有關(guān)勵(lì)志演講稿錦集10篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的勵(lì)志演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿 篇1
同學(xué)們、老師們,大家早上好!
春華秋實(shí),花紅柳綠,我們?cè)趯W(xué)校老師、家長(zhǎng)精心的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,我們有肯德基、麥當(dāng)勞、游樂(lè)場(chǎng)我們和上一輩艱苦的生活相比,是多么幸福啊?墒窃诂F(xiàn)在優(yōu)越的生活條件下還有許多不良現(xiàn)象:昨天《今日說(shuō)法》中講,山東某縣一名年僅8歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而服毒自盡。某市小學(xué)生因考試不及格被罰款而自殺,因考試成績(jī)不理想受到家長(zhǎng)批評(píng)而離家出走等等,我們經(jīng)常聽到諸如此類報(bào)道,雖然這是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,也是一個(gè)教育的大問(wèn)題,但是從我們學(xué)生自身方面而講挫折教育、培養(yǎng)耐挫能力、提高心理承受能力是多么的重要。
挫折教育是指在困難的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,擺脫困境,培養(yǎng)一種迎著困難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志和吃苦耐勞的`精神。其目的是磨練我們的意志,增強(qiáng)體魄,以提高我們的生存能力和適應(yīng)能力。其實(shí)早已經(jīng)有很多中外偉人為我們做了很好的榜樣:如音樂(lè)家貝多芬在生活極度困難,耳朵聾了的困境下與命運(yùn)奮力抗?fàn)帲V寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運(yùn)交響曲》;愛迪生為了發(fā)明電燈不知試驗(yàn)了幾千次,不知失敗了多少次,才最終找到了鎢絲?v觀中外名人的成功都不是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹。
“人生能有幾回搏!”這話固然深刻,但“人生總有幾回挫!”也許更有普遍意義。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,遇到挫折是經(jīng)常的,不可避免的,應(yīng)該正確對(duì)待所遇到的困難和挫折,認(rèn)識(shí)到困難和挫折是我們生活中的一部分,學(xué)會(huì)如何應(yīng)付所遇到的挫折,提高挫折耐受力。從這個(gè)意義上說(shuō),挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種成熟和成功的“催化劑”,我們要以健康的心理從容地面對(duì)它,自信地戰(zhàn)勝它,成功就離我們很近了。同學(xué)們,讓我們一起努力創(chuàng)造我們絢麗的人生!
勵(lì)志演講稿 篇2
1962年,奧美公司的創(chuàng)始人大衛(wèi)奧格威在其作品《一個(gè)廣告人的自白》中,寫了這么一章:“怎樣才能功成名就——對(duì)年輕人的進(jìn)言”,對(duì)那個(gè)時(shí)代的年輕人提出了一系列的建議。
那么,在如今這個(gè)劇烈變革的時(shí)代,作為萬(wàn)千平凡年輕人中的一員,又將如何出人頭地,功成名就呢?
在50多年后的現(xiàn)在,一個(gè)名稱“雞雞大俠”的年輕人,將再次試著為自己和對(duì)“出人頭地”懷著熱烈欲望的同齡人畫出一張戰(zhàn)略地圖。
出人頭地?如果你有了這種欲望,請(qǐng)先徹底放棄對(duì)于小城市平靜生活的眷戀。
你必須來(lái)到資源極度集中的特大城市,這些城市的特點(diǎn)是:資源的密集,資本的聚集,各行業(yè)頂尖人物的匯集。在中國(guó),北京是首選,其次是上海深圳廣州等。地理位置的選擇將為你帶來(lái)無(wú)窮的可能性。
在中小城市,你的人生路線是可預(yù)知的。而只有在資源極度密集的大城市,你才有可能開啟你后面的奇遇。我們后面的所有步奏,都基于你已經(jīng)完成了這一步跨越,否則無(wú)從談起。
多年之后,你會(huì)意識(shí)到,跨出的這一步是你做過(guò)最值得慶幸的選擇之一
剛進(jìn)入大城市的你,想要快速地出人頭地,需要找到一個(gè)飛速發(fā)展的朝陽(yáng)行業(yè)。一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè),意味著資本密集、英雄輩出、個(gè)人會(huì)有更多溢價(jià),在相同時(shí)間內(nèi),能夠經(jīng)歷的挑戰(zhàn)也越多,能力見識(shí)提升的越快。
什么是朝陽(yáng)行業(yè),需要對(duì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)有一個(gè)判斷。
比如廣告創(chuàng)意行業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)宣傳、品牌營(yíng)銷的需求必然是越來(lái)越大,而一樣是營(yíng)銷,隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,互動(dòng)式的社會(huì)化營(yíng)銷又迎來(lái)了最為迅速的發(fā)展。
同樣的還有移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、社會(huì)化電商等等。如果你選擇了這一類的行業(yè),你的個(gè)人能力和價(jià)值將隨著行業(yè)的發(fā)展水漲船高,而如果你選擇了類似于“煤炭”、“機(jī)械”、“出版”甚至“書店經(jīng)營(yíng)”這類已經(jīng)進(jìn)入衰落期,處在停滯狀態(tài)的行業(yè),那么你的個(gè)人發(fā)展就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。
很多人想象不到,我大學(xué)時(shí)讀的是一個(gè)叫做“礦物加工”的冷門專業(yè),這個(gè)專業(yè)主要為煤炭行業(yè)培養(yǎng)人才。我當(dāng)年的同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè)之后大都進(jìn)入各家煤炭能源企業(yè)工作,不少人甚至工作在一線生產(chǎn)線,即煤礦/洗煤廠。還記得入學(xué)之時(shí),老師對(duì)同學(xué)們的'許諾仍然是煤炭行業(yè)的興旺發(fā)達(dá),平均收入遠(yuǎn)高于其他專業(yè)水平,只要踏實(shí)努力奮斗,日后當(dāng)個(gè)礦長(zhǎng)之類易如反掌云云。而實(shí)際上,當(dāng)時(shí)正處于煤炭產(chǎn)業(yè)“黃金十年”的末期,后面緊接著的就是整個(gè)行業(yè)的衰退與蕭條,據(jù)我所知,不少同學(xué)畢業(yè)之后在煤炭行業(yè)拿著2、3千元的薪水堅(jiān)持了一段時(shí)間,后來(lái)實(shí)在支撐不下去又不得不轉(zhuǎn)行重新謀求工作,意味著又要從零開始。
而我剛好因?yàn)閷?duì)本專業(yè)的無(wú)感,從一開始就沒(méi)怎么在學(xué)校里認(rèn)真讀書,又因?yàn)橐恢币詠?lái)對(duì)商業(yè)以及傳播極其深厚的興趣和好奇心,四年都在外蹦跶,從擺地?cái)傂∩庾銎,開店賣零食,四處探訪生意火爆的商人取經(jīng),再到進(jìn)行金融衍生品的投機(jī)炒作,后來(lái)又因?yàn)橐恍C(jī)緣索性離開學(xué)校來(lái)到北京,一頭扎入互聯(lián)網(wǎng)……如果不是這些經(jīng)歷,或許我現(xiàn)在正在某個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的煤礦做一名技術(shù)人員,然后因?yàn)樾袠I(yè)衰退單位發(fā)不出工資而被迫轉(zhuǎn)行……
在朝陽(yáng)行業(yè)內(nèi),選擇一個(gè)自己感興趣,愿意長(zhǎng)期發(fā)展的領(lǐng)域。哪怕是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),最簡(jiǎn)單分類也可分為技術(shù)、市場(chǎng)、運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品……等等一系列。重要的是,這個(gè)領(lǐng)域跑道要足夠長(zhǎng):剛?cè)腴T的初級(jí)水平和資深的高端職位,收入可達(dá)幾十倍的差距。
比如,剛?cè)腴T的文案只能拿到三四千塊的月薪,做到資深之后可以拿到10k到30k,再向上走,開始做創(chuàng)意,負(fù)責(zé)整體項(xiàng)目,于是就再翻倍。
勵(lì)志演講稿 篇3
同學(xué)們:
我本來(lái)應(yīng)該像你們一樣,由××小學(xué)直接升入咱們××中學(xué)讀書的,可是由于體操訓(xùn)練,我沒(méi)有機(jī)會(huì)上初中,真是非常遺憾,現(xiàn)在授予我“××中學(xué)名譽(yù)校友”的稱號(hào),為我補(bǔ)上了這一課,我非常感謝!
我和胞兄未滿×歲就進(jìn)了縣體校訓(xùn)練,×歲進(jìn)省體校,×歲進(jìn)國(guó)家隊(duì)。我們倆從×歲參加全國(guó)少兒體操比賽開始拿金牌,到現(xiàn)在,參加國(guó)際國(guó)內(nèi)大小比賽,共獲獎(jiǎng)牌×多枚。
體操運(yùn)動(dòng)員是要天賦和靈氣的.?墒钱(dāng)你還是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)贊揚(yáng)你呢。在我×歲的時(shí)候,省隊(duì)教練把我送到國(guó)家隊(duì),可國(guó)家隊(duì)教練根本看不上我,說(shuō)我美和力的條件都不夠,因此被趕回省隊(duì)。在我×歲那年國(guó)家隊(duì)又招我去,可是不到一星期,又把我趕回了省隊(duì)。我仍不氣餒,憋足勁,拼命練。半年之后,我才勉強(qiáng)進(jìn)了國(guó)家隊(duì)?蛇M(jìn)了國(guó)家隊(duì)之后沒(méi)有教練肯要我,那個(gè)滋味呀,真像撿來(lái)的孩子遭遺棄。我不但不泄氣,反而拼命地練,終于在全國(guó)第二屆青運(yùn)會(huì)上奪得了三塊金牌、兩塊銀牌。這下誰(shuí)還會(huì)輕視呢?要知道,你只有以你的成績(jī)、你的出類拔萃,才能引起人們的注意。我覺得我成功的因素,除了具備體操運(yùn)動(dòng)員的基本素質(zhì),最大因素就是自信。我自信我可以拿金牌,別人看不起我的時(shí)候,我就想:等我拿了金牌看你還小瞧不?
勵(lì)志演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
太陽(yáng)面對(duì)重重阻礙自己散發(fā)關(guān)莽的云霧,沒(méi)有為此黯然神傷,透過(guò)重重云霧,最終將陽(yáng)光灑向大地,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
張藝謀就是個(gè)很好的例子。
張藝謀兒時(shí),在文革期間因父親的原因而被派到咸陽(yáng)棉花廠工作,做最苦最累的活,他沒(méi)有因此而感到沮喪失落,正是因?yàn)樗谙剃?yáng)棉花廠的經(jīng)歷,讓他擁有了非常豐富的生活經(jīng)歷,讓他體會(huì)到了冷暖炎涼,后來(lái)恢復(fù)高考制度時(shí),張藝謀憑著一封真誠(chéng)的飽含對(duì)拍攝的熱愛的信和30多件她他的作品被北京電影學(xué)院破格錄取,如今張藝謀已是中國(guó)著名導(dǎo)演。
加入張藝謀兒時(shí)沒(méi)有派入棉花廠做最苦最累的活,那么張藝謀對(duì)這個(gè)社會(huì)的印象或許還停留在兒時(shí)單純快樂(lè)的記憶中,便不會(huì)有他現(xiàn)在他對(duì)社會(huì)的精確認(rèn)識(shí),不會(huì)有豐富生活經(jīng)歷,那么我們也不會(huì)看到張藝謀拍出的哪一個(gè)更深入人心的角色,那一幕幕看似無(wú)情卻暗含溫情,看似冷淡卻已波濤洶涌的場(chǎng)景,那一部部震撼觀眾內(nèi)心給觀眾留下深刻印記的作品,又假如張藝謀在面對(duì)校派去做最苦最累的工作這一挫折而黯然神傷,認(rèn)為前路茫茫,前途無(wú)量,那么又哪來(lái)那精致的30件作品和飽含他對(duì)拍攝的熱愛的那封信,他又如何被北京電影學(xué)院破格錄取,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拍攝專業(yè)作品呢?
可以說(shuō)正是兒時(shí)的張藝謀被派出棉花廠工作這一挫折成就了現(xiàn)在的張藝謀,正是挫折豐富了他鏡頭下的一棵小草都有了獨(dú)特的含義,張藝謀一次次的獲得導(dǎo)演大獎(jiǎng),每次他都感謝了很多了,我想最應(yīng)該感謝的是成長(zhǎng)路上兒時(shí)的'挫折吧,正是這份挫折使他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值
成長(zhǎng)路上都會(huì)有挫折陪伴,沒(méi)有誰(shuí)在成長(zhǎng)路途中不會(huì)遇到挫折,面對(duì)挫折有人黯然神傷,有人卻把挫折當(dāng)做墊腳石,憑借著一塊塊墊腳石實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,生活所給予我們的挫折,都是生活送給我們的包裹丑陋的禮物,所以我們不必因自己前進(jìn)路上的挫折黯然神傷,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)路上只有經(jīng)歷了挫折,才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
我為自己樹立了一個(gè)觀念:學(xué)無(wú)止境!我明白“活到老,學(xué)到老”的哲理,終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)的立身之本。所以,我只有不斷充實(shí),更新自己的知識(shí)和技能,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。目前,我只有努力學(xué)習(xí),才能在以后的生涯中取得成功。 我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:“一個(gè)公司需要一名計(jì)算機(jī)人才,而報(bào)名的來(lái)了好多個(gè),公司領(lǐng)導(dǎo),精挑細(xì)選選出了兩個(gè),可是只要一個(gè),所以他們只有進(jìn)行pk,在這兩個(gè)中,其中一個(gè)是 “大學(xué)本科畢業(yè)生”,另一個(gè)是“在校表現(xiàn)好,而且計(jì)算機(jī)專業(yè)技能也是出類拔卒,非常優(yōu)秀的職校生”。pk開始了,只見這個(gè)職校生不慌不忙一步一步認(rèn)認(rèn)真的.做,而這個(gè)大學(xué)生則慌了神,不知該從哪里下手,讓人看著都心急,pk結(jié)束了,這個(gè)大學(xué)生心服口服地點(diǎn)點(diǎn)頭,他原本想我的理論知識(shí)這么豐富,難道還會(huì)輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識(shí)豐富,而卻從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)踐操作,而這個(gè)職校生在校,即有理論指導(dǎo),又有實(shí)踐操作,于是他贏了。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要立志成才,一定不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號(hào)”發(fā)射成功,沒(méi)有技術(shù)人才,會(huì)成功嗎?所以說(shuō):“我要刻苦鉆研、奮力拼博,為自己、為國(guó)家而奮斗!”
在未來(lái)的日子里,我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習(xí), 要珍惜時(shí)間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問(wèn),持這以恒的學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,去為民造福,回報(bào)國(guó)家!
同學(xué)們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),作為職校生我們要向人說(shuō)我是職校生,我有能力、我有特和長(zhǎng)做好工作,我們應(yīng)當(dāng)向社會(huì)展示我們職校生的風(fēng)采:“認(rèn)真、執(zhí)著、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”
我選擇了職校,我就選擇了無(wú)悔,心若在、夢(mèng)就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來(lái),同學(xué)們讓我們,攜手并進(jìn)、執(zhí)著拼搏,盡顯我們職校生的風(fēng)采。
勵(lì)志演講稿 篇6
在愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!弊詈螅(jīng)過(guò)六千多次的'實(shí)驗(yàn)終于成功了。
我們可以試想,如果愛迪生在助手勸他停止實(shí)驗(yàn)的時(shí)候放棄了,我們現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢?可能我們還要點(diǎn)只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。其實(shí)愛迪生的每次試驗(yàn)失敗都可以看作是挫折。這么一算,愛迪生發(fā)明電燈也就是遇上了六千多次的挫折,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)目。
勵(lì)志演講稿 篇7
走過(guò)一段很長(zhǎng)的路,你用青春的腳步,敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容,失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光,每個(gè)人腳下都有一條成功之路。為拚搏喝彩在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。
努力拚搏,頑強(qiáng)奮斗,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!敗者的心聲悄悄的,我退居一旁,避開所有的掌聲和目光,遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我參與,也把滋味品嘗。那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量!
不為掌聲的詮釋、不為刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的`腳步。心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。
跑道已灑滿陽(yáng)光,不要羞澀、不要緊張,聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿信心,()就有希望。風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!
力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。我努力,我坦然!
勵(lì)志演講稿 篇8
每個(gè)人內(nèi)心深處都渴望成功,可問(wèn)題是大多數(shù)認(rèn)為自己無(wú)法成功,他們不相信通過(guò)奮斗可以成功,于是放棄了夢(mèng)想,最終果然走向了失敗。
是什么原因讓人們無(wú)法相信自己會(huì)成功呢?
是一種思維模式,或者說(shuō)人們向自己內(nèi)心問(wèn)錯(cuò)了問(wèn)題。
人們總是會(huì)這樣問(wèn)自己:“我有什么啊,什么都沒(méi)有,要相貌沒(méi)相貌,要外表沒(méi)外表,要錢沒(méi)錢,要事業(yè)沒(méi)事業(yè),要關(guān)系沒(méi)關(guān)系,要能力沒(méi)能力,我真的什么都沒(méi)有,我憑什么成功啊。”
聽起來(lái)好象是對(duì)的,講的都是事實(shí)。
可問(wèn)題是人們沒(méi)有建立一種基本的哲學(xué)觀,那就是辯證唯物主義。
任何事物都有其兩面性,無(wú)的另一面是有,有的另一面是無(wú)。就象陰陽(yáng)一樣,一定是同時(shí)存在于事物當(dāng)中,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)罷了。
也就是當(dāng)我們看到無(wú)時(shí),必然得去發(fā)現(xiàn)有。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)‘我沒(méi)有什么’時(shí),必須去思考‘我有什么。’
有位年青女孩,長(zhǎng)得非常胖,為此她非常地苦惱,于是不斷地去減肥,最終的結(jié)果是越減越肥,她幾乎崩潰。她總是說(shuō):“我沒(méi)有好身材,長(zhǎng)得難看!蔽也煌5貑(wèn)她:“你有什么,你到底有什么。我告訴你:你非常有親和力,誰(shuí)都喜歡跟你交朋友,對(duì)你毫無(wú)戒心,因?yàn)榕峙值娜俗羁蓯。”她一想是啊,她的人際關(guān)系這么好,可能就是因?yàn)樗蓯鄣臉幼印?0幾歲的她,一個(gè)初中中專生,短短幾年就成為公司的副總,年薪也有20幾萬(wàn)。
我曾與一位朋友共同去參加另一個(gè)朋友一個(gè)婚禮。新郎長(zhǎng)著一副犬牙,看起來(lái)比阿牛更阿牛。新娘又年青又漂亮。我的朋友怎么也想不通,‘哎,瞧他那副牙齒,怎么親嘴啊,看了就惡心。真是鮮花插在了牛糞上啊!疫@位朋友自認(rèn)為自己蠻有才華的,卻一直結(jié)不了婚,看到這個(gè)場(chǎng)景,無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)哦。我笑著說(shuō):“你看到的他沒(méi)有的,而他自己看到了是他有的。他沒(méi)有漂亮的牙齒,他卻有美麗的語(yǔ)言,他總是會(huì)給女人以希望。知道女人要的是什么嗎?那就是希望,永遠(yuǎn)有希望在,跟他就有希望,才會(huì)嫁給他,嫁給他的語(yǔ)言,而不是牙齒,你明白嗎?”
當(dāng)有人問(wèn)馬云:“你為什么長(zhǎng)得那么違章呢?”馬云幽了他一默:“難道你不知道男人的相貌跟才華往往成反比嗎?”當(dāng)你看到自己沒(méi)有英俊的外表時(shí),你一定得看到自己有出色的才華。
當(dāng)你想到自己沒(méi)錢時(shí),你一定要告訴自己:我有動(dòng)力,我有強(qiáng)烈的追求成功的動(dòng)力。為什么富不過(guò)三代呢。為什么窮人更渴望成功,更渴望改變自己的命運(yùn)呢。欲望越強(qiáng),野心越大,碰到困難時(shí)就不會(huì)輕易放棄,因?yàn)闆](méi)有退路,只能前進(jìn),成功的可能性就越大。
當(dāng)年我居住在150塊/月的出租房里時(shí),我總是不停地激勵(lì)自己:以后我一定要買屬于自己的房子,再也不用搬家。當(dāng)我騎著那輛破自行車時(shí),我總是激勵(lì)自己:以后開著小車的感覺
多棒啊。當(dāng)相戀五年的女友因?yàn)槲覜](méi)錢而分手時(shí),我暗暗告訴自己:“等有一天你一定會(huì)后悔的,我會(huì)娶一個(gè)年青美麗的女子做我老婆,讓她過(guò)上幸福的生活。”到了今天一切都實(shí)現(xiàn)了。
當(dāng)你認(rèn)為自己沒(méi)有學(xué)歷時(shí),你得發(fā)現(xiàn):你有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校呆少了,自然進(jìn)入社會(huì)的時(shí)間就久了,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)就深了。
曾有記者問(wèn)日本的經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助,請(qǐng)問(wèn)你沒(méi)有讀過(guò)大學(xué),你覺得遺憾嗎?大師說(shuō):“沒(méi)讀過(guò)大學(xué)好啊,我就沒(méi)有太多的條條框框,就更能認(rèn)清事物的本質(zhì)了。何謂管理?管理就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后想辦法解決問(wèn)題。”
大學(xué)生總是苦惱在找工作時(shí),對(duì)方總是會(huì)說(shuō):“我們想找有工作經(jīng)驗(yàn)的人,而你沒(méi)有!笨纱髮W(xué)生朋友們一定要充滿自信地回答對(duì)方:“我沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)好啊,正因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),我的思維就自由了,不會(huì)被限制住,創(chuàng)新能力就強(qiáng)。而這個(gè)社會(huì)要發(fā)展,就需要象我這樣具有創(chuàng)新能力的人。要知道我才是真正的潛力股啊。”事實(shí)也正是如此嘛。
沒(méi)有口才,不會(huì)說(shuō)話。那你有什么?沒(méi)有口才,不會(huì)說(shuō)話,那肯定有思考力了,話說(shuō)得少的人肯定有大量的時(shí)間思想問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題的.認(rèn)識(shí)會(huì)更深,更有獨(dú)特的見解,更能找到解決問(wèn)題的方法。
比爾蓋茨小時(shí)候曾為口吃而自卑,她的母親告訴他:“誰(shuí)說(shuō)你口吃啊,是因?yàn)槟隳X子轉(zhuǎn)得嘴巴快,正準(zhǔn)備開口時(shí),下一個(gè)想法又出現(xiàn)了,所以就不用說(shuō)了。”這位母親的認(rèn)識(shí)實(shí)在是非常深刻有理的。
沒(méi)有能力,這簡(jiǎn)直是最無(wú)知的說(shuō)法。應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有某種能力,那么一定會(huì)有另一種能力了。
內(nèi)向的人認(rèn)為自己沒(méi)有管理能力,不會(huì)溝通,人際關(guān)系不好。這很好啊,不會(huì)溝通就不用溝了嘛,就可以有大量的時(shí)間去鉆研了,那他一定有研究能力了。外向的人靜不下心來(lái),缺乏鉆研能力,那你一定有很強(qiáng)的社交公關(guān)能力了。
大學(xué)我學(xué)的是醫(yī)學(xué)的一個(gè)學(xué)科:麻醉學(xué)。我曾立下宏偉目標(biāo):我一定成為中華第一麻。可令我苦惱的是我總是無(wú)法靜下心來(lái),缺乏鉆研精神,拿著書卻總是想找人聊天。我不停地痛罵自己,不停地激勵(lì)自己,可收效甚微。畢業(yè)后分配到一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院工作,下班后我總是強(qiáng)迫自己,把自己關(guān)在房間里看醫(yī)學(xué)書,可總也看不進(jìn)去?僧(dāng)我一跟人聊天吹牛時(shí),就發(fā)現(xiàn)自己‘才華橫溢’,定能吸引更多的人,讓他們大笑不已,我立刻成為大家的開心果。可我內(nèi)心很痛苦,現(xiàn)實(shí)離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),我一遍遍地問(wèn)自己:“為什么我那么努力卻無(wú)法成功。我這樣下去,肯定會(huì)成為一個(gè)庸醫(yī)!
直到我重新問(wèn)自己:我有什么時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有很強(qiáng)的公關(guān)能力,我的口才不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我可能是一個(gè)商業(yè)奇才,做生意肯定行。
于是我離開醫(yī)院下海創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)的路并不順,換了很多種工作,都沒(méi)有成功。
努力了卻沒(méi)有成功,到底是什么原因呢?
99年我在匯融集團(tuán)工作時(shí),三個(gè)月后老板炒了我的魷魚,并且說(shuō)了一句改變我一生的話:“小王啊,你這個(gè)人有一個(gè)致命的缺點(diǎn),據(jù)公司全體員工反映,你這個(gè)人,只會(huì)說(shuō)不會(huì)做!
當(dāng)我痛苦地離開單位時(shí),我一次次地責(zé)問(wèn)自己:為什么我只會(huì)說(shuō)不會(huì)做呢?為什么我沒(méi)有做的能力呢?為什么人們總說(shuō)我象三八一樣,管不住自己的嘴,一天到晚說(shuō)個(gè)不停。
我突然想到‘只會(huì)說(shuō),我會(huì)說(shuō),我愛說(shuō)’。
我沒(méi)有做的能力,那么我有什么呢?我有說(shuō)的能力。說(shuō)的能力可能賺錢嗎?可以,那就是做演講。
原來(lái)我是一個(gè)天生的演說(shuō),我就是為演講而生的。
于是99年我開始演講,到今天,走遍全國(guó)二十二個(gè)省份,做過(guò)三千場(chǎng)演講,成為一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的演說(shuō)家,你們說(shuō)是嗎?
所以說(shuō)人的一生是發(fā)現(xiàn)自己的一生。只要發(fā)現(xiàn)了自己,做正確的事,那么成功指日可待。
如何發(fā)現(xiàn)自己呢?那就需要培養(yǎng)積極的思維模式,要不斷地問(wèn)自己:‘我有什么’,代替問(wèn)自己:‘我沒(méi)有什么’。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有什么的時(shí)候,你一定要認(rèn)識(shí)到事物的另一面:那就是你有什么。
改變思維模式,學(xué)會(huì)重新問(wèn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)自己,做正確的事,給人生以正確的定位,那么人人都有機(jī)會(huì)走向成功。
---------‘用腦工作’代替‘用手工作’
令人苦惱的是:很多人認(rèn)為自己真的沒(méi)有什么,即使有也是大家所共有的,而不是自己所獨(dú)有的,不具有競(jìng)爭(zhēng)力,無(wú)法使自己成功。
他們不知道自己有什么優(yōu)勢(shì),有什么特長(zhǎng),有什么興趣,所以無(wú)法給自己以正確定位,不知道自己該做什么。
面對(duì)這種情況,我們?cè)撛趺崔k呢?
既然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),那說(shuō)明了自己是一個(gè)綜合能力很強(qiáng)的人,應(yīng)該可以勝任很多種工作。
那就假設(shè)正在做的工作就是你所要的工作,最適合自己的工作,投入所有的熱情,把它當(dāng)成唯一重要的事全力以赴去做。
我們應(yīng)該用腦工作,而不僅僅是用手工作。
用手工作的人只是簡(jiǎn)單地去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),做好就好,沒(méi)有差錯(cuò)就萬(wàn)事大吉,算對(duì)得起那份工資了。
何謂用腦工作呢?
那說(shuō)是一邊做,一邊思考,用心思考,思考怎么可以做得更好。
大多數(shù)出租車司機(jī)感嘆,現(xiàn)在生意難做,每天要開十多個(gè)小時(shí)的車,累死累活也只能賺到二三千塊錢。杭州有個(gè)出租車司機(jī)卻認(rèn)為做得很輕松,每個(gè)月的收入都超過(guò)一萬(wàn)元。
難道他有過(guò)人的才華?非也,只是用心做事。
大多數(shù)出租車司機(jī)從早上七點(diǎn)出發(fā)開始工作,為了多賺錢,把車開得賊快,乘客坐得驚心動(dòng)魄,責(zé)問(wèn)司機(jī)為什么。司機(jī)無(wú)奈地說(shuō):“只想多賺點(diǎn)”,到晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)交班。他們只是用腳來(lái)控制油門,通過(guò)油門來(lái)決定收入。他們很少去思考怎么可以做得更好。
而那位司機(jī)不一樣,他每天回家后要畫線路圖,圖上標(biāo)明幾點(diǎn)到幾點(diǎn)哪個(gè)地方有客人需要用車,怎樣走最經(jīng)濟(jì)省時(shí),又不用等待,確保大多數(shù)時(shí)間有客拉,有生意做。
有一次他拉了一個(gè)老外,老外不會(huì)講中文,弄了半天搞不明白他要去哪里。后來(lái)老外無(wú)比生氣地下了他的車。
那天回去后他決定學(xué)英語(yǔ),從書店里買回了詞典和錄音帶,每天帶在身邊練,聽,講,還去參加了英語(yǔ)對(duì)話學(xué)習(xí)培訓(xùn),半年后成了英語(yǔ)通。于是他決定做老外的生意,不僅把對(duì)方帶到目的地,還做起了導(dǎo)游,給老外以合理的建議,還印制了名片,以便于接下次的生意,以及客戶轉(zhuǎn)介紹客戶,每次收費(fèi)都在百元以上。
區(qū)別在哪?用心思考,用腦工作也。這是誰(shuí)都能做到的,只是有沒(méi)有這樣去做而已。
有沒(méi)有這樣的意識(shí),并轉(zhuǎn)化為具體的行為,決定了人與人的區(qū)別。
同樣兩個(gè)外地打工妹,同時(shí)到了一家酒店做服務(wù)員,工資待遇一模一樣。工作性質(zhì)也一樣,那就是拿本子記下客戶點(diǎn)的菜,然后給客戶上菜,等客戶吃完后收拾桌子,擦干凈,等下一批客人。
大多數(shù)服務(wù)員只是機(jī)械地工作,把該做的事做好,千萬(wàn)不要出差錯(cuò),不要上錯(cuò)菜就可以了。
而其中一位服務(wù)員不一樣,當(dāng)收拾桌子發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)菜沒(méi)怎么吃時(shí),他就會(huì)微笑地問(wèn)顧客:“請(qǐng)問(wèn)這位先生,你點(diǎn)了這盤紅燒肉,說(shuō)明你是喜歡吃的,為什么今天吃得那么少呢?是不合你口味嗎?”顧客會(huì)回答:“太甜了,吃不慣!彼R上會(huì)回答:“實(shí)在不好意思,杭州的紅燒肉有點(diǎn)甜,這是我工作的疏忽,事先沒(méi)問(wèn)你的口味,希望你諒解,下次你來(lái)我一定注意!钡鹊降诙慰腿它c(diǎn)紅燒肉時(shí),她一定會(huì)問(wèn)一下對(duì)方的口味,再告訴廚師注意些什么。燒出來(lái)的菜自然合口了。
老板娘看在眼里,一個(gè)月后就升她為餐廳經(jīng)理,三年后她擁有了自己的酒店。
請(qǐng)問(wèn)為什么?同樣的起點(diǎn),大多數(shù)服務(wù)員還在那里做服務(wù)員,還賺那么一點(diǎn)工資,而她卻通過(guò)自己的努力,成功創(chuàng)業(yè)。
意識(shí)不同,她在用心工作,而大多數(shù)人只是在用手工作,完成工作就行。大多數(shù)人想的是:怎么可以讓老板多給點(diǎn)錢。她始終思考的是:如何可以做得更好。
有一次上高速時(shí),我不知道路怎么走,于是問(wèn)收費(fèi)員:“你好,請(qǐng)問(wèn)到宜興的丁蜀怎么走最好,在哪下高速?”她回答我三個(gè)字:不知道。也難怪,并不是每個(gè)人都知道路的,有那么多地方怎么記得住呢?
三個(gè)月后我又上高速,我再一次問(wèn)同一個(gè)收費(fèi)員同樣的問(wèn)題,她給了我同樣的三個(gè)字:不知道。
為什么她不知道呢?因?yàn)樗J(rèn)為這不是她的工作范圍,她不需要去了解,不需要去知道,也沒(méi)有義務(wù)一定要告訴咨詢者。她寧可百無(wú)聊賴地閑著,一邊感嘆沒(méi)意思一邊冷漠地拒絕別人的提問(wèn)。
可想而知,她的工作在她眼里是沒(méi)有意義的,是枯燥乏味的,每天都一樣,只是一份工作而已,毫無(wú)成就感而言。只是為了做而做,不得不做。
如果她能思考一下,發(fā)現(xiàn)客戶還有這樣的需求,然后慢慢熟悉地圖,給客戶以指導(dǎo),那將幫助多少人少走冤枉路,路人將多么感謝她啊,因?yàn)樗辉偈且幻?jiǎn)單的收費(fèi)員,而是路人的向?qū),高速大使了。她的工作將因此而變得有意義,她將獲得更多升遷的機(jī)會(huì),至少成為收費(fèi)員中的佼佼者。
周一單位開會(huì),一般總是由領(lǐng)導(dǎo)先發(fā)言,布置任務(wù),員工記筆記,按要求去執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),完成下達(dá)的指標(biāo)。周五開會(huì)總結(jié)一周工作狀況,由員工匯報(bào)工作進(jìn)展情況。大多數(shù)員工總是按老板的意思,盡力去完成交待的工作。只有極少數(shù)人不僅完成了任務(wù),還會(huì)提出自己的建議,發(fā)現(xiàn)新的方法和新的機(jī)會(huì),并且提出新的思路,供老板參考和決策。不用多久,后者就被提拔到更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位,而前者只是在埋怨,在問(wèn)為什么提升的不是自己,自己也很努力地工作啊,也在盡心盡責(zé)啊。卻忘了問(wèn)自己:有沒(méi)有想過(guò)可以做得更好,有沒(méi)有想過(guò)把它當(dāng)成自己的事來(lái)做,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的執(zhí)行者。
當(dāng)我給中學(xué)生演講時(shí),有人會(huì)問(wèn):“王老師,你怎么會(huì)如此了解高中生的心理呢?你又沒(méi)做過(guò)一天老師。”當(dāng)我給大學(xué)生演講時(shí),自然也有人會(huì)問(wèn):“王老師,你的演講為什么會(huì)講得如此到位,你離開大學(xué)那么久了,怎么會(huì)知道當(dāng)代大學(xué)生的心理及困惑呢?”當(dāng)我面對(duì)社會(huì)公眾演講時(shí),人們驚訝于我對(duì)企業(yè)管理的深層次的了解。
沒(méi)什么的,只是用心而已。在演講之前和之后我都會(huì)找不同的聽眾交流,溝通,同時(shí)查閱相關(guān)書籍,聽得多了,想得多了就知道了。沒(méi)有任何技術(shù)可言,誰(shuí)都可以做到,就看你有沒(méi)有這樣的意識(shí),想不想做到了。
勵(lì)志演講稿 篇9
一個(gè)企業(yè)在創(chuàng)辦之初,跟誰(shuí)一起“玩兒”,“玩兒”過(guò)之后,哪些人可以繼續(xù)跟你一起“玩兒”,這個(gè)選人的過(guò)程,無(wú)疑是對(duì)自己一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
很多人的失敗,很多事無(wú)法再走下去,原因其實(shí)都是在人上,無(wú)論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)企業(yè)、還是個(gè)人,想要有所成就的時(shí)候,跟什么樣的人在一起做事是很關(guān)鍵的,所以,我們要和懂規(guī)則的人在一起。
有的人只喜歡獲取,而不愿意奉獻(xiàn),可曾想過(guò),當(dāng)你只知獲取而不知奉獻(xiàn)的同時(shí),你獲取的數(shù)量也會(huì)不斷的減少,當(dāng)人把自己局限在利己的圈子里的時(shí)候,你的選擇范圍會(huì)變小、能力范圍會(huì)變小、甚至你的人脈范圍會(huì)變的更小。
我們不能總是渴望在別人身上去獲取多少多少的價(jià)值,真正的價(jià)值,是人與人交流之后,思想的相互碰撞,是相互給予,是向外而展的火花。
為什么說(shuō)要跟懂規(guī)則的人在一起呢,很簡(jiǎn)單,因?yàn)橛腥司陀小敖保幸粋(gè)人,就帶動(dòng)一個(gè)人,就變成了微信時(shí)代的一種社會(huì),在這種社會(huì)形態(tài)下,尤其是在創(chuàng)業(yè)中,懂規(guī)則尤為重要。
那么,什么是懂規(guī)則?我認(rèn)為懂規(guī)則的第一點(diǎn)就是高度的價(jià)值觀的認(rèn)同,如果價(jià)值觀的認(rèn)同不夠,就算再往一起走、往一起撮,都是沒(méi)有前提的。除了價(jià)值觀以外,懂規(guī)則的第二點(diǎn)就是對(duì)于彼此的信任,很多人認(rèn)為有些事我說(shuō)了、表達(dá)了、做了,你就應(yīng)該信任我,其實(shí)不然。真正的信任,是愛與認(rèn)同。愛是什么?愛是講信任的、愛是講包容的、愛是講理解的,真正的愛,是站在尊重自然規(guī)律的角度上看現(xiàn)在的格局,是一種自然的展現(xiàn)。第二就是認(rèn)同,只有你真正的認(rèn)同他的想法、理念和做事方法的時(shí)候,才能真正的信任,才能不質(zhì)疑。還有一點(diǎn)懂規(guī)則是你要意識(shí)到,在“江湖上”你要懂得別人的世界、別人的動(dòng)作以及你個(gè)人的動(dòng)作對(duì)別人意味著什么,你在過(guò)手的.時(shí)候,有沒(méi)有在自己的行為里考慮過(guò)別人?任何一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司都不是你一個(gè)人的事情,無(wú)論是對(duì)投資人還是合伙人,哪怕是你的一個(gè)員工,你都不是一個(gè)人。
除了眼界、格局、能力、胸懷以外,在每一個(gè)與別人交往和交集的動(dòng)作中,真正的管理核心是什么?真正的行為準(zhǔn)則是什么?都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的把這些規(guī)則界定清楚。無(wú)論是與社會(huì)相處,還是與合伙人相處,第一個(gè)前提就是規(guī)定動(dòng)作。規(guī)定動(dòng)作是什么?規(guī)定動(dòng)作是你在公司的治理,在與合伙人的合作上從一開始就都要講清規(guī)則,這是最基本的前提。記得我開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,我跟我的合伙人一起定下來(lái)所有的規(guī)則,定下的規(guī)則也會(huì)無(wú)條件的遵守,而不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)是主要控制人就呼風(fēng)喚雨、隨意更改踐踏。直至今日對(duì)于我個(gè)人的財(cái)務(wù)報(bào)銷沒(méi)有任何審批權(quán),財(cái)務(wù)總監(jiān)才是進(jìn)行審批的人。為什么要這樣做,很簡(jiǎn)單,以身作則是對(duì)規(guī)則最大的遵守和敬畏。
在我的團(tuán)隊(duì)中最重要的管理核心也是如此:規(guī)則至上、問(wèn)題在桌面、不問(wèn)為什么。
在團(tuán)隊(duì)中,你是不是懂規(guī)則,對(duì)規(guī)則的理解是不是到位就顯得尤為重要了。對(duì)于規(guī)則的制定,全部是由大家共同來(lái)完成,是把大量的問(wèn)題放在桌面上討論而來(lái)的。沒(méi)有經(jīng)過(guò)討論的規(guī)則是沒(méi)有依據(jù)的,也是沒(méi)有可執(zhí)行性的。既然商量之后定下了規(guī)則,在執(zhí)行的過(guò)程中就不問(wèn)為什么,出了門,也不能反悔。這意味著你對(duì)公司治理結(jié)構(gòu)上,對(duì)規(guī)定動(dòng)作的理解和認(rèn)同是不是到位。規(guī)則一旦延續(xù)下去,無(wú)論將來(lái)是怎樣的合伙人或員工加入,因?yàn)橛姓驴裳,所有人都很容易知道自己的?dòng)作在哪里,該干什么,不該干什么,如果對(duì)企業(yè)的制度和規(guī)則無(wú)法認(rèn)同和執(zhí)行,也就沒(méi)有資格加入到其中。
在創(chuàng)業(yè)的這些年,我對(duì)企業(yè)的管理也是遵循著這三條法則來(lái)進(jìn)行的,所以說(shuō)無(wú)論再忙,管理的秩序都不會(huì)亂,哪怕我本人半個(gè)月或是一個(gè)月走在國(guó)外,我的管理秩序、工作執(zhí)行流程都不會(huì)亂。
無(wú)論是一個(gè)企業(yè)、還是一個(gè)創(chuàng)業(yè)人,懂規(guī)則,講規(guī)則,永遠(yuǎn)是第一位的。一個(gè)不懂規(guī)則的人,是沒(méi)有合作可言的;一個(gè)不懂規(guī)則的人,也是沒(méi)有成功可言的。
這是我要對(duì)創(chuàng)業(yè)者說(shuō)的話,更是我們?cè)谧鍪轮幸恢比プ裱脑瓌t。和懂規(guī)則的人在一起,更要做懂規(guī)則的人。
勵(lì)志演講稿 篇10
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》。
茫茫大漠,一棵樹站不起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬(wàn)棵樹站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著期望、朝氣。所以我們展此刻別人面前的`就應(yīng)當(dāng)是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼,不為瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎樣變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰,因(yàn)槲覀冏孕,因(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。
謝謝大家!
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