高三學(xué)生勵(lì)志演講稿合集15篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的高三學(xué)生勵(lì)志演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日，我們歡聚一堂，慶祝學(xué)院13歲生日。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全日制校區(qū)2200名同學(xué)向?qū)W院表示熱烈而又誠(chéng)摯的祝福，祝學(xué)院生日歡樂!同時(shí)，向出席本次慶典的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和敬愛的教師們，表示崇高的敬意和衷心的感激，多謝你們的辛勤勞動(dòng)，多謝你們的諄諄教誨!
13年，在歷史的長(zhǎng)河中只可是是彈指一揮間。我們深深地為學(xué)院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲，我們也為成為她的學(xué)子而自豪!
當(dāng)我們?cè)诿利惖膶W(xué)校里漫步的時(shí)候，我們深切地感受到學(xué)院就是我們的.智慧之源，課堂就是我們成長(zhǎng)的搖籃。因?yàn)�，學(xué)院不僅僅有門類眾多的專業(yè)設(shè)置，設(shè)施齊全的教學(xué)環(huán)境，更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊(duì)伍和科學(xué)規(guī)范的管理規(guī)則。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、掌握知識(shí)、掌握技能、發(fā)展智商、培養(yǎng)情商，塑造我們自我的人生品牌，成為建設(shè)祖國(guó)的有用專才，是我們共同追求的夢(mèng)想。學(xué)院科學(xué)而又嚴(yán)格的管理制度，為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，更懂得做人做事的道理，令我們終生受益。
學(xué)院從風(fēng)雨中走來(lái)，她滿載著教師們的期望，學(xué)子們的夢(mèng)想。作為珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院的莘莘學(xué)子，此刻我們以您為榮，但有一天，您會(huì)因我們而自豪!我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記飲水思源，愛國(guó)榮校這一神圣使命，勇敢地承擔(dān)起職責(zé);我們會(huì)謹(jǐn)記教師們的諄諄教誨：珍惜年華，尊重生命，志存高遠(yuǎn)，繼往開來(lái)，勇攀高峰，為祖國(guó)的建設(shè)，為民族的未來(lái)，做出我們每一位熱血滿胸的青年學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
祝學(xué)院在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展!祝領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們歡樂、健康!
多謝大家。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿2
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們跨入了高三，以往對(duì)高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。
時(shí)間走了，壓力來(lái)了。童年過(guò)了，高三來(lái)了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識(shí)和汗水來(lái)播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時(shí)”，才是我們的高三。
路是被腳踏出來(lái)的，歷史是被人寫出來(lái)的。只要你努力了，高三的歷史上總會(huì)有花兒的開放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。
在高三這個(gè)大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！巴醪嗟溃骸案F且益堅(jiān)，不墜青云之志。”我們不缺什么，只缺相信自己，堅(jiān)信自己的志向，用行動(dòng)證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠(yuǎn)。
我們相信，人生來(lái)就是為了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識(shí)作為翅膀飛翔，你就會(huì)看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石，是上帝賦于我們?nèi)サ褡粒艜?huì)散發(fā)迷人光芒的寶石，自己的命運(yùn)掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開墾那土地，雕琢生命的寶石吧，仰天大笑出門去，
試想一下，我們十二年寒窗為的是什么?是高考場(chǎng)上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù)，是錄取通知書上的名牌大學(xué)，是與社會(huì)共同進(jìn)步的企盼。
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。
只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節(jié)，是我們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前，我們印象中的高三，總是陰云密布，暗無(wú)天日，對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬，又恐懼。現(xiàn)在，當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生，面臨著即將到來(lái)的高考，突然發(fā)現(xiàn)，高三，并不可怕，不過(guò)是人生一段別樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。
每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的`起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
無(wú)需太多華麗的樂章，無(wú)需太多絢麗的和弦，讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā)，你只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天，過(guò)好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!
我們未曾忘記，看到成績(jī)的瞬間，一切驕傲的夢(mèng)想，都離我們而去。
我們不能忘記，看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字，卻沒有自己。
我們不敢忘記，站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會(huì)改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng)，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功人。超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信，來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)間里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意�。ň炊Y）
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言，不可是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
今日之所以取得這樣好的成績(jī)，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的'靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育；并且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自我的孩子。
我還要感激五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”�！八膫�(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，應(yīng)對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利！
多謝大家！
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿4
尊重的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家下戰(zhàn)書好!
我很幸運(yùn)代表畢業(yè)班同學(xué)在這里發(fā)言。今天，我發(fā)言的標(biāo)題是：《敢問(wèn)路在何方，路在腳下》。
讓我們把眼光投向三年以前。那時(shí)我們?nèi)允莿偝踔挟厴I(yè)，來(lái)到新的學(xué)習(xí)環(huán)境，懷揣求知的盼望。三年以來(lái)，我們便與漂亮的試驗(yàn)中學(xué)結(jié)緣，于是天天凌晨，我們踏進(jìn)校門，見國(guó)旗與太陽(yáng)同時(shí)升起;每天晚上，我們走出學(xué)校，望燈光與月光共徹天穹。驀然回想，我們的高中求學(xué)之路已瀕臨序幕;瞻望未來(lái)，間隔高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會(huì)，讓我們振作精神，開端新的征程!
在距離高考只有一白天的日子里，興許你會(huì)陷著迷茫，會(huì)想：我的基本不好，該怎么辦呢?同學(xué)們!從前只是一個(gè)值得鑒戒的處所，而不是一個(gè)值得迷戀的地方，更不是一個(gè)值得懊悔的地方!在過(guò)去的日子里，不管你已播種碩果累累，還是虛度光陰，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)火來(lái)，凝視前方的路。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，我們可能掌握的只有當(dāng)下跟未來(lái)。同學(xué)們，過(guò)去是我們成功路上的絆腳石，讓我們拋棄它;未來(lái)是通往成功的.大道，讓我們擁抱它!
同窗們，瞻望將來(lái)，一百天就在咱們腳下，我們要執(zhí)著自負(fù)、腳踏實(shí)地地走過(guò)。我們要愛護(hù)時(shí)間、勤懇學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水、不屈不撓。高考期近，我們要用鐵的意志去拼搏，讓青春之花縱情綻開;我么要用淚水與汗水浸潤(rùn)腳下的大地，我們要用雙手撐起實(shí)中的光輝!我們?cè)S諾：孩兒破志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還!我們要證實(shí)：不比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山!
同學(xué)們，在高考降臨之際，我們不僅要留下一顆熾熱的心，更要留下一點(diǎn)一滴拼搏的背影。實(shí)在，獲得成功談何輕易，我們還有很長(zhǎng)的一段路要走，這須要付出點(diǎn)滴的積聚與努力。古人云：繩鋸木斷，星火燎原;鍥而舍之，朽木不折;持之以恒，金石可鏤，這才是學(xué)習(xí)的真理。同學(xué)們，讓我們用海綿擠水的精力努力學(xué)習(xí)，不負(fù)點(diǎn)滴光陰;讓我們以虛心、耐煩、仔細(xì)的立場(chǎng)，走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤(rùn)，我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!
同學(xué)們，一百天是漫長(zhǎng)的，也是短暫的。在漫漫人活路中，它不外是桑田之一粟。(高三 )而對(duì)高考，這便是一條通向高考考場(chǎng)、通往大學(xué)的坎坷不平。汪國(guó)真說(shuō)：既然取舍了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然抉擇了高考，就要穩(wěn)扎穩(wěn)打、無(wú)怨無(wú)悔地走下去。
同學(xué)們!“敢問(wèn)路在何方?路在腳下”。我們不能預(yù)知最后成果畢竟如何，然而我們能夠踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。在最后的一百天里，讓我們懷揣一顆灼熱的心，邁著動(dòng)搖的步調(diào)，走向高考之路，迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁翎?我信任，盡力拼搏的背地，必定是勝利的大門。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。最后，祝賀同學(xué)們?cè)谛袑⒌絹?lái)的高考中取得優(yōu)良的成就，讓我們用殘暴的微笑去迎接我們美妙的未來(lái)!
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)。
我夢(mèng)里�？吹街袊�(guó)的富強(qiáng)，看到中國(guó)屹立在世界的東方，看到中國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的音樂走進(jìn)維也納藝術(shù)天堂！
我從小就抱著這個(gè)夢(mèng)想，在音樂之路上堅(jiān)持不懈的走了七年。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的七年中，不管遇到什么困難，遇到什么挫折，歷經(jīng)多少失敗，我自始至終懷著一顆為民族爭(zhēng)光之心走下去。
我從四歲就開始學(xué)鋼琴，五歲寫出了自己的第一部習(xí)作。從那時(shí)開始，我就立志要當(dāng)作曲家。我常常會(huì)在五線譜上畫一個(gè)又一個(gè)的音符，稚嫩的手筆下，流出一段天真的旋律。還沒掌握多少漢字的我，最大的樂趣就是沉浸在無(wú)邊的音樂中。
小學(xué)三年級(jí)，我讀了《貝多芬》的.傳記。我看到了貝多芬時(shí)代的黑暗：一個(gè)偉大的作曲家，承受了似乎無(wú)盡的痛苦！不僅要面臨曲高和寡，還要面臨著疾病和貧窮。但他的夢(mèng)想從未改變�；蛟S正是經(jīng)歷這么多的磨難，才使他的音樂如此悲壯！
希望有朝一日，我可以成為貝多芬這樣的作曲家。給人類創(chuàng)造精神食糧，鼓勵(lì)所有失去勇氣的人重新站起，為所有的中國(guó)人爭(zhēng)光！
希望有朝一日，我可以成為邁克爾·杰克遜這樣的慈善家。給熱愛音樂的人建一所學(xué)校，給熱愛唱歌的人創(chuàng)造一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，給貧寒而有音樂才能的人發(fā)展的機(jī)會(huì)。
希望有朝一日，我能成為周杰倫這樣的音樂家，給所有人帶來(lái)歡樂，給所有的崇拜者送上最真摯的祝福，給所有中國(guó)人撐起一片“世界流行樂”的天空。
為了中國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，我將持之以恒的追求我美麗的中國(guó)夢(mèng)！
謝謝大家！
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家一齊相聚在綠蔭如畫的師大學(xué)校。
今日是一個(gè)激動(dòng)的日子，因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)艱辛的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出；今日又是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)閺慕袢臻_始我們真正成為了四川師范大學(xué)，這所著名的學(xué)府的'一份子
經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程，師大歷來(lái)有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng)，那里不僅僅有我們渴求的書林瀚海、學(xué)界鴻儒，那里更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下，在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘，為祖國(guó)和人類的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。前輩們以他們無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)鑄就了今日師大的驕傲，作為師大的一分子，將來(lái)我們不僅僅要完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù)，更要肩負(fù)起承接師大傳統(tǒng)，傳遞知識(shí)火炬的使命。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見青松巍峨！告別了黑色的六月，經(jīng)過(guò)了考研的磨礪，如今我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的三年。
從此刻起，讓我們懷著一顆感恩的心，從點(diǎn)滴做起，努力實(shí)踐“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn)，勤奮學(xué)習(xí)，專心科研。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！弊屛覀償埲f(wàn)卷文集，汲百代精華，共同攜手，續(xù)寫師大新的輝煌！
多謝大家！
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)：
下午好！
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復(fù)雜，沒有那種熱血澎湃的感覺，因?yàn)槲乙牙潇o面對(duì)人生的未來(lái)。在不經(jīng)意中，我出乎意料地成為了一名補(bǔ)習(xí)生，又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種機(jī)會(huì)的得來(lái)，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的.挑戰(zhàn)。
憶往昔，酸甜苦辣難以言表；展未來(lái)，百尺竿頭，拼搏進(jìn)取。
作為一名立即面臨高考的學(xué)生，我清晰地知道，努力奮斗才是我應(yīng)該做的。此刻的我，不再為考好而得意，不再為失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆平靜的心，去從容面對(duì)高考充滿自信的心。
雖然是復(fù)讀，但我覺得我們并沒有失敗，復(fù)讀是因?yàn)槲覀冇懈叩淖非�。都說(shuō)高三苦，經(jīng)歷過(guò)一次卻還敢再來(lái)，所以我們都是不怕苦的人。
雖然，我們暫時(shí)還沒有翱翔在我們憧憬的藍(lán)天里，但是，溫江中學(xué)這個(gè)平臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高，飛得更遠(yuǎn)。不畏懼，不膽怯，一切艱難在我們眼里都不算什么。努力了，就無(wú)悔了。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！敝灰覀兣Γ瑳]有什么不可能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng)，只要拼搏，就會(huì)成功。
不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨，就徘徊畏縮不前；不要因?yàn)樵?jīng)跌倒，就不再愿站起來(lái)，而忘記趕路。即使遇到天大的艱難，都要勇敢往前走。努力仰起頭，也許早已有點(diǎn)累，但只要堅(jiān)持下去，我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想，吃這點(diǎn)苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗，時(shí)而仰望天空，那里，有我們的憧憬與夢(mèng)想，目標(biāo)宛如很遙遠(yuǎn)，可是，我們相信，總有一天會(huì)到達(dá)理想的殿堂。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思量，并積極行動(dòng)，再嚴(yán)寒的天，也無(wú)法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的艱難，我們會(huì)一一解決，再大的艱難，我們也毫不退縮和頹廢，我們要?jiǎng)?chuàng)新屬于自己的奇跡。
無(wú)論我們是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑；無(wú)論我們是暫時(shí)還是暫時(shí)落后，我們都必須奮斗；無(wú)論我們是應(yīng)屆生還是補(bǔ)習(xí)生，都要時(shí)常告訴自己：“我想飛，因?yàn)槲矣袎?mèng)想；我能飛，因?yàn)槲矣行判摹�。昨天已成為過(guò)去，今天仍然在繼續(xù)，美好的未來(lái)需要今天去奮斗。各位同學(xué)，努力吧，各位學(xué)友，拼搏吧，讓我們用自己辛勤的汗水，來(lái)譜寫一曲絢麗的樂章。
謝謝大家！
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿8
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天，作為一名高三學(xué)生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，在高考腳步日益臨近的日子，在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻，為大家獻(xiàn)上一份心聲——直面高考，自信造就成功。
高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜，我們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，書山上留下我們奮筆疾書的背影，題海中展示著我們頑強(qiáng)拼搏的豪氣�！笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。
三年后的今天，人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們，因自信而倍加可愛，因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息，也沒有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
相信黎明不會(huì)失約，相信考場(chǎng)不會(huì)變冷，相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn)，相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝著自己的`終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!我們不會(huì)害怕，看到成績(jī)的瞬間，一切驕傲的夢(mèng)想，都離我們而去。我們不會(huì)畏懼，看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字，卻沒有自己。我們不會(huì)相信，站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會(huì)改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng)，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信，陽(yáng)光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿9
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
一直以來(lái)，我都堅(jiān)信這句話，相信只要付出就會(huì)有回報(bào)，然而，一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違，讓我對(duì)此產(chǎn)生了懷疑，再次選擇返校讀書，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是否真的是一個(gè)好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學(xué)下去的必要。
這些天，我曾多次的問(wèn)自己，學(xué)習(xí)是什么？堅(jiān)持又是為了什么？回來(lái)的目的究竟是什么？得到的答案惟獨(dú)一個(gè)，為了當(dāng)初的承諾。看到此刻有的同學(xué)在離高考不足180天的`日子，選擇離開學(xué)校時(shí)，往事再次占據(jù)了我的思緒，面對(duì)她（他）們的離去，我無(wú)言以對(duì)，因?yàn)槲乙苍x開過(guò)，外面的世界很出色，同樣也很無(wú)奈，暫時(shí)的離開，讓我熟悉到打工的艱辛，知識(shí)的可貴，每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí)，我常會(huì)想怎么會(huì)有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說(shuō)“等你有了錢以后，你也會(huì)這樣花的”“不會(huì)的，我不會(huì)的”我堅(jiān)定的說(shuō)，“我會(huì)去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛勞及自己對(duì)老師的承諾，我回到了學(xué)校，事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)的艱辛，一點(diǎn)也不亞于工作，究竟，工作的回報(bào)在短期內(nèi)可取得可觀的改入，然而在學(xué)習(xí)中好成績(jī)的取得，并不能立即見成效，不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個(gè)長(zhǎng)期累積的過(guò)程�？荚囀Ю窃偎y免，情緒底落，產(chǎn)生厭學(xué)，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬(wàn)不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強(qiáng)者，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人，過(guò)早的取得成功并不盡是一件好事，我們應(yīng)滿懷期望的去爭(zhēng)取在高考中的成功。
這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問(wèn)自己，此時(shí)，自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來(lái)自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來(lái)自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來(lái)還有心思上學(xué)嗎？學(xué)習(xí)成績(jī)跟的上嗎？面對(duì)那些我不知該怎樣回答的問(wèn)題，媽媽替我做了回答，我也因此許下承諾，我會(huì)努力地去學(xué)習(xí)，可是此時(shí)，我動(dòng)搖了，在學(xué)習(xí)的這條路上，我退怯了，雖說(shuō)，我信守那時(shí)離校時(shí)對(duì)老師的承諾回來(lái)了，可是，當(dāng)我拿著手中的高考報(bào)名費(fèi)時(shí)，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅(jiān)持下去，最終我戰(zhàn)勝了自己，遞上了報(bào)名費(fèi)，從那刻起，就將決定了我必須信守對(duì)媽媽的承諾，繼續(xù)努力下去。
同學(xué)們，還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎？還記得對(duì)親人的承諾嗎？做一個(gè)信守承諾的人吧，去戰(zhàn)勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說(shuō)旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢(mèng)想。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿10
常言道：“用進(jìn)廢退�！碑�(dāng)外部有壓力逼你“用”的時(shí)候，你的學(xué)識(shí)、才干等將會(huì)有很大的長(zhǎng)進(jìn)
轉(zhuǎn)眼之間，我們的高三生活已經(jīng)過(guò)去一半了，想想以前的時(shí)候，總是抱怨時(shí)間
過(guò)的是多么的慢啊，為什么還不放假，然而現(xiàn)在才知道時(shí)間如梭，如流水，把握不住，流逝的非常快，很多學(xué)生在進(jìn)入高三時(shí)都有些不知所措，不知道該如何提高自己的成績(jī)，是像以前一樣的學(xué)習(xí)，還是能找到更高效的方法，許多同學(xué)都對(duì)高三充滿了信心，帶著雄心壯志進(jìn)入高三，相信自己能找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)憤圖強(qiáng)，在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，所以剛開學(xué)前一個(gè)星期，同學(xué)的.干勁都很強(qiáng)，每天認(rèn)真聽課，然而每天過(guò)著一樣的生活，很枯燥無(wú)味，就想尋找生活中不一樣的東西，不要那么單調(diào)，繼而又不好好學(xué)了，當(dāng)每次考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，看著別的同學(xué)考的這么好，在看看自己的成績(jī)，只能用慘不忍睹來(lái)形容
感覺到暫時(shí)的難受，這時(shí)候又有點(diǎn)后悔了，為什么月考前沒有好好學(xué)，弄的現(xiàn)在成績(jī)這么差，轉(zhuǎn)而想想，高考還早呢，不用著急，帶著這種念頭又開始這個(gè)月的生活，直到第三次月考考試成績(jī)出來(lái)，想到馬上就要一�？荚嚵�，看著隔壁班黑板上寫的高考倒計(jì)時(shí) 還有186天，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)高三已經(jīng)過(guò)了一半了，再看自己的成績(jī)變的比以前的更差了，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有退路了，在照現(xiàn)在的情況，別講本科了，連大專都上不上了，想想父母的期待和老師的教導(dǎo)，就感到一陣?yán)⒕�，到現(xiàn)在連后悔的時(shí)間都快沒有了，如果到現(xiàn)在再不用盡全力，那就真的不行了，大學(xué)夢(mèng)也就破滅了。
我們不能被暫時(shí)的失敗所打倒，不能被暫時(shí)的景象所嚇倒，想想家人的期望的眼神，想想未來(lái)的日子，更因該重新振作起來(lái)，勇敢的迎接挑戰(zhàn)，有些同學(xué)常常抱怨自己的壓力很大，壓的自己很累，但是父母的壓力來(lái)源于對(duì)你的期望，老師的壓力來(lái)源于對(duì)你的責(zé)任，沒有壓力哪來(lái)的動(dòng)力，人們常說(shuō) 天下學(xué)士出寒門， 窮人的孩子早當(dāng)家，這難道不是一種道理么，這不是一種壓力么，壓力逼迫你要變的更好，逼迫你發(fā)揮自己的潛能。越王勾踐每天臥薪嘗膽，逼自己記住滅國(guó)之痛，逼迫自己發(fā)奮圖強(qiáng)，最終勾踐滅掉了吳國(guó)，報(bào)了仇。如果沒有壓力，勾踐能成功么，你們看過(guò)傳統(tǒng)的“擊鼓催詩(shī)”嗎?一群詩(shī)人聚會(huì)，有人出題：幾言詩(shī)，聲什么韻，詠什么題材。題目才喊出來(lái)，就開始擊鼓，起初慢慢地一聲一聲擊，愈擊愈快，心愈急，愈寫不出，鼓聲愈連成一氣。只見一個(gè)個(gè)平常瀟灑風(fēng)流的詩(shī)人，急得抓耳撓腮、滿臉通紅，一個(gè)月也寫不出來(lái)的詩(shī)，鼓聲中居然寫出了，這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩(shī)，日期就像是一面大鼓，每過(guò)一天，就敲一次，每敲一次，你的神經(jīng)就會(huì)緊一下，當(dāng)鼓聲停到到你面前時(shí)，你就要寫一篇 高考的詩(shī)了，寫的好不好，那就全看你發(fā)揮了。
每個(gè)人心里其實(shí)都一顆上進(jìn)的心，并不是不想上了，不想學(xué)了，我相信每個(gè)人的心中都想上大學(xué)，都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，然而由于種種的原因，使得我們遇到了困難，也希望家長(zhǎng)能相信我們，給我們一點(diǎn)時(shí)間，我們也因該好好反省，看看自己的后面吧，已經(jīng)沒有退路，在想想未來(lái)吧，想的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，我們一定要利用好高考這個(gè)平臺(tái)，展現(xiàn)自己，要有項(xiàng)羽 破釜沉舟的霸氣，要有孫子臏腳 《兵法》修列的毅力，要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。 故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
在此祝愿所有的考生都能夠考出一個(gè)好成績(jī)，夢(mèng)想成真!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿11
我的成績(jī)?cè)诎嗬镞�不錯(cuò)，與上學(xué)期相比有了很大的提高。教師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)講給大家聽聽，回家后我仔細(xì)地回顧了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得，下頭我就坦誠(chéng)地向大家說(shuō)說(shuō)，期望給同學(xué)帶來(lái)幫忙，同時(shí)也更期望大家對(duì)我學(xué)習(xí)上的一些不足提出意見和提議，使大家共同提高。
首先，我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題，因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。以前，我以往把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù)，每一天總要父母催著才去完成，這時(shí)，我身心也異常的累，作業(yè)做起來(lái)沒有進(jìn)取性，沒到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的'狀況又使自我的學(xué)習(xí)自信心受到傷害，造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自我的，未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈時(shí)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點(diǎn)起床，晚上10點(diǎn)睡覺，而在這每一天3分之2的時(shí)間里，都做了些什么呢？是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是在做一天和尚撞一天鐘？請(qǐng)千萬(wàn)不要浪費(fèi)這些時(shí)間，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，生命僅有一次。
其次，我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先，請(qǐng)不要放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，不要因?yàn)槟壳白晕页煽?jī)不夢(mèng)想而喪失信心。因?yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時(shí)間比你更多而已。從此刻開始，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，認(rèn)真記錄每一次筆記，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，對(duì)不懂的題目要進(jìn)取地搞懂它，這樣，作業(yè)的正確率會(huì)慢慢地提高，自信心會(huì)增強(qiáng)，學(xué)習(xí)的進(jìn)取性會(huì)提高。
還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，必須要付諸實(shí)施�！靶袆�(dòng)是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說(shuō)：“行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰(shuí)都明白“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上，你必須會(huì)有收獲的，一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋，期望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔，豐收知識(shí)的果實(shí)。
先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力，從此刻開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準(zhǔn)方法，在學(xué)習(xí)中找到自我的一片天地。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高三這一年就像是一場(chǎng)電影一般緩緩的拉開了帷幕，而我們也已經(jīng)度過(guò)了半個(gè)高三了，面對(duì)接下來(lái)的這半年，我想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要也是最為具有挑戰(zhàn)的。所以同學(xué)們，此時(shí)此刻的我們，心里是不是都裝滿了勇氣了呢？如果你的勇氣和魄力還沒有集滿，那今天就讓我們一起去收集，一起去積累吧！
首先我想和大家分享一個(gè)小故事，而這個(gè)故事的主人公就是我。初中的時(shí)候我很頑皮，總是喜歡翹課出去上網(wǎng)，有一次上網(wǎng)被老師親自抓到后，我還是很倔強(qiáng)，不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤。老師沒有辦法于是叫來(lái)了家長(zhǎng)，我父母是很嚴(yán)格的人，當(dāng)他們得知我做了這樣的事情之后，把我?guī)Щ厝ズ莺莸氖帐傲艘活D。我想這時(shí)候就有很多人想，我是不是在被收拾一頓之后就改過(guò)來(lái)了。答案是并沒有。我有所改變不是因?yàn)楦改傅倪@一頓收拾，而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望時(shí)，我看見了他們辛苦的背影，這時(shí)我也想起了父親打我時(shí)臉上難過(guò)且心痛的表情。
父母默默的付出，但從未向我道過(guò)一聲抱怨，甚至是連我犯錯(cuò)時(shí)都沒有為自己喊一聲辛苦。他們總是問(wèn)我，“你是為自己而活嗎？這是你自己的人生�！碑�(dāng)時(shí)我不明白，但現(xiàn)在我明白了，我的人生自然只有我能做主，我所有的決定所有的舉措都是我自己帶來(lái)的，而這個(gè)結(jié)果也得我自己承擔(dān)。自那以后，我改變了很多，我開始花費(fèi)心思學(xué)習(xí)，我也開始想盡辦法給自己多加一點(diǎn)分。終于在中考這一次大戰(zhàn)中，我抗旗而歸，讓父母有了笑容。
現(xiàn)在高三了，我的父母仍依舊這樣告訴我，要為自己而活，因?yàn)檫@是我的人生。不管我們將來(lái)要經(jīng)歷什么，這都需要我們自己去負(fù)責(zé)。所以同學(xué)們，不管這次高考我們獲得怎樣的成績(jī)，我們都要清楚，我們的人生要自己做主，不管未來(lái)的道路如何，我們都要做一個(gè)敢作敢為的'人，做一個(gè)勇敢無(wú)畏的人，做一個(gè)堂堂正正的人。高考是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，同時(shí)也是讓我們認(rèn)識(shí)自我的一場(chǎng)測(cè)試，所以不管我們現(xiàn)在如何，我想我們都要努力一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，去追求自己想要的東西，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有這樣，我們才能對(duì)得起自己的青春，才能對(duì)得起父母對(duì)我的理解和寬容，也才能對(duì)得起我們?nèi)旮咧械呐陀赂�。同學(xué)們，加油吧，未來(lái)是我們的未來(lái)，成功也會(huì)是屬于我們的成功！
我的演講完畢，感謝各位！
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿13
在我發(fā)言的時(shí)候，也就是今天，距離高考還有150天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“280天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時(shí)光，正如我所料，比尋常過(guò)得更快些。
這一年，我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人，并注定將與這些人分離，到時(shí)候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于現(xiàn)在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。
之前，我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過(guò)且過(guò)吧，總以為有些事，于自己來(lái)說(shuō)，付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說(shuō)的“努力不一定成功，不努力一定失敗�！�
關(guān)于如何努力，我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大，也不是像喊口號(hào)一樣吼出來(lái)就能改天辟地，而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng)，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應(yīng)該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的'時(shí)候，在我意氣沉沉的時(shí)候，在我自以為是的時(shí)候，拿來(lái)告訴自己。
在我們的語(yǔ)文課本上，有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》，里面有一段話，送給你們和我自己，“只要我認(rèn)真地活過(guò)，無(wú)愧地付出過(guò)，人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得�！�
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì)，誰(shuí)能科學(xué)面對(duì)，誰(shuí)能高效面對(duì)，誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來(lái)何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓后悔纏繞一生，要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊�，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長(zhǎng)一百天。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過(guò)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò)，努力向高三看齊，為在不久的將來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
這是一道多項(xiàng)選擇題，請(qǐng)問(wèn)：高三，我該用怎樣的姿態(tài)成長(zhǎng)？答案：歡樂、悲觀、張揚(yáng)、進(jìn)取、叛逆、隱忍、堅(jiān)持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會(huì)在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn)，也可能在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。不管你的選擇是什么，高三，本就是成長(zhǎng)的一個(gè)奮斗過(guò)程。
俞敏洪曾在《贏在中國(guó)》里發(fā)出過(guò)一番小草大樹論：“人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著：再成長(zhǎng)，你還是長(zhǎng)不大，人們能夠踩過(guò)你，不會(huì)產(chǎn)生痛苦，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你，所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像樹一樣成長(zhǎng)。
即使我們此刻什么都不是，可是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大，可是十年八年二十年你必須能長(zhǎng)成參天大樹。樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。
活著死了都有用�！弊咴诟呷@條有點(diǎn)顛簸的道路上，我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚，都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅地迎接屬于高處的'荊棘。于是，我們慢慢有了樹的軀干，挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤，但卻被傾注著艷羨的目光。
或許，高三的旅程，我們并不能長(zhǎng)成為像俞敏洪所說(shuō)的參天大樹，但，只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹種，我們就必須能夠等到那一天――陽(yáng)光明媚，照在我們的綠葉上，閃著鮮艷的綠光。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿15
親愛的高三同學(xué)們，離開實(shí)驗(yàn)高中，請(qǐng)你們?cè)倏匆谎勰銈兊睦蠋�。在那微微的笑靨里，埋藏著和你們一樣的青春激情；那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和你們一樣無(wú)畏的前行。三年中，盡管你們?cè)?jīng)因年少無(wú)知頂撞老師，盡管你們?cè)?jīng)淘氣地模仿老師的動(dòng)作和聲音，盡管你們?cè)?jīng)抱怨作業(yè)太多，將來(lái)，你們一定深深地感到，師愛是偉大的，無(wú)論你們將來(lái)走到哪里，老師將永遠(yuǎn)在你們心中。白云朵朵是老師殷切的厚望，柳絲依依是老師萬(wàn)千的期許。
親愛的高三同學(xué)們，離開實(shí)驗(yàn)高中，請(qǐng)你們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué)，三年前一句羞澀的問(wèn)候，一次拘謹(jǐn)?shù)奈帐�，掀開友誼的序幕。三年來(lái)你們彼此互相攙扶、互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。過(guò)了今天也許近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方，但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶卻把你們永遠(yuǎn)吸引。三年里，你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；三年里，你們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線上！三年的洗禮，磨去了你們青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；三年的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生活的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了實(shí)驗(yàn)高中，就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾，這一切，有了實(shí)驗(yàn)高中，才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了你們心血的是實(shí)驗(yàn)高中三年，見證了你們奮斗的是難忘的實(shí)驗(yàn)高中三年。
親愛的高三同學(xué)們，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)高中，你們是否還應(yīng)記得拿到中招實(shí)驗(yàn)高中錄取通知書時(shí)的驚喜，是否還應(yīng)記得第一次看到實(shí)驗(yàn)高中美麗校園時(shí)心底的震撼。在你們即將離開實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候，我還想告訴你們：不管將來(lái)隔著千山萬(wàn)水，還是茫茫人海，我相信實(shí)驗(yàn)高中的一切都會(huì)成為你們最美麗的回憶。月是故鄉(xiāng)明！在每一個(gè)有月亮的夜晚，實(shí)驗(yàn)高中的校園，實(shí)驗(yàn)高中的老師，實(shí)驗(yàn)高中的同學(xué)，實(shí)驗(yàn)高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢(mèng)境。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”同學(xué)們，不管你走得多遠(yuǎn)，不管你的前途是平坦還是泥濘，實(shí)驗(yàn)高中永遠(yuǎn)是你可以停靠的溫馨港灣，母校全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)分享你成功的喜悅，也會(huì)在你失意的'時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。母校，歡迎你們�；丶铱纯�！
親愛的高三同學(xué)們，迎接你們是在昨天——實(shí)驗(yàn)高中這個(gè)美麗的校園；送別你們就在今天——青春六月這個(gè)陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻。你們是實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)子，我們是實(shí)驗(yàn)高中的園丁，我們都是實(shí)驗(yàn)高中人，實(shí)驗(yàn)高中的興衰榮辱與我們息息相關(guān)。今后，愿你們不斷努力，積極進(jìn)取，以實(shí)高學(xué)子特有的姿態(tài)做出非凡的成績(jī)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好榜樣，為實(shí)驗(yàn)高中的興旺盡你們應(yīng)盡的責(zé)任，為實(shí)驗(yàn)高中的發(fā)展譜寫你們光輝的篇章。母校，期待著你們！
親愛的高三同學(xué)們，最后你們請(qǐng)以一份愉悅和從容的心態(tài)來(lái)迎接兩天后的高考！要記住，這個(gè)六月因?yàn)槟銈兌弊湘碳t，這個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛！放眼望望嵩山，上萬(wàn)株蒼松群拱在我們山城，抬頭望望天空，兩千多顆星環(huán)繞在你們周圍，那是我們最真摯的祝福！祝你們金榜題名，一路順風(fēng)！
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