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高中勵志演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的高中勵志演講稿，歡迎閱讀與收藏。
高中勵志演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的`！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。
在極速發(fā)展的社會中，在時過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力！青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下高中之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
高中生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的高中生有著相同的平凡，而不平凡的高中卻有著各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。
謝謝大家。
高中勵志演講稿2
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好！過來人都說高三像一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭，一開始就不容放過任何一個盲點和錯誤。
自然，對待需要厚積薄發(fā)的文科，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不急不躁，一如既往堅持到底，實在必要而重要，盡管這仗數(shù)年前就已經(jīng)開始。
對于靈活多變埋伏不斷的理科，集中火力準(zhǔn)確高效地打幾場殲滅戰(zhàn)必不可少。同時不要忘記，在知識的海洋里，萃取精華，為我所用；鳥飛魚躍，任我游覽。建立起理綜的知識網(wǎng)絡(luò)，訓(xùn)練出文綜的機敏頭腦，始終將高三的足步穩(wěn)穩(wěn)推進，盼望向心中的大學(xué)無限靠攏，揚帆遠航，實現(xiàn)理想。
其實，高三就是一場拼搏，是一場奮斗，是一回脫胎換骨的成長，是一個漂亮憂傷的夢想。只有經(jīng)歷了，你才會懂得。
當(dāng)青春的藤蔓纏繞進高三的天空，當(dāng)歲月的`年輪雕刻下高三的印記，當(dāng)奮進的號角再一次嘹亮響起，便注定那場懸梁刺股的磨煉從此開始。
高三，請你以扎實的知識作基地，憑過硬的實力做后盾，借靈活的能力沖鋒陷陣，打一場美麗的攻堅戰(zhàn)。高三，假如你盼望成功，那就“以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以慎重為兄弟，以盼望為哨兵”。因為沒有恒心，便會半途而廢；沒有經(jīng)驗，總是頭破血流；缺少慎重，便會走進誤區(qū)；失去盼望，就會失去前進的動力。
成功的路上，不可能一帆風(fēng)順，只有具備愛迪生所列舉的品質(zhì)，才能摘到最后勝利的果實。人生路上的甜苦和喜憂將集中在這里上演。哪怕高三曲折顛沛沒有趣味，哪怕從此重復(fù)枯燥傷神流淚，心中也要堅信陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹。
只要你奮斗，只要在尋找，即使不幸失敗，那也是一種收獲，也是人生所需要的。高三不負有心人，無論是歡樂，是痛苦還是憂傷，高三都會如實地記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛尋找夢想的足跡，回饋那些因奮斗而歷經(jīng)磨難的心靈。前進吧，等待吧，希冀吧，高三的足步！
做高三的學(xué)子，真實、自信、平靜、堅強。高三的我們始終堅信：有生命就有盼望，有尋找就有將來！
感謝大家！
高中勵志演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛的同學(xué)們，大家早上好。
五年前，也是面對著一群高三的同學(xué)，我是他們的一員，誓師百日沖刺。在非洲這片神奇的土地上，每60秒就有一分鐘過去了，在這里，兩年前，大家都滿懷期待踏入一中的校門。今天，最主要是和大家分享和交流我的一些個人經(jīng)歷以及體會，我一樣還要在9月份過后繼續(xù)我的求學(xué)之路，我也一樣和大家面臨著人生該往哪去的選擇。有很多想和大家分享的東西，這里主要講三個方面。
一、經(jīng)濟學(xué)與選擇
我本科和研究生都是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的。大家可能覺得經(jīng)濟學(xué)學(xué)的是錢有關(guān)的東西，其實，商科和金融才是跟錢最有關(guān)系，經(jīng)濟學(xué)的一個經(jīng)典定義就是：“將一定的資源實現(xiàn)產(chǎn)出的最大化�！彼裕覂A向于把經(jīng)濟學(xué)看成是研究選擇的：做選擇的人是誰，他有什么資源，他的最優(yōu)目標(biāo)是什么。學(xué)過生物的都知道，我們來到這世上是多少億分之一的機會，而我們的出生已經(jīng)決定我們的死亡，根本不必我們急著去追求死亡這個結(jié)果。而正是這樣，人生只有一次。只有一次的人生，才讓我們把人生規(guī)劃這件事情看得很重。什么是你想要的人生，你有什么資源是實現(xiàn)你的人生目標(biāo)，而你最后達到的人生目標(biāo)是不是你自己本身最想要的，這時候，你差不多把自己看成經(jīng)濟學(xué)里的理想人了。所謂理性人，就是時刻作出最有利于自己選擇的人�；叵肽銈冞^去所做的大大小小的選擇，假如存在一個比過去你已經(jīng)發(fā)生的行為更好的選擇，你是不是一定就已經(jīng)選擇了它，從而說明你所做的選擇已經(jīng)是你那時最好的了，不然你不會選擇它，所以，對于過往，沒必要太糾結(jié)，未來才是最能夠把握的。
但是，信息有時候是一種資源，你在不知道一些信息的時候所作出的選擇，可能讓你現(xiàn)在為過去某事感到特別后悔，這就是吸取過去教訓(xùn)的意義。我們要打破生物細胞準(zhǔn)確復(fù)制遺傳信息的規(guī)律，將達爾文的進化論發(fā)揚光大。
經(jīng)濟學(xué)這個“做選擇的人是誰，他有什么資源，他的最優(yōu)目標(biāo)是什么。”用于自己學(xué)習(xí)計劃以及人生規(guī)劃是特別好用的，怎么樣在有限的時間內(nèi)爭取最好的成績。
二、學(xué)霸會是怎么樣的
大家都談?wù)搶W(xué)霸的時候，總經(jīng)常帶著開玩笑的感覺。但每一次談及真正的學(xué)霸我是很敬佩的，或許你們認為我就是學(xué)霸之一，我敬佩是的知識和個人努力。非英語專業(yè)過了英語專業(yè)八級，喜歡文學(xué)，歷史，還看點社會學(xué)和歷史，說起高中的歷史還拿過生物和化學(xué)的省級或國家獎。但我從不覺得這些有什么了不起的，看書的本身對我來說就是件快樂的事情，滿足好奇心的過程是很有快感的。我接觸過大大小小的學(xué)霸，還有虐我?guī)讞l東陽北街的學(xué)神，我發(fā)現(xiàn)他們有以下幾條共性：
(1)努力和有毅力。學(xué)霸都很有自控力，他們可以不厭其煩地背單詞，刷題，為了一個目標(biāo)鍥而不舍。越努力的人越幸運，士不可以不弘毅，任重而道遠。聰明的鳥兒總是先飛的。有好多人問我怎么學(xué)英語，除了一些學(xué)習(xí)的好渠道，別的真的只剩下“堅持”二字。不要怕困難，殺不死你的都會是你更強大。
(2)保持和孩童一樣的好奇心。學(xué)霸總是像一個孩子那樣，不厭其煩地去不斷了解他所好奇的事物，并不斷沿著這個路徑往上走，而且在這個過程是快樂的。知之者不如樂之者。
(3)經(jīng)常思考。學(xué)而不思則罔，一個只會學(xué)些表面知識，而不思考的人總是在學(xué)習(xí)上走不遠的`。有些人從小學(xué)到高中的成績變化，就可以看出規(guī)律了。
沒有誰就是天生的學(xué)霸，努力的信條不知道多少次在我們的腦海里蕩漾。我覺得可以這樣簡單地把人分類。知道怎么想的是一類人，而知道怎么做是是另一類人，而堅持怎么做的又是另一類人。人是什么樣的人是由他的行為決定的，學(xué)霸總是像學(xué)霸那樣做事，學(xué)霸是一種精神，優(yōu)秀是一個習(xí)慣。老師也是通過他們辛勤地教書這一行為體現(xiàn)出他們的身份，而不是老師這個職稱。(老師你們辛苦了)
三、努力以及上好大學(xué)的意義
自信一小部分是別人給的，你看到了身邊的人通過努力得到了他們所追求的東西。大部分的自信是自己給的，你發(fā)現(xiàn)自己的努力也可以得到回報。即使是吃到了天賦異稟這種餅的人，想成功也是要付出自己的努力的。所謂天道酬勤，不過是通過努力，減少未來的不確定性，一步艱辛，卻堅實地走向勝利。上了大學(xué)，并不一定能許你一個好的未來。先不談“大學(xué)之道，在明明德”，大學(xué)可以增加你成功的概率。你會發(fā)現(xiàn)，越好的大學(xué)努力的人越多。進入不同的學(xué)校，相當(dāng)于進入不同的圈子，越好的學(xué)校，遇見認真的人就越多，努力追求知識的人也越多。
馬克思主義的觀點認為，人的本質(zhì)是由其所處的社會關(guān)系決定的。那么好的大學(xué)，好的學(xué)習(xí)氛圍，會改變一個人。我覺得，人不能簡單地由環(huán)境決定，我們要扼住命運的咽喉。人在不同的環(huán)境面前一般都還可以做不同的選擇，這時候環(huán)境就是誘發(fā)出你是什么樣的人的介質(zhì)。堅定的人，有目標(biāo)的人，不管遇上什么環(huán)境都是努力的人。
可有時候努力沒有回報怎么辦?小學(xué)，會算“1+1”可以直接得到結(jié)果。到了
高中，一個圓錐曲線，好不容易把數(shù)據(jù)代進去，居然出來一群方程。越往高，獲得一個東西，需要的努力就越多，以前走一步，現(xiàn)在十步，沒有回報的人可能停在了半途。這個問題交給大家去思考。我給出的建議是：有時候做人要分析時間序列，不做橫截面比較。
以前，我會想，眼睛一閉不爭，一輩子就過去了。努力有何意義，當(dāng)我看看爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有想想他們以前住的是瓦房，現(xiàn)在是小洋樓。我找到了我自己的答案。
同學(xué)們，干巴爹!我比較擅長的是英語，理綜，文科的也可以討論討論。
高中勵志演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是XXX，非常榮幸可以在這個神圣的節(jié)日——教師節(jié)，回到母校為同學(xué)們做這個報告，并且借這個時機表達我對母校的感恩，對教師的感謝，并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來的同學(xué)們對教師們的祝福：教師教師節(jié)快樂！
從踏入學(xué)門的那一刻開始，我們就為自己選擇了一條路，那就是高考。不管如今同學(xué)們間隔高考還有多長時間，高考都是在座的每一位的最終目的，考一所理想的大學(xué)都是在座的`每一位的夢想。但是在中國這樣一個人口眾多的大國，高考就像是電影院散場時的出口，人人都在摩肩接踵的向著那個出口努力，順著人口努力走都有可能不知不覺落伍，更何況自己走著走著就丟掉了向前進的動力、自己放棄了呢？要知道，大學(xué)在每個省份的錄取名額大部分都是固定的，也就是說，他們看的是排名而并非分數(shù)，假設(shè)自己放棄了豈不是白白做了別人的墊腳石？所以，在這條求學(xué)路上，拼搏奮斗不輕言放棄是絕對的信念，不到最后一步就不要放棄自己，這不是偏執(zhí)，只是為了告訴自己也告訴別人，我能行。
學(xué)習(xí)這件事情并不是靠一味的苦學(xué)就能出色完成的，考試這個東西也不是一味的刷題就可以高分飄過的額，我們在努力地根底上也要講求一些技巧。但是假設(shè)讓我說某一科怎么學(xué)更甚至某一道題怎么解，我肯定是說不上來的，因為每個人都會有一套自己的學(xué)習(xí)方法，每一道題也會有自己的難點和知識點。我們作為學(xué)生就是要在這種日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中找出最適宜自己的那一兩種學(xué)習(xí)方法；我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在一張張從不會連續(xù)的試題卷子里總結(jié)出各種題的難點和知識點。但是，在高三、初三之前的學(xué)習(xí)中想要做到總結(jié)是很難的，在高三初三的時候假設(shè)沒有材料想要總結(jié)最適宜自己的復(fù)習(xí)資料也是很難得。在這種時候就表達出改錯本的重要性了。改錯本記錄的既是錯誤也是總結(jié)，改錯本的存在應(yīng)該也是廣泛承受的。當(dāng)然像那些自信的態(tài)度、樂觀的心態(tài)等等，也是必需要有的。
我如今就讀于清華大學(xué)航天航空學(xué)院，這是一個理工類學(xué)科非常高大上的綜合性大學(xué)。我在清華一年的時間，還不敢說清華會帶給我什么，但是我卻更深化地理解了“自強不息，厚德載物”的清華精神。嚴謹務(wù)實的科學(xué)求真精神；海納百川的包容會通精神；人文日新的進取求新精神。說起來這些精神大家也許都很清楚，但是當(dāng)這些精神的表達者都是自己的身邊人的時候，每個人都會有更深化的感受。身邊的每個人都不會放過任何一個學(xué)習(xí)更多知識的時機，都會力求把每一件事做到最好，身在其中的你即使不想，也會不知不覺拿出和他們一樣的熱情去拼搏奮斗。
最后說一句，假設(shè)你的目的是清華，那就從如今起把自己看做清華人吧。
高中勵志演講稿5
各位同學(xué)：
大家好！
迪卡爾說：＂我思故我在＂，活著，就要表明自己的存在，表現(xiàn)得與死不同。你是否開懷笑過，你是否切骨痛苦過？一個短暫的回憶足夠讓人幸福一生，痛痛快快流淚的人也是幸福的。人生在得與失，苦與樂之間不斷輪回徘徊，＂在一切失去時，希望依然存在＂。生活不是一種負擔(dān)，無論成敗得失，無論悲喜哀樂，無論精彩平淡，無論貧富驕奢，只有摯愛生活才能享受其中樂趣，我們擁有的是過程的精彩而不是結(jié)果的短暫。青春不會永駐，漂亮、狂喜和生命，總有一天會消逝，而愛是永恒的。生命猶可貴，千金亦難買＂人的生命是至重、至貴的，當(dāng)一個人失去生命的時候，其所擁有的金銀財寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。人在一生當(dāng)中，許許多多的事情并非僅僅為了生存，＂人吃飯是為了活著，但人活著不僅僅為了吃飯＂，生存只是一種手段，最終的目的是為了完成自己的理想，實現(xiàn)一種價值追求。
一切的酸、甜、苦、辣，一切的艱難痛苦，一切的風(fēng)風(fēng)雨雨，一切的成敗得失，對于我們來講，從來就不是痛苦和失敗，而是失敗中的成功，是快樂的享受。不錯，我們應(yīng)該把一切艱辛和失敗的痛苦當(dāng)作一種享受，獨一無二的享受！我們的生命將上一個新的階段，從此就沒有所謂的＂苦＂和＂痛＂，＂得失＂和＂成�。�。這也許就是真正的＂不以物喜，不以己悲＂的圣人心境吧！
我們沒有必要羨慕別人，沒有必要自艾自怨，更沒有必要嬌媃造作的裝算，也許別人的幸福快樂只是一種虛偽的外表，虛偽不僅是一種負擔(dān)，更是一種痛苦！放開了，你同樣快樂。幸福只是一種生活的感受，生活就是一種真實的感受，只要我們向往明天的美好，熱愛生活的點滴，珍惜今天的擁有，你將屬于幸福、快樂永恒！
時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去，經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢？
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然，有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個不好的現(xiàn)象，但個別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒打好扎實的基礎(chǔ)，學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內(nèi)容絕對真實，可能有部分同學(xué)會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29（并非失手），而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的'想象空間，他的夢想開始遠大。他說，心理學(xué)上有一個名詞，叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預(yù)言，讓你重演�！�
還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報。活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢？紀律一直是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經(jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎？大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎？我希望，這個學(xué)期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進步了。
謝謝大家！
高中勵志演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我?guī)е袢账械臒崆楹图で�，勇敢的站上了這個熱烈的講臺，只是想和大家分享一下，關(guān)于我們，應(yīng)該有怎樣的一個追求和向往。我們應(yīng)該抱著怎樣的心態(tài)，去完成我們一生的路途，盡管這條路上充滿著荊棘和誘人的毒蘋果。但我相信，只要我們堅定了心中的信仰，這一切的阻礙都會在一瞬間化為灰燼，不復(fù)存在。
也許大家暗暗的想，班長又要給我們?nèi)觥岸倦u”湯了。雞湯雖好，但長期喝的話也會增胖，太過肥胖不利于身體健康。但是大家可否知道，現(xiàn)在一項研究指出，太瘦了也會導(dǎo)致各種精神疾病，例如抑郁癥等等，所以定時的一些雞湯也是需要的。只是我也會照顧到每位同學(xué)的健康，不再撒一些“毒”雞湯供大家使用了。今天我想要說的是純正的雞湯，喝了不增肥反而強身健體的雞湯。
你還記得你剛步入高中的夢想嗎？我還記得，我想考上一所好的學(xué)校，是哪所呢？說出來可能會讓大家噗噗一笑。就是“復(fù)旦大學(xué)”。沒錯，我承認，就是這所大學(xué)，這所對于現(xiàn)在的我，是做夢都踏不進的大學(xué)。你不要笑我，至少我還有做夢的能力，而在座有些人怕是已沒有了做夢的勇氣。擁有一顆遠大的求知之心，對一個人是多么的重要，盡管那是無比的遙遠，但我心里有路，就不怕到不了。所以，請大家培養(yǎng)自己一個良好的求學(xué)之心，盡管也許許多東西說出來會讓人笑話，但是它在你的.心里也許會慢慢的成長，長出許多意想不到的果實。到時候，還會有人笑你嗎？不會，絕不會有人笑話一個滿載而歸的人。
我每天的第一件事情就是給自己打氣，我并不是像許多人一樣對著鏡子大叫我要加油我要努力！我只是安安靜靜的在一本專屬于努力的包裝得很精致的筆記本上，寫上一句能夠讓我充滿電量的話，再悄悄刻上日期。這能完全支撐我一天的電量，讓我整天都充滿著激情和能量，去做一些能夠讓我裝滿收獲的事情。也許每個人為自己加油的方式不一樣，但是結(jié)果總是會有些相似的。因為這總能讓我們多出一些能量多做一些有意義的事情。
而臺下的同學(xué)們，你們又是怎樣每日為自己大氣，在未來的路上不懈努力的呢？也許每天對自己的勵志很簡單，但是堅持的力量是我們無法想象的，每一個積極向上的人，他每天必定會給自己許多鼓勵和支持，只有自己讓自己信服了，才會有更足的力量向前沖��！因此，請同學(xué)們給自己多加油打氣吧！未來在等待著我們的召喚，也促使著我們不斷地奔跑，只有這樣，未來才會更加美好�。�
謝謝大家，我的演講完畢！
高中勵志演講稿7
各位朋友：
你們好！
青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。
青春需要實現(xiàn)人生價值，而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑；所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標(biāo)準(zhǔn)和尺度，是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導(dǎo)意義，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動力；相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。我們要努力樹立正確的符合時代發(fā)展潮流的人生價值觀。而作為電力行業(yè)，就應(yīng)該牢牢記住“人民電業(yè)為人民”的宗旨。
其次，要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化和中國加入wto，競爭將無時不有，無處不在。挑戰(zhàn)和機遇并存，作為21世紀的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn)，把握機遇呢？學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法。現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競爭而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競爭，即從“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)向“快魚吃慢魚”。富陽市供電局也深切地感受到了這一點，并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進。
最后，要堅持實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實踐是人類發(fā)展的根本，離開了實踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水，無本之木。通過實踐發(fā)現(xiàn)真理，又通過實踐證實和發(fā)展真理。作為21世紀的青年要立足于自身崗位，不斷地實踐，不斷的創(chuàng)新，不段地探索，只有這樣創(chuàng)業(yè)才會成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想；實踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè)，就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營向服務(wù)型經(jīng)營轉(zhuǎn)變，樹立服務(wù)的概念，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平，以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進的號角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創(chuàng)業(yè)的夢想！這可是我小時候最純真的夢。
上一年級了，我有了新的夢想，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾！那時候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺得少先隊員是很光榮的稱號，心想，若是能當(dāng)上少先隊員，摸一摸那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒！
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名3年級的小學(xué)生，一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想！我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙！于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的`當(dāng)上了中隊長，這下可把我樂壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個高傲的小公主！
如今，我已不在是那個幼稚的小姑娘！而是一名小學(xué)高年級的學(xué)生！那些簡單夢想的實現(xiàn)，自然讓我信心倍增，于是，我開始策劃我自己一個又一個的夢。
追夢，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命，卻讓我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著！那是5年級的事兒的吧，那時的我總有一股倔強勁兒，為自己定下了一個又一個目標(biāo)！在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯的成績，因為那可是我費了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會有收獲！
可是，結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了！看到許多同學(xué)拿著獎狀和我擦肩而過，心中很不是滋味！淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個簡單的夢想破碎了。
我把頭埋進手里，可是我是90后啊，堅強的90后，不能哭！一個有夢的90后，怎能如此脆弱？我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒！下次努力，永遠堅強！永遠朝著那個夢努力，這才是張揚的、堅強的90后啊！
如今的我，也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時的諾言：做一個好人！看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢，也包含了無數(shù)90后的夢！
90后的活潑身影，是這個時代最美的一道風(fēng)景！90后的世界，因為有夢想，所以才完整，所以才張揚！在蔚藍的天空下，我們心中的夢，飛得好高好高因為我們是新時代的主人，我們是追夢的90后！謝謝大家，我的演講完畢！
高中勵志演講稿8
親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的.題目是《微笑面對挫折》。
光點，找尋最美的自己，做不加任何掩飾的最真實，最快樂的自己。
其實我講的這些都來自于生活，假如你懂得欣賞生活，品味生活；你會發(fā)現(xiàn)，生活像一杯熱茶，苦澀中仍散逸著清香；生活并不是昏天黑地，每天告訴一邊自己，我還活著，活在陽光下。
高中勵志演講稿9
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
今日我演講的題目是“成功與勝利永屬自強者”。
自強者有健康的心理素質(zhì)，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自我創(chuàng)造出來的”他們藐視困難，追求高遠目標(biāo)，應(yīng)對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力。
他們應(yīng)對挫折和失敗，堅強地站起來，用自我毅力，勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸，中國女足就是這樣一個自強不息，頑強拼搏的光榮團體，為了祖國的榮譽，只愿付出和奉獻；她們自信，自強，不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上，印刻在長期的奮斗歷程中，書寫在一個個金光閃閃的獎杯上，她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。
自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅定的必勝的信念，有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，有著百折不撓、奮發(fā)向上的.毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。
科學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達·芬奇_頑強的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的誕生。
我國偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中，仍頑強拼搏，利用別人喝咖啡的時間努力學(xué)習(xí)和寫作，最終成為中國文壇的巨匠……
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思以往說過：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，僅有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有期望到達光輝的頂點�！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強不息。因為它是成功和勝利的保證，也僅有這樣，青春才會永駐。
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷提高和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應(yīng)當(dāng)努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦！
我的演講完畢，多謝大家！
高中勵志演講稿10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的.探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中勵志演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一7班的小思，我今天給大家演講的題目是：成長路上花香滿徑。
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。
一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對著青春的十字路口，我們將要去哪里？
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應(yīng)該站在高高的'懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)�！袄硐氲膸p峰越高，就越會得到無限的充實，就會迸發(fā)出，就會成長”。
青春有。是前進的動力，沒有的青春是乏味的，有才有創(chuàng)造力。是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠是炫目的太陽！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
高中勵志演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上x月的征程，朝著x月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，高三意味著充實，日出而作，日落不息！尼采說過：“一棵樹，要想長得更高，接受更多的的陽光，那么它的根就必須更加的深入黑暗�！备呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞的成長！
高三是人生中為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道，幾個月后的'那個日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點著我，我們，還有千千萬萬披荊斬棘，奮勇前行的同齡人！
高三是享受拼搏，奮斗人生的佳時光�；旧倌�，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢于天公試比高！年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！
現(xiàn)在距我們高考僅剩xxxx天，希望在這有間里，我們每個人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中，我們可能會感到痛苦，彷徨，但有時傷害和失敗不見得是一件壞事，他會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此！
同學(xué)們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇！堅持不住的時候，多問問自己，是否已經(jīng)為了夢想而竭盡了全力？是否無愧于我們激揚的高三？
謝謝大家！
高中勵志演講稿13
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們，志向是豐滿的。我們對將來充溢激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實的骨感！因為青春不僅僅須要激情，同時也須要一顆求實進取的心！每一個人都有自己的幻想，然而幻想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人幻想成為教書育人的人民老師，有些人幻想成為救死扶傷的白衣天使，有的人幻想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人幻想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是老師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個漂亮的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最珍貴的財寶，我們的生活應(yīng)當(dāng)充溢激情！
青春，充溢了幻想，然而我們的生活中有許很多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)驗了越來越多的坎坷，我們是否會對將來產(chǎn)生一絲迷茫，
我信任答案是確定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此
沉淪的緣由，青春應(yīng)當(dāng)充溢朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的`>中有這么一段話：生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品，這就是青春：充溢著力氣，充溢著期盼，充溢著求知和斗爭的志向，充溢著希望和信念的青春�。�
的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美妙的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力氣，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正值年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣靠著自己的耐力靜默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！
我們絕不讓似水的歲月在漸漸氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮勉向上，砥礪前行！
我的演講完畢，感謝大家！
高中勵志演講稿14
大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗，因為只有奮斗，成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗，事業(yè)的大門才會向你敞開;只有奮斗，你才會為生活的強者，成為命運的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開，成功的道路才會開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過："對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個卓越的人，一個強者。平庸的人聽從命運，強者主宰自己的命運。)
兩分鐘勵志演講稿兩分鐘勵志演講稿 人生要奮斗�？v觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力，成為了一個個、出類拔萃發(fā)人。他們中間，有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績，和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的`"威力"。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為，成功的信念永遠在他們心中閃現(xiàn)著，攀登人生高峰的目標(biāo)永遠激勵著他們不懈努力，不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又鍥而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經(jīng)過奮斗，昨天的夢想才可能成為今天的現(xiàn)實。
人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天!
高中勵志演講稿15
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實 下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦？
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝�！�
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動�？粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑�，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的.沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水�！�
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
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