高三勵(lì)志演講(精選15篇)
高三勵(lì)志演講1
各位老師、各位同學(xué),大家早上好! “飛則沖天,鳴則驚人”,這是一個(gè)典故,相信大家都非常的了解其中的內(nèi)涵。
今天,我從音樂(lè)的角度來(lái)談一談這句話的含義,這句話有著很深的哲學(xué)思想!如果不飛、如果不鳴,他們?cè)谧鍪裁矗克麄冊(cè)卺j釀,他們?cè)谙U伏,他們?cè)诘却T谝魳?lè)里有過(guò)這樣的一句話,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,正是有了這十年醞釀、蟄伏和等待,才換來(lái)了臺(tái)上那最耀眼的一分鐘。
我所教的高二年級(jí),有很多學(xué)生都很怕我。甚至我聽(tīng)到有的學(xué)生這樣說(shuō):“我們除了怕我們級(jí)長(zhǎng)之外,就最怕音樂(lè)老師了”。因?yàn)槊看紊险n的時(shí)候,我首先會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體沒(méi)有了紀(jì)律性,從一開(kāi)始就注定了你是一個(gè)失敗者。紀(jì)律性,也是學(xué)習(xí)音樂(lè)的必備功夫。
音樂(lè)是世界上最純潔的語(yǔ)言,是非常的高貴、典雅!音樂(lè)是欺騙不了的人的。
比如:每年我們學(xué)校的元旦晚會(huì),當(dāng)你們看到你的同學(xué)在臺(tái)上精彩的表演時(shí),你們是否知道他們?yōu)榱艘慌_(tái)晚會(huì),為了一個(gè)節(jié)目,在課下付出了多少。當(dāng)你們聽(tīng)到他們甜美的歌聲時(shí),你們是否知道他們?cè)谡n下為了唱好每一句,而要重復(fù)多少次。當(dāng)你們看到他們?cè)谂_(tái)上優(yōu)美的舞姿,你們是否知道他們?cè)谖璧附淌覟榱四骋粋(gè)動(dòng)作,無(wú)數(shù)次的摔倒。 他們渴望飛翔,渴望歌鳴!無(wú)數(shù)次的摔倒和重復(fù)單調(diào)的舞蹈動(dòng)作,才換來(lái)了連續(xù)6年元旦晚會(huì)演出的成功。
我們學(xué)校的合唱團(tuán)的每一位成員,從8月初開(kāi)始,每天迎著烈日回到學(xué)校來(lái)排練,經(jīng)常排練完都是汗流浹背。當(dāng)你們演出成功,取得好的成績(jī)時(shí),你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)是如此的美好,當(dāng)你們完全沉醉在音樂(lè)里的時(shí)候,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)以前吃再多的苦,受再多的累,和音樂(lè)相比一切皆微不足道,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些苦、哪些累是多么甜蜜的`事情,飛則沖天、鳴則驚人!我們合唱團(tuán)的每一位成員正是有了這種氣質(zhì)、這種精神,在今年的南粵校園黨旗紅大合唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng),在肇慶市第四屆中小學(xué)合唱中獲得了高中組一等獎(jiǎng)。
嚴(yán)謹(jǐn),這是我在課堂上經(jīng)常提到的一個(gè)詞。在音樂(lè)當(dāng)中,一個(gè)樂(lè)段、一個(gè)樂(lè)句、一個(gè)節(jié)奏,都要非常的嚴(yán)謹(jǐn)。如果沒(méi)有了嚴(yán)謹(jǐn),當(dāng)你站在臺(tái)上的時(shí)候,你就會(huì)出錯(cuò),就會(huì)發(fā)現(xiàn)你在臺(tái)上是多么的丑陋,多么的無(wú)助,叫天天不應(yīng)叫地地不靈!
今年的元旦晚會(huì),我們老師會(huì)一如既往的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徍嗣恳粋(gè)節(jié)目,寧缺毋濫!我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往不怕苦、不怕累的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待每一個(gè)節(jié)目,為新年的到來(lái),在舞臺(tái)上綻放你們?nèi)A麗的激情!
其實(shí),回過(guò)頭來(lái)。我們學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎,古人云“十年苦讀”不就是我所說(shuō)的醞釀、蟄伏和等待嗎?學(xué)習(xí)文化課的時(shí)候,不正是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度嗎。如果沒(méi)有這些,當(dāng)你們面臨高考的時(shí)候,當(dāng)你們走上社會(huì)的時(shí)候,當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,你是不是同樣地?zé)o助和更多的無(wú)奈。
正是我們肇慶中學(xué)的每一位老師,把肇中百年來(lái)形成的精髓,融入到了你們每一位肇中學(xué)子的血液當(dāng)中,才有了肇中人的一個(gè)共識(shí):走進(jìn)肇中是肇中人,走出肇中有肇中魂!
新東方教育集團(tuán)的董事長(zhǎng)俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們?nèi)说纳钣袃煞N方式;第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你。走進(jìn)你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活了死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué),做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
新的一年即將來(lái)臨。最后,我希望我們肇中的每一位學(xué)子,三年不飛,一飛沖天。三年不鳴,一鳴驚人!祝愿我們高三年級(jí)的學(xué)子們,在新的一年里,魚(yú)躍龍門(mén)!
謝謝大家!
高三勵(lì)志演講2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的'信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
高三勵(lì)志演講3
親愛(ài)的讀者朋友,大家好!非常榮幸也非常高興在這里和大家一起分享一些我對(duì)高三的心得體會(huì)。我一直相信,快樂(lè)是乘法,痛苦是除法。同樣,我相信經(jīng)驗(yàn)也是做乘法的,我把我的經(jīng)驗(yàn)傳遞給你們,希望你們能夠從中找到適合自己的東西,如果我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o你們帶來(lái)幫助,這將讓我非常開(kāi)心。
態(tài)度決定一切
我最想和大家探討和分享的,是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學(xué)習(xí)上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個(gè)階段中去,而且,你將終身受益。很多同學(xué)的成績(jī)不好,或者是也許成績(jī)不錯(cuò),但是沒(méi)有學(xué)習(xí)的欲望,厭學(xué)。我覺(jué)得這就是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學(xué)習(xí),而是我想通過(guò)我懇切的文字,讓大家把一種熱情、一種信念樹(shù)立起來(lái),真正端正大家的態(tài)度,激發(fā)大家的熱情。
大家可曾問(wèn)過(guò)自己:我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰(shuí)而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?我學(xué)的是什么?哪些東西是我終身受益的?其實(shí),當(dāng)你想明白這五個(gè)問(wèn)題后,就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了?上У氖,大部分人都沒(méi)有去想過(guò),更不要說(shuō)想明白了。我們應(yīng)該明白,我們永遠(yuǎn)是為自己學(xué)習(xí)的,可能聽(tīng)起來(lái)比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國(guó)家?其實(shí)對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō),對(duì)每一個(gè)在我們這個(gè)社會(huì)生存的人來(lái)說(shuō),首先想到的就是自己。這是很正常的,當(dāng)然我們要報(bào)答我們的父母,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一切,可是你要想讓父母過(guò)上很好的生活,你需要什么?首先是物質(zhì)方面的富裕,從哪里來(lái)?學(xué)習(xí)是你過(guò)上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以說(shuō),這是最簡(jiǎn)單的途徑。而且,假如你學(xué)習(xí)不好,以后沒(méi)有好的生活,你的父母為你操心一輩子,這怎么能說(shuō)是對(duì)我們的父母盡孝?所以,學(xué)習(xí)首先是一件個(gè)人的事情,當(dāng)你個(gè)人做好了,同時(shí)就對(duì)周圍的人產(chǎn)生了正的影響——經(jīng)濟(jì)學(xué)上講叫正的外部型;氐轿覀兊脑掝}上,我們?cè)賮?lái)想,學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)不是單純的記憶問(wèn)題,而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個(gè)人素養(yǎng)的過(guò)程,一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人是不會(huì)讓人覺(jué)得很有教養(yǎng)的。學(xué)習(xí),更大程度上是一種個(gè)人能力的提升,是一個(gè)人慢慢優(yōu)秀起來(lái)的過(guò)程。我們的社會(huì)需要的是優(yōu)秀人才,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)就是一個(gè)衡量你是否是人才的標(biāo)準(zhǔn)。你要明白你所學(xué)的一切都會(huì)在將來(lái)成為你的一筆財(cái)富。
我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。在高三的這段時(shí)間里熚蟻氪蠹矣Ω萌ê庖幌率肭崾脛兀一年的努力也許就可以換來(lái)一個(gè)更輝煌的前程,一個(gè)更理想的未來(lái),其實(shí)是非常劃算的事。也許有人會(huì)說(shuō)很多人都沒(méi)有上過(guò)大學(xué),他也成功了,有的人上過(guò)大學(xué),他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些,就是因?yàn)樗麄兪翘乩覀兪瞧胀ㄈ恕,F(xiàn)在很多人問(wèn)“文憑”有什么用,其實(shí)文憑是有用的`,我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一種叫教育的信號(hào)理論,就是說(shuō)正規(guī)的教育并沒(méi)有真正的生產(chǎn)率利益,但人們通過(guò)在學(xué)校的數(shù)年教育向社會(huì)發(fā)出提高其內(nèi)在生產(chǎn)力的信號(hào)。因?yàn)楦吣芰Φ娜吮鹊湍芰Φ娜烁菀椎玫酱髮W(xué)學(xué)位,社會(huì)更愿意接受他們。所以,文憑是什么,就是一種信號(hào),告訴別人你有能力,你有潛力會(huì)成功。所以大家在這個(gè)時(shí)候心里應(yīng)該都有一個(gè)堅(jiān)定的信念了,那就是“為了自己的夢(mèng)想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一個(gè)機(jī)會(huì),這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥?lái)最好也是最有效的拼搏時(shí)間了,這時(shí)應(yīng)該說(shuō)是最能把握自己命運(yùn)的時(shí)候了。其實(shí)人的一生沒(méi)有多少機(jī)會(huì)是能夠完全把握自己的命運(yùn)的,這是沒(méi)有任何外界干擾的單純時(shí)刻,所以我們就應(yīng)該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應(yīng)該心無(wú)雜念,任何事情在這個(gè)時(shí)候都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如高考重要,我們心里要是明白而且堅(jiān)守這個(gè)信念,我們就能自覺(jué)地努力。
希望就在前方
其實(shí),對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),我更愿意把高三看成是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。尤其是對(duì)于文科生來(lái)說(shuō),高一高二的知識(shí)即使掌握得非常好,考試也得了高分,但是到了高三,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多東西都隨著時(shí)間的流逝被遺忘了。高三這一年,就是撿起這些知識(shí)的一年,而且,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上,因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。(勵(lì)志名言)所以,面對(duì)高三,我們更應(yīng)該高興,12年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們馬上就可以證明自己了;蛘呶覀?cè)瓉?lái)學(xué)得不好,終于有了補(bǔ)救的可能了。我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個(gè)美好的大學(xué),一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。
高三,同學(xué)們更要做好心理準(zhǔn)備,。壓力大是必然的,每個(gè)人都一樣,并不是成績(jī)比你好的人就沒(méi)有了壓力。而且,大家都要記住,高三是非常變幻莫測(cè)的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化,所以,成績(jī)差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升到前列,而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落榜的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這一年里,共同進(jìn)步,共同超越原來(lái)的自己。
高三是很嚴(yán)峻的一年,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,容易讓人產(chǎn)生挫折感,一次的失敗不算什么,要相信自己的實(shí)力,既然我已經(jīng)儲(chǔ)備了足夠的知識(shí),就算是一兩次的失敗也不能說(shuō)明自己實(shí)力不行。要知道,除了高考,之前的一切考試都沒(méi)有決定性的意義,只要你相信自己,用最好的心態(tài)對(duì)待高考,你不用擔(dān)心平常出現(xiàn)的小波折。
當(dāng)你看書(shū)不進(jìn)狀態(tài)的時(shí)候,我建議大家去運(yùn)動(dòng)一下,讓自己好好地放松,不然就去好好睡一覺(jué),給自己充分的休息。不要因?yàn)榭床幌氯?shū)就很愁悶,這樣處于愁悶狀態(tài)很浪費(fèi)時(shí)間也沒(méi)有任何的效果,要知道,看不下去書(shū)是所有人都會(huì)遇到的,不是你一個(gè)人的問(wèn)題,大可不必責(zé)怪自己。還有,如果你真得很難受,覺(jué)得自己有個(gè)坎過(guò)不去了,一定要說(shuō)出來(lái),學(xué)會(huì)傾訴,當(dāng)你把一切煩惱都說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,不管有沒(méi)有人可以幫你解決,你都已經(jīng)很輕松了。
我們常說(shuō),過(guò)程是最美的,有的時(shí)候真是這樣的,我們今后走上社會(huì),很少能用到我們高中的基礎(chǔ)知識(shí),我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對(duì)困難戰(zhàn)勝它的能力、失敗了爬起來(lái)的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力,在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)慢慢地積累下來(lái),成為享用一生的財(cái)富。即使高考失敗,只要我們具備了這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們就會(huì)在社會(huì)上有所作為。高考不是通向成功惟一的橋梁,所以我們應(yīng)該用平和的心態(tài)對(duì)待它,當(dāng)你藐視困難的時(shí)候,困難就自動(dòng)地自卑了。成功首先要成人,學(xué)會(huì)做一個(gè)成亦淡然,敗亦坦然的人是幸福的,也是成功的。
當(dāng)你想清楚這些問(wèn)題的時(shí)候,就應(yīng)該下定決心了,我的生活我自己把握,我不需要?jiǎng)e人在我身邊教育我好好學(xué)習(xí),我自己知道我的命運(yùn)掌握在自己的手里,我為我的未來(lái)而努力。我為我自己負(fù)責(zé)。決心已定,那么就要認(rèn)真起來(lái)。我通常說(shuō),世界上沒(méi)有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,那么可能也將淪為不可能。我們既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),就應(yīng)該義無(wú)反顧地走下去。這種單純是多么美好啊。大家總以為大學(xué)生活很自由,殊不知我們是多么懷念高中單純的生活,那時(shí)我們的目標(biāo)只有一個(gè)——高考。我們活得簡(jiǎn)單就沒(méi)有太多煩心事,總會(huì)有老師學(xué)校在規(guī)定你什么時(shí)候干什么。可是大學(xué)不一樣,自由給得多了人反而就迷茫了,就開(kāi)始懷念高中時(shí)期雖然緊張但是充實(shí)的生活。所以高三真的很幸福,我們一定要好好珍惜這段時(shí)光,年華似水啊,別給自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,玩呀,戀愛(ài)呀,到了社會(huì)上,到了大學(xué)里都來(lái)得及,惟一來(lái)不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。很多人上了大學(xué)感嘆自己高中時(shí)基礎(chǔ)沒(méi)有打好,以至現(xiàn)在成績(jī)不理想,從來(lái)就沒(méi)有人感嘆自己高中沒(méi)有玩好。
自信就是力量
再說(shuō)說(shuō)信心問(wèn)題,每個(gè)人都要相信自己,我們都是聰明的,我們應(yīng)該慶幸自己有獲得知識(shí)的能力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒(méi)有這種機(jī)會(huì),你們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都是獨(dú)特的,你一定能夠同所有人一樣優(yōu)秀,別人能做到,你健健康康地為什么做不到呢?每個(gè)人都有無(wú)限的潛力可挖,問(wèn)題在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上學(xué)的時(shí)候,對(duì)著朝陽(yáng),微笑,并在心里默默地跟自己說(shuō):“我是最棒的,我一定會(huì)成功”,我希望大家都能這樣做,并能實(shí)現(xiàn)這句話,我會(huì)在北大看到你們的笑臉,我希望那時(shí)你們還能記得我,告訴我你是怎么成功的,告訴我你有多么棒。
其實(shí)高三這個(gè)過(guò)程是我們?nèi)松y得的階段,當(dāng)你走過(guò)高考以后,轉(zhuǎn)身看看這段時(shí)間,你會(huì)覺(jué)得你成長(zhǎng)成熟了很多,高三一年很短,我們的身心可能會(huì)很疲憊,但是我相信大家都能找到放松的好方法,讓自己保持平和的心態(tài),擁有自信和健康的身體。我相信,只要你真正努力了,你就一定會(huì)有回報(bào)!
高三勵(lì)志演講4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“成功屬于強(qiáng)者”。
自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。
他們面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國(guó)女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體,為了祖國(guó)的榮譽(yù),只愿付出和奉獻(xiàn);她們自信,自強(qiáng),不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的自強(qiáng)精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競(jìng)技場(chǎng)上,印刻在長(zhǎng)期的奮斗歷程中,書(shū)寫(xiě)在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的介。
自強(qiáng)不息者的力量來(lái)自信念、意志和毅力。那些有成就的`革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神,有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境,自強(qiáng)不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問(wèn)世。
科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇*頑強(qiáng)的毅力,刻苦磨練,幾百次畫(huà)蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。
我國(guó)偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強(qiáng)拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習(xí)和寫(xiě)作,終于成為中國(guó)文壇的巨匠……
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也只有這樣,青春才會(huì)永駐。
當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵(lì)志演講5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是***,今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難沒(méi)有打倒她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
曾經(jīng)有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯艦奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的.系統(tǒng)。
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。
同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵(lì)志演講6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們集結(jié)在這里,只為一個(gè)特殊的日子——高三生活的起點(diǎn)。在此我主要講三點(diǎn)。
一、感謝,敬意與自豪
(一)感謝:感謝x校長(zhǎng)對(duì)年級(jí)工作的指導(dǎo)與支持,感謝——對(duì)高三工作的關(guān)心與鼓勵(lì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年級(jí)的關(guān)照與呵護(hù)。
(二)敬意:請(qǐng)?jiān)试S我在新學(xué)期開(kāi)始之際,教師節(jié)來(lái)臨之前向老師們致以崇高的敬意。他們是我們高三年級(jí)的柱石與脊梁,是同學(xué)們走向成功的保障,在此我提議讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們表示崇高的敬意與深深地祝福,祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
。ㄈ┳院溃何易院朗且?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)绱硕鄫伞2徽f(shuō)五更起三更眠,戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒的同學(xué)們學(xué)習(xí)多么刻苦,不說(shuō)同學(xué)們的衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)多么高,不說(shuō)兩休的紀(jì)律是年級(jí)的榮耀,不說(shuō)兩操的士氣多么高,也不說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍多么好。我要說(shuō)聯(lián)考的成績(jī)更令老師們自豪。
二、目標(biāo)、信心與認(rèn)真
(一)目標(biāo):目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。決戰(zhàn)高考,圓夢(mèng)20xx,我們要有“不到長(zhǎng)城非好漢”的英雄氣概,鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)。在班內(nèi)要確定趕超目標(biāo),在校內(nèi)要確定趕超目標(biāo),要咬定目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我!
。ǘ┬判模耗闷苼稣f(shuō)過(guò):“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。高三就是亮劍的`時(shí)刻,敢于亮劍,出劍必勝這都是強(qiáng)大自信心的體現(xiàn)。不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,都要不斷的暗示自己“我能行,我一定行”。只有這樣,你才會(huì)有不竭的動(dòng)力。阻礙你們前進(jìn)的,不是身后幾十萬(wàn)考生,而是你自己,你們要耐得住寂寞,要控制住自己的情感,要經(jīng)得起高三的曲折,正確看待高三的每一次測(cè)驗(yàn)與練習(xí),無(wú)論成功與否,它都是你的一塊墊腳石,是你成功的階梯。
。ㄈ┱J(rèn)真:同學(xué)們,我們?cè)诟咭坏臅r(shí)候就提出了“認(rèn)真就是能力”的口號(hào)。高三,不僅課上要認(rèn)真地聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子要認(rèn)真地疊,操要認(rèn)真地上。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。
三、堅(jiān)持、規(guī)范與效率
。ㄒ唬﹫(jiān)持:我們要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的鍥而不舍的精神。常言道“行百里者半九十”,沒(méi)有經(jīng)歷長(zhǎng)跑的人,不會(huì)體會(huì)最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膲?mèng)想,我們別無(wú)選擇,我們沒(méi)有退路,我們必須奮力拼搏!勇往直前!堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持!
。ǘ┮(guī)范:注重細(xì)節(jié)問(wèn)題,嚴(yán)格規(guī)范自我。高三,有的同學(xué)以為日常管理可以放松,其實(shí)不然。高三,同學(xué)們對(duì)待日常管理仍要和高一高二一樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要嚴(yán)格要求自己,保持正常的生活、作息規(guī)律。另外,一定要注意堅(jiān)持適當(dāng)體育鍛煉;注意勞逸結(jié)合;注意自身衛(wèi)生;注意營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。
。ㄈ┬剩焊呷,時(shí)間短,任務(wù)重,我們要以效率為先。在高三的第一輪復(fù)習(xí)中,我們重在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練基本能力,要求我們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),全覆蓋地毯式排除。只有基礎(chǔ)打得牢,才能高樓平地起。我們不提倡每天挑燈夜戰(zhàn)打疲勞仗,我們要的是腳踏實(shí)地,專心聽(tīng)好每一堂復(fù)習(xí)課,專心做好每一道題,認(rèn)真對(duì)待每一份試卷,平衡對(duì)待每一門(mén)學(xué)科。只有這樣,才能做到胸懷全局、胸有成竹。
同學(xué)們,十年磨一劍,今日鑄輝煌。我們可以錯(cuò)過(guò)月亮,錯(cuò)過(guò)星星,但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,展翅一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志,二百天刻苦攻讀誓闖難關(guān);付出百二汗水,奠定終生基業(yè)!為了碩果飄香的六月,讓我們目光向前,果敢行動(dòng),奮戰(zhàn)今天,把握現(xiàn)在。
謝謝大家!
高三勵(lì)志演講7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我演講的主題是——學(xué)會(huì)感恩
當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?
這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;
當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)??懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé),F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的??沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。
相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。
這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為母親都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的'鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)母親有一份孝。
感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過(guò)的人,在自己身邊停留過(guò)的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!
讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
高三勵(lì)志演講8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。
感覺(jué)回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆未來(lái)那么遙遠(yuǎn),但它卻又近在眼前。春去春來(lái),時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書(shū)籍的指縫間,輕輕劃過(guò),猛然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開(kāi)蓮印庵校區(qū),奔赴文昌閣了。離開(kāi)這個(gè)印著我們的成長(zhǎng)腳印,帶著些青春氣息的美麗起點(diǎn),奔赴那鐫刻著無(wú)數(shù)奇跡的人生驛站。
想起去年的這個(gè)時(shí)候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。而今天,離開(kāi)的就是我們了。我細(xì)細(xì)回味這過(guò)去的七百多個(gè)日日夜夜,竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫(huà)下了一幅色澤濃艷的工筆畫(huà)。畫(huà)中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場(chǎng)景,有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫(huà)面,有老師們諄諄教導(dǎo),我們虛心聆聽(tīng)的鏡頭,也有籃球場(chǎng)上我們急停跳投,乒乓球臺(tái)前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點(diǎn)江山、激昂文字的`颯爽英姿,話劇舞臺(tái)上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演。這幅屬于我們的工筆畫(huà)順著時(shí)間腳步,在蓮印庵緩緩延展開(kāi)來(lái)。而現(xiàn)在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢(mèng)想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風(fēng),告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們,送給你們我們最好的祝福,祝愿你們?cè)谶@個(gè)美麗校園里書(shū)繼續(xù)寫(xiě)出更為燦爛的青春。
離開(kāi)就意味著新的旅程的開(kāi)始。登上巍巍文昌,我們將度過(guò)無(wú)比充實(shí)而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經(jīng)歷過(guò)的壓力、重?fù)?dān),有我們從未想過(guò)的艱辛困難,我們的身上將擔(dān)負(fù)起父母老師甚至祖國(guó)的期望,我們的心中也會(huì)清晰的浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想。但最困難之時(shí),就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,拿出勤奮踏實(shí)的進(jìn)取精神,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心意志,冷靜理智的平和心態(tài),戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時(shí)光雖不長(zhǎng),但也足以讓我們做好應(yīng)對(duì)高考的一切準(zhǔn)備。
拾階而上,帶著幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識(shí)的洗禮,帶著執(zhí)著、堅(jiān)持去為追求而拼搏,去為夢(mèng)想而奮斗,去迎接屬于我們的時(shí)刻!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高三勵(lì)志演講9
尊敬的老師、同學(xué)們:
下午好!
又是一年春草綠,我們已從容地跨過(guò)了20xx新年的門(mén)檻。定格20xx年,這一年幾多輝煌,幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20xx高考還有短短百日之時(shí),我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!
有人說(shuō),生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說(shuō)得好:“踢得的球是下一個(gè)!蔽覀儗(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣!鞍亵礌(zhēng)流千帆競(jìng),敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!
眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的方式;而唱響每一個(gè)今天,那就是我們生命價(jià)值的體現(xiàn)。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的'社會(huì),紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),歌舞升平演繹世風(fēng)日下。
然而,面對(duì)沖刺,逐鹿六月的我們,確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧?kù)o的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!
今朝花勝去年好,料得六月花更紅!
我們渴望著,整整xx后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!
最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:
學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。
春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。
探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。
欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!
各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!
謝謝大家!
高三勵(lì)志演講10
老師們,同學(xué)們,早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號(hào)角準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”。
時(shí)光如飛鳥(niǎo)在草地上投下的陰影,一切都變得無(wú)影無(wú)蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)斗中。
我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開(kāi)了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢(shì)待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場(chǎng)較量中展現(xiàn)自我,所以我們現(xiàn)在就是在為這場(chǎng)戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識(shí)與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。
高中三年,我們從來(lái)沒(méi)有迷失過(guò)自己的夢(mèng)想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂(lè),沉浸其中,我們收獲了知識(shí)與方法。
步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo),鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務(wù);赝^(guò)去,高三的生活已過(guò)半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅(jiān)信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),170天能進(jìn)步多少,連我們自己都無(wú)法想象。確定了目標(biāo),就要為之奮斗,華羅庚教授曾說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才!笔堑,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會(huì)成功。同時(shí),我們也要養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò):同樣是一壺水,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機(jī);同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下,果農(nóng)看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,所以我們只有通過(guò)認(rèn)真分析、思考每一道題目的`來(lái)龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價(jià)值,做到舉一反三、觸類旁通,達(dá)到事半功倍的效果。
高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準(zhǔn)備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習(xí)而煩惱呢?在此,我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享,我認(rèn)為,首先要明確自己的奮斗目標(biāo),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,特別是臨近考試時(shí),我們更要明確復(fù)習(xí)任務(wù),并嚴(yán)格按照任務(wù)的要求去完成,比如,要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過(guò)內(nèi)容的綜合試卷,要求自己將平時(shí)容易做錯(cuò)的題目回顧整理,?纯村e(cuò)題集;其次是一定要按老師的要求去做,因?yàn)槊總(gè)老師在教學(xué)過(guò)程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點(diǎn)是每天都保證認(rèn)認(rèn)真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過(guò)任何一個(gè)不懂的問(wèn)題,F(xiàn)在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護(hù);不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無(wú)論誰(shuí)都應(yīng)該帶著最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時(shí)光流逝中消融。
心有多大,舞臺(tái)就有多大,這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)就是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),若想凱旋,必須壯志滿懷。
有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來(lái)的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
讓我們不再做囚鳥(niǎo),被永遠(yuǎn)襟固在囚籠中,因?yàn)槲覀冇懈叱鲆磺械男拍,我們的努力?huì)伴著行動(dòng)一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。
有首歌中唱道:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航!彼,高三的戰(zhàn)友們,讓我們懷揣夢(mèng)想,迎接這即將到來(lái)的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著共同的目標(biāo)而奮斗,也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)谛履甑絹?lái)之際,向父母與老師交上滿意的答卷。
高三勵(lì)志演講11
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗,他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問(wèn)你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說(shuō)為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問(wèn),再然后呢?為了買(mǎi)上好房子,買(mǎi)上好車抑或是過(guò)上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒(méi)有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說(shuō)做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無(wú)法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè),是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂(lè),那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè),這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。
一、學(xué)會(huì)享受過(guò)程
我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。
二、擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念
三、確立自己的目標(biāo)
古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
記著,無(wú)論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多,即使是在孤立無(wú)援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(zhǎng)江劈山開(kāi)路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)
高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說(shuō),如果阿里巴巴能夠成功,無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說(shuō),我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值高三這一年,誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣?蒙牛集團(tuán)董事長(zhǎng)牛根生說(shuō),別人是從零起步,我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個(gè)孤兒,50塊錢(qián)被賣到一個(gè)陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個(gè)刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當(dāng)時(shí)租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開(kāi)始,牛根生用七年的時(shí)間,讓蒙牛的銷售額增長(zhǎng)200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說(shuō)在他心里有這樣一個(gè)目標(biāo),那就是用二十年的時(shí)間,把世界乳業(yè)中心的.位置定到中國(guó),定到內(nèi)蒙古,就是這個(gè)目標(biāo)讓他走到了今天。從負(fù)數(shù)開(kāi)始的牛根生都能做大、做強(qiáng),對(duì)于我們,即使是一輛手扶拖拉機(jī),有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過(guò)寶馬車嗎?
五、要腳踏實(shí)地
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書(shū)的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過(guò)了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!
高三勵(lì)志演講12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。
別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請(qǐng)記住,中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘;請(qǐng)記住,中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心,一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心,智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的'后盾;請(qǐng)放心,三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
10天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;10天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);10天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗10天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓絢麗的夢(mèng)想在x月展開(kāi)隱形的翅膀;奮斗10天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗10天,用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開(kāi)舒心的笑臉。
雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;要堅(jiān)信,七分靠打拼,只要頑強(qiáng)拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,愛(ài)拼就會(huì)贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是中學(xué)人!
謝謝大家!
高三勵(lì)志演講13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高三B4班的xx,今天演講的題目是《無(wú)高考不青春》。
首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒(méi)有那么勵(lì)志,但于我是我拼搏的見(jiàn)證。
從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩,除了爬樹(shù),上山下河無(wú)所不能,但是我卻有些自卑。一個(gè)是因?yàn)槲业拿,和三?guó)時(shí)期一位猛將撞音,另一個(gè)是我的成績(jī),我特別羨慕那些成績(jī)好的同學(xué),家長(zhǎng)們口中“別人家的孩子”。
在三年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮上,我領(lǐng)到人生中第一張獎(jiǎng)狀——進(jìn)步獎(jiǎng)后,給了我極大的鼓勵(lì)。我想,學(xué)習(xí)似乎也沒(méi)那么難,于是我像變了個(gè)人似地,每天放學(xué)回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè),背課文背到深夜,之后我領(lǐng)到很多張獎(jiǎng)狀,我把它們整齊的疊放在一個(gè)盒子里,那些都是我努力的證明,我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。四年級(jí)第一次站在主席臺(tái)上發(fā)言,我緊張極了,拿著發(fā)言稿手直哆嗦,但還是順利的`下了臺(tái),那次過(guò)后似乎是因?yàn)槔蠋熡涀×宋,我成為了學(xué)校的播音員,也愈加自信。
直到從別人口中聽(tīng)到自己口齒不清的問(wèn)題,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你只是個(gè)別字講的不清楚,經(jīng)過(guò)鍛煉已經(jīng)好了很多了!蔽覜](méi)有逃避自身存在的問(wèn)題,而是每天更加不厭其煩地練習(xí)播音稿,努力地咬準(zhǔn)每一個(gè)字。爸爸罵我是“瘋子”,我反駁:“當(dāng)別人都認(rèn)為我不行的時(shí)候,我要用自己的實(shí)力讓他們閉嘴!”在后來(lái)初三演講比賽中,我獲得了第二名的成績(jī),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著沉甸甸證書(shū)的我卻異常淡定,因?yàn)橹挥凶约褐,在比賽前熬了多少個(gè)夜晚。
我現(xiàn)在站在這里想說(shuō)的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。
所以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)與角逐下,你選擇退縮嗎?若干年后,你真的甘心一生庸碌毫無(wú)作為嗎?你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎?你真的甘心要屈于人下被人漠視,只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風(fēng)華,而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心,你為什么不去拼搏不去奮斗?如果你不甘心你為什么不去爭(zhēng)取,不去嘗試?如果你不甘心你為什么還任由自己繼續(xù)墮落下去?
至今我仍清晰地記得在高考報(bào)紙上無(wú)意中看到的一張照片,文字是這樣描述的:高考結(jié)束后,考點(diǎn)門(mén)外等待的父親遞給女兒一束鮮花。不知為何,看著女孩手捧鮮花與父親相擁的笑臉,我哭了。我第一次認(rèn)真思考了這個(gè)問(wèn)題:一年后迎接你的是鮮花和掌聲,還是遺憾和淚水?
時(shí)間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習(xí),你要出人頭地;你要學(xué)習(xí),你要奮起直追。當(dāng)你真正完成了高三一年的獨(dú)處,你會(huì)明白,考出什么樣的成績(jī),考取什么樣的大學(xué),選擇哪個(gè)專業(yè),哪座城市都不會(huì)是讓你為難和痛苦的抉擇,因?yàn)椴还芙Y(jié)果如何,那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對(duì)得起你自己的!
“寒窗十二載,數(shù)日決高下”,當(dāng)你懷疑自己時(shí),請(qǐng)問(wèn)問(wèn)那顆不甘的心:“If not me,who? If not now,when?”只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏家!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高三勵(lì)志演講14
各位高三的。同學(xué)以及全體老師們:
早上好!
今天,離高考僅剩十天,這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì)。還有十天,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。
回首初秋,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,可曾想到,今天我們會(huì)聚集在這里,舉行這個(gè)儀式。三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過(guò)了一千天,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地,踏上即將開(kāi)始的征程。我們僅剩十天,我們?cè)撊绾味冗^(guò)?想聽(tīng)聽(tīng)我的建議嗎?這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻,不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),要為自己而打一場(chǎng)戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。
我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來(lái)戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下老師對(duì)你們的關(guān)愛(ài);圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考?jí)m埃落定,F(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來(lái)追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!
你們應(yīng)該為自己驕傲,現(xiàn)在的你們是世界的中心,你們是萬(wàn)眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來(lái)說(shuō),一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過(guò),但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒(méi)有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味!丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過(guò)。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺(jué),僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無(wú)任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!
在你們漫長(zhǎng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你的戰(zhàn)場(chǎng)。唯有經(jīng)過(guò)這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)!物競(jìng)天擇,你們是碩果僅存的.驕傲?匆豢茨愕闹車,想一想你曾經(jīng)的同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來(lái)到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過(guò),你就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)嘆息,也沒(méi)有任何機(jī)會(huì)疲倦。我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開(kāi)始,而是從改變你們的態(tài)度開(kāi)始!
不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。在此,我們也寄語(yǔ)所有的初三考生們,你們也開(kāi)始長(zhǎng)大,要像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,刻苦努力,爭(zhēng)分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng)。還有全體的高二學(xué)生,你們走過(guò)了中考,現(xiàn)在也在見(jiàn)證著這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間,希望明年此時(shí),你們能向自己交出一份滿意的答卷。鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里,為你們送上的祝福,等待著你們的凱旋!黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵(lì)志演講15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……
高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!痢林袑W(xué)的希望!
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的':沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
謝謝大家!
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