給自己一個理想,不單純的是為了考上一個大學(xué),也許我們小時候愛幻想,當(dāng)警察,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)教師,但是隨著年齡的增長,隨著自己經(jīng)歷的事情越多,知道自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,我們對自己的夢想動搖了。那么,我希望,我們應(yīng)該在復(fù)習(xí)班給自己一個遠(yuǎn)大的理想,給自己一個為之奮斗的目標(biāo)。相信很多女孩都喜歡星座,喜歡一些問答題來判斷自己的性格,氣質(zhì)什么的。這其實(shí)是一種了解自己的途徑,雖然我不認(rèn)為星座是很準(zhǔn)確的東西,但是我可以給你們推薦一個權(quán)威的網(wǎng)站,或者是一種調(diào)查問卷,我們喜歡通過手機(jī)上網(wǎng)或者電腦上網(wǎng),不妨可以利用一個時間來給自己一個調(diào)查來確定自己內(nèi)在性格,自己的能力體現(xiàn)。這個東西叫做MBTI職業(yè)性格測試,是國外大型企業(yè)招收員工時會做的一份心理檢測,通過你的行為習(xí)慣,思維方式來確定你的氣質(zhì),能力。從而根據(jù)你的能力來確定你適合的工作,當(dāng)然這個是對不了解自己的人一份參考,在大部分時間是準(zhǔn)確的,很有借鑒意義,當(dāng)你知道你喜歡的職業(yè)與自己能力不相符合的時候,我們也可以通過這個調(diào)查問卷來認(rèn)識自己的不足,并在日常生活中不斷的改進(jìn)自己,使你自己變得完善。

        確定了自己的能力,知道自己適合的工作,有了自己的想法,知道自己未來將要奮斗的目標(biāo),這樣我們就有了確定的目標(biāo),那么此時我們就要真正的開始去工作了。我高中畢業(yè)后因?yàn)樽约寒?dāng)時沒有好好學(xué)習(xí),種種原因,自己也是上過復(fù)習(xí)班的,但是在一中復(fù)習(xí)班里上課的第一天,我們收到了一份計(jì)劃表,是自己未來一年要達(dá)到的目標(biāo),那個紙張上面寫的很清楚,各科將要考的分?jǐn)?shù),自己的`優(yōu)勢與劣勢,自己對老師的要求等等,總而言之一句話就是,你要實(shí)現(xiàn)一個具體明確的目標(biāo)。如果你只寫考上大學(xué),那只是一個泛泛而談的目標(biāo),沒有可操作性,我們需要的是具體到步驟的計(jì)劃表,這個表給我的啟發(fā)很大。我記得我當(dāng)時給自己寫的是,語文115.數(shù)學(xué)120 英語105文綜210.總分規(guī)定的是550分。我第一次高考的分?jǐn)?shù)是494分,一年進(jìn)步這么多分?jǐn)?shù)是我給自己的要求。當(dāng)然其中各科如何達(dá)到這個分?jǐn)?shù)也有自己的規(guī)劃,單舉一例,數(shù)學(xué)。我要求自己單選只能錯一題,填空一至兩題,大題前三題函數(shù),立體幾何,概率題必須要作對,還有一個數(shù)列題和圓錐曲線這兩個題看情況,能做就做,不能做就只做第一問。扣除這些我不能全部作對的題目,120分,真的是能夠做到的。復(fù)習(xí)那年的高考考了564分,語文117數(shù)學(xué)127英語103文綜217分,基本上全部都是跟計(jì)劃相同的,甚至算有點(diǎn)超額完成計(jì)劃,我的班主任知道,我高三的時候,第四次模擬考試,俗稱江南十校聯(lián)考,我數(shù)學(xué)69分 英語87分,而一年后高考成績下來之后,對于我來說,我成功了,我沒有目標(biāo)哪些遙不可及的北大清華,真的是制定了一個符合自己能力的計(jì)劃與目標(biāo),讓自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。

        真的,有時候我們覺得自己很差,覺得自己與他人相比有很多的缺點(diǎn)不足,但是我們需要的確實(shí)一種自信,一種敢于面對哪些會失敗的事情的勇氣,我相信一個真理,那就是,當(dāng)你決心去做一件事情的時候,我們就要讓這件事情按照一個正確的軌道發(fā)展下去,只有路對了,才能讓自己距離成功更近一些,即使最后的結(jié)局不完美,但是我真的是盡自己最大的努力了,三分天注定,七分靠打拼,那七分真的是掌握在自己手中的,當(dāng)然這個是10分成績單,不是140分的…

        知道自己的理想或者目標(biāo),接下來我們需要的是一份計(jì)劃。著名的成功學(xué)大師所說,成功有方法,失敗有原因。所以想要自己讓自己人生的這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得成功,我們需要的是總結(jié)自己失敗的原因,尋找成功的方法。每個人都不同,所以我不能給大家一個具體的方法讓你們?nèi)?shí)踐,而是給你們一個大體的或者通用一些的方法來給你們一些參考。這些方法也許會讓你提高學(xué)習(xí)的效率,也許讓你看開一些問題,讓你能夠理解,能夠解除一些困惑,更好的投入到這剩下幾個月的學(xué)習(xí)中。

        第一個方法,作為我們文科生,我們很多時候要面臨的是背誦問題,這個問題對于女生來說算輕而易舉,對男生來說有些困難,但我會告訴一些我們常用的方法,或許你了解,但你不常用,或許你不了解,那我就告訴你,讓你有新印象。人們都說,人們年輕時記憶力好,越老越變得記性差,真的是這樣么?不一定,知道我們影響自己記憶的原因么?是牽掛。牽掛越多越分心,作為復(fù)習(xí)班的一員,我覺得你應(yīng)該做的就是沉下心,沉著面對自己的未來,在高中三年每次都有自己的朋友來給我們帶來各種生活滋味,我們在意很多學(xué)習(xí)之外的東西,相反高四卻對于我們來說是一個機(jī)會,真的是一個機(jī)會,讓自己能沉下心來考一個自己心儀的大學(xué),為自己夢想的這座大廈打下牢固根基的機(jī)會,沒有朋友在身邊,周圍都是一群有著自己夢想,有著自己追求的人,我們在一定程度上算志同道合,一定程度上市相互的依靠,當(dāng)然是奮斗路上的戰(zhàn)友。為什么說牽掛會影響你呢,比如你談戀愛,每天早起都要相互發(fā)個短信,對方會給你回復(fù)。突然有一天你發(fā)短信,她卻因?yàn)槟撤N原因沒有回復(fù),你這一天可就慘了,上課偷偷開手機(jī)看下是否有短信,吃飯也要掃一眼,沒事時還要想想對方是不是出了什么情況,甚至覺得自己是不是哪里做錯了什么。到了晚上她給你回了一句,手機(jī)忘記在家里了,好了你的一天真的就在牽掛中度過了,別說沉下心來去背誦什么東西了,估計(jì)一天的課程你都沒有辦法記住。這僅僅是牽掛的一種,你還可能牽掛某部小說的連載,某部電視劇的下一集,窗外的籃球聲,總之牽掛是我們記憶的大敵,想要好的記憶,就要注意減少我們的牽掛。人是不可能一心二用的,如果想要挑戰(zhàn)這句話的話,不妨試一試一邊算數(shù)學(xué),一邊背英語單詞,二者絕對不會同時進(jìn)行。

        第二個方法,也是我們最常用的方法,時常復(fù)習(xí)。這個之所以常用,因?yàn)楹芏嗳硕紩,在心理學(xué)上它被稱為艾賓浩斯曲線,也稱為遺忘曲線。人的瞬時記憶是非常強(qiáng)的,同時會隨時間記憶力不斷下降,最終趨于平穩(wěn),而我們想要讓記憶保持高效率,我們所需要做的是時常性的復(fù)習(xí),習(xí)慣養(yǎng)成的最短時間是21天左右,想要成為長期記憶,也需要一個月的時間,所以我給大家的建議是,白天可以趁早讀背誦自己學(xué)習(xí)的東西,循環(huán)型的復(fù)習(xí),一個月左右的時間不間斷,那么會形成一個長效的記憶時間,這個是方法,而去做的是你們,相信它會給你很大的幫助。

        第三個方法,是脈絡(luò)圖。不知道你們是否看過新福爾摩斯。在新福爾摩斯里面,對福爾摩斯的大腦中有個很不錯的比喻,叫做思維殿堂。人的大腦記憶力非常強(qiáng),可以儲存的東西很多,人一生基本上只利用了大腦的百分之二的記憶力。我們的大腦可以很有條理,也可能雜亂無章,我們在考試的時候,經(jīng)常會有這么一個情況,當(dāng)我們在背書的時候,經(jīng)常覺得自己好像什么都會背了,但是到考場發(fā)揮時,大腦卻一片空白。然后考完試,出考場門就好像恢復(fù)了記憶一樣什么都想了起來。知道什么原因么?是你們沒有記住一些知識么?不是,其實(shí)你記住了,只是在考試這樣壓力較大的情況下,我們在大腦里尋找自己所需要的知識時找不出來。為什么會出現(xiàn)這種情況?因?yàn)槲覀儚?fù)習(xí)的時候沒有一個系統(tǒng)的脈絡(luò)圖。我在大學(xué)上心理咨詢師輔導(dǎo)班時,給我們授課的教授曾經(jīng)和一些心理學(xué)專家曾對一些省份的文科狀元進(jìn)行調(diào)查總結(jié),總結(jié)出了很多中學(xué)習(xí)方法,但是總結(jié)共性發(fā)現(xiàn),構(gòu)建知識的脈絡(luò)圖是普遍的。他們除了我們所認(rèn)為的天賦之外,更多的是方法,馬玲老師在給我們當(dāng)班主任時,教政治課經(jīng)常讓我們做的一件事情就是自己畫一個單元的知識脈絡(luò)圖,這并不是沒有道理的,因?yàn)檫@的確是一個很好的方法。好像人的大腦是一個圖書館,一個家庭,如果不把知識編號放進(jìn)相應(yīng)的地方,比如吃飯的東西在廚房,衣服在衣柜,如果隨筆亂扔在一起的時候,我們要想在一堆物品中找到想要的東西是很麻煩的,所以當(dāng)你學(xué)習(xí)一本新書,一個新單元的時候,最好先看看這個單元的思維導(dǎo)圖,看看這本書的目錄,有了這個印象,就像是給你的大腦記憶中知識一個框架,未來所學(xué)習(xí)的知識都是對號入座的問題,當(dāng)你需要的時候,你能很快的判斷這個知識屬于那個地方,然后依靠這個框架去查找你所需要的知識,這是提高你記憶效率的好方法。

        第四個當(dāng)然更常用,就是要多讀。讀,不是看,口讀心讀,必須是讀。很簡單的比喻,你可能很容易想起一篇文言文的第一句話,雖然你看的次數(shù)不多,但是你卻很難的想起一篇你喜歡的小說開頭的第一句。小說里的經(jīng)典句子雖然你知道,但是你卻背不出來,為什么?因?yàn)樾≌f是留看的,而想要記住某些話是一定通過讀,去理解才能夠掌握的,所以作為文科生,我們背書時,一定要讀,不是看。

        說完記憶的方法,我們說說如何合理利用時間,我們時間有限,想要把時間最大化的利用出來是我們一個需要解決的問題。首先可以說一下,人的大腦是左右腦構(gòu)成,白天適合的是背誦那些文章句子,記憶性東西的好時機(jī)。下午與晚上則不同,下午和晚上是解決抽象思維問題的最佳時機(jī),零散的時間用來背小東西,而大段文字則需要一個整時間來消化,所以我們可以確定一個背書方法,白天背書,晚上做一些數(shù)學(xué)題,課間的零散時間用來背個單詞或者回憶上課所學(xué)的內(nèi)容,而整段的時間用來背誦那些文綜或者語文課文等。

        其次是計(jì)劃的安排。很簡單,將事情歸類,重要、不重要,緊迫,不緊迫。先做重要緊迫的,再做緊迫不重要的,接著是重要不緊迫的,最后不緊迫不重要的,留著你高考結(jié)束再做吧。

        接下來給你們介紹一個用來理性分析問題的工具,博弈論。這個東西很有用,我用它來給你們解決幾個困惑,當(dāng)你們以后有機(jī)會繼續(xù)學(xué)習(xí)它時,會找到更多有關(guān)它的應(yīng)用,我先來用這個東西來給你們解決幾個疑惑。囚徒困境聽說過么?兩個小偷被抓,分別審問,他們有多種選擇,我們來列表分析。

        看到這個圖例,我們知道每個人都是為了尋求自己最大利益的,在兩者沒有串通的情況下,背叛是最好的選擇。所以聰明反被聰明誤,兩者都被判八年。了解這個我們就能明白,為什么教育部宣布給高中生初中生減負(fù),但是為什么依舊各種補(bǔ)習(xí)班生意如此紅火,可能你覺得自己玩的時間被占用了,而父母的考慮是為了不讓你在這場博弈中輸,他們害怕別人的孩子補(bǔ)習(xí),你卻沒有機(jī)會補(bǔ)習(xí)落了下風(fēng)。

        知道了父母的良苦用心。也應(yīng)該去體會一下老師的良苦用心,作為教育資源,教師可以說是一種寶貴的財富,她們的經(jīng)驗(yàn),都是我們可以學(xué)習(xí)的東西。以前我們都覺得在自習(xí)課上問老師問題是很丟人的事情,其實(shí)不是,老師是我們的共有資源,你多問了,你獲得東西就會越多,所以在大學(xué),老師不拖堂,想找老師也找不到,而且學(xué)生都自己花錢上補(bǔ)習(xí)班,那時候才知道教師真的很重要,但我們在大學(xué)學(xué)到的是自學(xué)。

        說完了老師,父母。說說我們自己。

        既然我們在同一間教室里,那么我們面對高考的競爭者就是不是自己身邊的人,為什么這么說,一個教室也就一百多人,而中國的名牌大學(xué)前一百名你們一人去一個,外加還有一些重點(diǎn)一本,足夠你們挑選的,不要再自己班級里搞的像冷戰(zhàn)一樣,相反我們需要的是一種合作。1+1肯定是大于1的。真誠的合作一定能夠比你自己單干有效果,好學(xué)生如果覺得班級里面學(xué)生不能夠給你自己帶來進(jìn)步,可以與老師合作,成績差一點(diǎn)的同學(xué)可以和好學(xué)生多溝通,同樣也可以找老師。

        為什么說我們喜歡那些重點(diǎn)大學(xué),而不喜歡差學(xué)校,環(huán)境很重要,但重要的是個人本身,強(qiáng)者我們能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)知識,弱者跟強(qiáng)者相處久了也會變強(qiáng),所以我想一個班級需要這樣的環(huán)境,一種合作的環(huán)境,哲學(xué)中有聯(lián)系的觀點(diǎn),其中整體與部分要求我們資源有效配置,就是要我們合作從整體中變強(qiáng)。

        說完這些,說說心情的重要性。我在上心理咨詢課時,老師說,知道為什么很多人上課困么?兩種可能,一個人過于疲勞需要休息,自然而然的困,另一種原因是,對這門課的厭倦。當(dāng)一個人對于一門自己不喜歡的課程,不能提出自己不滿的意見,不能用行為反抗這門課程,它的身體就會用生病來反抗,即使有時候你精力旺盛,但這門課就困,下課鈴一響,就不困了,就是這個原因。追其原因,是你不喜歡這門課,其次是聽不懂,最后是主動放棄這門課程。

        斯托克代爾悖論。

        其實(shí)做人也一樣。一個人對自己的前途失去信心,他就沒有一點(diǎn)希望。哀莫大于心死。心已死,人也就完了。一定要記住,不管在人生中遭受什么樣的打擊,不管你處在怎樣的逆境,你都要保持一種必勝的信念,對前途充滿信心;但是現(xiàn)實(shí)生活又是很復(fù)雜、很殘酷的,你要能夠直面它。這就是斯托克代爾悖論。

        這是我上大學(xué)時,在我的高數(shù)書上寫的一段話。

        我高中三年基本上都是一人一位。不愛說話,但是高四我通過努力不斷的改進(jìn)自己的心態(tài),讓自己變得逐漸開朗起來,如果不是高四的經(jīng)歷,我也不一定能夠站在這里給你說這么多的話,人會變的,會變成自己想要的樣子,你想需要一個樂觀的心態(tài),對勝利的信心。我們有些事情做不好的原因無非是自己沒有接觸過,陌生感讓我們覺得害怕自己做不好,其次是自卑,覺得自己不適合做這件事情,我也自卑過,我也失敗過,但每一次失敗都是自我完善的過程,我知道我哪里錯了,我才有機(jī)會改正,才有機(jī)會走向成功,你要知道,除了高考,模擬考試你考的再差都還有希望,只要你能把那些錯誤認(rèn)識到,改正的到。

        對于你們來說,我想說,有夢想的人注定是需要孤獨(dú)的。在大學(xué),你會看到很多人都是孤獨(dú)的,他們把自己的時間精力投入到自己的夢想中,他們在奮斗者,不是不在乎周圍的人,而是他們有自己的目標(biāo)。對于那些自卑的人,我想說每個人都有自己得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,每個人都有自己的長處,我們不斷努力學(xué)習(xí)各方面的東西,為的就是找到一種屬于自己的閃光點(diǎn),一旦我們找到了,我們會變得令人刮目相看,而現(xiàn)在我們所做的也是努力,看著別人前行去學(xué)習(xí)他們,在嘗試中發(fā)現(xiàn)自己。

        最后,我想用我高四復(fù)習(xí)時最喜歡的一句話來結(jié)束我的這次演說。

        命,是失敗者的借口;運(yùn),是成功者的謙辭。

      學(xué)生高考勵志演講稿13

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下__天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

        高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

        同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運(yùn)。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?

        最首先的就是要明確個人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。

        我希望還沒目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

        其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——__,19__年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練__說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有20xx多局的記載,這是天道酬勤啊。”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補(bǔ)償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

        最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

        高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績不如別人,而想到前景叵測時,當(dāng)苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的.擔(dān)憂與關(guān)注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。

        花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

        珍惜__天,讓飛翔的夢想在七月里張開翅膀。

        奮斗__天,讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。

        拼搏__天,讓父母和恩師在七月里暢想期望。

        沖刺__天,讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。

        謝謝大家!

      學(xué)生高考勵志演講稿14

      老師們、同學(xué)們:

        大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行xx中20xx屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)xx中的輝煌。

        同學(xué)們!從我們跨入xx中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。

        三年來,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營造良好的環(huán)境,相互激勵,憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

        三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。

        這就說明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。

        1.希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

        要知道:播種行為,收獲性格;

        播種性格,收獲習(xí)慣;

        播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

        2.希望你們樹立勤奮主動的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問;

        要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);

        要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會聯(lián)想和想象,學(xué)會串聯(lián)前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

        3.希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

        進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

        現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實(shí)努力。

        4.希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。

        首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績,我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;

        科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

        當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;

        當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;

        為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業(yè),家務(wù),全落在了愛人的肩上;

        更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅(jiān)持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

        同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。

        再次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的.勞作;

        當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn);

        當(dāng)你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;

        當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。

        聽了這些,難道我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發(fā)展。

        5.希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,從小處做起。

        一是不要急躁,學(xué)會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數(shù),并形成一個總的印象。

        二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié),講了幾個知識點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。

        三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

        四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。同時要做好每一套練習(xí)題,把平時的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

        五是珍惜寶貴的時間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

        未來的日子里,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;

        可是當(dāng)你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。

        同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時間內(nèi),也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。

        春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;

        瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

        同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!

      學(xué)生高考勵志演講稿15

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        上午好!

        同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有xx天,萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強(qiáng)弩之末讓你感到,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張,也許你還有大勢已去的無奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰(zhàn)高考。

        xx天可以很短,彈指一揮間。若你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最后的時光,卻失去了最后的查漏補(bǔ)缺、梳理知識的大好時光;xx天也可以很長,長到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀,讓不足得以補(bǔ)償,讓優(yōu)秀的更加完美。不說你利用好每分每秒,至少你所花在學(xué)習(xí)上的時間都能發(fā)揮其效益。以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)建議,望有所幫助。第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛(wèi)生,在天氣不穩(wěn)定時不要輕易減少衣服;作息時間保持充足的睡眠,不要因?yàn)閮?nèi)心焦急而熬夜復(fù)習(xí)。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮的保證。第二,保持良好的心態(tài)。高考說到底也不過就是一場考試,與其緊張不安,不如坦然接受。多年的學(xué)習(xí)生涯,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),何懼這最后一戰(zhàn)?第三,重視細(xì)節(jié),查漏補(bǔ)缺。目前的學(xué)習(xí)狀況已基本定型,我們要做到是不斷尋找并填補(bǔ)知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個細(xì)節(jié)。第四,重視基礎(chǔ),回歸課本。千萬不要心高氣傲,不屑于書本中最基礎(chǔ)的。

        高考內(nèi)容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去,只有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。

        在這僅剩的xx天中,沒有出息原地徘徊就是后退,就會被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲,更不要被他人的'成果嚇退而感到自卑。在這最后的時間內(nèi),明確自己的目標(biāo),不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅(jiān)持向著你的夢一步一步邁進(jìn),結(jié)果不會令你失望!

        其余的話不用我說,道理也是顯而易見,在這倒計(jì)時的日子里,將自己調(diào)整到狀態(tài),精心學(xué)習(xí)那份等待時機(jī)的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅(jiān)持。十二年寒窗,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進(jìn)步時的欣喜,走過那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,一步,帶上最美的笑容打開這扇大門!

        謝謝大家!

      【學(xué)生高考勵志演講稿】相關(guān)文章:

      學(xué)生高考勵志語錄04-26

      學(xué)生高考的勵志名言05-05

      鼓勵高考學(xué)生的勵志對聯(lián)-高考勵志短對聯(lián)04-11

      高考學(xué)生勵志口號05-01

      高考學(xué)生勵志座右銘04-19

      高考學(xué)生的勵志語錄04-25

      高考學(xué)生經(jīng)典勵志語錄04-25

      給學(xué)生的高考沖刺勵志口號05-04

      高考學(xué)生的勵志座右銘05-02

      高考學(xué)生的勵志標(biāo)語05-05