高中勵(lì)志的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的高中勵(lì)志的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中勵(lì)志的演講稿1
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
人生途中,少不了失敗。誤會(huì)和哀痛的雕琢,是它們抹去了我們的輕狂與急躁。
失敗是一把美工刀,為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起士氣,又一次次地失敗,那兩年前的我站在慶祝六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上。沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲;有的只是白眼與稱贊。剛剛還在唱著歌曲享受榮光的我無(wú)助地站在臺(tái)上,音樂(lè)的伴奏在耳邊回響——我失敗了;氐郊,我大哭了一場(chǎng),一張來(lái)自媽媽的紙條讓我睜開(kāi)了雙眼。媽媽說(shuō),失敗是歷練,信念就是勝利的工具。
我的.青春,有過(guò)很多次失敗,是這些失敗,雕琢著我的青春。
誤會(huì)是始終水彩筆,為我們的青春點(diǎn)綴顏色。那一次期末考試,她給我傳來(lái)一張紙條,上面寫著她不會(huì)的題等我作答。我該不該答復(fù)她呢?她用信任的眼光望著我,而我假如答復(fù)了,是真的幫她嗎?最終,我狠下心,把紙條揉成了一團(tuán)?荚嚭,我又不自覺(jué)地望向她,她的目光暗淡了,毫無(wú)信任的顏色。我的心里也五味陳雜。幾天后,她主動(dòng)來(lái)找我說(shuō):“真對(duì)不起,是我誤會(huì)你了,原來(lái)你是為了我好啊!”
我的青春,經(jīng)受過(guò)很多次誤會(huì),是這些誤會(huì),雕琢著我的青春。
哀痛是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別,讓我牢記于心。那天下午,我突然接到她的電話——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機(jī)場(chǎng),找到了她。盡管我努力想阻擋眼淚流出,但那淚珠還是調(diào)皮地滾落下來(lái)!皠e哭,我們還會(huì)再見(jiàn)的。”她為我擦去眼淚。她的父母在招呼他,或許這一別就再也見(jiàn)不到了吧。在后兩年里,我們商定,在那個(gè)飛機(jī)場(chǎng),我們還會(huì)再見(jiàn)。
我的青春,經(jīng)受過(guò)很多次哀痛,是這些哀痛,雕琢著我的青春。
失敗、誤會(huì)、哀痛,把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品,面對(duì)這些工具,我們的青春會(huì)被雕琢的更漂亮!
高中勵(lì)志的演講稿2
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今日我演講的題目是“成功與勝利永屬自強(qiáng)者”。
自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自我創(chuàng)造出來(lái)的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),應(yīng)對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。
他們應(yīng)對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自我毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國(guó)女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體,為了祖國(guó)的榮譽(yù),只愿付出和奉獻(xiàn);她們自信,自強(qiáng),不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的自強(qiáng)精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競(jìng)技場(chǎng)上,印刻在長(zhǎng)期的奮斗歷程中,書(shū)寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上,她們的.事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的介。
自強(qiáng)不息者的力量來(lái)自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神,有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境,自強(qiáng)不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問(wèn)世。
科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇_頑強(qiáng)的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。
我國(guó)偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強(qiáng)拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習(xí)和寫作,最終成為中國(guó)文壇的巨匠……
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思以往說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,僅有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也僅有這樣,青春才會(huì)永駐。
當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷提高和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)當(dāng)努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!
我的演講完畢,多謝大家!
高中勵(lì)志的演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
無(wú)意之中,我闖進(jìn)了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長(zhǎng)年累月地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生,無(wú)怨無(wú)悔。我也以前追問(wèn)過(guò)自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)?
這天,我最后找到了答案。
他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ。我以前?wèn)過(guò)梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說(shuō):“我們這些學(xué)生是真的可愛(ài)呀。你看,學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是這么困難,他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí),這么像一個(gè)學(xué)生。”這就是我們的老師,只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無(wú)限的工作熱情。更何況,還有很多的學(xué)生,會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來(lái)聲聲問(wèn)候,在天南地北的人流中給我們送來(lái)暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎樣會(huì)忍心放下一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因?yàn)椋麄冃闹杏袗?ài)。
他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂咽聵I(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任以前在招生會(huì)上說(shuō),只是不愿意看到學(xué)?宓。平淡到有點(diǎn)無(wú)奈的一句話,卻動(dòng)人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)校垮掉,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶,也是不愿意看到學(xué)?宓簦(dāng)全校師生都酣然入夢(mèng)的時(shí)候,他一個(gè)人在政教處通宵達(dá)旦地值班,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。這天,我最后讀懂了他的平淡。他以前給我們介紹過(guò)招生的`經(jīng)驗(yàn),說(shuō)最好在正午時(shí)分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過(guò)一次走訪的經(jīng)歷,說(shuō)是半路遇上了暴雨,之后直到天快黑時(shí)雨小了才找到那個(gè)學(xué)生的家,等他回來(lái)時(shí),夜已經(jīng)很深了。我明白他的目的是想告訴我們,招生是要吃點(diǎn)苦的,但我更想問(wèn)一問(wèn):當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時(shí),冷不冷?當(dāng)看到萬(wàn)家燈火之中,別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊,其樂(lè)融融地享受天倫之樂(lè)時(shí),餓不餓?我們不明白他內(nèi)心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)?宓簟5@種為了事業(yè)而堅(jiān)持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。
他們堅(jiān)持,還是因?yàn)樗麄兂崖氊?zé)之感。我們就應(yīng)都還記得,今年高考之前,楊利斌主任頸上長(zhǎng)了一個(gè)瘤。老師們、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸他趕緊去治療,可他卻說(shuō):“立刻就要高考了,此刻是關(guān)鍵時(shí)期,我不能丟下高三學(xué)生不管!彼幌驁(jiān)持到高考之后才去醫(yī)院,他的眼中只有學(xué)生,但我們都明白,他的家中還有兩個(gè)可愛(ài)的孿生兒子和一個(gè)女兒啊,萬(wàn)一他要是倒下了,叫這蹣跚學(xué)步的小孩去依靠誰(shuí)呢?他愛(ài)自己的學(xué)生,難道他不愛(ài)自己的兒女嗎?不,是一分強(qiáng)烈的職責(zé)感讓他做出的選取。
這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽(yáng)光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴(yán),也許他們并不完滿,但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠(chéng)!他們?yōu)榱嗣恳粋(gè)學(xué)生的未來(lái),為了千家萬(wàn)戶的期望,為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá),默默犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅(jiān)持,搭起了一座通往成功的期望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔?
高中勵(lì)志的演講稿4
高三的學(xué)子們:
大家好!
首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝福:十載付出之后的你一定能心想事成,夢(mèng)想成真,你心中的那個(gè)理想中的大學(xué)之門正大大放開(kāi),必將迎接著你的到來(lái)!
曾經(jīng)的你臉上寫滿笑意跨進(jìn)了xx中的大門,懷揣著七彩的夢(mèng)想,開(kāi)始了曲曲折折,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,你已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。
春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你堅(jiān)決的足跡。你心中的夢(mèng)已經(jīng)變成夜空中的.那顆時(shí)而模糊時(shí)而清楚的星星,牽引著你足不停息地晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。
你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,你是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子,你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你不是一個(gè)輕言放棄的孩子,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。
你的心中在揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以付,成功,一定成功!你有足夠的耐心,你知道越是這個(gè)時(shí)候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒。
分秒必爭(zhēng),矢志不渝,挑戰(zhàn)極限,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁?鄳(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。報(bào)答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn);不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔,人生豪邁。
同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!
感謝大家!
高中勵(lì)志的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
春雨淅淅瀝瀝地飄著,屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然,我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中,冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機(jī),它貪婪地吮吸著雨露,使勁地鉆呀,成為點(diǎn)綴世界的一員!
看著這幕情景,我不禁評(píng)然心動(dòng):我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識(shí)的甘露,正努力地茁壯成長(zhǎng)!春天,是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié),倘若小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆,汲取生長(zhǎng)的養(yǎng)份,那么它必將被夏季的繁花湮沒(méi),被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來(lái)年化作春泥維護(hù)下一代。同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養(yǎng)料,就會(huì)被21世紀(jì)的浪潮淹沒(méi),伴隨著傻悔度過(guò)碌碌無(wú)為的一生。
給自己一個(gè)播種的春天吧!我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻,孜孜不倦地學(xué)習(xí),為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有過(guò)不少同學(xué),小學(xué)的,初中的,高中的'。他們有三種不同的度過(guò)青春的方式:有的已過(guò)早地走向了社會(huì);有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界,還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂(lè)中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心。前兩種同學(xué)在極大的浪費(fèi)著自己的年華,卻全然不知。
我不禁想替他們?cè)O(shè)想一下將來(lái):若干年后,當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的節(jié)拍,面臨淘汰的時(shí)候,他們悔恨地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我一定不會(huì)虛度年華了。再給我一個(gè)春天吧!”然而,一切都是徒然。與此相反的是,那些當(dāng)初堅(jiān)定不移走上求知道路的同學(xué),他們?cè)诖禾旄冻隽瞬簧,在秋天收獲得更多,成為了祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱。他們無(wú)愧于自己,天愧于后代!
我想,倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空,就會(huì)像這棵成長(zhǎng)的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會(huì)在還不至于悔恨的時(shí)候,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的春天。
謝謝大家!
高中勵(lì)志的演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“堅(jiān)定的信念是成功的基礎(chǔ)”。
成功是困難的,保持堅(jiān)定的信念也是困難的。所以能夠成功的人只有那么多。我們?nèi)绻氤晒捅仨氂袌?jiān)定的信念。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:
臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過(guò)來(lái),聽(tīng)到一陣敲門聲。門一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō):“goodmorningsir!彼麤](méi)聽(tīng)懂。按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:“是不是問(wèn)我叫什么名字!
于是他大聲在說(shuō):“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽(tīng)到一陣敲門聲,門一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“goodmorningsir!彼悬c(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō):“我叫陳阿土!
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“goodmorningsir”,他非常氣憤地說(shuō):“我叫陳阿土!碑(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”
他突然覺(jué)得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ),他學(xué)的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō):“goodmorningsir”,侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō):“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要告訴大家的是“成功必須要有愚公都移不動(dòng)的毅力!辈还苁窃谖覀?nèi)松哪膫(gè)階段。因?yàn)樗腥松某晒,只能今天成功了,人生才有可能成功!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來(lái)正好是三年,高中三年的'風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過(guò)高考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來(lái)越臨近的xxxx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了心中的理想,為了一生的成功,我們不能退縮。我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽(tīng)高考的腳步。
高中勵(lì)志的演講稿7
生命有限,而學(xué)海無(wú)涯。我們成為怎樣的人,決定于我們所學(xué)到的東西,每天都努力學(xué)點(diǎn)新的東西。這一天才稱得上是沒(méi)有白費(fèi)。
一個(gè)出生于貧困家庭的人,一個(gè)學(xué)齡五年級(jí)的人,一個(gè)讓世界變成自己學(xué)校的人,最終卻是也不知道呢!〞這個(gè)回答正中巴爾克的下懷。于是他說(shuō):〝把地圖拿來(lái),我們來(lái)告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。〞就這樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來(lái)。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學(xué)習(xí)了許多知識(shí),大家共同進(jìn)步著。 巴爾克說(shuō):〝一個(gè)人〝不一定終身受雇,但必須終身學(xué)習(xí)。〞只有不斷學(xué)習(xí),才能夠追求和享受更美好的人生。
是呀,要想有成就就要發(fā)奮讀書(shū)。學(xué)無(wú)止境是一句老話,但它有很強(qiáng)的'現(xiàn)實(shí)意義,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異,誰(shuí)還能夠說(shuō)我學(xué)夠了呢?不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)要想真正學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)。決心。信心。恒心是必不可少的還有就是不能沒(méi)有勇氣,一定要不怕困難,敢于挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,唯有持之以恒者,方有希望到達(dá)目的地。當(dāng)然,盡管一個(gè)人不斷學(xué)習(xí),如果他只是十分死板的學(xué)習(xí)那也是無(wú)效的因?yàn)樗缹W(xué)習(xí)不等于掌握了知識(shí),更不等于有了智慧。
〝紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。〞你也不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成。如果你是這種人的話,那么只會(huì)掌握了一些皮毛小的知識(shí)。其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去你就是要不斷的去學(xué)習(xí)知識(shí)。
學(xué)習(xí)不等于能力。學(xué)習(xí)必須轉(zhuǎn)化成能力與素質(zhì)才能體現(xiàn)出其價(jià)值。就像一個(gè)人吃下食物不等于增強(qiáng)體質(zhì),需要吸收才可能增加體質(zhì)一樣。只有把學(xué)習(xí)同實(shí)踐相結(jié)合,產(chǎn)生效果時(shí),才能體現(xiàn)能力。
高中勵(lì)志的演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們:世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
當(dāng)我們剛出生,一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
此刻,就讓我們打開(kāi)心門,進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對(duì)話。讓我們回憶,從幼兒園開(kāi)始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)?
這些年來(lái),在我們最需要幫助的候,是誰(shuí)向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是最關(guān)心我們,我們出門在外,是誰(shuí)總是牽掛著我們?是誰(shuí)盼著我們回家?我們生病的候是誰(shuí)最著急?我們最高興的候是誰(shuí)比我們更高興?我們最痛苦的候又是誰(shuí)比我們更痛苦?我們最失落無(wú)助的候,是誰(shuí)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的候又是誰(shuí)來(lái)陪伴?
也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,我們雖然讀了書(shū),可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多,飯碗很少,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望我們能夠成人,成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!
我們一天天長(zhǎng)大,可是父母卻一天天變老了。我們平有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?我們有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費(fèi)了過(guò)多的金錢,就這么硬撐著。他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母!
我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂有恃無(wú)恐,學(xué)習(xí)松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過(guò)且過(guò),大把大把花錢整日整夜不歸......當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的候,我們有沒(méi)有想過(guò),在這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有什么是永恒的,我們把自己的.將來(lái)全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢?xx的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費(fèi)了過(guò)多的金錢,就這么硬撐著。他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母!
我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂有恃無(wú)恐,學(xué)習(xí)松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過(guò)且過(guò),大把大把花錢整日整夜不歸......當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的候,我們有沒(méi)有想過(guò),在這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有什么是永恒的,我們把自己的將來(lái)全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢?
同學(xué)們,這些年來(lái)我們一直在追求什么?在期待什么?有候,我們?cè)谟螒蚴、在網(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè);有候,我們莫名其妙地想打人罵人;有候,我們又無(wú)端地折騰、傷害和糟蹋自己,我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的候,我們有沒(méi)有勇氣面對(duì)自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無(wú)愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?我們還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎?
這些年來(lái),我們都是怎么走過(guò)來(lái)的?我們的每一步都留下什么腳印?我們有沒(méi)有努力過(guò)?我們有沒(méi)有成功過(guò)?我們做過(guò)哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?我們對(duì)自己還有多少信心?我們對(duì)將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會(huì)給你們丟臉的!你的孩子不會(huì)讓你們失望的!你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的!
每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,又以一臉的茫然無(wú)奈,走進(jìn)學(xué)校跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)我們來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無(wú)可奈何沒(méi)有法子。我們常常聽(tīng)不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過(guò)去,沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。我們就常常在這樣空虛迷惘無(wú)所事事中耗費(fèi)日荒度年華,任由環(huán)境左右,命運(yùn)擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是小候充滿幻想充滿希望的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用,靠花費(fèi)父母的血汗錢來(lái)學(xué)校讀書(shū)的我們嗎?
人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無(wú)他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”
一的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動(dòng)和激情植入心田烙進(jìn)骨頭,化成我們一生向上的信念,才會(huì)讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力!
高中勵(lì)志的演講稿9
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!從一個(gè)充滿夢(mèng)想的高中生到成為一名大學(xué)生,我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。然而,大學(xué)生活的豐富多彩又給予了我們新的希望和機(jī)遇。這里是我們追逐夢(mèng)想的新起點(diǎn),也是我們積累知識(shí)和經(jīng)歷的新家園。今天,我想分享的主題是“我的大學(xué),我的夢(mèng)想!”
或許在中學(xué)時(shí)期,我們已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了很多關(guān)于大學(xué)生活的故事。有人說(shuō)大學(xué)生活豐富多彩,有人說(shuō)大學(xué)生活無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春。這兩種觀點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),因?yàn)樗麄兌际腔谡鎸?shí)經(jīng)歷而言的。在大學(xué)里,有些人確實(shí)過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),他們深深地留戀這段被認(rèn)為是一生都無(wú)法重復(fù)的美好時(shí)光。而有些人,則在踏進(jìn)校園的那一刻就感到失望,覺(jué)得一切與自己的想象不符。于是他們渾渾噩噩地度過(guò)日子,直到最后才意識(shí)到,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,而他們也錯(cuò)過(guò)了寶貴的青春。記住,只有那些后悔在大學(xué)混日子的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是曾經(jīng)對(duì)母校評(píng)價(jià)如同人間地獄的人,多年后回憶起大學(xué)時(shí)光,也會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)的大學(xué)生活如何,至少要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,那些美好的瞬間都已經(jīng)深深地烙印在我們的記憶中,F(xiàn)在,讓我們將這些回憶用一把鎖封存在心底吧!新的老師、新的同學(xué)、新的旅途、新的夢(mèng)想,以及新的生活正在悄然展開(kāi)。面對(duì)這一切,我們應(yīng)該怎么辦呢?盡管現(xiàn)實(shí)可能殘酷,但我們會(huì)化身為勇敢的騎士,抹去胸口上的傷痛,擦去昔日的輝煌,拿起我們?cè)?jīng)的利器,整裝待發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)將是我們?nèi)抡鞒痰钠瘘c(diǎn)!
夢(mèng)想是我們通往成功之路的指南,只有付出行動(dòng),邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,才能抵達(dá)成功的彼岸。明確目標(biāo)后,我們必須努力奮斗。志存高遠(yuǎn)!我們應(yīng)該立下遠(yuǎn)大的志向,而不是只有短暫的目標(biāo)。
人生是追逐理想的旅程,理想如同我們生命中的明燈,照亮前行的道路。失去這份指引,我們可能會(huì)在生活的波濤中迷失自我。因此,堅(jiān)守崇高的人生理想,是保持對(duì)生活勇氣的關(guān)鍵。類似于托爾斯泰將人生理想劃分為一生的、一個(gè)階段的、一年的、一個(gè)月的,甚至是一天、一小時(shí)、一分鐘的理想,我們也應(yīng)該為自己設(shè)定不同時(shí)間段的目標(biāo)和追求。在聽(tīng)到這些話時(shí),讓我們一同思考,你是否已經(jīng)找到了自己的人生理想?
人生的青春期是生命的春天,它絢麗多彩,卻稍縱即逝。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該在這個(gè)階段充分發(fā)揮自己的潛力,勇往直前,爭(zhēng)取找到屬于自己的舞臺(tái)。
青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的'根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
大學(xué)生活充滿了各種精彩,我們需要去把握并深入體驗(yàn)。有人說(shuō):“普通的大學(xué)生有著相同的平凡,而非凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!比欢,我們可以選擇平凡,但絕不能選擇平庸;如果有機(jī)會(huì),相信每個(gè)人都想過(guò)非凡的生活。好了,我今天的演講就到這里了。最后,只想說(shuō)一句:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@句話送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家!
高中勵(lì)志的演講稿10
來(lái)不及為三月劃一個(gè)句號(hào),便一頭扎進(jìn)了四月。萬(wàn)古人間四月天,或許此四月非彼四月,卻真真都是一樣的美好。柳樹(shù)吐了新芽,鮮綠的葉子串在柳條兒上,隨風(fēng)一晃一晃的,洋洋著喜氣。樟樹(shù)也換了新碧的葉子,如傘一般一樹(shù)一樹(shù)地?fù)伍_(kāi),就那么恣意闖入眼簾。滿眼滿眼的新綠,滿眼滿眼的清明,世界忽然變得美好而可愛(ài),甚至有幾分淘氣,就像那一蕩一蕩的柳條兒,格外叫人歡喜。
好風(fēng)憑借力,送我上青云。再過(guò)一陣子柳絮紛飛,若能去西湖看柳便好了。唯一一次西湖之行是十月,那會(huì)兒柳葉已舊,綠荷已殘,好山好水都給人填滿了,失了七分詩(shī)意。這會(huì)兒倒是想起了那首《渡情》中唱道:西湖美景三月天,春雨如酒柳如煙。叵耐一人不成行,那西湖三月飛絮只能憧憬了。
附近的公園有條小河,似乎叫東湖。此水非彼水,完全不能同日而語(yǔ)。且說(shuō)這河邊本就種了柳樹(shù),一到夏天,綠柳成蔭,深得江南的風(fēng)韻。不知什么時(shí)候這些柳樹(shù)都被砍掉了,換種了其它樹(shù),真是可惜。本是柳與水相映成趣,這會(huì)兒是黯然無(wú)趣了。倒是花壇里的杜鵑開(kāi)的`艷艷的,只這粉色俗氣了點(diǎn),便不愛(ài)看。
說(shuō)起花倒是令我想起山道旁的茶花,鮮紅鮮紅的,特別搶眼。每日早晨看上一眼,心情竟也亮堂了幾分。山上的桃花前幾日開(kāi)得很好,這幾日忽然都謝了,地上一片緋紅,大抵是零落成泥碾作塵了。滿樹(shù)緋色忽然換了一身綠裳,郁郁蔥蔥著春的氣息。清風(fēng)過(guò)耳,鳥(niǎo)鳴入心。那晨光,那山色,驚艷了一個(gè)季節(jié)。
世間一片碧色,清凌凌的可愛(ài),叫人動(dòng)心,叫人沉醉。再有一兩天便是二十節(jié)氣中的清明了,這兩個(gè)字真是深得萬(wàn)物神韻。陌上花開(kāi),山間鶯飛,蕩漾著春情。脫去厚重的冬衣,換上輕便的春裳,去尋花問(wèn)柳把春鬧,多好!然而,一絲若有似無(wú)的憂傷彷徨在心底不肯離去。為什么?清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。清明,亦是一個(gè)緬懷故人的時(shí)節(jié)。
清明上墳掃墓,乃是傳統(tǒng)習(xí)俗。那些因?yàn)楦鞣N原因先我們而去的親朋,碧落黃泉永不相逢,留紅塵陌上斯人獨(dú)憔悴。那樣的傷懷,我還不曾經(jīng)歷過(guò),也就不能深切的體會(huì)。我知道,每年清明母親會(huì)去外公墳上拜祭。一年又一年,不知怎么就成了些不大不小的數(shù)字,比如三十,比如四十。自然,這后面得加個(gè)年字。一抔黃土盛了母親多少眼淚?又有多少心事悠悠跌落塵埃?或許,只有那山林那泥土懂得。
十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。上窮碧落下黃泉,注定是陌路。那些凄涼,那些斷腸,或許都被歲月風(fēng)干了。這世間的憂傷,誰(shuí)又解得了?生死之局,或許只有時(shí)間能夠打開(kāi)。
這兩日天氣倒是好,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)和煦。想來(lái),晚上是有好月亮的。奈何清明時(shí)節(jié),這月色平添了幾分黯然神傷。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。
小松崗,月如霜,人如飄絮花亦傷;十?dāng)?shù)載,三千年,但愿相別不相忘。
高中勵(lì)志的演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們:
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以彼此認(rèn)識(shí)了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。 我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認(rèn)識(shí)新的師長(zhǎng)、結(jié)識(shí)新的伙伴,開(kāi)始新的生活,開(kāi)啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開(kāi)敗,正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),油菜花正盛開(kāi),在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。
同學(xué)們,站在這里,我又看到了滿地金燦燦的.油菜花,這就是46個(gè)升騰夢(mèng)想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是 46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
同學(xué)們,我站在這里,面對(duì)大家的目光、青春的臉龐,對(duì)嶄新的生活充滿著期待;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過(guò)未來(lái)三年默默耕耘的歷程,我想:不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過(guò)客,萬(wàn)物逆旅,白駒過(guò)隙,稍縱即逝。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。
何為愛(ài)情,愛(ài)情為何?歷史給我們解釋愛(ài)情,歷史給我們見(jiàn)證愛(ài)情。
關(guān)雎中的窈窕淑女,蒹葭中的所謂伊人,都給了我們以無(wú)限的神往。這是愛(ài)情的朦朧。
唐詩(shī)對(duì)愛(ài)情的解釋更加特徹高深:
在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝,這是愛(ài)情的至死不渝,
身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通,這是愛(ài)情的至高無(wú)上,
曾經(jīng)滄海難為水,除去巫山不是云,這是愛(ài)情的唯一,
兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮,這是愛(ài)情的永恒,
生命呈可貴, 愛(ài)情價(jià)更高, 這是愛(ài)情的珍貴。由此可見(jiàn),愛(ài)情不只是愛(ài)情,她已超越愛(ài)情,她刻于人的靈魂深處,心神交匯,永遠(yuǎn)年輕。
比翼雙飛,舉案齊眉,相濡以沫,?菔癄,天荒地老更是把愛(ài)情闡釋的淋漓盡致。
愛(ài)情她是一種牽掛,一種默許,更是一種責(zé)任.
山無(wú)棱,天地合,才敢與君絕,多么唯美的愛(ài)情啊!司馬相如與卓文君對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著令人敬佩,孔雀東南飛的愛(ài)情讓人惋惜,梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情使人震撼,羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情更是感人肺腑,驚天動(dòng)地。
我們的愛(ài)情仍然可貴,但她需要用心來(lái)建立,而不是一句簡(jiǎn)單的i love you 來(lái)搞定的;她需要用行動(dòng)去鑄就,她是心與心的融合;她不是一門雙方尋求接近的學(xué)問(wèn),而是一門保持恰當(dāng)距離的藝術(shù)。愛(ài)情她像只蝴蝶,她的標(biāo)本比她本身更美麗。因此我們不能追求絕對(duì)的愛(ài)情,我們應(yīng)當(dāng)把她當(dāng)成藝術(shù)來(lái)欣賞。愛(ài),其實(shí)是珍藏在我們內(nèi)心的一份柔情,別人偷不走,也帶不去。即便失戀了,我們不過(guò)失去了一個(gè)人,那份愛(ài)意已被我們深深地埋藏在心底。我們供奉的其實(shí)還是我們自己靈魂那份圣潔。最后祝大家人人擁有真愛(ài),人人享受真愛(ài),每個(gè)人的愛(ài)情都天長(zhǎng)地久,謝謝大家!
高中勵(lì)志的演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的`《人間喜劇》彪炳千秋。
自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
謝謝大家!
高中勵(lì)志的演講稿13
十年前,有一個(gè)男孩,他出身貧寒,家徒四壁,他瘦柔如豆芽,身高一米七的個(gè)兒,體重只有九十七斤;他說(shuō)話帶著濃重方言口音,讓人聽(tīng)著無(wú)比費(fèi)力;他上課總喜歡積極發(fā)言,卻總是會(huì)臉紅耳赤聲音不斷顫抖;他的長(zhǎng)相平凡的讓人覺(jué)得奇怪,他的能力一般的讓人覺(jué)得蹩腳,沒(méi)有人會(huì)把優(yōu)秀兩個(gè)字和他掛鉤。他,太平凡,平凡的大家經(jīng)常會(huì)忽略他的存在。
在一次中教法的課堂上,老師要大家說(shuō)出自己的夢(mèng)想。他對(duì)著老師、對(duì)著全班一百多個(gè)同學(xué)的用帶著濃重方言口音的普通話鄭重許諾:“十年后,我一定會(huì)給大家一個(gè)驚喜,我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的老師,我一定會(huì)教出全省最優(yōu)秀的學(xué)生,教出全省最好成績(jī),教出全省最牛的班級(jí)!痹捖晞偮,以為教室里會(huì)掌聲陣陣的他發(fā)現(xiàn),班上一百多人,平靜如水,似乎剛剛沒(méi)有人說(shuō)過(guò)什么。
十年后,一個(gè)晚上,他的大學(xué)班主任肖老師,他的大學(xué)中教法老師歐陽(yáng)教授,他的最好同學(xué)和朋友,紛紛給他打電話,他們都說(shuō):“我們?cè)隍v訊新聞網(wǎng)上看到關(guān)于你和你狀元學(xué)生的報(bào)道了!恭喜你,你真的很棒,你是我們見(jiàn)過(guò)的最棒的學(xué)生,最棒的同學(xué),最棒的朋友!”此刻的他,心中的那種激動(dòng),真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。想起那個(gè)承諾的時(shí)刻,就仿佛在昨天,時(shí)間過(guò)的是如此的快。他終于明白了什么叫十年如一日,什么叫彈指一揮間,而他的那份激動(dòng),來(lái)得時(shí)那么艱辛,那么漫長(zhǎng),那么突然,又是那么幸福,那么快速,那么必然。
十年前,男孩說(shuō)完那個(gè)夢(mèng)想后,就曾默默地對(duì)自己講:我知道我是根草,但我更知道,我就是草,也要做一根不同凡俗的草!
十年后的他,做到了!他把十年前同學(xué)們一致認(rèn)為的白日夢(mèng),徹徹底底變成了現(xiàn)實(shí)。他真正的站起來(lái)了,頑強(qiáng)的站起來(lái)了!那樣不屈,那樣自豪!
親愛(ài)的同學(xué)們,你們應(yīng)該已經(jīng)知道:他就是,你們面前的小熊老師!
那個(gè)不不起眼的小男生或許仍然還是不起眼,但已經(jīng)不重要了。因?yàn),歲月已經(jīng)賦予了他深沉的底蘊(yùn)和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。那個(gè)從事語(yǔ)文教學(xué)的口音濃重的蹩腳孩子,卻已經(jīng)不再膽小害羞像女孩了,他已經(jīng)可以滔滔不絕、口若懸河、泰然自若、淡定自如了!
可是,我還不滿足,這只是我人生邁出的一小步,我還有個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是:再用十年,實(shí)現(xiàn)成為中國(guó)教育改革家的夢(mèng)想!
為了這個(gè)夢(mèng)想,我沒(méi)有理會(huì)同僚說(shuō)的有了成績(jī)何必那么忘我投入傻傻付出的論調(diào),我沒(méi)有自我滿足、自我放松、自我感覺(jué)良好。
我依然重復(fù)著在外人看來(lái)單調(diào)乏味辛苦勞累的工作,我依舊勤勞勤奮、堅(jiān)強(qiáng)不屈、激情澎湃、精神抖擻、勇往直前。
而當(dāng)看到追求夢(mèng)想的可愛(ài)的的你們時(shí),我內(nèi)心是多么的激動(dòng)!因?yàn)槲抑,你們是多么的不容易,你們?jīng)歷了多少的`考驗(yàn)才來(lái)到留在這個(gè)神圣的地方,精神的折磨,安逸的動(dòng)搖。但是,你們來(lái)了,你們留下了,來(lái)得那么果斷,留的那么堅(jiān)決,多么像自己,那個(gè)不屈于世俗、不動(dòng)搖于困難的自己,與你們,不需交談,已經(jīng)成為知己,已經(jīng)是志同道合的摯友了!
可愛(ài)的小熊用十個(gè)年磨一劍,毅然決然!可愛(ài)的大家用十個(gè)月磨一劍,一樣毅然決然!
我們是如此的相似,我們是這么的統(tǒng)一!我們擁有一個(gè)共同的名字叫完美團(tuán)隊(duì),我們擁有一個(gè)共同稱呼是追夢(mèng)行者!
我毫不掩飾我對(duì)大家的欣賞和敬佩,大家用勇敢感動(dòng)著我,用奮斗激勵(lì)著我,我發(fā)誓要用激情點(diǎn)燃大家,我發(fā)誓要用不屈凝聚大家,我發(fā)誓要和大家一起直面問(wèn)題,不屈奮斗,堅(jiān)毅拼搏,用不懈地努力再次創(chuàng)造整完美團(tuán)隊(duì)巔峰,迎接只是屬于強(qiáng)者的燦爛輝煌!
我們知道:只有埋頭,只有把握現(xiàn)在,只有甘于平凡,又有甘于單調(diào)孤獨(dú),只有堅(jiān)守那份寶貴的寧?kù)o,才能走到那個(gè)屬于自己的巔峰!走下去,必需的,沒(méi)有理由,哪怕一直孤獨(dú)。況且不會(huì),我們這里有那么多的伙伴,我們站在一起,一起奮斗,為夢(mèng)想,為友誼,為完美團(tuán)隊(duì),為人生美好絢爛的華麗轉(zhuǎn)身!
十個(gè)月,只要十個(gè)月,我們一定會(huì)走向我們夢(mèng)想的那個(gè)巔峰。因?yàn),我們激情澎湃,因(yàn)槲覀兙穸稊\,因?yàn)槲覀儾磺B強(qiáng),因?yàn)槲覀兝碇菆?zhí)著!在我們的人生字典里,沒(méi)有懦弱,沒(méi)有恐懼,沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄,絕對(duì)不會(huì)有悔恨遺憾;在我們的人生字典只有:頑強(qiáng),淡定和燦爛輝煌!
再看吧,等我們十個(gè)月,世人一定會(huì)驚奇;等我們十個(gè)月,我們的奇跡一定會(huì)讓所有人詫異!
當(dāng)我們登上那個(gè)巔峰時(shí),世人一定會(huì)記。何覀,是無(wú)與倫比的強(qiáng)悍無(wú)敵的完美團(tuán)隊(duì)!
高中勵(lì)志的演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》。
”江山如畫,一時(shí)多少豪杰;人生如夢(mèng),一尊還酹江月。“
著一襲單薄長(zhǎng)衫,略揖一揖,你便昂然走進(jìn)我的視線。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸;因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲;因?yàn)槟歉覇?wèn)青天”今夕是何年“的豪言壯志;因?yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣,痛苦一?chǎng)的癡漢——蘇東坡。
喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?“的抱負(fù);喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘“的真摯情感;喜歡你一生堅(jiān)守自我,從而達(dá)到讓后人敬仰的高度。
我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生,豁達(dá)的一生,美麗的一生,多情的.一生,永垂不朽的一生。
此時(shí)的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無(wú)限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國(guó)之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。
”但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟“。
我的。演講完畢,謝謝大家!
高中勵(lì)志的演講稿15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《考試來(lái)了,讓我們加油》
經(jīng)過(guò)十一長(zhǎng)假的休整,我們精神飽滿,斗志昂揚(yáng)地開(kāi)始了新的.學(xué)習(xí)生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,期中考試正向我們走來(lái)。有的同學(xué)或許正為自己的成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來(lái)的期中考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?有一位智慧大師說(shuō):“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!笨墒窃趺闯潆娔?大師說(shuō):一要運(yùn)動(dòng),二要增加營(yíng)養(yǎng),三要注意休息,四要手腦并用。所以你要想變得更加聰明,一定要堅(jiān)持給大腦充電,一定要堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng),合理營(yíng)養(yǎng),科學(xué)作息!
期中考試馬上就要到了,你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)我們對(duì)考試并不陌生,從小學(xué)到初中,再到高中,我們經(jīng)歷了大大小小的數(shù)不清的考試,可以說(shuō)是久經(jīng)沙場(chǎng),再多一次又如何!多經(jīng)歷一次考試,我們就多積累一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,多經(jīng)歷一次考試,我們就會(huì)變得更加豐富,更加成熟!
期中檢測(cè)只是對(duì)我們前一段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn),它并不可怕。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):別唱高調(diào)了!只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才盼望考試!因?yàn)榭梢垣@得榮譽(yù)和贊美,甚至是家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。而我們只會(huì)害怕考試,因?yàn)閷?huì)受到打擊和批評(píng),甚至是父母的責(zé)罵!
同學(xué)們,其實(shí)我也是一名成績(jī)不太好的學(xué)生,高一我也不太用功,但是在暑假期間,我與同村幾名回家過(guò)暑假的大學(xué)生聊天,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活真的很美很誘人!我非常羨慕!但“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,我深深感到是該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了!
同學(xué)們,不管你是高一,高二,還是高三,不管你以前成績(jī)好還是壞,不管你以前努力還是不努力,只要我們從今天從現(xiàn)在開(kāi)始努力,只要我們不放棄心中的理想,只要我們牢記上學(xué)前父母殷切的囑托,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈,查漏補(bǔ)缺,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,認(rèn)真做好期中考試的準(zhǔn)備,我想在期中考試中,只要這一次比上一次考得好,那便是成功!
同學(xué)們,只要我們以后一次比一次考得好,那么我們一定會(huì)笑到最后,一定會(huì)決勝高考,考上理想的大學(xué)!
最后,送給同學(xué)們兩句話:“一生之苦今日吃,三年之福來(lái)日享”,“不苦不累高中無(wú)味,不拼不搏高中白活”。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
【高中勵(lì)志的演講稿】相關(guān)文章:
高中勵(lì)志名言02-02
高中勵(lì)志口號(hào)01-21
高中勵(lì)志座右銘01-15
高中勵(lì)志語(yǔ)錄05-15
勵(lì)志高中作文12-09
高中勵(lì)志的格言12-09
高中勵(lì)志座右銘12-09
高中勵(lì)志格言12-07
高中勵(lì)志句子11-25