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      復(fù)讀生班內(nèi)勵(lì)志演講稿

      時(shí)間:2024-05-14 08:19:50 勵(lì)志演講 我要投稿
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      復(fù)讀生班內(nèi)勵(lì)志演講稿

        使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的復(fù)讀生班內(nèi)勵(lì)志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      復(fù)讀生班內(nèi)勵(lì)志演講稿

      復(fù)讀生班內(nèi)勵(lì)志演講稿1

        同學(xué)們,大家好!很榮幸站在這里和大家交流經(jīng)驗(yàn)。

        其實(shí)我更想說(shuō)一聲:難弟難妹們,你們受罪了!五年前,也是在這個(gè)時(shí)刻,我和在座的大家一樣,也在復(fù)讀班,和大家受著同樣的折磨。但是,我給自己立下誓言,我要戰(zhàn)勝高考,享受大學(xué),不達(dá)目的,誓不罷休!最后,我做到了。現(xiàn)在,輪到在座的各位了,你們能做到嗎?!能戰(zhàn)勝高考嗎?!

        高考是人生中一場(chǎng)艱苦的挑戰(zhàn),月考、沖刺也是一次重要的考驗(yàn),但任何挑戰(zhàn)的成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點(diǎn)就是心中要有自己堅(jiān)定的理想。人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因?yàn)橛欣硐氩⒉粩嗟貫橹畩^斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。高考就是我們?nèi)松猛井?dāng)中的一次磨練。

        同學(xué)們,我們正當(dāng)青春年少,我們這個(gè)年齡正是渾身盈滿(mǎn)使不完的力氣的時(shí)候,正是迎難而上,愈挫愈勇的時(shí)候,正是為心中縈繞的`夢(mèng)想揮汗如雨的時(shí)候。不管是斷過(guò)翅,受過(guò)傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅(jiān)信,未來(lái)的天空屬于我們。從痛苦和絕望中掙扎出來(lái)的我們,把復(fù)讀當(dāng)作了一次對(duì)生命的救贖,彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾,給自己的人生重新做一次選擇。

        同學(xué)們,新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生2008年在北大演講時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎!痹诖,我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造今后高考的成功和未來(lái)人生的輝煌!

        同學(xué)們,人一生很少有只憑自己的奮斗就能改變命運(yùn)的時(shí)刻。高四快結(jié)束了,高考這個(gè)時(shí)刻快到了!做個(gè)樣子給別人,關(guān)鍵是給自己看看!

        給你們說(shuō)件真事兒,二戰(zhàn)的時(shí)候美國(guó)情報(bào)部門(mén)從軍隊(duì)挑選了一群不會(huì)德語(yǔ)的小伙子,準(zhǔn)備在一個(gè)月時(shí)間派往德國(guó)作間諜,當(dāng)時(shí)給他們下了一條命令,必須在一個(gè)月之內(nèi)將德語(yǔ)說(shuō)得和德國(guó)鬼子一樣好,這幫小伙子可不是光學(xué)德語(yǔ),在一個(gè)月之內(nèi)還有很多超強(qiáng)度的諜報(bào)訓(xùn)練等著他們呢!憑良心說(shuō)誰(shuí)辦得到啊,但這條命令還有下文等著呢:“凡沒(méi)有做到者一律槍斃”!結(jié)果不用說(shuō)了吧,一個(gè)月后都跟德國(guó)鬼子一樣了。

        我講這個(gè)故事是要告訴你們:當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得這件東西和自己生命同等重要,一旦失去后,生命也會(huì)隨之黯淡無(wú)光的時(shí)候,祝賀你,你將永遠(yuǎn)不會(huì)失去它了!

        剛才說(shuō)的那幫小伙子是被逼無(wú)奈,再給你們講個(gè)自覺(jué)自愿的例子:我一個(gè)高中女同學(xué)因不滿(mǎn)自己的本科學(xué)歷,為了考上清華的研究生,在臨考前的三個(gè)月內(nèi),每天早上五點(diǎn)起床,學(xué)習(xí)到深夜一兩點(diǎn)才回寢室,而且有時(shí)候都不化妝,甚至連頭發(fā)都不怎么梳理,要知道這對(duì)一個(gè)女生是多么的不容易?而她又是多么的努力?!我想結(jié)果大家都想到了。她最終如愿以?xún)數(shù)乜忌狭饲迦A大學(xué)的研究生。

        生命其實(shí)就像從磚窯里批量燒制出來(lái)的磚塊,終究會(huì)風(fēng)化剝蝕,但就是那過(guò)程中極短的瞬間,讓我目睹了人生路上的許多風(fēng)景,時(shí)間的每一秒都與我們擦肩而過(guò),永遠(yuǎn)不會(huì)相交。人生的每一點(diǎn)感動(dòng)雖然不能陪伴我們一生,但終究陪伴了我們一程。

        再給你們一句名言:偉人之所以偉大,關(guān)鍵在于當(dāng)他與別人共處逆境時(shí),別人失去了理智,他則下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

        下面,我想用俞敏洪在《贏在中國(guó)》第三賽季的現(xiàn)場(chǎng)演講告訴大家什么是做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣地成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

        最后,我想給大家介紹大學(xué)生課余活動(dòng)生活的方式結(jié)束我今天的演講。

      復(fù)讀生班內(nèi)勵(lì)志演講稿2

        走在浙大幽靜的林陰道上,在腳步匆匆中偶爾仍會(huì)想起那段曾經(jīng)的歲月:所有的努力只為了一個(gè)目標(biāo),那就是我的“大學(xué)夢(mèng)”。而為了這個(gè)夢(mèng)想,我把我五年最美好的青春都揮灑在了那個(gè)小山腳下的高中校園里;為了我的大學(xué)夢(mèng),我參加了三次高考,填了三次志愿?

        高三——毫無(wú)懸念的落榜

        當(dāng)我雙腳邁進(jìn)高三的門(mén)檻時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么遙遙無(wú)期、讓人充滿(mǎn)期待與懼怕的高考,如泰山壓頂一樣向我迎面撲來(lái)。除了慌亂和不自信,我的心里面對(duì)它幾乎是麻木的。第一次高三調(diào)考結(jié)束后,望著成績(jī)表那個(gè)毫無(wú)生氣的數(shù)字“15”——我的成績(jī)排名,我的心里充滿(mǎn)了悲哀和無(wú)盡的寒冷。我知道“少壯不努力,老大徒傷悲”的大道理,可那時(shí)的我卻愚蠢地認(rèn)為:我的“少壯”年代早已逝去了,我已無(wú)法去追悔,只能落得個(gè)“老大徒傷悲”的下場(chǎng)。

        當(dāng)年僅以6分之差與重點(diǎn)高中失之交臂,好強(qiáng)自傲的我自信“是金子在哪里都發(fā)光”,于是選擇了家鄉(xiāng)的一所普通高中。然而,初入高中的不適,老師缺乏經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有一個(gè)良好的過(guò)渡與轉(zhuǎn)型,心理的失落感與矛盾感,在文理科之間的徘徊與艱難的選擇??這一切讓我在學(xué)習(xí)中漸漸迷失了自我,惰性像野草一樣在心中滋長(zhǎng)。從此我放松了對(duì)自己的要求,除了老師布置的作業(yè),其他的練習(xí)冊(cè)和資料幾乎都是空白;對(duì)所學(xué)的東西總是一知半解、似懂非懂。我也在這樣的墮落中變得平庸,成為了老師時(shí)常搖頭嘆息的對(duì)象。

        到了高三,學(xué)習(xí)雖然變得忙碌起來(lái),但我卻像陷入沼澤地一樣,有力使不出來(lái)。我知道自己很希望能考上大學(xué),于是我試著開(kāi)始努力學(xué)習(xí),可是懶散慣了的自己始終無(wú)法安下心來(lái)做題或看書(shū)。那時(shí)我走讀,總是借口“天氣寒冷”、“一個(gè)人走不安全”等不去學(xué)校上自習(xí),每天傍晚吃完飯,我就像磁石一樣定在了電視機(jī)前,直到母親憤怒地關(guān)掉電視,我才在她譴責(zé)的目光中很不情愿地上樓到我的小屋里去學(xué)習(xí)。面對(duì)課本和習(xí)題,我也無(wú)法集中注意力去看書(shū),常常發(fā)愣老半天,或是做著做著就打起了瞌睡,后來(lái)干脆上床睡覺(jué),在自己淡淡的犯罪感中迷糊地睡去。我總是告訴自己,明天一定要做題做到十一點(diǎn)或是看書(shū)看到十二點(diǎn),可是每次不到十點(diǎn),課本上的字在我眼中便開(kāi)始模糊,再后來(lái)干脆被我拋在了一旁。整個(gè)高三就這樣在我的睡夢(mèng)中溜走了,而高中三年也就這樣在我的墮落與自責(zé)中一去不返。

        于是,我毫無(wú)懸念地落榜了。我沒(méi)有眼淚,因?yàn)檫@樣的結(jié)果早就在預(yù)料中。

        高四——浪子回頭金不換

        在休整了一個(gè)暑假后,我背著幾本書(shū)來(lái)到了我的母校——那個(gè)小山腳下幽靜美麗的校園,開(kāi)始了我的復(fù)讀生活。

        在那個(gè)熟悉的校園里,面對(duì)熟悉的環(huán)境、熟識(shí)的老師和陌生的學(xué)弟學(xué)妹,除了有些許的異樣外,一切都顯得很平靜。內(nèi)心里早已平靜得波瀾不驚,每天安靜地學(xué)習(xí),安靜地放學(xué)回

        家,生活安靜得沒(méi)有一絲色彩。

        那個(gè)時(shí)候,面對(duì)落榜如此平靜,面對(duì)復(fù)讀如此坦然,面對(duì)高考如此淡泊,我都有點(diǎn)不相信那個(gè)人就是自己,但她的確就是。細(xì)想起來(lái),也不是沒(méi)有可能。

        都說(shuō)人經(jīng)歷了復(fù)讀,就會(huì)變得成熟,人也會(huì)成長(zhǎng)得很快。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),高三毫無(wú)懸念的落榜才是我成長(zhǎng)與成熟的開(kāi)始。有時(shí)候真的很奇怪,有些事情你越是想擺脫就越是擺脫不了,而不經(jīng)意間卻又能做到。高三時(shí)努力了多次也無(wú)法安下心來(lái)學(xué)習(xí),可是到了高四,一切都很自然地扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我不再像以前一樣懶散墮落,每天早出晚歸,生活變得很忙碌,卻有條不紊,幾乎每天都能看到自己在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。

        我們的`復(fù)習(xí)資料是由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)的,雖然不是太好,但也算是“沙里淘金”中的精華部分了。因?yàn)榛A(chǔ)不太好,所以平時(shí)跟著老師的步子走,系統(tǒng)地做學(xué)校發(fā)的資料,爭(zhēng)取把每一道題都弄懂,對(duì)于不懂的題不厭其煩地問(wèn)老師,一方面可以解一時(shí)之惑,另一方面老師也可以幫助我查漏補(bǔ)缺。資料多了反而會(huì)讓人產(chǎn)生無(wú)所適從的感覺(jué),最后雖然做了很多題,卻不系統(tǒng),反而達(dá)不到提高的目的。

        復(fù)讀一年,除了學(xué)得比較辛苦外,我?guī)缀鯖](méi)有什么心理壓力和負(fù)擔(dān)。家里人從來(lái)不給我任何壓力;而朋友們總是通過(guò)書(shū)信鼓勵(lì)我偶爾也會(huì)來(lái)看看我。他們的關(guān)心和支持讓我覺(jué)得心情愉快、精力充沛??高四就這樣在忙碌中走過(guò),高考的成績(jī)讓我覺(jué)得所有的付出都是值得的,應(yīng)該能讀個(gè)不錯(cuò)的“二本”,這對(duì)我也是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局了。

        高五——守得云開(kāi)見(jiàn)月明

        整個(gè)暑假,我都活在對(duì)天津高校的憧憬中——報(bào)志愿時(shí),我選擇了天津的一所二類(lèi)本科。

        然而,暑假結(jié)束了,我也沒(méi)有等到我預(yù)想中的通知書(shū)。那天,我只身一人來(lái)到省招辦大樓。當(dāng)我看到那張投檔軌跡表時(shí),我的眼淚洶涌而出。站在40度的高溫里,我感到從未有過(guò)的寒冷,我聽(tīng)到自己心碎的聲音。就差3分,就是這3分擊碎了我所有的夢(mèng)想與憧憬!這就是我一年所有的努力換來(lái)的結(jié)果?!多么諷刺、多么殘酷!可當(dāng)所有的悲傷都化為淚水,當(dāng)所有的淚水都流盡,心也已隨著淚水流盡近乎枯死了,我不知道今后的路該怎么走。然而,高四班主任的一句話(huà)卻讓我的心里閃現(xiàn)出一絲亮光:“塞翁失馬,焉知非福?”就是這一句話(huà),讓我看到了一絲希望。我又開(kāi)始了我未知的高五——也是我未知的未來(lái)。

        雖然沒(méi)了當(dāng)初揪心的牽掛和烈日下淚流滿(mǎn)面的傷痛,但心依然無(wú)法沉靜下來(lái)。雖然有父母的支持、朋友的鼓勵(lì)、老師的關(guān)注,我依然很茫然、很無(wú)助、很彷徨。于是我動(dòng)搖了,只想選擇一所普通的學(xué)校來(lái)結(jié)束這無(wú)邊的徘徊與無(wú)奈,哪怕是專(zhuān)科也行。這樣的念頭一旦萌生,就占據(jù)了我的整顆心。

        然而,一位曾經(jīng)教過(guò)我、也給過(guò)我很多幫助的老師再一次“挽救”了我,是他讓我看清

        了自己的優(yōu)勢(shì)。數(shù)學(xué)和外語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),我沒(méi)有理由退縮,不是嗎?!當(dāng)所有的心緒都沉淀下來(lái)以后,當(dāng)所有的不確定都確定以后,我開(kāi)始重新投入緊張的復(fù)習(xí)備考中。日子變得忙碌起來(lái),頭腦也變得“簡(jiǎn)單”了,除了學(xué)習(xí)和閱讀,我什么都不去想、不去做。

        因?yàn)橛辛烁咚牧己玫幕A(chǔ),所以高五的學(xué)習(xí)非常輕松。做出一道數(shù)學(xué)題、完成一篇英語(yǔ)作文,都會(huì)帶給我一種戰(zhàn)勝的快慰!皩?kù)o以致遠(yuǎn)”也許就是那時(shí)我最深刻的生命體驗(yàn)吧!除了學(xué)習(xí),心理的調(diào)適對(duì)于我這個(gè)“高五生”來(lái)說(shuō),應(yīng)該才是成功的關(guān)鍵所在。作為第一個(gè)吃螃蟹的人——我是那個(gè)美麗校園的第一個(gè)高五生,我受到各方面的注目,來(lái)自老師、同學(xué)、學(xué)弟學(xué)妹的,周?chē)水悩拥难酃、?duì)未來(lái)的茫然、對(duì)自己的懷疑??都會(huì)給我?guī)?lái)一定的壓力?晌腋嬖V自己,我不能被壓力擊跨,我不能被自己打敗,于是我不斷地尋找“解壓”的方法。學(xué)校安排的心理講座、心理咨詢(xún)會(huì)就給了我不小的幫助,讓我學(xué)到了很多非常有用的方法,如深呼吸法、肌肉緊張—放松法等等不一而足。

        累了,就給自己放個(gè)假,回到家里什么也不做,看看電視、幫媽媽做家務(wù)就是最好的放松;寂寞了,就給朋友寫(xiě)封信,即使胡言亂語(yǔ)也是一種最好的傾訴。家人的理解、朋友的鼓勵(lì)、老師的贊賞與幫助是我全部的精神支柱,撐起了我最灰暗的歲月。

        為此,我也越來(lái)越把高考看得很淡,我采納了老師介紹的方法——“大考大玩,小考小玩,不考不玩。”把考試變?yōu)橐环N快樂(lè),而不是負(fù)擔(dān);把對(duì)考試的恐懼變成“忙里偷閑的快樂(lè)”。因此每次考試的那幾天就是我最輕松的時(shí)候,不用沒(méi)日沒(méi)夜地背書(shū),每天考試結(jié)束以后,我就可以回家看看電視,然后早早上床睡覺(jué)了。但前提是,我在平時(shí)得非常努力地學(xué)習(xí),常常上晚自習(xí)上到11點(diǎn)。只有有了扎實(shí)的基礎(chǔ),你才有資本在考試的時(shí)候“忙里偷閑地樂(lè)”!那年七月的天空格外的藍(lán),我的心情也格外明朗。

        因?yàn),終于,我戰(zhàn)勝了自己,贏回了夢(mèng)想,坐在浙大階梯教室的課桌旁,回想昨天,我愈加珍惜那段淘洗我靈魂的高考?xì)q月。

      復(fù)讀生班內(nèi)勵(lì)志演講稿3

        大家好!很榮幸站在這里和大家交流經(jīng)驗(yàn)。

        其實(shí)我更想說(shuō)一聲:難弟難妹們,你們受罪了!五年前,也是在這個(gè)時(shí)刻,我和在座的大家一樣,也在復(fù)讀班,和大家受著同樣的折磨。但是,我給自己立下誓言,我要戰(zhàn)勝高考,享受大學(xué),不達(dá)目的,誓不罷休!最后,我做到了。現(xiàn)在,輪到在座的各位了,你們能做到嗎?!能戰(zhàn)勝高考嗎?!

        高考是人生中一場(chǎng)艱苦的挑戰(zhàn),月考、沖刺也是一次重要的考驗(yàn),但任何挑戰(zhàn)的成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點(diǎn)就是心中要有自己堅(jiān)定的理想。人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因?yàn)橛欣硐氩⒉粩嗟貫橹畩^斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。高考就是我們?nèi)松猛井?dāng)中的一次磨練。

        同學(xué)們,我們正當(dāng)青春年少,我們這個(gè)年齡正是渾身盈滿(mǎn)使不完的力氣的時(shí)候,正是迎難而上,愈挫愈勇的時(shí)候,正是為心中縈繞的夢(mèng)想揮汗如雨的時(shí)候。不管是斷過(guò)翅,受過(guò)傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅(jiān)信,未來(lái)的天空屬于我們。從痛苦和絕望中掙扎出來(lái)的我們,把復(fù)讀當(dāng)作了一次對(duì)生命的救贖,彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾,給自己的人生重新做一次選擇。

        同學(xué)們,新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生2008年在北大演講時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“人的一生是奮斗的一生,但是有的'人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎!痹诖,我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造今后高考的成功和未來(lái)人生的輝煌!

        同學(xué)們,人一生很少有只憑自己的奮斗就能改變命運(yùn)的時(shí)刻。高四快結(jié)束了,高考這個(gè)時(shí)刻快到了!做個(gè)樣子給別人,關(guān)鍵是給自己看看!

        給你們說(shuō)件真事兒,二戰(zhàn)的時(shí)候美國(guó)情報(bào)部門(mén)從軍隊(duì)挑選了一群不會(huì)德語(yǔ)的小伙子,準(zhǔn)備在一個(gè)月時(shí)間派往德國(guó)作間諜,當(dāng)時(shí)給他們下了一條命令,必須在一個(gè)月之內(nèi)將德語(yǔ)說(shuō)得和德國(guó)鬼子一樣好,這幫小伙子可不是光學(xué)德語(yǔ),在一個(gè)月之內(nèi)還有很多超強(qiáng)度的諜報(bào)訓(xùn)練等著他們呢!憑良心說(shuō)誰(shuí)辦得到啊,但這條命令還有下文等著呢:“凡沒(méi)有做到者一律槍斃”!結(jié)果不用說(shuō)了吧,一個(gè)月后都跟德國(guó)鬼子一樣了。

        我講這個(gè)故事是要告訴你們:當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得這件東西和自己生命同等重要,一旦失去后,生命也會(huì)隨之黯淡無(wú)光的時(shí)候,祝賀你,你將永遠(yuǎn)不會(huì)失去它了!

        剛才說(shuō)的那幫小伙子是被逼無(wú)奈,再給你們講個(gè)自覺(jué)自愿的例子:我一個(gè)高中女同學(xué)因不滿(mǎn)自己的本科學(xué)歷,為了考上清華的研究生,在臨考前的三個(gè)月內(nèi),每天早上五點(diǎn)起床,學(xué)習(xí)到深夜一兩點(diǎn)才回寢室,而且有時(shí)候都不化妝,甚至連頭發(fā)都不怎么梳理,要知道這對(duì)一個(gè)女生是多么的不容易?而她又是多么的努力?!我想結(jié)果大家都想到了。她最終如愿以?xún)數(shù)乜忌狭饲迦A大學(xué)的研究生

        生命其實(shí)就像從磚窯里批量燒制出來(lái)的磚塊,終究會(huì)風(fēng)化剝蝕,但就是那過(guò)程中極短的瞬間,讓我目睹了人生路上的許多風(fēng)景,時(shí)間的每一秒都與我們擦肩而過(guò),永遠(yuǎn)不會(huì)相交。人生的每一點(diǎn)感動(dòng)雖然不能陪伴我們一生,但終究陪伴了我們一程。

        再給你們一句名言:偉人之所以偉大,關(guān)鍵在于當(dāng)他與別人共處逆境時(shí),別人失去了理智,他則下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

        下面,我想用俞敏洪在《贏在中國(guó)》第三賽季的現(xiàn)場(chǎng)演講告訴大家什么是做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣地成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

        最后,我想給大家介紹大學(xué)生課余活動(dòng)生活的方式結(jié)束我今天的演講。

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