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      積極向上勵志的演講稿

      時間:2024-09-08 04:47:48 勵志演講 我要投稿

      積極向上勵志的演講稿(通用15篇)

        演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的積極向上勵志的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      積極向上勵志的演講稿(通用15篇)

      積極向上勵志的演講稿1

      各位老師、同學們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《抵制誘惑,專注學習》。

        期中考試剛剛過去,一些同學考得不好,當然也又在分析前段時間學習中的得失,總結影響學習的種種原因。通過調查,我們發(fā)現(xiàn),影響成績很重要的一個原因就是“存在各種干擾學習的因素”。

        馮校長常說,“學習需要的是單純幼稚,而不是成熟多慮”。我們也能觀察到,凡是成績好的學生,我們往往認為這些同學好象很“自私”(當然是加引號的),他們好象對什么也不關心,其實這是一種學習中的“專注”。而哪些成績差的同學則是小事、雜事、多余事,事事關心。

        在眾多的干擾源中我們發(fā)現(xiàn),一些同學抵制不住誘惑,身陷“網(wǎng)絡”,他們迷戀于網(wǎng)絡游戲,沉浸在虛幻世界。曾幾何時,忻中校園的上網(wǎng)吧的現(xiàn)象幾近絕跡。學校每周都要到城區(qū)內的大小網(wǎng)吧進行檢查,據(jù)說曾有的學生為了逃避檢查打的到定襄上網(wǎng),結果也被抓了回來?墒窃诮艿臅r間中,政教處卻接連發(fā)現(xiàn)了“五名”上網(wǎng)的學生。這五名同學騙取了家長和老師的信任,置嚴格的校規(guī)于不顧,將學校的教誨拋之腦后,在周末悄悄溜進了網(wǎng)吧。可見這幾位同學的網(wǎng)癮何其深也。也許有的同學說,或許他們是進網(wǎng)吧查找學習資料吧,或許是為了學習吧;是這樣嗎?我要告訴大家,政教處在查網(wǎng)吧時,這幾位無一例外地都在玩網(wǎng)絡游戲。作為高中學生,他們不能擔當肩上的責任,不能直面當下的任務,不在學習中尋找成功的喜悅,卻象作賊一樣偷偷潛入到網(wǎng)絡世界中尋求虛無的快樂。這樣的行為真是可悲!可嘆!

        經(jīng)過我們調查,干擾學習的重要因素中還有一個很重要的問題就是帶手機。雖然學校三令五申,明令忻中學生校園內禁止帶手機,可是我們仍能發(fā)現(xiàn)個別同學偷偷把手機帶入了校園,每當夜深人靜時,他們象是“特工”一樣,把經(jīng)過里三層、外三層臭襪子包裹中的手機取出來,潛伏在被子或聊天、或上網(wǎng)。真是枉費了一片苦心呀!如果你把這樣的“聰明”用在學習上,估計名次早就前進了幾百名。可是“聰明反被聰明誤”,你的這點小聰明實則是掩耳盜鈴!笆謾C之禍猛于虎”,中學生玩手機嚴重后果你我皆知,再不要找任何借口了,我想把網(wǎng)上的一段資料告訴大家:英國政府向全國中小學發(fā)出警示,指出未成年人玩手機的危害,教育大臣督促所有中小學校長嚴格限制學生使用移動電話;20xx年芬蘭法院規(guī)定,禁止無線通訊公司向青少年提供通訊服務,違者將處以十萬歐元的罰款;意大利頒布法令,禁止學生在校園使用手機,如果違規(guī)并產生一定嚴重的法律后果,將采取更嚴厲的懲罰措施;20xx年,日本文部科學省致函全國中小學,要求禁止學生攜帶手機上學,并要求高中制定嚴禁學生在校園內使用手機的規(guī)定;早在20xx年,美國各州的學區(qū)紛紛制定規(guī)則,完全禁止學生在校使用傳呼機和手機,20xx年,美國200多所公立學校聯(lián)合禁止學生使用手機;韓國政府頒布法律,對青少年使用手機嚴格進行監(jiān)管。發(fā)達國家這樣做的的原因無非是為了他們的下一代健康的成長,所以我想奉勸那些對玩手機心存僥幸并振振有詞的同學,不要再充“土豪”了,不讓你帶手機是為了你好,逆潮流是會被淘汰的。

        上面講了上網(wǎng)吧和玩手機這兩個對學習的'干擾因素,這不是危言聳聽,而是的的確確在我們同學中存在的現(xiàn)象,如果你不能清醒的認識到其中的危害,只能是貽害終身,因為手機和網(wǎng)絡提供給你的虛擬世界中的短暫快樂,換來的只能是現(xiàn)實生活的無盡煩惱和自甘墮落,你永遠無法獲得真正的尊嚴與榮譽。如果在忻州一中這樣的環(huán)境中你不能專注于學習,你只能是愧對人生。

        希望我的講話能對這些同學有所警示!希望全校同學引以為戒!謝謝大家。

      積極向上勵志的演講稿2

      親愛的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        每個人都有自己獨特的青春,青春需要努力奮斗,只有努力奮斗之后,才能展現(xiàn)出它的不凡。它就像一個五星能量罐,但它從不衰變。

        人們常說青春是美好的,是我們一生中最瘋狂的時期,復雜而短暫?偸亲屓顺撩云渲校恍⌒腻e過了青春。結果很多人后悔中年以后沒有珍惜時間,青春一去不復返。或者后悔當時做的一些傻事。但是,我覺得,青春無悔。有些東西是人在青春期真正能擁有的,比如斗志、精氣神、熱血等等。其實我們年輕的時候是幸福的。因為,我們有著其他時代的人所沒有的東西,在這個時候,我們仍然可以努力奮斗,繼續(xù)為自己的理想而奮斗。雖然我們有時候會沖動,但有句話說得好:“不瘋,就老了!闭l不想給自己的青春增添一些色彩?誰希望自己的青春平淡平凡?誰希望自己的青春成為自己未來內心的遺憾?我們的青春應該是轟轟烈烈的,這樣才不會浪費我們的生命;這會讓你的生活有意義;只有這樣才能有值得紀念的'價值!

        青春,讓我們不要錯過。青春,它給我們時間,給我們歡樂,給我們動力。讓我們帶著快樂的心情繼續(xù)在操場的跑道上奔跑,為自己的青春吶喊!

        這個世界總會帶給我們一些遺憾。當我們回到初中,當我們年少無知的時候,如何才能理解青春的意義,珍惜這段時光?然而,也許有些人醒來后會聽別人的建議。那時,我們曾發(fā)誓要談論那些不符合現(xiàn)實的理想,這些理想雖然可笑,卻反映了青年的特點。

        青春,是如此獨特。感覺很奇妙,很獨特。即便如此,還是有很多人沒有牢牢抓住,錯過了就沒有了。這樣,或許,人們開始理解“獨特性”的價值。青春富含人生哲理,其意義看似簡單,實則復雜,難以用語言詮釋。

        我覺得青春就像一頓美餐,但我是一個饑腸轆轆的人。在這個過程中,我一直陶醉在其中,我太沖動了。當它結束的時候,我會回味并流連忘返。“那年誰叫我們十八歲,那是在我們年輕的時候!笔堑模m然那些年我們做了很多錯事,但我們的青春一路無悔。

      積極向上勵志的演講稿3

      親愛的老師、同學們:

        這世上本就沒有一帆風順的人,如果有,那這人也必將沒什么成就,也不會懂得什么要成功。有一句話叫做生于憂患,死于安樂,一個一生生活在安樂窩中未經(jīng)任何挫折的人,也必將是一個無所作 為的人。所以,在我們的生活中,在我們前進的路上,盡管我們萬分希望能一帆風順,但我們也要直面挫折,感謝挫折。沒有挫折,我們就不會知道會有哪些將成為阻礙我們前進的`因素。

        當初愛迪生發(fā)明電燈泡的時候,試用過上千種材料,也就是說面臨過上千次挫折,然而,他也由此排除了上千種不能做燈泡燈絲的材料,在他以后進行相關發(fā)明時,就可以少走很多彎路。我國有一 次在發(fā)射衛(wèi)星的過程中,未能一次性升空,表面看來是一個遭受了挫折的發(fā)射,然而,正是這一次不成功,許多國外專家還在到外打聽我們在未能成功發(fā)射的情況下是怎么成功制動,沒有釀成大的事故 ,在他們眼里,這是一個很值得研究的課題。

        面對挫折其實并不可怕,可怕的是我們如果在挫折面前低頭,從前再也不敢前進,那將使我們以前所做的工作前功盡棄。所謂行百里路半九十,做什么事情都不能半途而廢。重要的是要汲取教訓, 防止以后再犯類似的錯誤,再一次遭受本可避免的挫折。

      積極向上勵志的演講稿4

      親愛的老師,同學們:

        大家好!

        世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光,用欣賞的態(tài)度去對待事物,你會覺得一切都是那么美好;當你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評的態(tài)度去看待事物,那么就只能永遠生活在絕望的環(huán)境中。

        心態(tài)是要靠自己去掌握,去調整的。曾經(jīng)讀過這樣一個故事:樂觀的人看半杯水,他會想,我還有半杯水。于是每天注入一滴水,終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,于是終日愁眉不展,最后有一天水全干了。

        樂觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功,讓自己快樂地活著;而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。

        成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來的,成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的'。心態(tài)對于一個人來說至關重要,它決定著你的將來,你的成功與失敗。

        心態(tài)是我們自己掌握的,因為我們有自由的思想,自由的心靈,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊一切不如意的事情時,我們可以用美好的心態(tài)去面對,那么我們就不會感到絕望。

        成功與失敗并存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài),讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!

        我們最大的敵人是我們自己,只要戰(zhàn)勝自己,把握好心態(tài),我們就是生活中的勇者!

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

      積極向上勵志的演講稿5

      敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        首先,我在這里,想要問同學們,在場的有多少人知道我校的校風:樸茂整肅,銘記于心的同時又是否去踐行?一個一類示范性高中如果沒有與之匹配的學生,是否令人感到悲哀?

        一周之內,課間操風貌煥然一新,課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場地到現(xiàn)在的迅速匯編,整齊做操,秩序井然,讓我們看到了一所好高中的學生所該有的風貌,而私下里總有那一些學生對此意見頻頻。

        可設想,如果一個優(yōu)秀生,分不清是與非,搞不清楚懶散與整肅的定義,將進步的事情嗤之以鼻,那不禁令人疑惑,優(yōu)秀的定義是什么?我想,一個優(yōu)秀的.人,就必須要有揚在臉上的自信,長在心里的善良,融進血里的骨氣,刻進生命里的堅強。

        大國需要工匠精神,浮躁的時代需要沉靜的心,校園亦是如此,臨近上課,教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到,這是散漫。

        優(yōu)秀的學?繉W生打造,優(yōu)秀的學生靠品性成就,只有盡心學習,踏實前進,去理解樸茂整肅真正的定義并去踐行,我們才能更好的為中代言,毫不怯場。

        青春的我們,不必浮躁,不必盲目。尼采曾說過:誰終將聲震人間,必長久深自緘默,誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。一個優(yōu)秀的人是思考靜得下心,學習時沉得住氣的年輕是拼搏的資本,而不應該是懶惰的借口,所有拒絕拖延,杜絕做事三分鐘熱度,一個優(yōu)秀的人,會堅持,且專注的做一件事情,勤奮是點燃智慧的火把,因此優(yōu)秀的人也需要不怠于勤,善與求勤的精神。

        一個優(yōu)秀的人需要升國旗,唱國歌時的莊嚴肅穆,也需要課外活動時的陽光活力。一個優(yōu)秀的人需要站如松,坐如鐘,行如風的精氣神,也需要做小事的嚴謹,做大事的氣魄。

        而現(xiàn)在的中正需要這樣的優(yōu)秀,因此,讓我們揚起奮斗的風帆,不馳于空想,不鶩于虛聲,求真務實,樸茂整肅,讓我們成為中的代言人!

      積極向上勵志的演講稿6

      親愛的同學們:

        從前有一個國家,地不大,人不多,但是人民過著悠閑快樂的生活,因為他們有一位不喜歡做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。

        這個智慧大臣最大的特點就是積極——不論遇上什么事,他總是愿意去看事物好的那一面,而拒絕消極觀點。由于智慧大臣凡事都抱著積極的態(tài)度,的確為國王妥善地處理了許多麻煩事,因而備受國王的敬重,凡事皆要咨詢他的意見。

        國王沒有什么不良嗜好,除了打獵以外,最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務外,就是陪著國王下鄉(xiāng)巡視,如果是他一個人的話,他最喜歡研究宇宙人生的真理,他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。

        有一次,國王興高采烈地到大草原打獵,隨從們帶著數(shù)十條獵犬,聲勢浩蕩。國王的身體保養(yǎng)得非常好,筋骨結實,而且肌膚泛光,看起來就有一國之君的氣度,隨從看見國王騎在馬上,威風凜凜地追逐一頭花豹,都不禁贊嘆國王勇武過人!花豹奮力逃命,國王緊迫不舍,一直追到花豹的速度減慢時,國王才從容不迫彎弓搭箭,瞄準花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,一眨眼就飛過草原,不偏不倚鉆入花豹的頸子,花豹慘嘶一聲,仆倒在地。

        國王很開心,他眼看花豹躺在地上許久都毫無動靜,一時失去戒心,居然在隨從尚未趕上時,就下馬檢視花豹。誰想到,花豹就是在等待這一瞬間,使出最后的力氣,突然跳起來向國王撲過來。國王一愣,看見花豹張開血盆大口咬來,他下意識地閃了一下,心想:“完了!”

        還好,隨從及時趕上,立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉,國王覺得小指一涼,花豹就悶不吭聲跌在地上,這次真的死了。

        隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙,國王看看手,小指頭被花豹咬掉小半截,血流不止,隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢不算嚴重,但國王的興致破壞光了,本來國王還想找人來責罵一番,可是想想這次只怪自己冒失,還能怪誰?所以悶不吭聲,大伙兒就黯然回宮去了。

        回宮以后,國王越想越不痛快,就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后,一邊舉酒敬國王,一邊微笑說:“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點,一切都是最好的安排!”

        國王一聽,悶了半天的不快終于找到宣泄的機會。他凝視智慧大臣說:“你真是膽大包天,我的手指都沒了,你還認為這是最好的`安排!”

        智慧大臣發(fā)覺國王十分憤怒,卻毫不在意說:“大王,真的,如果我們能夠超越自我一時的得失成敗,確確實實,一切都是最好的安排。”

        國王說:“如果我把你關進監(jiān)獄,這也是最好的安排?”

        智慧大臣微笑說:“如果是這樣,我也深信這是最好的安排。”

        國王說:“如果我吩咐侍衛(wèi)把你拖出去砍了,這也是最好的安排?”

        智慧大臣依然微笑,仿佛國王在說一件與他毫不相干的事。“如果是這樣,我也深信這是最好的安排!

        國王勃然大怒,大手用力一拍,兩名侍衛(wèi)立刻近前,國王說:“你們馬上把智慧大臣抓出去斬了!”侍衛(wèi)愣住,一時不知如何反應。國王說:“還不快點,等什么?”侍衛(wèi)如夢初醒,上前架起智慧大臣,就往門外走去。國王忽然有點后悔,他大叫一聲說:“慢著,先抓去關起來!”智慧大臣回頭對他—笑,說:“這也是最好的安排!”

        國王大手一揮,兩名侍衛(wèi)就架著智慧大臣走出去了。

      積極向上勵志的演講稿7

      親愛的老師,同學們:

        大家好!

        樂觀是一把結實的傘,為你遮風擋雨;樂觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴寒;樂觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。

        樂觀是一種財富,是一種精神的財富,它讓你在面對不幸時,不會對生活失望,對人生絕望,反而會更增一份自信,有信心戰(zhàn)勝困難。

        具有樂觀精神的人,往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至會感謝老天賜予他們困難。著名科學家史蒂芬?;霍金,是一個高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動,但是他并每對生活失去信心,反而在科學的領域上作出了卓越的貢獻。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂觀的精神,他說,雖然自己沒有了活動的自由,但是自己還擁有了許多,有愛自己的人和自己所愛的人,有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發(fā)向上,有所作為,有所成就。樂觀地面對生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!

        然而,在我們現(xiàn)實生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個個絆腳石,他們怨天尤人,整日憂聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的'事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報道上看到:有中學生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因為太悲觀而失去生命。為何不學著樂觀一點呢?無數(shù)事實證明,樂觀使學習變得更優(yōu)秀,悲觀是學習變得更落后;樂觀使生活變得更充實,悲觀使生活變得更乏味;樂觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無味……

        沉浸在悲觀中的人們啊!請你們醒醒吧!樂觀地面對生活,你會發(fā)現(xiàn)你會得到一種精神的財富!

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

      積極向上勵志的演講稿8

      尊敬的老師、同學們:

        大家好!

        人生猶如一場馬拉松賽跑,需要頑強的耐力和斗志力,并敢于去拼搏。

        鮮紅的跑道,使我熱血沸騰,讓青春的活力使我跑得更快、更猛吧!比賽是激烈的,更是殘酷的。沒有人會理會你,讓你感到一種空洞洞的孤獨感,但跑道邊上卻站滿了為你加油助威的人,讓你感到一種暖暖的`溫馨感。跑道似乎放眼望去,看不到盡頭,讓人感到前方一片迷茫。

        可是既然是比賽,就會有名次,但這并不重要,也許你不但不是前幾名,甚至是還是倒數(shù)第幾名的時候,你曾想過,你的過程是否努力過,是否咬著牙去拼過,那時你會感到欣慰。也許你只剩下最終一口氣,最終一點兒力氣了,但只要你再邁開長腿跑幾步,握緊拳頭拼一下,勝利就會向你靠近。朋友們,盡情地揮灑你們汗水吧,讓我們一齊賽出水平,賽出風格,賽出精彩來吧!

        其實比賽考驗的并不是成績,而一個人的心態(tài),生活也是如此,不是有位名人說過:“吃得苦中苦,方為人上人”嘛。學習上也一樣,也是一個你追我趕的過程,只要你一放松,別人就會趕上你,超越你。

      積極向上勵志的演講稿9

      尊敬的各位領導,朋友們:

        大家好!

        我演講的題目是《人生要奮斗》。

        人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。

        人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。

        人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的`遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個個、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!

        朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

        謝謝大家!

      積極向上勵志的演講稿10

      各位老師、同學們:

        大家好!

        青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

        人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

        青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

        也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

        生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

        擁有青春,就應該擁有春的.幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

      積極向上勵志的演講稿11

      各位老師,各位同學:

        大家好!

        同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖摹尤说。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

        也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

        健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的.優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

        臺灣作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

        所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

      積極向上勵志的演講稿12

      親愛的老師們,同學們:

        大家好!

        在漫長的人生旅途中,我們總會遇到這樣或那樣形式各異的問題。有些人面對這些問題無能為力,不知道從何下手,于是被問題打敗;然而,有些人并不畏懼他們,積極面對他們,解決了一個個難題,最終迎來了成功的曙光。

        愛迪生是一位偉大的美國發(fā)明家,他給人類帶來了電的福音。她的生活中有很多問題。他小時候因為學習成績不好被學校開除,但母親沒有放棄他,教他在家學習;長大后,他熱愛科學發(fā)明,但在火車上做實驗時,惹了麻煩,被售票員打聾了左耳。然而,他沒有退縮,仍然堅持科學實驗;發(fā)明電燈時,他嘗試了6000多種不能做燈絲的材料,但他仍然沒有放棄,繼續(xù)試驗,最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想如果愛迪生沒有積極面對身體殘疾、發(fā)明不成功等問題,他的成功從何而來?正是因為他在面對生活中的難題時“不拋棄,不放棄”,他才成為世界著名的科學家,為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。

        他就是——的貝多芬,在面對生活問題上和愛迪生一樣積極。貝多芬是著名的音樂大師,他的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等。都是廣受贊譽的華麗樂章。但是誰知道他的'余生是在沉默中度過的呢?當別人在中年如火如荼的時候,命運給了他一個“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命根子,沒有聽到聲音就無法作曲。但是貝多芬不想放棄他熱愛的音樂。他用嘴里叼著一根木棍來感知音符,克服了許多困難,創(chuàng)作了《命運交響曲》。面對生活的艱辛,貝多芬沒有選擇放棄,而是找到了解決的辦法,并以頑強的毅力,積極面對最終的成功。

        孟子曾說:“故天將降大任,人必患其心態(tài),勞其筋骨,餓其體膚,亂其行動。因此,他們很有耐心,一直做不到!惫湃硕贾溃氤蔀槿瞬,首先要吃苦,更不用說我們了。當我們面對生活中的各種失望時,我們都應該以積極的態(tài)度面對它們,積極尋求解決辦法,這樣他們就能解決它們,我們就能一步一步走向成功。積極面對生活中的困難是我們手中成功的關鍵。

        我的演講結束了。

        謝謝大家!

      積極向上勵志的演講稿13

      敬愛的老師,親愛的同學:

        成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因為,成功總會與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。

        有一首耳熟能詳?shù)呐_灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過了,和黃鸝鳥相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。

        努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的!在現(xiàn)實生活中,有些同學一經(jīng)失敗就放棄了對人生夢想的追求?墒牵×擞钟惺裁搓P系呢只要我們能振作起來,不放棄對人生夢想的追求,做一只勤奮的'蝸牛堅定向前,持之以恒,我們就是命運的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說失敗是成功之母,那么,堅持就必須是成功之父。

        有一個這樣的故事發(fā)人深。河幸粋孩子,他是當?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸。三歲時還不會說話,六歲時被教師叫到名字時竟然呆若木雞,同學們譏笑他,連教師也不喜歡他。

        有一次的手工課,小男孩很想做一個精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給教師一個很難看的小板凳,教師生氣地說:“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳,說:“有,還有比這個更差的。”原先,這是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。

        其實,世界上并沒有什么天才,但我們能夠做一只腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向著心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。

        同學們!讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學習的活力,乘著知識的列車,邁著堅定的步伐就必須能到達成功的彼岸。

      積極向上勵志的演講稿14

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認為,青春的美麗與珍貴,在于那時的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的.干勁,有對未來的期許,對夢想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。我對奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。

        在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措,害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時,我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個答案:青春注定會因奮斗會精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!青春會因奮斗而精彩。面對社會上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。

        面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會失去青春的風采。投身火熱的實踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂!青春會因奮斗而精彩。

        一個人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如:學習,你要不斷努力進步,超越。不求,但要自己更好。然后,還有夢想,學習就是為了夢想,實現(xiàn)它后,就還有夢想進行時的夢想,許許多多的東西都要你付出代價去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時的你,該是多么的偉大。∷鼓阕呦虺墒,走向成功。這就是奮斗的幸福!青春會因奮斗而精彩。

        一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個陷坑。要么就無所行動,呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。

        無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩,見不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實是我們都所預測不到的,但是夢是由我們去幻想的,也是由我們自己去努力實現(xiàn)的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

      積極向上勵志的演講稿15

      各位老師,各位同學:

        大家好!

        藝術家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,飽含著希望,蘊藏著碩果,向著我們迎面走來……

        青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。

        為青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,竹筍拔節(jié),鮮花綻蕊。更如微風拂過青春的.麥田,云雀在晴空婉轉歌唱。一片盎然生機,一線流光溢彩,一團祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?

        當人生的交響樂章奏響以后,青春是最動人的一幕。無論是淺唱還是響鳴,都能讓人沉醉,讓人遐想!同學們,把握美好的青春吧,青春的腳步如行云流水,生活的精彩道路靠自己去創(chuàng)造。莫嘆息,莫停留!要思考,要奮斗!讓我們趁風華日茂,為青春喝彩,為美好的未來喝彩!

        謝謝。

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