【精華】勵(lì)志演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的【精華】勵(lì)志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 1
親愛的同學(xué)們:
在這生機(jī)勃勃的三月,三秦學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸@次比賽,我一直深感壓力與恐懼!有時(shí)候我也會害怕,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!
舉一舉例子。有時(shí),我們會因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí),我們會因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時(shí),我們會因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。
在生活中,我不斷地自己激勵(lì)!首先,我努力擺正心態(tài),去面對這次演講的困難與壓力;同時(shí),也考慮到演講的各種意外和后果。我知道我要克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng),為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類在面對逆境的壓力和困苦時(shí),只有坦然正視的心態(tài),才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有xxx。重要的是我們自己對自己的認(rèn)識,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。
說起逆境,我們大家的'思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)常可以碰到的瑣事與煩惱。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!
親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境,不能屈于挫折!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才是生活中真正的不屈者!
勵(lì)志演講稿 2
同學(xué)們:
相信在這個(gè)世界上,沒有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的,人的一生總會出現(xiàn)這樣、那樣不如意的挫折與困難,就看你以怎樣的心態(tài)去面對現(xiàn)實(shí)中的挫折與困難,曾經(jīng)有個(gè)問題一直浮現(xiàn)在我的腦海中,世界上為什么會有窮人和富人之分呢?我想應(yīng)該是因?yàn)樗麄兠總(gè)人的思想觀念不同吧!其實(shí)人從生命的開始到生命的結(jié)束。上帝賦予我們每個(gè)人的機(jī)會是同等的。唯一的是他們的心態(tài)決定了一切。細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)好吃懶惰的人是沒有什么發(fā)展前途的。一生只能原地踏步的做個(gè)貧困人。而一個(gè)思想積極向上勇于追求目標(biāo)的人將會改變他一生的命運(yùn)。
保持良好的心態(tài)。去面對身邊的人或事。首先在工作當(dāng)中不管遇到什么樣的挫折與困難。我們要擺正心態(tài)。勇敢的面對。想法設(shè)法的去解決問題。而不是一味著去推卸責(zé)任。埋怨別人。俗話說的好:”成功的人找方法,失敗的人找借口。”所以我們不得不去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。杜絕犯同樣的錯(cuò)誤。其次我們在工作當(dāng)中面對身邊的人和事要注重細(xì)節(jié),不要太過于工作情緒化。尤其是面對我們身邊的客戶也好。同事也好。在溝通和談判方面要注重禮節(jié)和語氣的輕重緩解。最后就是我們每個(gè)人面對生活也好,工作也好,其態(tài)度要積極樂觀點(diǎn)。不要老是抱怨什么。要知道很多東西我們是改變不了的。唯一只能改變的就是我們自己?傊涀∫痪湓捘壳暗氖〔唤惺,只能是暫時(shí)停止成功?赡苁俏覀冞沒做好成功的準(zhǔn)備吧!
明確自己的目標(biāo),做自己想做的,想自己愿意想的。往往不可以空想,有了目標(biāo)和思維,還要去實(shí)踐,去行動(dòng)。不能每天無所事事的,當(dāng)一天和尚,撞一天鐘。要知道自己做什么,為什么。我想我們每個(gè)人都有自己的理想和奮斗目標(biāo)。只要我們每個(gè)人堅(jiān)持不懈的嚴(yán)格要求自己。朝著那個(gè)目標(biāo)去奮斗,去發(fā)展。我想總有一天會成功的,我相信滴水穿石的故事,和以往古老成功的法則。只要我一步一個(gè)腳印的.去堅(jiān)持。不拋棄,不放棄,從來沒有行不通或辦不到,沒有希望的事。不是嗎?
積極與人交往
不要總認(rèn)為別人看不起你而離群索居。你自己瞧得起自己,別人也不會輕易小看你。能不能從良好的人際關(guān)系中得到激勵(lì),關(guān)鍵還在自己。要有意識地在與周圍人的交往中學(xué)習(xí)別人的長處,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),多從群體活動(dòng)中培養(yǎng)自己的能力,這樣可預(yù)防因孤陋寡聞而產(chǎn)生的畏縮躲閃的自卑感。
在積極進(jìn)取中彌補(bǔ)自身的不足。
有自卑心理的人大都比較敏感,容易接受外界的消極暗示,從而愈發(fā)陷入自卑中不能自拔。而如果能正確對待自身缺點(diǎn),把壓力變動(dòng)力,奮發(fā)向上,就會取得一定的成績,從而增強(qiáng)自信,擺脫自卑。
有個(gè)小男孩名叫湯姆·鄧普西。他生下來就只有半只右腳和一只畸形的右手。但他父母親常會告訴他:“湯姆,其他男孩能做的事情你都能做。為什么不能呢?你沒有任何比別人差勁的地方,任何孩子可以做的事情,你一樣能做到!”
后來湯姆要玩橄欖球。他發(fā)現(xiàn)自己比在一起玩的其他男孩要踢得遠(yuǎn)多了。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望并發(fā)揮出這種能力,他找人為他訂做了一雙鞋子。
他參加了踢球測驗(yàn),并且得到了一份衛(wèi)鋒隊(duì)的合約。但教練卻婉轉(zhuǎn)地告訴他:“你不具有做職業(yè)橄欖球員的條件,去試試其他的事業(yè)吧!”最后他申請進(jìn)入新奧爾良圣徒隊(duì),教練看他對自己充滿了信心,就抱著試試看的態(tài)度接受了他。兩星期后,教練完全改變了想法,因?yàn)樗谝淮斡颜x賽中因踢出55碼遠(yuǎn)的好成績而得分,這使他獲得圣徒隊(duì)職業(yè)球員的身份,而且在那一季中為他的球隊(duì)踢得了99分。
最偉大的一天到來了!那天球場上坐滿了6萬多球迷。球是在28碼線上,比賽只剩下幾分鐘,球隊(duì)把球已經(jīng)推進(jìn)到35碼線上,但是可以說根本就沒有時(shí)間了!皽贰む嚻瘴,進(jìn)場踢球!”教練大聲說。當(dāng)湯姆走進(jìn)場的時(shí)候,他知道他的隊(duì)距離得分線有55碼遠(yuǎn),這也等于說他要踢出63碼遠(yuǎn)。在正式比賽中踢得最遠(yuǎn)的記錄是55碼,由巴爾第摩雄馬隊(duì)畢特·瑞奇查踢出來的。湯姆閉上眼睛對自己說道:“我一定能行!”只見他全力踢在球身上,球筆直前進(jìn),但是踢得夠遠(yuǎn)嗎?6萬多球迷屏氣觀看,然后看見終端得分線上的裁判舉起了雙手,表示得了3分。球在球門橫桿之上幾寸的地方越過,湯姆所在的球隊(duì)以19比17獲勝。球迷瘋狂呼叫,為踢得最遠(yuǎn)的一球而興奮。
“真是難以相信!”有人大聲叫道。這居然是由只有半只右腳和一只畸形手的球員踢出來的!但湯姆只微微一笑,他想起了父母,他們一直告訴他的是他能做什么,而不是他不能做什么。他之所以能創(chuàng)造出如此了不起的紀(jì)錄,正如他自己所說的:“我從來不知道我有什么不能做的,也沒人這樣告訴過我!”
勵(lì)志演講稿 3
同學(xué)們:
今天是我第一次和雅虎的朋友們面對面交流,幽默搞笑演講稿。我希望把我成功的經(jīng)驗(yàn)和大家分享,盡管我認(rèn)為你們其中的絕大多數(shù)勤勞聰明的人都無法從中獲益,但我堅(jiān)信,一定有個(gè)別懶得去判斷我講的是否正確就效仿的人,可以獲益匪淺。
讓我們開啟今天的話題吧!
世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人,無法成功,就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育,他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)。很多人都記得愛迪生說的那句話吧:天才就是99%的汗水加上1%的靈感。并且被這句話誤導(dǎo)了一生,勤勤懇懇地奮斗,最終卻碌碌無為。其實(shí)愛迪生是因?yàn)閼械孟胨晒Φ脑颍跃途幜诉@句話來誤導(dǎo)我們。
很多人可能認(rèn)為我是在胡說八道,好,讓我用100個(gè)例子來證實(shí)你們的錯(cuò)誤吧!事實(shí)勝于雄辯。
世界上最富的人,比爾·蓋茨,他是個(gè)程序員,懶得讀書,他就退學(xué)了,他又懶得記那些復(fù)雜的dos命令,于是他就編了個(gè)圖形的界面程序——叫什么來著?我忘了,懶得記這些東西。于是全世界的電腦都長著相同的臉,而成了世界首富。
世界上最值錢的品牌,可口可樂,他的老板更懶,盡管中國的茶文化歷史悠久,巴西的咖啡香味濃郁,但他實(shí)在太懶了,弄點(diǎn)糖精加上涼水,裝瓶就賣。于是全世界有人的地方,大家都在喝那種像血一樣的液體。
世界上最好的足球運(yùn)動(dòng)員,羅納爾多,他在場上連動(dòng)都懶得動(dòng),就在對方的門前站著,等球砸到他的時(shí)候,踢一腳,演講稿幽默搞笑演講稿。這就是全世界身價(jià)最高的運(yùn)動(dòng)員了。有的人說,他帶球的速度驚人,那是廢話,別人一場跑90分鐘,他就跑15秒,當(dāng)然要快些了。
世界上最厲害的`餐飲業(yè),麥當(dāng)勞,它的老板也是懶得出奇,懶得學(xué)習(xí)法國大餐的精美,懶得掌握中餐的復(fù)雜技巧,弄兩片破面包夾塊就賣,結(jié)果全世界都能看到那個(gè)m的標(biāo)志。必勝客的老板,懶得把餡餅的餡裝進(jìn)去直接撒在發(fā)面餅上邊就賣,結(jié)果大家都管那叫plzza比10張餡餅還貴。
還有更聰明的懶人,懶得爬樓,于是他們發(fā)明了電梯。
懶得走路,于是他們制造出汽車、火車和飛機(jī)。
懶得一個(gè)一個(gè)地殺人,于是他們發(fā)明了原子彈。
懶得每次計(jì)算,于是他們發(fā)明了數(shù)學(xué)公式。
懶得出去聽音樂會,于是他們發(fā)明了唱片、磁帶和cd。
這樣的例子太多了,我都懶得再說了。
還有那句廢話也要提一下:生命在于運(yùn)動(dòng)。你見過哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員長壽了?世界上最長壽的人還是那些連肉都懶得吃的和尚。
如果沒有這些懶人,我們現(xiàn)在生活在什么樣的環(huán)境里,我都懶得想。
人是這樣,動(dòng)物也是如此。世界上最長壽的動(dòng)物是烏龜,它們一輩子幾乎不怎么動(dòng),就趴在那里,結(jié)果能活一千年,它們懶得走,但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑,誰贏了?牛最勤快,結(jié)果人們給它吃草,卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的,什么也不干,抱著竹子能啃一天,人們親昵地稱它為“國寶”。
回到我們工作中,看看你公司里每天最早來最晚走,一天像發(fā)條一樣忙個(gè)不停的人,他是不是工資最低的?那個(gè)每天游手好閑,沒事就發(fā)呆的家伙,是不是工資最高?據(jù)說還有不少公司股票呢!
我以上所舉的例子,只是想說明一個(gè)問題,這個(gè)世界實(shí)際上靠懶人來支撐的。世界如此精彩都是拜懶人所賜,F(xiàn)在你應(yīng)該知道你不成功的主要原因了吧!
懶不是傻懶,如果你想少干,就要想出懶的辦法,要懶出風(fēng)格,懶出境界。像我從小就懶,連肉都懶得長,這就是境界。
勵(lì)志演講稿 4
同學(xué)們:
幼兒時(shí),我的榜樣是父親,我認(rèn)為他無所不知,無所不曉。小學(xué)是,我的榜樣是老師,我認(rèn)為她博古通今,知識淵博,F(xiàn)在,我的榜樣是我最親的母親。
我的母親是一個(gè)最平凡的人,卻有是一個(gè)最不平凡的人。
朝夕相處使我時(shí)常忽視了她,一個(gè)賦予我生命的.偉大的人!她的愛總是那么無形與無私,以至于我總不能發(fā)現(xiàn)。
春日,百花齊放,當(dāng)我還在蒙頭酣睡時(shí),你已早起,為我做早餐;當(dāng)我已經(jīng)欣然入睡時(shí),你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。
夏至,烈日炎炎,我照例背著李白那難懂的“德之休明,不在位之高下…孰不知你在背后默默地為我端水扇風(fēng),多少個(gè)日夜,就是這么過來的!
秋臨,秋風(fēng)颯颯,你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊,雖然你在學(xué)業(yè)上幫不上我,卻又盡最大努力使我無“后顧之憂。
冬夜,寒風(fēng)呼嘯,你白天為我織毛衣,晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護(hù)下沒有受到“冬之神的壓迫,依然白皙,然而,母親,偉大的母親!你的手卻日益蒼老。
花開花落,春去秋來,“過去的日子如輕煙,被風(fēng)吹散了,如薄霧,被風(fēng)吹散了……“月朦朧,鳥朦朧。
如今,女兒已長大成人,而你也早已不再風(fēng)華依舊,母親!你為我付出了多少!
母親,我身邊的榜樣!
勵(lì)志演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓花開遍我們的世界,讓煙火裝點(diǎn)我們的生活》。
人的一生或一路坎坷,或一帆風(fēng)順,或焦頭爛額,或嘻嘻哈哈。每個(gè)人何嘗不希望自己的生活都像后者一般,生活的無憂無慮?雨后彩虹映照在大地上,而我們是否在看到這番美景時(shí),想到過“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”人生亦是如此,當(dāng)你一帆風(fēng)順走來,讓你以為世界如此美好,卻不知“天外有天”。當(dāng)你沉溺于自己的世界,偶然一次的猛浪,卻會讓你發(fā)現(xiàn)自己有多么不堪一擊!
一個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生在高考時(shí)的身上:他從小學(xué)走來,到高中,每一次的小考,中考的分?jǐn)?shù)總讓人眼紅。進(jìn)入高中,他勵(lì)志要考上一本,進(jìn)入一流的大學(xué),讓自己的未來一片輝煌,能夠用自己的能力換一些安寧給父母,讓為了他夜以繼日工作在街邊的父母換來一些享受,不再那么辛苦。第一年的高考,它夠格只能考上二本,離她的`夢想還差一距離,他決定了復(fù)讀,用一年的時(shí)間奔波了各所高校,然而第二年的高考并不盡人意。他的自信心被擊垮,他對生活失去了信心,背起一袋裝滿石頭的書包,簡單地留了張十個(gè)字的紙條,便永遠(yuǎn)消失于世界。
威爾克科斯曾說過:“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí),仍能微笑的人,才活得有價(jià)值!
大家一定都吃過肯德基?都見過肯德基標(biāo)志上那個(gè)憨態(tài)可掬的老人吧?他曾經(jīng)由于戰(zhàn)爭不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營的炸雞腿店。店雖沒了,但他的信念卻始終沒有放棄。他四處奔走,每天都站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭,可他仍然以微笑去面對各家餐廳。經(jīng)過了1009次的微笑,他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。
這兩個(gè)故事性質(zhì)都相同,都經(jīng)歷著困難,兩人的迎對方式卻截然不同。前者選擇了離開這個(gè)世界,而后者卻始終不放棄,哪怕失敗上千次,也依然面帶微笑去迎接挑戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)相信挫折是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功克服挫折,并積累相當(dāng)?shù)呢S富經(jīng)驗(yàn)厚,我們就會在整個(gè)人生中勇敢拼搏!
嘿,朋友們,相信實(shí)踐,微笑面對挫折吧!相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”把!
謝謝,我的演講完畢。
勵(lì)志演講稿 6
同學(xué)們:
我用哪兩樣?xùn)|西成就人生?只要有了理想和良心。
北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,是使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說,沒有北大,肯定就沒有我的今天。
我記得自己在北大時(shí)有很多苦悶,一是普通話不好,二是英語一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過3年的努力考到了北大—我落榜了兩次,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。實(shí)際上我的英語水平很差,在農(nóng)村既不會聽也不會說,只會背語法和單詞。分班時(shí),50個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因?yàn)槲业挠⒄Z考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò),就被分到了A班,一個(gè)月后,我就被調(diào)到了C班。C班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。
我也記得自己進(jìn)北大前連《紅樓夢》都沒讀過,所以看到同學(xué)們一本一本書在讀,我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了800多本書,用了5年時(shí)間,但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)時(shí),我的成績依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過同學(xué),但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷地努力。畢業(yè)典禮上,我說:“大家都獲得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學(xué)。我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們5年干成的事情我干10年,你們20年干成的我干40年。如果實(shí)在不行,我會保持心情愉快、身體健康,到80歲以后把你們送走了我再走。”
有一個(gè)故事說,能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)不需太努力就能達(dá)到高峰。大家也都知道,另外一種動(dòng)物也到了金字塔頂端,那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去,從地上爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。到今天為止,我一直認(rèn)為自己是一只蝸牛。我一直在爬,也許還沒有爬到金字塔的頂端。只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
我們這兒有富裕家庭來的,也有貧困家庭來的,生命的起點(diǎn)由不得你選擇,但是生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。只要有兩樣?xùn)|西在心中,我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺,希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然,我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)500年前的鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。因?yàn)槌绨菪煜伎,直接?dǎo)致我在高考時(shí)地理成績考了97分。(勵(lì)志電影 )徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄的感覺,我下定決心,如果徐霞客走遍了中國,我就要走遍世界。我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢想。所以,只要你心中有理想,有志向,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大,才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。就是要做好事,要做對得起自己對得起別人的`事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會從自己的生活中體現(xiàn)出來,而且你所做的事情一定對自己未來的生命產(chǎn)生影響。我來講兩個(gè)小故事。
有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事。他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)星期都會帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此給同學(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來。大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單:大學(xué)時(shí)他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以,對同學(xué)們來說在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn),你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財(cái)富,哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。你要知道,這樣做將來能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會是白白付出的。
我再來講一下自己的故事。在北大時(shí),我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績一直不怎么樣,但從小就熱愛勞動(dòng),希望通過勤奮的勞動(dòng)來引起老師和同學(xué)的注意,所以我每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了4年。我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)做一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有時(shí)我忘了打水,同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”。我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情,因?yàn)榇蠹叶际且黄鸬耐瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。又過了10年,到了1995年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,就跑到美國和加拿大找我的那些同學(xué),他們大學(xué)時(shí)都是我生命的榜樣。我為了“誘惑”他們回來還帶了一大把美元,每天在美國非常大方地花錢,想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說:“俞敏洪,我們回來是沖著你過去為我們打了4年水!彼麄冋f:“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝,所以讓我們一起回中國,共同干新東方吧!
人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個(gè)偉大的生命。如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
勵(lì)志演講稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
中午好!今天我為大家推薦的這本書是《幼兒教師的88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》,它沒有長篇的理論知識,它有88個(gè)幼兒教師與孩子、與家長相處的細(xì)節(jié),包括如何與孩子交流、如何應(yīng)對孩子的錯(cuò)誤、如何幫助孩子學(xué)會合作與分享、如何與家長合作等。這是一本非常實(shí)用、可讀性強(qiáng)的指導(dǎo)手冊。讀完每一部分內(nèi)容都讓我感到有很大收獲。我向大家推薦這本書的理由有兩點(diǎn):
一是:作者本身就是從事幼兒教育第一線工作多年的幼兒教育工作者,致使,本書的內(nèi)容不是單純的教條式,而是貼近生活與日常工作息息相關(guān)的書,同時(shí)她的觀點(diǎn)又都是以許多心理學(xué)家、教育家關(guān)于兒童成長學(xué)習(xí)的理論和研究為基礎(chǔ)的,列如:布魯納·杜威、皮亞杰以及維果茨基等等。所以寫的很生活化,貼合實(shí)際,對我們?nèi)粘5挠變汗ぷ饔袑?shí)際的幫助作用。
二是:我們幼兒園大都是年輕教師,缺乏教育上的經(jīng)驗(yàn),細(xì)節(jié)問題處理上,有時(shí)方法不好或者找不到方法,不能很好的將自己學(xué)到的知識合理的運(yùn)用到自己的工作上,這本書舉了很多的例子,讓自己受益匪淺。
拿到這本書,我首先從目錄就看到了這本書的基本內(nèi)容,從每一章節(jié)的標(biāo)題就能找到對我有幫助的內(nèi)容。在序言里,它有這么一段話“在重讀的過程中,請花點(diǎn)時(shí)間思考:我在實(shí)際工作和生活中應(yīng)該如何利用這些案例呢?我可以試著做哪些工作?我應(yīng)該在哪些方面有所改進(jìn)?我應(yīng)該怎樣靈活地應(yīng)用這些道理來處理自己特殊的情況呢?”這不就是我們一直重視的聯(lián)系實(shí)際么?經(jīng)過它這一提示,我在閱讀時(shí),對各章節(jié)的內(nèi)容有了更多的思考。
在每一篇文章中它都通過案例、小貼士、問問自己,這幾個(gè)部分來介紹老師在教育教學(xué)中碰到的問題,需要重視的細(xì)節(jié),在每一章節(jié)后,還有不妨試試的溫馨提示,對自己的實(shí)踐工作有很好的提示和幫助。在閱讀中,我有感于教師筆下的案例是如此栩栩如生,因?yàn),好多情況也會在我們自己班里發(fā)生,在自己身上發(fā)生。當(dāng)初的自己,可能恍恍惚惚間把事情處理掉,甚至忽略掉,可是故事中的老師卻將這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都匯成細(xì)語,集成智慧,將她們的經(jīng)驗(yàn)與我們共同分享。從這一細(xì)節(jié),我就感悟到細(xì)節(jié)的重要性,如果,我也能重視日常教學(xué)中的細(xì)節(jié),將工作中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)積累起來,自己的教學(xué)手段不也會豐富起來嗎?老子也說過“天下大事,必做于細(xì)”,可見,在今后要多動(dòng)動(dòng)爛筆頭,多記錄和觀察孩子的一舉一動(dòng),多思考和積累處理事情時(shí)的舉措是否妥帖,這些細(xì)節(jié)都是自己不斷進(jìn)步的墊腳石,這樣以后寫東西也不必苦于找素材了。
書中分兩大輯:一是與幼兒相處;一是與家長相處。這也是老師最頻繁接觸的兩大對象。在讀第一輯時(shí),我結(jié)合自己的教學(xué)行為不斷的反思,是否能有效地與幼兒交流;是否采用合理的教育教學(xué)手段;是否能讓幼兒之間積極健康的成長?其中,我可喜的看到自己與幼兒之間基本沒有交流障礙,我能尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)不同的孩子今后可以借鑒小貼士中的提示,更好的開展教育教學(xué)工作。在這次閱讀中,我將重點(diǎn)放在了第二輯,關(guān)于家園工作。雖然,參與工作到現(xiàn)在與家長相處的也非常融洽,合作的非常愉快,但總覺得自己經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,看到書中也有介紹相關(guān)的內(nèi)容,就仔仔細(xì)細(xì)的閱讀起來。
特別是第五第六章節(jié),如何利用家長資源,如何讓自己成為家長信任的老師。通過閱讀,我還是抓住了核心,注重細(xì)節(jié)是關(guān)鍵。要加強(qiáng)家長對自己的信任,得看老師對孩子的關(guān)注,對細(xì)節(jié)的把握。當(dāng)你真的有關(guān)注每個(gè)孩子,那當(dāng)家長來詢問時(shí)就能很好的有的放矢。家長關(guān)注的往往也無外乎孩子在園的生活情況(包括有用餐、午睡、幼兒之間的相處等)還有就是學(xué)習(xí)情況(學(xué)了什么,會什么),既然知道家長想知道一些什么,那我可以事先做好準(zhǔn)備:如書中介紹的'一些細(xì)節(jié)工作,可以通過記錄(家園聯(lián)系卡、照片、視頻等)將幼兒的一些生活狀態(tài)、幼兒作品等用相關(guān)形式展現(xiàn)給家長。另外就是充分利用好和家長動(dòng)和溝通的渠道,如一些家園聯(lián)系欄、寶寶成長檔案等,通過一些溫馨的小細(xì)節(jié),如喝水記錄、編寫有意義的校訊通等,讓家長更清晰的知道幼兒在園的狀態(tài);而家長會則是更為直接的互動(dòng),雖然自己還不是一位家長,但幾年來的專業(yè)學(xué)習(xí)和切身的與孩子相處,也漸漸的知道孩子的心聲,理解家長的心意,在與家長溝通時(shí)也能比較淡定,有信心,相信自己在不斷的學(xué)習(xí)后,會對接下來的家長工作有更大的把握。
讀了《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》這本書,真的讓我學(xué)到了很多,作為教師是多么地不容易,處理事情要拿捏適當(dāng)、哪怕一件小事情的處理也要體現(xiàn)出正確的教育觀。孩子就是孩子,我們成人不要用過高的要求來對待他們。威廉。詹姆士說:“智慧就是懂得應(yīng)該忽略什么!毕嘈庞眯淖x過此書的教師一定能在保教實(shí)踐中提升自己與孩子、與家長相處的智慧,走向成功的職業(yè)人生。只要自己用心在每個(gè)孩子,家長也定能看到老師的細(xì)心;只要關(guān)注工作的小細(xì)節(jié),自己也將積累一筆不小的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富;無時(shí)無刻,提醒自己注重細(xì)節(jié),為自己加分!
勵(lì)志演講稿 8
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱?span style="text-wrap-mode: wrap;">自己困惑的地帶?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的`星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。
勵(lì)志演講稿 9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我國旗下演講的主題是《新學(xué)期,新起點(diǎn)》。同學(xué)們,一個(gè)溫馨和諧的假期生活已經(jīng)結(jié)束,我們再一次踏入校園,看到熟悉的老師,熟悉的同學(xué),熟悉的環(huán)境,感到無比的親切。而這也意味著一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始了,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了么?
20xx年1月23日,職教中心常主任在職代會上做了題為“改革驅(qū)動(dòng),凝心聚力抓管理;逆勢突圍,求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展;為把職教中心建設(shè)成為企業(yè)人才培養(yǎng),素質(zhì)提升的高地而努力奮斗”的工作報(bào)告。確定了“重管理,強(qiáng)執(zhí)行,抓落實(shí),力爭實(shí)現(xiàn)18。9。0”的`總體工作目標(biāo)。即:經(jīng)營收入x萬元,教育培訓(xùn)考核綜合評價(jià)為90%,五類約束性指標(biāo)為0。
并提出了“一個(gè)中心,兩大工程,三種意識,四大硬仗,六個(gè)突破”的工作思路,其中在樹立三種意識中提出了“機(jī)關(guān)服務(wù)基層,后勤服務(wù)教學(xué),教學(xué)服務(wù)學(xué)生學(xué)員”的三個(gè)“服務(wù)意識”。而作為學(xué)生的我們,就是其中最受益的一個(gè)群體。職教中心及全體員工之力為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了最有力的保障,作為一名學(xué)生,我們要感謝大家為我們付出的努力,感恩中心為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為回報(bào),我們要以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;樂觀向上的生活態(tài)度;尊師重敬,不斷發(fā)掘自身潛能,為中心的發(fā)展增光添彩。
俗話說:“尊人者,人遵之”,“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承!兜茏右(guī)》中的“出則悌”則告誡我們,“尊重”是一個(gè)人最基本的品德。作為一名學(xué)生,從孝順父母到尊老愛幼;從尊敬師長到遵守校規(guī)校紀(jì);從誠信友善到平等待人;從勤儉節(jié)約到艱苦奮斗。尊重他人體現(xiàn)在我們生活的每個(gè)環(huán)節(jié),只有人人都能做到自尊和尊人,校園才會變得更加和諧美麗。
同學(xué)們,新的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起抖擻精神,攜手并進(jìn),為實(shí)現(xiàn)“18。9。0”奮斗目標(biāo)而奉獻(xiàn)自己的青春力量。
勵(lì)志演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早。上好!
同學(xué)們,當(dāng)我們站在這里,聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記著這一天:1949年10月1日,因?yàn)檫@一天,第一面五星紅旗,在城樓上第一次高高飄揚(yáng)。再過幾天,我們將迎來中華人民共和國69歲的生日,身處百年盛世的各位同學(xué)們,你們想過沒有,我們應(yīng)該國家做些什么?半個(gè)世紀(jì)前,肯尼迪曾說過"不要問國家能為你做些什么,而是要問自己能為國家做些什么?”我覺得我們現(xiàn)在能為祖國做的,就是好好學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)有所成后,將來才能報(bào)效祖國。
好好學(xué)習(xí),首先我們在學(xué)習(xí)上要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
積極的學(xué)習(xí)態(tài)度會使你對成功充滿渴望,當(dāng)一個(gè)人有了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度后,就會向自己確立的目標(biāo)積極前進(jìn),不怕困難險(xiǎn)阻,—位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人。"一個(gè)人在學(xué)習(xí)上能否成功,就看他的態(tài)度!有句名言大家要牢記“態(tài)度決定一切”,在我們的'同學(xué)當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績暫時(shí)的同學(xué)千萬不要自卑,只要你人做的正,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,你一定會成功,一定記住,天道酬勤,永恒不變的真理;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),要戒驕戒躁,不要驕傲,虛心向上,努力拼搏,勇爭銑。向上,努力拼搏,勇爭銑。
積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成功的一半。
希望同學(xué)們放下包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標(biāo)出發(fā)。非畢業(yè)班的同學(xué)們?yōu)榱藨?zhàn)勝昨天的自己而努力,為了戰(zhàn)勝自己的競爭對手而努力,超越自己,超越對手,你才會實(shí)現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的理想,而初四畢業(yè)班的同學(xué),你們要為自己升入高一級的學(xué)府深造而努力,請初一到初四的全體同學(xué)們都牢記下面的話“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。
能成為太陽,我們就不要做亮;能成為亮,我們就不要做星星!能成為大樹,我們就不要做灌木;能成為灌木,我們就不要做小草!能成為龍,我們就不要做馬能成為馬,我們就不要做蟲。備了這樣的心態(tài),你在學(xué)習(xí)上就會有著無堅(jiān)不摧的信念,會支持你克服學(xué)習(xí)上的各種困難。使自己的學(xué)走向成功,我們還要腳踏實(shí)地的精神。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是向成功的關(guān)鍵。
牢記學(xué)習(xí)中不會有”天上掉餡餅“好事。一分耕耘一分收獲。作為學(xué)生應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,—滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在大窯中學(xué)最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。朱自清在《匆匆》—文中寫道:”洗手的時(shí)候,子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。
“xx學(xué)校的時(shí)間是經(jīng)不起一分—秒的浪費(fèi)的,于是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起珍貴的課余時(shí)間,分秒必爭地搞學(xué)習(xí),于是在自習(xí)課上,我們會看到同學(xué)們埋頭苦學(xué)的感人場面,在課堂中,我們會看到一雙雙求知假設(shè)渴的眼睛。 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信:全體同學(xué),只要堅(jiān)守《中學(xué)生守則》,守《大窯中學(xué)日常行為規(guī)則》,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,有著腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,堅(jiān)持到底,記不放棄,終有一天,你們會學(xué)有所成,成為國家的棟梁之材,你們是中國的希望中國的未來!
勵(lì)志演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
腳下,是路,我們要踏踏實(shí)實(shí)地走;遠(yuǎn)方,是夢,我們要堅(jiān)持不懈地追。
我愛上了畫畫。這個(gè)愛好不知是從何時(shí)開始有的,但總之,我現(xiàn)在很愛畫畫,以后照樣會很愛。
于是,我自己摸索著,一有空閑就拿起畫筆,沉浸在自己的世界里,安靜而愉悅的享受其中。許多學(xué)生都認(rèn)為美術(shù)課很浪費(fèi)時(shí)間,完全沒必要上,而我卻是喜歡上美術(shù)課的.。美術(shù)課上,我們可以使在書海中渾濁不堪的眼睛得到放松,聽老師講著那關(guān)于藝術(shù)的知識,然后拿起手下的畫筆,輕描淡寫出那朦朧感,再一筆力度正好的勾勒,剛勁而又不失柔和,接著再往更細(xì)致之處修改,再來一些點(diǎn)綴……
我通常會花許多時(shí)間來完成一幅畫,把它修改到自己滿意為止,值到露出欣慰的笑容。初一那年,學(xué)校舉行“慶國慶”手抄報(bào)比賽,我花了許多時(shí)間來構(gòu)思,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,然后才動(dòng)筆理出來,并把能改得更好的地方都改得更加完美。但我還不滿足于這幅畫,于是特意去請教美術(shù)老師,想得到老師更好的建議。那天,我和美術(shù)老師還有幾位同學(xué)在教室里一待就是兩個(gè)小時(shí),終于完成了這幅畫。我興致勃勃地將手抄報(bào)遞交上去,心里特別的滿足。
兩天后,比賽結(jié)果終于出來了,同學(xué)興致勃勃地跑過來,告訴我我得了第一名,我聽到后心里別提有多高興了:功夫不負(fù)有心人啊!后,我得到了一張獎(jiǎng)狀,張貼欄上還展示出了我的作品,我心滿意足地笑了。
上了初三后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我自然也知道輕重,于是先暫時(shí)放下了這個(gè)愛好。等完美地戰(zhàn)勝中考后,我定會重拾畫筆!
在夢想的路上,不管多么艱難曲折,只要你像材料中的般踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地奮斗了,遠(yuǎn)方的夢想也就近在咫尺了。
勵(lì)志演講稿 12
各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
上午好,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種龐大的和無窮高貴的禮品,這就是青春:充滿著氣力,充滿著期待,理想,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著期望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是朝陽東升氣力,青春的.我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志高昂。
十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對前程事業(yè)無窮的向往,帶著年輕人無比的生氣,敢為人先的豪情和對教師職業(yè)的無窮酷愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,生氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對如此充滿生氣與活力的北郊沃土,怎能不引發(fā)我們年輕教師心中那份身為北郊人的光榮與自豪呢工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心協(xié)力,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛苦付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
勵(lì)志演講稿 13
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我的紫葡萄變成深秋的露水,當(dāng)我的花依偎在別人的感情中時(shí),我仍然固執(zhí)地用霜凍的枯藤在荒涼的土地上寫道:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,希望的黎明總是會在我面前閃爍。正是這首令人興奮的詩激勵(lì)著我走過坎坷的生活,讓我在艱難的生活旅程中充滿無畏的勇氣,堅(jiān)定地走在我腳下的路上。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子。像許多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕。我的父母是普通的農(nóng)民,我們的兩姐妹已經(jīng)耗盡了所有的精力去學(xué)習(xí)。去年夏天,姐姐考上了大學(xué),這是多么令人欣慰!但當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書時(shí),我清楚地看到父母的臉上充滿了悲傷。是的,對于這個(gè)貧困家庭來說,每年一萬多的學(xué)費(fèi)無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時(shí)初中畢業(yè),面臨著升學(xué)的選擇。我真的很想像姐姐一樣進(jìn)入普高,實(shí)現(xiàn)我的.大學(xué)夢想。但我知道這對父母來說是一個(gè)難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué),找份工作來減輕家庭負(fù)擔(dān),但我的父母和姐姐堅(jiān)決反對。我父親說:不管有多難,你都不能犧牲。聽著這句話,我哭了。經(jīng)過反復(fù)考慮,我選擇了中等職業(yè)學(xué)校和我最喜歡的專業(yè)——國際貿(mào)易。這個(gè)世界上最受歡迎的專業(yè)重新點(diǎn)燃了我理想的火焰。我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的夢想。那個(gè)暑假,我和姐姐決定去城里工作,為了生活,為了學(xué)習(xí),為了夢想。當(dāng)我們來到城市時(shí),我們開始挨家挨戶地推銷自己,只作。經(jīng)過兩天的努力,我們終于在一家工廠找到了一份工作。上班那天,天氣不好看,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李像個(gè)落湯雞。這時(shí)我才真正體會到那句話:出門在外什么都要靠自己!接下來的生活很緊張,每天12個(gè)小時(shí)的工作讓我很累,我像機(jī)器人一樣工作。疲勞使我?guī)子瓜,但我從未想過退縮。因?yàn)槲抑牢倚枰@筆錢;我明白,美好的未來在這份艱苦的工作中;我堅(jiān)信;總有一天,我可以用我的智慧過上更好的生活!在艱難的炎熱中,在艱難的艱辛中,我的信念日益堅(jiān)定:我們必須通過不懈的努力,用自己的手創(chuàng)造自己的幸福!
我聽到了鮮花的聲音,輕輕地跳舞,我想那是我美麗而豐富多彩的明天。學(xué)生們,不要因?yàn)闀簳r(shí)的困惑而氣餒,我們應(yīng)該以永不放棄的信念攀登成功的高峰,創(chuàng)造一個(gè)美麗而豐富多彩的明天!
演講結(jié)束后,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
微笑著,使人的靈魂達(dá)到境界;微笑著,是給予他人最虔誠的溫暖;微笑著,享受生活的標(biāo)志;微笑著,使人與人的心靈縮短;微笑著,是成功的人生必備的物品;微笑著,是……微笑,就是一個(gè)極其簡單而飽含無限誠懇的表情,就是一種極其普遍而充滿無限真情的語言。這看似容易輕松的表情,這看似如此容易平凡的語言,然而它卻是極其重要的,我們?nèi)绻チ怂,那好比是魚兒離開了水,光明離開了火。只有懂得笑待生活,善于歌唱生活的人,才是幸福的……
我就是一個(gè)愛笑的女孩,因而,我的朋友也就越來越多。從幼兒班起,每當(dāng)我看到熟人時(shí),我總以微笑作為打招呼,別人便夸我懂禮貌,那時(shí)的.心里確實(shí)像吃了蜜糖一般甜。因?yàn)椋艺J(rèn)為微笑能勝于一切所謂的問候語;每當(dāng)別人向我提出什么意見時(shí),我也會莞爾一笑,來表示感謝;每當(dāng)早晨站在梳妝臺時(shí),我會對著鏡子里的那個(gè)小女孩笑笑,準(zhǔn)備著迎接新一天的到來,既讓自己高興的度過享受這一天,又能讓自己的心靈繼續(xù)樂觀向上……
朋友,讓我們帶著微笑吧,當(dāng)你悲傷時(shí),對自己笑笑,你會覺得自己原本惆悵的心,充滿慰藉;當(dāng)你因?qū)W習(xí)上的問題而焦急萬分時(shí),對自己笑笑,這時(shí),你十足的信心將帶領(lǐng)你“上刀山”“下火!北M情徜徉于知識的海洋;當(dāng)你失敗時(shí),對自己笑笑,你不會在痛苦,因?yàn)槟愕男闹凶匀粫幸环N不可言喻的神奇力量,反而會更加努力的為下一關(guān)做準(zhǔn)備;當(dāng)你因受了委屈而痛苦欲絕時(shí),對自己笑笑,它會用獨(dú)特之法將你受的委屈從你的腦中提取,拋向九霄云外,讓你從新找回快樂……
生活好比一個(gè)迷宮,想要順利到達(dá)終點(diǎn),是困難重重,因此,我們在成長道路上難免會遇到各種各樣的絆腳石,然而,我們需要的是帶著微笑面對生活,以此將冷淡化為熱情,化糾紛化為和諧,把不快化為開心,化失敗為成功!帶著微笑,生活將便是一個(gè)沒有不可能的世界,帶著微笑,你便是生命的!
謝謝。
勵(lì)志演講稿 15
各位同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《追求夢想,風(fēng)雨兼程》。
有人說,夢想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道僅僅為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你能夠做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到,就是一種對夢想的追求,同樣也能夠詮釋生命的價(jià)值!
樹立了夢想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得以前讀到過這樣的一篇文章:10歲時(shí),他的夢想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他,鞭策著他,讓他持續(xù)努力,持續(xù)進(jìn)取,從一個(gè)無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。所以,作為祖國未來的接班人的'我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的夢想呢?
追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會遇到許很多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢想引領(lǐng)我們走向成功!
謝謝大家!
【勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章:
職場勵(lì)志演講稿-職場勵(lì)志的勵(lì)志演講稿11-27
職場勵(lì)志演講稿大全-職場勵(lì)志的勵(lì)志演講稿11-27
演講稿勵(lì)志青春勵(lì)志-有關(guān)青春勵(lì)志的演講稿11-26
勵(lì)志_勵(lì)志演講稿06-09
勵(lì)志_勵(lì)志演講稿范文08-26
勵(lì)志_青春勵(lì)志演講稿06-09
2023勵(lì)志勵(lì)志演講稿05-26
勵(lì)志高考勵(lì)志演講稿05-29