【精品】中學(xué)生勵(lì)志演講稿匯編八篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生勵(lì)志演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1
人的一生總要面對(duì)無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬分,但是,我對(duì)自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。
在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。
如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。演講稿
青春之c盤,即confidenco是自信之意。海倫凱勒說過:"凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。"人,只要有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中,大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o為,曾經(jīng)的我便是如此,因?yàn)樽员,懦弱,毫無理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起成功的巨輪,而我的老師對(duì)我說:"你有沒有嘗試古哦!自此以后,這便成為我的座右銘。做任何事,只要自己參與過,努力過,無論結(jié)果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁(yè)賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學(xué)子,我們更要明白,我們并不比別人少什么,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性,及風(fēng)采,那就是美麗的風(fēng)景線。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和彩。
青春之s盤,即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅(jiān)信:我們的青春無限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的'鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們,無論遇到多少迷惘,失敗
,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋(gè)漂亮,完美的人生奮斗之圓。
青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因?yàn)樗亩虝,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
堅(jiān)持,你就會(huì)成功;堅(jiān)持,你就會(huì)走上人生的正確道路。
那一次上課時(shí),教師提出了一個(gè)問題讓我們思考,我和幾個(gè)同學(xué)都舉起了手。教師叫了一名同學(xué)回答,當(dāng)他回答完我發(fā)現(xiàn)他和我的答案不一樣,但我看其他同學(xué)已經(jīng)放下手,我有一絲懷疑是不是自我的答案錯(cuò)了。
我又把自我的答案想了一遍,還是覺得自我的對(duì),就高高舉起了手。教師讓我回答,我堅(jiān)持了自我的觀點(diǎn),大聲把自我的答案說出來,并且講了自我的思路,教師給我投來贊許的目光,并且讓同學(xué)為我鼓掌,說我愛動(dòng)腦筋,得到教師的肯定我很自豪。你看,堅(jiān)持自我的觀點(diǎn)就會(huì)成功。
我還聽過這樣一個(gè)小故事:有一對(duì)夫婦牽著驢要進(jìn)城買東西,準(zhǔn)備買了東西讓驢馱回來。他們走著走著,就聽到有人在議論:“看這倆人多傻,有驢不騎是自我走著!甭犕赀@話,男主人便讓自我的老婆騎上驢。
他們繼續(xù)走著,可剛走不遠(yuǎn)就又聽到身邊人議論:“這男人好沒出息,連老婆都惹不起,讓老婆騎驢他走著。”聽完這話,男主人讓老婆下來自我騎了上去,繼續(xù)走著?蓜傋卟贿h(yuǎn)就又聽到有人議論:“這男人好沒良心,居然自我騎驢讓老婆走著!庇谑,他們夫妻就一齊坐在驢上,心想這總不會(huì)被人說了吧?蓜傋卟贿h(yuǎn)就又聽到有人議論:“看這倆人真狠心,把驢壓得多累,那驢可真可憐?”那對(duì)夫婦徹底傻眼了,不明白怎樣做是對(duì)的。這對(duì)夫婦不堅(jiān)持自我的.觀點(diǎn),只是聽別人怎樣說他們就怎樣做,被人牽著鼻子走到最終都不明白自我的觀點(diǎn)是什么了。
同學(xué)們,不要以為別人說得好就是對(duì)的,也不要以為人多就是對(duì)的,真理往往是掌握在少數(shù)人手里。在生活中,我們要多學(xué)習(xí)多思考,要堅(jiān)持我們自我的觀點(diǎn)。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3
大家好。
“我的生活由我決定。”我覺得這是一句很多人都很喜歡的名言。的確,我們美好的未來是要靠自己用自己的汗水去創(chuàng)造的,就像《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》里的那句“今天我們用淚水播種,明天我們?yōu)槭斋@歡呼!
從古至今,人們創(chuàng)造了許多著名的自我激勵(lì)的句子,如“人定勝天”、“努力才會(huì)出人才”、“付出才會(huì)有回報(bào)”等。改變命運(yùn)的方法有很多,但這些方法如果缺乏堅(jiān)定不移的信念,就會(huì)變成空談。
復(fù)活節(jié)島的神秘石像,歷經(jīng)千年風(fēng)雨洗禮,因信仰而引起對(duì)世界的嘲笑,并執(zhí)著地讓它們屹立不倒。
人生就像一盤棋。要想大放異彩,就要敢于倒下。我們的幻想毫無價(jià)值,我們的'計(jì)劃如同塵土,只有我們的行動(dòng)才能改變一切。
實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法是“先從西部第一個(gè)板塊開始”。俗話說,“欲速則不達(dá)”,一口吃不了胖子。不要擔(dān)心一下子就完成目標(biāo),那樣只會(huì)讓你措手不及,最后一事無成。至于那些雄心勃勃的目標(biāo),我個(gè)人認(rèn)為不用太擔(dān)心,只要一步一步走下去,一步一步來,自然就水到渠成了。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4
你一天天長(zhǎng)大,可是你的爸爸媽媽卻一天天變老了。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì)自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的.生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
如果你沒有了爸爸媽媽你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?爸爸媽媽是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對(duì)你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)校看你嗎?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為爸爸媽媽承擔(dān)什么責(zé)任,如果你的爸爸媽媽生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子?墒牵谀汩L(zhǎng)大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的爸爸媽媽生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對(duì)你一樣?萬一有一天,你的爸爸媽媽突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會(huì)夸你是個(gè)孝順的孩子?墒,在很多后的將來,你回想起來,回想起爸爸媽媽的疼愛爸爸媽媽的恩情爸爸媽媽的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5
每個(gè)人都有自我的天地,在自我的天地里生根發(fā)芽,但不是每一次都是成功的,因?yàn)樯钜残枰恍┕膭?lì)的掌聲。
小時(shí)候完全不懂人生道理,不知如何做事才是正確道路,可是,當(dāng)我每一次都做對(duì)時(shí),家人們都會(huì)給我熱烈的掌聲。這樣,我就明白了什么事對(duì)與錯(cuò),把我引向正確的道路。
在我上小學(xué)時(shí),當(dāng)我考試或比賽,得了第一名,或者在某些行為方面做得對(duì)時(shí),同學(xué)、教師和家長(zhǎng)都會(huì)給我掌聲,這樣就讓我在下一次表現(xiàn)得更加出色。所以,生活中需要掌聲。
長(zhǎng)大了以后也是如此,在社會(huì)工作上,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫忙和鼓勵(lì)的時(shí)候。掌聲既是一中尊重,也是對(duì)別人的.一種肯定。生活中我們需要?jiǎng)e人給予我們贊賞的掌聲,但我們也想要為自我供給掌聲。有人說:“生活因有了掌聲的節(jié)拍而精彩。”也有人說:“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到歡樂。每個(gè)人的生活讀不一樣。有一個(gè)人說:“我的生活,我的天地,我的一切因?yàn)橛辛苏坡暤墓膭?lì),讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情!
我們生活中處處有掌聲,我們?cè)谡坡曋谐砷L(zhǎng),在掌聲中成熟,生活需要一個(gè)掌聲,掌聲能使生活成為一個(gè)七色板。你的一次掌聲對(duì)你來說是舉手之勞,為了完美的生活,給自我掌聲也請(qǐng)給別人掌聲!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6
各位老師,各位同學(xué):
你一天天長(zhǎng)大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì)自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。
這些年來,他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
如果你沒有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對(duì)你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)?茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子?墒,在你長(zhǎng)大成人,自立成家,你也有自己的`孩子的時(shí)候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?
如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對(duì)你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會(huì)夸你是個(gè)孝順的孩子?墒,在很多后的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人人都有弱點(diǎn),不能成大事的人總是固守著自我的弱點(diǎn),一生很難有轉(zhuǎn)變。而一個(gè)能成大事的人總會(huì)尋找自我的弱點(diǎn),從自我的弱點(diǎn)上開刀。沖破弱點(diǎn),一個(gè)連自我的缺陷都不能糾正的人,只能當(dāng)失敗者。
小時(shí)候聽過一首歌;不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。想要超越別人必然要付出比別人多幾倍甚至幾十倍的努力。上天是公平的,不會(huì)讓碌碌無為的人享受成功,更不會(huì)讓艱辛付出的人白白努力,成功靠的是奮斗,奮斗就要堅(jiān)持。歷史上著名的音樂家貝多芬雙目失明并且兩耳完全失聰,但他依然寫出了很多膾炙人口的作品。貝多芬說過這樣一句話,我要扼住命運(yùn)的咽喉,他決不能使我完全屈服。
因?yàn)閮簳r(shí)的不懂事、貪玩。外加上自我本來身體就不好,患有血友病,一旦摔傷碰傷流血是很難止住的,導(dǎo)致此刻腿腳不方便。殘疾是不幸的,但生活不會(huì)永遠(yuǎn)不幸。因?yàn)樵诔魪?qiáng)者和弱者的名頭后,我們首先都是人,沒什么不一樣。弱者不是無限索取的源頭,即使別人因?yàn)槟愕娜鮿?shì)而施舍給你想要的東西,那也僅僅是施舍,是弱者而不是一個(gè)乞丐。失去的必須要努力找回來,想要的必須要努力爭(zhēng)取,僅有痛過后才能更加堅(jiān)強(qiáng),流過淚后才會(huì)更加勇敢。
也許生活中不僅有陽(yáng)光,也會(huì)有云層遮蔽陽(yáng)光,將我們塵封在黑暗的角落。這時(shí),要勇敢的應(yīng)對(duì),努力爭(zhēng)取,心懷對(duì)陽(yáng)光的向往,讓心靈飛到云層之外的藍(lán)天,擁抱陽(yáng)光,笑對(duì)坎坷;而弱者只會(huì)在于云層下凄凄哀嘆,永遠(yuǎn)無法超越云層讓心靈獲得自由飛翔的.歡樂。
命運(yùn)折斷了期望的風(fēng)帆,童年的坎坷帶給我生命存在的絕望,溫暖的手撫平我刻骨銘心的傷痕,愛讓成功的彼岸還在,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開的時(shí)候。
人生短暫,在這短暫的生命里,讓自我的生活充滿幸福。悲傷可是是懦弱者的通行證,努力成功才是勇敢者的座右銘。
身體的原因讓我以后的生活有了許多限定,而所謂的出路在我理解就是沖破障礙都是路。不管你是怎樣的一個(gè)人,總會(huì)有人看得起你,有人看不起你。讓喜歡自我的人看得起,也是一種成功,在別人沒有放棄你之前,不是不能夠放棄自我,而是沒有權(quán)利放棄自我。不給自我任何借口,秉持這種信念,就能斬?cái)嗪舐罚瑑H有不斷的努力超越自我信念,才能收獲屬于自我的成功。
付出就必定有收獲,而收獲的好壞還是在于自我,不要去找客觀原因,不要去推卸職責(zé),勇敢地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),人生總有坎坷,不用畏懼,以后再發(fā)奮,僅有付出才能收獲,沒有不勞而獲的美差事。史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對(duì)任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有所以對(duì)生活失去信心,而是用自我的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無限熱愛。
人的一生,不明白要遇到多少坎坷和磨難。很多事情都是在無法預(yù)料中發(fā)生。而體弱多病的我更加要勇敢的應(yīng)對(duì)困難,選擇堅(jiān)強(qiáng)地走下去。要學(xué)會(huì)不抱怨,不去怨天尤人,有時(shí)候,處境不太好,會(huì)抱怨,就像海水永遠(yuǎn)在那里低聲嗚咽。如果那樣不停地去抱怨生活,抱怨身邊的人和事,那么會(huì)活的很累、很累,終有一天,會(huì)被生活所拋棄。人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,僅有去奮斗,去拼搏,才會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵,而對(duì)那些敢于應(yīng)對(duì)挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
初中畢業(yè)就沒有再去讀書,缺乏了許多知識(shí),經(jīng)驗(yàn),唯有在家自學(xué)。天道酬勤,付出了勤奮和努力總會(huì)獲得回報(bào)?朔刂乩щy,能堅(jiān)持走下去,就是贏者。聰明的人如果不
勤奮,也會(huì)慢慢變得愚笨。不聰明的人如果勤奮,也會(huì)慢慢變得聰明。不管是學(xué)習(xí)還是工作,勤奮才能取得更好的成績(jī)。
人生的路上,每個(gè)人都在奔跑,總在趕超一些人,也總在被一些人超越。欣賞沿途的風(fēng)景,抵達(dá)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn);尋找一種最適合自我的速度,莫因疾進(jìn)而不堪重荷,莫因遲緩而空耗生命;人生的歡樂,走自我的路,看自我的景,超越他人不要得意,被他人超越不要失去志氣。在絕望時(shí),閉目回想多少愛的圍繞,想想存在的意義。沖過云層的那一面將會(huì)看見一片蔚藍(lán)的天空,在那里實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8
親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
在今日我想要與大家共同探討一下:青春。
對(duì)于青春,我們總是會(huì)有很多不一樣的看法,但總的來說都是在歌唱,在贊嘆青春的美好。所謂青春就正好是我們現(xiàn)在的這一階段,我們正站在父母,叔叔阿姨們最為懷念的時(shí)期,但是我們卻沒有真正的把握住青春,更是沒有將青春的美好都展現(xiàn)得淋漓盡致。
青春之所以美好,不過就是在這段時(shí)期擺脫了兒時(shí)的稚氣,卻又完全沒有接受到社會(huì)、世俗的玷污,還是對(duì)未來,對(duì)明天抱有極大的期望,如此的一種狀態(tài)更是整個(gè)人生中最為珍貴的。不管真正的世界是何種模樣,現(xiàn)在我們處于青春,就更是應(yīng)該好好的把握青春,將青春的美都展現(xiàn)出來,讓所有人都能夠感受到青春拂過面頰的美好。
或許如今每天困在校園,時(shí)刻面對(duì)書本的日子讓你感覺到難受,但這就是青春應(yīng)該要承受的。對(duì)于知識(shí)是整個(gè)青春都必須要時(shí)時(shí)刻刻去學(xué)習(xí)去了解的;對(duì)于校園更是我們必須要不斷適應(yīng)的;對(duì)于成績(jī)更是我們都必須要面對(duì)的?赡艽蠹視(huì)覺得在校園中的日子十分的.難受,更是感到相當(dāng)?shù)臒┰昱c無所聊賴,但也就是這樣的生活更是未來的我們對(duì)無比的懷戀的。在這樣的生活里我,我們的思想不受拘束,可以展開夢(mèng)想的翅膀乘風(fēng)破浪,更是不會(huì)因?yàn)榘贌o聊賴而感受到無邊的孤寂。這所有的能夠讓人有所觸動(dòng)的東西都是只能夠在青春中才能夠做到的事情,更是只有青春才能夠賦予我們這一切。
中學(xué)階段的我們確實(shí)應(yīng)該將學(xué)習(xí)好好的抓緊,只有在學(xué)業(yè)上的優(yōu)異,在成績(jī)上的突出,才可以最終讓我們的生活變得更加的美好。在青春我們做的事情有很多,當(dāng)我們沉浸在書海中,用每一頁(yè)的知識(shí)來填充自己的青春這是多么讓人振奮的感覺,每度過的一分鐘都是那樣的充實(shí),更是讓自己感受到青春之火在不停的燃燒。
不管之后的我們是不是真的能夠成功,但是有一個(gè)美好而充實(shí)的青春是必定無悔的。青春是一種狀態(tài),只要自己心中永遠(yuǎn)保持著那一份真誠(chéng),便是可以讓整個(gè)階段的人生都感受到青春在散發(fā)它的魅力。青春的美好也就是我們對(duì)于人生的向往,對(duì)于過往的悔恨與懷戀,所以我們更是應(yīng)該在現(xiàn)在的青春階段就讓自己可以不斷奮進(jìn),不管是在學(xué)習(xí)還是生活中,都讓青春不留遺憾。在我們每天生活的每一天都讓時(shí)光沾染著青春的痕跡,更是讓人生變得更加的美好與幸福。
謝謝大家!
【中學(xué)生勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章:
中學(xué)生勵(lì)志文章-中學(xué)生教育勵(lì)志范文11-22
中學(xué)生勵(lì)志演講稿-中學(xué)生演講稿勵(lì)志篇11-26
中學(xué)生勵(lì)志短小演講稿-中學(xué)生勵(lì)志演講稿11-26
中學(xué)生勵(lì)志的演講稿-中學(xué)生勵(lì)志演講稿大全11-26
勵(lì)志中學(xué)生演講稿-中學(xué)生勵(lì)志演講稿大全11-26
中學(xué)生勵(lì)志演講稿大全-中學(xué)生勵(lì)志的演講稿精選11-26
中學(xué)生演講稿勵(lì)志篇-中學(xué)生勵(lì)志演講稿大全11-26