- 相關(guān)推薦
關(guān)于求學(xué)階段的勵(lì)志演講稿（通用3篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿對我們的作用越來越大，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于求學(xué)階段的勵(lì)志演講稿（通用3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
求學(xué)階段勵(lì)志演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《選擇》。
高中是一個(gè)夢，一個(gè)七彩的夢。他攜著機(jī)會(huì)向我們走來，喚醒了沉睡在我們心底的另一個(gè)夢，讓無數(shù)個(gè)心愿在多姿多彩中迸發(fā)出自己的力量。
我們是幸運(yùn)的。也許你會(huì)說：“這種被書海囚禁著，被壓力囚禁著的命運(yùn)早已失去了自由，哪有幸運(yùn)可言�。俊蹦敲醋屛腋嬖V你：我們能同在這一片藍(lán)天下就是我們的幸運(yùn)，能在美麗的實(shí)驗(yàn)相聚就是我們的幸運(yùn)，趕上了日新月異的新時(shí)代更是我們的幸運(yùn)。比起父輩們那貧寒的歲月，你還能說我們不幸運(yùn)嗎？ 當(dāng)然，生命是不可能由幸運(yùn)構(gòu)成的。人的一生總是在接受新的事物，而在這接受的`過程中，總是有這般那般的煩惱縈繞著。我們在成長，在繁忙的學(xué)業(yè)中，在對假若的渴望中，在一次次的成功與失敗中，我們?nèi)缤禾斐檠康柠溍�，承受著掙脫陳皮的痛，編織著成長的心曲。
要收獲是必須要付出的，是必須承受磨難的。風(fēng)平浪靜造就不了人才，只有波濤洶涌的大海才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟。因?yàn)檫x擇了天空，雄鷹才能振翅高飛于天地之間；因?yàn)檫x擇了陸地，獵豹才能任意馳騁于原野之上；因?yàn)檫x擇了大海，巨鯨才能兇猛搏擊于浪濤之間；因?yàn)檫x擇了高中，選擇了繼續(xù)求知，這就意味著我們將繼續(xù)選擇艱辛。選擇艱辛吧，它會(huì)是風(fēng)景里最美的一朵花，它會(huì)讓那朵花結(jié)出果實(shí)，也許你會(huì)錯(cuò)過一段季節(jié)，也許你會(huì)迷失一段方向，錯(cuò)過了太陽，但你還會(huì)迷失月亮嗎？也許還有荒漠沼澤，也許還有雨雪風(fēng)霜，但對于堅(jiān)定的信念，艱辛也是一道絢麗的風(fēng)光。
請不要拒絕選擇，自從我們選擇了生命以后，選擇便與我們時(shí)常相伴了。如果你選擇了高山，那么便無愧地做其中一塊堅(jiān)硬的巖石；如果你選擇了海洋，那么便無愧地做其中一朵潔白的浪花；如果你選擇了藍(lán)天，那么便無愧地做其中一片飄逸的白云。我們是飛鷹，我們絕不會(huì)對溫暖的巢穴心存留戀，我們只選擇藍(lán)天；我們是海燕，我們對蜷縮的海鷗不屑一顧，我們只選擇挑戰(zhàn)，面對著肆虐的巨浪，我們會(huì)大喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧�！�
高一學(xué)友們，你看到高二迎接我們的微笑了嗎？你聽到高三的聲聲呼喚了嗎？那么挺起胸膛，抬起頭來，用你那堅(jiān)定的信念作出選擇吧！然后再做一個(gè)無愧于自己的你，無愧于父母的孩子，無愧于老師的學(xué)生，無愧于學(xué)校的莘莘學(xué)子。
求學(xué)階段勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自x班的xx，很榮幸能夠代表七年級全體學(xué)生在這里演講。
熬過冬天冰封的寒冷，我們在歲初的清晨翹首，輕嗅春天的氣息，守歲羊年迎接新春，寒假休整蓄勢待發(fā)，我們再次踏進(jìn)校園大門，吹響新學(xué)期的號角。首先讓我們把最美好的新春祝福送給敬愛的老師與親愛的同學(xué)，祝恩師們身體健康萬事如意，祝同學(xué)們喜氣洋洋，揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆踏浪起航！
一年之計(jì)在于春，人生之計(jì)在少年，理想的實(shí)現(xiàn)來源于少年時(shí)的勤奮耕耘，自強(qiáng)不息在這朝氣蓬勃的'少年時(shí)代，我給自己提出如下要求，希望與大家共勉：
一勤于思。
課前勤思考，把要上的內(nèi)容瀏覽一遍，標(biāo)出自己不太會(huì)、不太懂的地方，這樣就可以有針對性地聽講，提高學(xué)習(xí)的效率；課堂上勤思考，敢于質(zhì)疑，把自己的學(xué)習(xí)引向深入；課后要善于對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納、總結(jié)，也要對自己的學(xué)習(xí)策略和方法經(jīng)常進(jìn)行反思并及時(shí)做調(diào)整，這也是一種思考，勤于思不僅要用于學(xué)習(xí)還要用于做人方面，是與非要學(xué)會(huì)明辨，真善美與假惡丑要學(xué)會(huì)甄別，從而做一個(gè)有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代少年！
二勤于問。
古人云：人非生而知之者，孰能無惑？有疑問就要師從他人，誰呢？老師、同學(xué)；老師在身邊問老師，老師不在，問同學(xué)，能者為師嘛！連圣賢孔子都能做到不恥下問，何況我們呢？我們要虛心，俯下身子，放下架子。若沒有勤思，沒有善問，這就不是勤奮而是懶惰！
三勤于練。
瘋狂英語李陽說：天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人。不斷地練習(xí)從而達(dá)到熟能生巧，舉一反三！動(dòng)手練，要練得駕輕就熟，練得有成效融會(huì)貫通。開口讀，要讀得洋洋灑灑，讀得出口成章。有人問：沒有時(shí)間，怎么辦？我說，時(shí)間就像海綿里的水只要你愿意擠總是有的。要學(xué)會(huì)零星時(shí)間巧利用，早自習(xí)、晚飯后這些時(shí)間我們要珍惜，要充分利用。
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�。親愛的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生！
相信在新的學(xué)期里，我們每一位同學(xué)一定會(huì)以一顆進(jìn)取的心力行精進(jìn)，成長為一個(gè)隨外好少年！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！讓老師們見證我們的成長吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
求學(xué)階段勵(lì)志演講稿3
時(shí)光匆匆，十幾年的光陰彈指一揮間，我不曾停下腳步，因?yàn)槲蚁氩粩嗲斑M(jìn)，不斷進(jìn)步。
到過許多地方，看過許多風(fēng)景。那里有“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，那里有“遠(yuǎn)進(jìn)高低各不同”的連綿青山�？墒牵桥律皆偾�，水再秀，我都不愿停下前進(jìn)的腳步。
到過了就算是過去，過去的輝煌也好，失敗也罷，將它們獻(xiàn)給死神，而未來，我要自己把握。前方的路上，還有更多的美麗風(fēng)景。黃昏時(shí)分，西邊天空一抹淡淡的余暉；驟雨初歇，池塘荷葉上一捧滾動(dòng)的水晶珠；清晨，河邊楊柳一束垂絲的枝條，這一切的一切，我都在用心找。但是，別對身邊事物存在太深的留戀，因?yàn)檫@會(huì)是一種羈絆，絆住的不僅僅是雙腳，還有未來。
當(dāng)飛人劉翔創(chuàng)造了男子一百一十米跨欄12秒88的成績后，他說：“12秒88遠(yuǎn)不是終點(diǎn)，我必須加快自己的腳步，做更高更強(qiáng)更快的自我。知道嗎？停下腳步意味著什么？意味著落后、失敗。只要一停下來，就什么也沒有了。北京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，我不打算退役，我對田徑的熱愛，對田徑事業(yè)的追求永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。我要將自己一生都獻(xiàn)給它，我是不會(huì)停下腳步的�！蹦且豢蹋宜妓髦�，劉翔說得不對嗎？停下就意味這落后。作為高中生，我們對知識(shí)的渴望，對知識(shí)的追求，是永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步的。
瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)，別停下腳步。浩瀚大海上，如果輪船失去了羅盤，就只能從流飄蕩，任意東西；漫長旅途間，如果行者失去了目標(biāo)，就只能隨遇而安，聽天由命。蒼茫人生中，如果我們失去了一顆向前的心，就只能碌碌無為，平庸終生。
停下腳步，見不到巍峨聳立的高山，學(xué)不到高山的深刻，是遺憾；停下腳步，見不到浩瀚無邊的大海，學(xué)不到大海的勇敢，是遺憾；停下腳步，見不到廣袤無垠的沙漠，學(xué)不到沙漠的沉著，是遺憾；停下腳步，見不到神秘莫測的森林，學(xué)不到森林的`深邃，是遺憾。讓我們一直向前，讓我們的生命不留下更多遺憾！
有人說：“人能走多遠(yuǎn)？這話不是問雙腳而是要問志向；人不能攀多高？這話不是問雙手而是要問意志�！币虼�，我希望每個(gè)人都能給自己樹立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種心境。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，是光榮；實(shí)現(xiàn)不了，我們也會(huì)因這一路的風(fēng)雨感到豐富而充實(shí)。
我更知道，人生就是要向自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)，只要加快自己的腳步，就能品嘗到最甜的果子。同學(xué)們，讓我們一起前進(jìn)吧！別停下我們的腳步！
【求學(xué)階段勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章：
關(guān)于求學(xué)的勵(lì)志座右銘04-07
關(guān)于努力求學(xué)的勵(lì)志格言04-06
古代名人勵(lì)志求學(xué)故事04-04
求學(xué)無止境的勵(lì)志文章04-17
勵(lì)志求學(xué)演講稿12-09
求學(xué)之路作文11-29