勵志學生演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的勵志學生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志學生演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,團結互助是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,要成就事業(yè)需要團結;一個集體,要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,要繁榮富強更需要團結!一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭只有團結和睦,才能人財興旺。
“團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強”,抗日戰(zhàn)爭時期,團結一切可以團結的力量,全民齊抗戰(zhàn),經(jīng)過八年的艱苦抗戰(zhàn),終于取得勝利。
在五十年代、六十年代,我國大講“以階級斗爭為綱”,只抓階級斗爭,不抓生產(chǎn),人們溫飽問題難以解決。自八十年代改為以“濟建設為心”放棄斗爭以后,三十年來、今日華夏大地日新月異、一片繁榮,民富國強的'局面,強大的力量令歐美發(fā)達國家坐臥不安,即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關注,一個強大的上下一心的東方大國正在崛起,必將對整個的人類社會的和平與發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
如果一個團隊“不團結”將會出現(xiàn)什么結果呢?只有一個:大不吉利、大禍臨頭,內(nèi)力消耗、一事無成,必敗無疑!大至國家、會國力衰減,終必滅亡,小至小小的幾人科室,矛盾四起,心力交瘁,效率低下,喪失作用,一事無成。
團結就是要從大局出發(fā),“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國護國關心國家大事,維護國家利益。具體到一個組織,應該是以熱愛集體為榮,以危害集體為恥。
社會中的每個人,因為團結這個橋梁,人與人之間才會緊密相聯(lián),體現(xiàn)力量的風采;因為團結,心與心才會向著同一個地方,實現(xiàn)夢想的追逐,工作和生活才會充滿快樂和激情,團隊才會充滿和諧和友善,大家才有群策群力為同一個目標而奮斗,拼搏起來才會在體內(nèi)和周圍充滿無窮無盡的力量。古人講得好:“人心齊,泰山移”;人心所向、無堅不摧、所向披靡!團結是成功團隊每一個成員的結晶,團結是博愛之人的基礎,團結是勝利者的法寶。
勵志學生演講稿2
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
高考,它本身在不斷改變,它也改變了許許多多學子的命運,它,是一個重要的拐角。
早在夏商之時,君主便會重視人才,分封下的各個諸侯也會廣納賢才。到了漢代,出現(xiàn)了舉薦制,好的人才得到重用,及至唐代,科舉制日益成熟,這也許是高考的鼻祖。
1977年,在改革開放前期,我國恢復了高考,一個新的時代來臨!經(jīng)過了這千百年的衍化,改變,創(chuàng)新,高考集聚了前人的智慧,推動了教育的改革與社會的進步,為國選材,改變了一代代人的命運,為國家的開放之路做出了不可磨滅的貢獻。
憶往昔,許許多多才子為才華而奮斗,蘇秦夜半的椎骨苦讀;匡衡擊破墻壁,借著那一絲微光寒窗苦讀;祖逖聽著雞叫而起,為國事奮不顧身;司馬光夜晚枕圓木,唯恐睡過頭;宋濂“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也!备袆恿藷o數(shù)學者,他們,都是真正的讀書人,他們依靠各自年代的“高考”為之奮斗,并因此或?qū)⒆呱先松鷰p峰!時至今日,萬千考生仍依靠著高考改變自己的命運。這一個改變,是他們?nèi)松飞系墓战,為許多人提供了改變命運的契機。它,為多少人提供了改變?nèi)松,圓大學夢,職業(yè)夢!高考,它公正、公平、公開,是目前最好的選材方式。雖然他有些制度、模式仍未完善,但是未來,它會改變,它會去挑到所有的人才,讓他們成為國之棟梁,為中華民族的偉大復興添磚加瓦。
現(xiàn)在,將又有一批批高考考生將迎頭走向高考,他們年輕,有活力,有朝氣,有能力。他們將要改變他們的高考,去決定他們的命運。我相信,高考之后,他們經(jīng)過了火一般的歷練,不管好差,他們都將會改變,他們將會去接觸自己愛的`行業(yè),去接觸充滿希望的社會,他們又是一劑劑強心劑,為這個社會持久添加動力!
我相信高考的變革是教育的變革,是為了人才的變革,更是為了國家的變革。我看高考它是有許許多多改變的載體,高考,是真真切切的時代的拐角。
高考,不久的將來我也會滿懷信心接受這改變!
勵志學生演講稿3
親愛的老師,同學們:
大家好!
很榮幸我有這個資格站在這里,在今天過后,我們就不再是一名大學生了,我們也不再是一名學生了,我們畢業(yè)了,未來可能會面對更多的困難,但是我們依舊要勇往直前,不管自己之前的成績?nèi)绾,也不管過去是什么樣子的,我們只需不停的往前進,不停的去往更好的平臺完善自己。
我想問一下,我在座的所有的同學,你們有想過畢業(yè)之后要去干嘛嗎,是工作呢還是繼續(xù)學習呢,是打算去找一份什么樣的工作呢,又是如何去更好的.學習呢,不知道你們有沒有考慮過這些問題,離開學校之后,我們也不會繼續(xù)好意思問家里人伸手,自己也需要生活,需要花費,不管自己打算去往什么樣的地方,也不管在你們的計劃當中,是如何打算的,我都希望我們可以在自己所熱愛的行業(yè)或是氛圍里面,一直堅持下去,只有足夠的堅持不懈,我們才會獲得屬于我們自己的勝利,很多事情,不一定說要一下子就取得勝利,而是貴在堅持。堅持是我們以后一定要遵循的和堅守的,還有就是要努力,要刻苦,不管自己遇到什么樣的困難,都要努力的去解決和處理,不能說自己明明知道前方的路途是非常的艱辛的,就直接放棄,自己都沒有嘗試過怎么知道自己的不行呢,所以一定要去努力刻苦的朝著自己所期待的目標而奮斗,要相信我們自己都是非常的厲害的,只要我們足夠的努力和堅持,再大的困難都難不倒我們。
我們現(xiàn)在也是一名成年人了,不管是學習還是生活,又或是自己之后進入到職場當中,我們都要有一定的責任感,只有自己身上肩負著屬于自己的責任,能夠感受到壓力,我們才會成長,才會有更好更加激烈的斗志,才會更加的努力,同時我們也要對自己所做出的任何的事情負責,不管是什么樣的后果,只要是自己做的都要去承擔自己的責任,成為一個頂天立地的人,對自己的事情負責,對自己的所有所作所為都要先考慮清楚后果再去想其他的事情。
現(xiàn)在,我們就要畢業(yè)了,逃離了學校這個舒適圈,沒了學校的庇佑,我們也要更加的獨立和自主,能夠更加出色的融入到社會和職場當中。在往后的日子里,也要更加的堅定自己的信念,堅守自己的初心,堅持不懈的往前沖,相信自己,相信生活是不會辜負任何一個努力想向前的人的。
謝謝大家,我的演講結束了。
勵志學生演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
巴金在自己的隨想錄中說過!叭瞬皇屈c綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路!币粋人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所_。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的.威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數(shù)風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸!
有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!
謝謝大家!
勵志學生演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春是美好的,它是一個人人生中最美的時期,在這個階段中,我們奮力拼搏,揮灑無數(shù)辛勤的汗水,只為了讓我們心里的種子有一天能夠破土而出,它使我們的生活更加充實,它使我們的未來更加燦爛,美好!
步入初中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。
那是在一次期中考的前一天,我剛從宿舍里走出來,門外皎潔的月光,撒在我惺松的臉上,空氣還是那么靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經(jīng)意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見五指的黑暗環(huán)境中,!那是我們教室的燈啊!我的心頓時像翻騰的.大海,一刻也停不下來,深感慚愧,于是我趕緊準備好,就背上書包,疾步走到教室。
一陣陣朗讀聲在校園響起,回蕩在同學們身邊,在同學們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個同學在捧書朗讀,這朗朗書聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著我的耳膜,我的心開始焦急起來,越來越感覺到,競爭已持續(xù)上升,到達了頂峰。于是我趕緊復習要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書來看,不知不覺,書上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排名,這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數(shù)字都變成“1”,這樣心里就會舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺染上一抹嫣紅!
期中考終于來臨,我一路無所顧及地向前沖去,我想:“這次,我一定得成功!”
最終,在那次期中考時,我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽,發(fā)出了強烈的陽光,伴隨著這抹陽光,我興奮地回到家。
是的,我已經(jīng)努力了,我奮力拼搏著,不論是成功還是失敗,我都不后悔,因為我已經(jīng)盡力了!
在這個生命中最美的年紀,我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實,只有這樣,我們才不會虛度年華,在以后的生活中感到無怨無悔!
我的演講完畢。謝謝大家!
勵志學生演講稿6
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春給予我們快樂、與同學相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對我們的無限期望。
這奮斗,在天空,鳥兒們竟相飛翔,在廣闊的藍天之間,自由翱翔。與它的伙伴們,相互追趕,不愿落后,累了,便在樹梢枝頭停歇,望著遠處,片刻便撲動著雙翅向前趕去。這奮斗,在大地,小草頑強地生長著,俗話說:“野火燒不盡,春風吹又生。即使是在冬天,即使有冬風無情地吹拂它們努力生長著,不畏艱難與惡劣的環(huán)境,與同伴互竟互生。這奮斗是青春,這頑強,是生機,在倒亂倒之后,僅一時,便又生長了起來。這奮斗,在操場,有同學們賽跑的熱烈,在這兒困奮斗而灑下了汗水,堅持不懈,頑強薄拼的矯健身影,成了操場上的一景。跳遠,跳繩,長跑,是他們的目標,向目標努力,拼薄。這是青春。而這奮斗,又在教室中,同學們埋頭伏身苦學的坐影,是青春正在奮斗的旋律,對他們來說,學習似乎從沒有盡頭,時而勞累,便抬頭看看他人奮斗的身影,這便是自己緩解疲勞的動力。
唯有堅持,方有勝者。面對青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰(zhàn)。這磨練了自身,也磨練了意志。前進的路上,多了絆腳,也多了墊腳石?朔怂麄儯簿驮跓o行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態(tài),從而也就決定了成敗。
青春給予我們的是美好的,同時也賦予了我們選擇未來的'機會。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃,奮斗造就了更完美的青春,沒有被奮斗的汗水洗禮過的青春是不圓滿的,沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。
謝謝大家!
勵志學生演講稿7
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的'沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水!
黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出吹盡狂沙始到金的毅力,拿出直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!
勵志學生演講稿8
老師同學們:
大家下午好!
到現(xiàn)在為止距離高考還有不足一百天了,在這剩下的日子里艱辛刻苦是難免的,為了父母恩重,為了師生情長,為了實現(xiàn)夢想,便不能容我們有絲毫懈怠,更不允許我們自怨自艾。
“一百天太久,我們只爭朝夕!”嚴格自律認真完成每一個小目標,那么最終你也將實現(xiàn)你的大夢想。這要考驗我們的膽識,紀律和勇氣一樣重要,高考不好對付,但我們依然頑強。
一百天不僅僅指時間,更在于心態(tài)。這份心態(tài)體現(xiàn)在意志的頑強與懦弱,我們要做的是與老師密切配合,再接再厲,方能愈戰(zhàn)愈勇。這一百天雖有限,但只要我們端正態(tài)度,盡心盡力便也足夠了。其次,我們需明確自己的目標,并持之以恒,沒有目標的努力是無稽之談,沒有努力,目標便成了無源之水,有了目標并付諸踐行,才能使兩者相得益彰。接下來,我們要做的是有方法有技巧的系統(tǒng)化學習,這就需我們根據(jù)作息規(guī)律使各感官合理化結合,專項和綜合穿插進行,在總結的基礎之上,有針對的`做題,盲目的學習只會讓我們適得其反。
高考是一種追求,只有當勇氣蓋過怯弱,進取壓倒怠慢之時,這最后一百天的意義才存在。三年的積蓄將在這一刻迸發(fā),噴涌出智慧的清泉。我們對未來有著執(zhí)著而強烈的夢想,我們擁有青春,我們充滿激情步履豪邁,而高考就在眼前,我們將鑄就一次人生的輝煌,譜出慷慨的篇章。
“行百里者半九十”,行路至今高考的日子已然觸手可及,而一直以來老師們都樸實真摯的陪伴著我們的學習和成長,在此我代表高三全體同學向我們敬愛的老師們衷心道一聲“謝謝”。
余下的時光短暫而感動,在未來一百天:我們要珍惜時間,因為時間是我們唯一的財富!我們要刻苦勤奮,因為勤奮是我們唯一的出路!我們要信心百倍,因為自卑的淚水最是無能的流露!我們要扎實認真,因為浮躁使我們付出了辛酸的代價!我們要抗衡命運,因為自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話!今天,奮斗是成功的起點;明天,成功將來到我們身旁!十年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風。蟾宮折桂,舍我其誰?輝煌六月,非我莫屬!奮戰(zhàn)一百天,讓汗水哺育不凡;奮戰(zhàn)一百天,靠實力鑄就輝煌!奮戰(zhàn)一百天,用智慧豐富內(nèi)涵,奮戰(zhàn)一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛!奮戰(zhàn)一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心和智慧在六月閃光!
同學們,決勝高考是我們不懈的追求,挑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇,希望同學們能乘風破浪,超越高考,贏得屬于自己的那份喜悅!
勵志學生演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:勵志成功始于信念。
先給大家講個故事。
在非洲一片茂密的叢林中,四個骨瘦如柴的男人走著,背著一個沉重的箱子,跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟著船長進入?yún)擦痔诫U,但在課堂上,當任務即將完成時,船長生病死在叢林里。
臨死前,船長把自己做的盒子托付給他們,真誠地說:“如果你能把這個盒子送給我的朋友,你會得到比黃金更珍貴的東西!
埋葬了船長后,他們扛著箱子上路了。道路變得越來越難走,他們的力氣越來越小,但他們?nèi)匀痪Τ渑娴叵蚯白咧=K于有一天,綠色的屏障突然打開了。歷經(jīng)千辛萬苦,他們終于走出叢林,找到了船長的朋友,但朋友說:“我什么都沒有!”
然后,我打開盒子一看,是一堆沒用的木頭!在這樣一個故事里,似乎船長給了他們一箱沒用的木頭,但實際上,他給了他們行動的目的,這使他們得到了比黃金更有價值的東西,——條生命。這個故事告訴我們,學習和做任何事情都要有明確的目的和目標。
聾啞人跳起了美麗的觀世音菩薩,盲人爬上了珠穆朗瑪峰,腿和下肢被切斷,又飛回了藍天……很多正常人做不到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實,不禁讓人感到驚訝,他們也被自己頑強的毅力所感動,從未釋懷。他們成功的主要原因是他們有必勝的信念,永不放手。
一切都站在它面前,如果不是,那就沒用了。如果你設定了目標,怎么能持之以恒,怎么能永不放手,那你一定要有行動的計劃和成功的信念。這是你行動的指南,也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。
如果你覺得自己很優(yōu)秀,那你真的會很優(yōu)秀。想象小,就會落后于別人;如果你想象自己很勇敢,你會真的.無所畏懼。如果你想象榮耀,你就會變得偉大。
因為在行動之前,你先暖了暖腦子,構思好要做的每一個細節(jié),梳理好頭腦,然后在腦子里深刻的記住。當你行動的時候,你會很舒服,很舒服。
學生,動力要有明確的目標,目標的實現(xiàn)要有成功的信念。從現(xiàn)在開始,讓它們成為你想象中的現(xiàn)實。感受它們,體驗它們,相信它們。我相信你會在不久的將來看到它們實現(xiàn)。
我的演講結束了,謝謝!
勵志學生演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個人從美國到中國臺灣女扮男裝、就讀櫻開男校。
故事就這樣情形下展開女扮男裝的瑞希面對各種各樣挑戰(zhàn):一開始得知泉不跳高了後來受到欺負再來哥哥從美國來看(瑞希瞞著哥進男校)……
最后,在瑞希的鼓勵和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高臺上。
雖然泉知道瑞希是個女生,但由于兩個人都不好說出口,怕揭曉這個秘密,于是,他們就把這個秘密一直保守下去,但自己卻在心里愛著對方。
雖然這是一部偶像劇,但是我們依然可以從中學到很多很多。
比如泉為了可以再次回到跳高場上,他是加倍的努力,最后也還是成功了,這告訴我們,只要努力,沒有什么不可以。
而瑞希為了自己的真愛,而不顧一切,只是為了見到自己喜歡的人而已,可是真是因為她對這份愛的努力,才使泉也對他有了好感。這可以告訴我們,為了自己的夢想而努力,這樣我們才有實現(xiàn)夢想的機會與能力。
總之,我們一定要為了自己的夢而努力!
我國作家老舍先生說過:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而這個陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,有孔子曰的:三人行,必有我?guī)熝伞_有故事書里面的'龜兔賽跑等等。
記得我讀小學的時候,班級里面選班干部,被選中的那位說的最多是“不行,不行,我干不了”,選來選去就沒下文了,最后重擔還是落到的班長身上。論能力,每個人都可以當選,只不多了那么的一點“謙虛”?赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛,實質(zhì)意義上它就是虛偽。
謙虛可以使你永遠把自己置于學習的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機會需要你發(fā)揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進,當仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責任的借口!
我的演講完了,謝謝!
勵志學生演講稿11
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
有自我的規(guī)劃跟目標就不要隨便的放棄,沒有人能一帆風順的成功也鮮少有人能夠想做什么,什么就成功,路途上肯定會碰到一堆問題,但不要忘記這些問題跟麻煩給你的考驗,這些考驗讓你能夠?qū)W習到更多,也因為考驗才能讓你一步一步的向目標邁進,它會給痛苦也會給你辛苦耕耘后的甜美果實,而你要懂吸收跟領悟。
一條路,沿路上會有千奇百怪的風景,可能是萬里無云也可能是狂風暴雨,但在逆境中你要應對每個考驗,不是逃避也不是退縮,你能夠選擇轉(zhuǎn)彎也能選擇暫時的'休息,但不要因為它而放棄想到達的天地;也許一次次的考驗好聽是磨練,但其實讓你有想放棄的意念,只是你放棄就失去了成功的機會。
因為逆境你才能學習更多,明白如何應對考驗也明白如何去學習經(jīng)驗,不要人為逆境就是要阻礙你的高墻,它只是讓你學習成長的必經(jīng)之路,可能會有傷害、會有痛苦甚至會失去某些東西,但你要明白在逆境中前進才是你該有的動力,不要輕易的放棄,因為每條路都有它的逆境在等你。
逆境給的是學習成長的機會,而這機會在安逸的環(huán)境中是不可能學習到的,逆境或許讓你很慢才能到達目標,但你每個步伐卻比別人踏的結實,你的經(jīng)歷、你的磨練都比他人要多更多,可能別人早到達目的但也容易失去保護目標的本事,而你卻被逆境考驗著你的本事,不但讓自我更有足夠保護目標的本事,也讓自我不輕易放棄。
不要認為逆境就是要折磨你的手段,它固然有痛苦、有要打擊你的手段,但在這些阻礙的背后,賜于你的收獲你可有去體會到,它給你的不是僅有表面,其實它也想給你更多更多的經(jīng)驗跟成長的機會,不要把逆境當成放棄的借口,是因為你想放棄所以才放棄,而不是逆境逼著你放棄,而你要在逆境中放棄嗎?還是越逆境越要往前進呢?
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