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      課前勵志演講稿

      時間:2022-11-30 23:15:21 勵志演講稿 我要投稿

      課前勵志演講稿

        好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的課前勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      課前勵志演講稿

      課前勵志演講稿1

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家早上好!

        今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經(jīng)在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們?nèi)寂e起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

        同學們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的.頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。

        最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

      課前勵志演講稿2

      同學們:

        大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

        大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

        就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的'希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇。 钡懵犉饋韰s感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

        我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

        果真這樣嗎?

        不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

        撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人。∥冶驹摀碛信c撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!謝謝大家!

      課前勵志演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

        按照慣例,這次輪到我來做“課前十分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

        曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

        或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

        相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的`生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。

        相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

        親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

      課前勵志演講稿4

      同學們:

        大家好!

        作為剛邁入初中的學生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

        亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。

        如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

        同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

        桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的`追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

        白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

        無論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

        謝謝大家!

      課前勵志演講稿5

      各位同學:

        早上好!今天利用課前演講的時間,我給大家講一個真實的故事,一個關(guān)于大自然的故事:在美國西部,晴朗的午后,牛仔們將牛群趕到開闊豐美的草地上。一如尋常,牛兒們一邊悠閑地嚼著青草,一邊曬著太陽。然而天有不測風云,罕見的暴風夾裹著烏云瘋狂襲來,轉(zhuǎn)眼間大自然將恩賜無情收回,取而代之的是它暴虐的一面。

        風越來越猛烈,吹折了樹木,卷起了沙石。在一望無際的'平原上它更加肆無忌憚,牛群本能地聚在一起,但無濟于事,由于巨大的受風面,它們漸漸被吹到牧場的邊緣,被柵欄擋住了去路?耧L并沒有停止的意思,開始有牛被擠死,而后越來越多……不知過了多久,風小了。牛仔們出來一看,不禁驚呆了——大部分牛都被吹到了柵欄邊,那里尸橫遍地;有一小部分牛卻截然不同,它們低著頭朝著風吹來的方向站立著,最終活了下來。

        我驚訝于生命面對逆境的脆弱與頑強,大自然創(chuàng)造逆境的同時也創(chuàng)造了應對逆境的方法。若是屈服于它,它不會憐憫你,會更為放肆,讓你一敗涂地;若認識到“逆境像彈簧,你強他就弱,你弱他就強”的道理,那么最終會戰(zhàn)勝它。

        你有過在狂風暴雨的街頭撐傘行走的經(jīng)歷吧,你的傘應該是逆著風向的吧?你有過考試“偏科”的經(jīng)歷吧,之后你的精力是不是大都集中在了這門課上?你也曾遇上過令你非常頭痛的事吧,那你應該是解決了問題重新振作了吧?逆境是個欺軟怕硬的家伙,關(guān)鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒,還是沖上去揭下它猙獰的面具。

        面對逆境,迎難而上,做生命的強者。

        我講完了,謝謝大家!

      課前勵志演講稿6

        在勇氣問題上,人人都有極限。從來就沒有膽大包天的英雄好漢。我想,可以說,納爾遜和所有那些被大量宣傳的勇士,一生中都有勇氣達到極限的時候。

        我就多次發(fā)現(xiàn)自己的勇氣到了極限。有時是意料之中的——經(jīng)常是出乎意料的。我認識一個人。此君不怕與響尾蛇同寢,可你無法讓他與保安剃刀共眠。

        我從來就沒有勇氣在狹長房間的'中央發(fā)表講話。我得站在房間的一頭,面對全體聽眾。如果我試圖站在房間中央講話,我就會不斷地轉(zhuǎn)身,這樣,就不斷有部分聽眾在我背后。你們永遠不能讓自己背后有聽眾;你們永遠鬧不清他們要干什么。

        我得坐下了。

      課前勵志演講稿7

      尊敬的老師,同學們:

        大家好!

        今天,我演講的主題是《我最感動的一件事》。

        談起感動,我想大家并不陌生,生活在這個人情冷暖的世界里,感動無處不在。也許是母親的一句話,也許是別人為你做的一件事,也許是一個簡單的節(jié)目……

        前天下午,我們在班里看的那段視頻節(jié)目,讓我感動不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據(jù),但很溫馨,很快樂。湖南電視臺舉辦了一次活動,讓幾個十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子,沒有通信工具,沒有成堆的零食,沒有多余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們并不知道會這樣,所以一個個變得十分的失落。不過,他們很快的對這里的生活充滿了好奇感。

        對于這些來說,我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細節(jié)。一個是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難,今后你的生活才會更加精彩!”看到這里時,我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!

        另一個片段是,兩個孩子跟著一個山洞學校的孩子一起生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無私的,即使家里窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜。看到這樣的'情景,兩個城里的孩子感動的哭了。這時,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。

        看完節(jié)目,我在感嘆的同時,更驚詫于在我們揮霍、浪費,滿身名牌的時候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對大山里孩子的那種崇敬和佩服!

        那么,作為我們應該怎么去做呢?我想我們大家都知道。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      課前勵志演講稿8

        身邊的人都在議論著高考,不知是否想懷念一下自己曾經(jīng)的那段如同_煎熬般的奮斗時光,有那么一群人,那些現(xiàn)在正經(jīng)歷著我們都曾走過的場景(領(lǐng)準考證、看考場、整理學習工具、進考場、考試、回家)的人,現(xiàn)在的我們回頭再看,心境各不相同,我聽了幾天的故事,每個人的都興奮的談論著當初的經(jīng)歷,仿佛高考就是一座死城一樣,而他們是從里面逃出來的一批,現(xiàn)在,又有一批也要逃出了,希望這條求生之路他們走的順利并且開心。

        我雖然并沒有說些什么,也不想說什么,也許是時間久了,淡忘了當時的心情,可是心中還是想了一下,還真是記不清楚考試的場景,我能想起來的只有當初還算青澀的我們面容,大家走下考場時笑的好開心,好開心。

        6號晚上應該是最難熬的吧,那份緊張,多少人,或是興奮或是憂慮,總是不可避免的吧,呵呵,想到有人正這樣糾結(jié)著,心中還真是小爽,7號真正的走向上場——其實我不太懂,為什么總是把考場比作戰(zhàn)場呢,美其名曰這樣會讓你意識到這考試的重要性,戰(zhàn)場,身家性命都搭進去了能不重要嗎,聽一聽就緊張,不懂,說是上廁所不是更好,上著開心,上完更爽。開個玩笑了,考試輕松才能更好的釋放嘛,PS:可惜當我明白這個道理是我已經(jīng)老了……考試開始,有沒有這樣的感覺,當你啃完所有手指的指甲正啃著腳趾的指甲,可是還是不知道這道題究竟是選A、B、C、D、E、F、G的時候,天天罵著_的老師的那張臉是不是很親切,但是,在這里你只能靠自己,老師只是給你指路的人,這座城你要自己走出去,語文、數(shù)學終于考完了,你心中可能還在執(zhí)著著那些答案是否完美,但殘酷的事實是,已經(jīng)沒用了,還是坐車回家好好吃一頓吧,明天要上廁所呢。7號晚上應該是“萬家燈火百番思,憂喜參半各人知”吧,既然過去了,那就放下吧,都說放下,可誰又能放下,殊不知能從容放下的人都已近乎圣人了,總之,看開點還是好的,今天應該是能睡著的,經(jīng)驗告訴我們,再緊張也扛不住累啊,正常人應該會累的吧。8號清晨,東方已泛起魚肚白,和平時并沒有什么不同,城市已然開始喧囂,街道依舊的車水馬龍,多數(shù)人并沒有注意到他們中間夾雜著的那些焦慮緊張的面孔,因為那已不再是屬于他們的生活了,也許,一天很短,或者不能說也許,一天真的很短,用秒計算也只有86400秒而已,可是高考的兩天或是三天決定著一代又一代學生的生命軌跡,當然不是你的人生曲線,但至少未來四年的應該有了粗略的方向,當考試結(jié)束鐘聲敲響時,不知道你會不會產(chǎn)生奇怪的沖動,反正我是看過了,各種精粹,那場景真是鼓舞人,就像那啥,那啥,你自個兒想去吧……真正的不眠之夜這才上演,就算你交了白卷今天晚上你也會放肆到精疲力盡,若是不這樣你怎能宣泄那些酸甜苦辣,所以,go,justdoit。

        我也是過來人啊,有一個小表妹也正在茫茫高考大軍之中的前行著,希望她能取得好成績吧,怎么說呢,高考真不是結(jié)束,也不是開始,我雖然經(jīng)歷不多,但也或多或少對生活生命有了一些感觸,我覺得,只有開始明白生活才算是生命的開始,生命才是活著的了。對大多數(shù)人來講,20歲之前每個人都像是被寫好了劇本,幼兒園,小學,初中,高中,沒人知道為什么。也許有大人告訴你,只有上學以后以后你才能有好的生活,可笑的這時的你根本不明白什么是生活。

        那一年,我們曾放肆的'哭,放肆的笑,放肆的嬉戲打鬧,那一年,我們憧憬著絢爛繽紛以后,期待著燦爛耀目的未來,那一年,我們不知天高地厚的以為未來是我們的,那一年,我們蕩漾著天真目光,懷揣著美好的理想想要闖蕩世界,那一年,我們期待那一天的到來。可真正的到了那一天,我記得我的不舍,我的留戀,我的生命中那些的時光,地方,還有那些比自己更重要的人……時間不會停滯,更不會倒流,可幸好還有回憶,不是嗎?因為回憶,我依然記得你,因為回憶,我依然記得那些年華,因為回憶,世界便不曾改變……

        紀念我那不想忘卻的時光

        獻給所有參加過高考的和正在高考的人,祝愿你們的人生如火般絢爛……

      課前勵志演講稿9

        下午好!我是xx班宣傳委xxx,很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎,結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗,我認為做好班委工作,最重要的就是認真負責,與同學們心與心溝通。

        作為宣傳委,為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報,同時也為了展示一中文化風采,我認真工作,積極組織班內(nèi)撰寫文章,并發(fā)揮我班特長,豐富校報內(nèi)容,提供插圖。

        在校園,校報作為我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進師生事跡,提供校園內(nèi)主要新聞資料,方便師生了解各種信息,豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版,特別是學生稿件,由于數(shù)量眾多,而報社人員又少,這無形之中加大了報社辦報的難度,所以要求同學們投稿質(zhì)量高,要有一定的水平,內(nèi)容豐富,有創(chuàng)新。

        為了提高校報投稿的思想性,我主要采取了兩項措施,一是圍繞某一校報主題,推出綜合性、全方位、深層次的征稿,提倡講事實,述背景,有分析的文章,強化宣傳效果,發(fā)揮輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論,針對校內(nèi)一些傾向性問題,及時發(fā)表文章或作品進行討論。

        為了提高校報稿件的可讀性,我大力提倡“短、實、深、活”的文風,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。實,就是要求文章事實準確,內(nèi)容實在,盡量減少文章“水分”,不空發(fā)議論,使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深,就是力求內(nèi)容要深入,文章主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就是追求文章內(nèi)容新鮮,文章生動,流暢,活潑,融思想性、文學性、知識性于一體。

        另外,做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義,讓同學們有一種競爭意識,提高稿件的.質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學們想投稿,愿意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當?shù)姆椒ǎ{(diào)動學生們的積極性,踴躍投稿。

        宣傳工作很重要,有時也很辛苦,希望大家再接再勵,以高度的責任心對待自己的工作,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔起心中的那份責任!謝謝大家。

        課前五分鐘勵志演講稿【7】

        不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說過:在今天和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候,學習迅速辦事”。

        好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉(zhuǎn)折,他后來成了奢侈品巨頭。

        在路易·威登14歲時,村子里來了兩位打扮時尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易· 威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易·威登終于來到巴黎,卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的`干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。后來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機會,請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過一番坎坷挫折,路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實踐,力爭每一個細節(jié)都完美無缺。他始終相信:今天所學的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今天種下什么,以后就會收獲一個什么樣的明天。

        一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

        學徒路易·威登在店里勤奮精進,謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加結(jié)實;因為做過捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計上更加科學合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為頂級時尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。

        可見任何一門學問都離不開積累,沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)造。當今在求知的過程中,我們不能一味的努力,還要講究科學的思考。只有學習和思考相結(jié)合,才會取得成效。

        我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      課前勵志演講稿10

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!我是王商弘,今天我國旗下講話的主題是“青春,很美”!白屒啻毫一鹑紵篮悖屔W電劃過天空,用所有熱情挽回時間,讓年輕的夢沒有終點。”這是我非常喜歡的《烈火青春》中的話,它讓我時時感受著青春的美。我相信,上周五的下午盡管是陰雨綿綿,可初二的同學們,應該都很清楚的記得,那天,我們離開了少先隊,走入了屬于自己的青春。

        曾經(jīng)年幼無知的我們踏入了一年級,光榮的成為一名少先隊員,佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人!辈恢肋@句歌詞是否已經(jīng)印在了我們的腦海中,一個響亮的口號“我們時刻準備著!”,同樣懷揣著我們的希望。可,就在那天,我們解下了紅領(lǐng)巾,并且小心翼翼地把它放在了信封中,一塊紅領(lǐng)巾,陪伴了我們將近八年的時光,它陪伴著我們的成長,陪伴我們經(jīng)歷了歡笑與淚水,但這一切童年美好的回憶還是被我們悄悄地埋藏在了信封里,即使,我們不再是少先隊員,可是我們都希望,紅領(lǐng)巾能夠永遠那么的鮮紅!那么的耀眼!

        踏入青春,同樣意味著我們正在成長,而此時此刻,看著我們從牙牙學語一步步走到現(xiàn)在的父母們同樣有許多話語想要表達。就在大家還望著信封中的紅領(lǐng)巾時,又一封神秘的信件落到我們的手中,是熟悉的字跡,是熟悉的稱呼,是熟悉的話語,不知道大家是否像我一樣,打開信封,是厚厚的信紙,是密密麻麻的文字!鞍职挚粗阋徊讲阶叩浆F(xiàn)在,爸爸很為你驕傲,以你為榮,希望你在自己的青春道路上能夠越走越遠,越走越遠!”這是父親寫給我的祝福,雖然簡單,可我卻潸然淚下,因為我不知道這封信中有多少的.父愛有多少的欣慰又有多少的感動,我們或許會和他們吵架斗嘴,甚至會想要趕快長大離開他們,但,其實他們一直都在默默的守護著我們,給予我們最溫暖的依靠。青春已經(jīng)來臨,我們的青春會讓他們變得蒼老,我們應該謝謝他們給予了我們美好的青春。

        屬于我們的青春節(jié)就這樣悄悄的過去,可,青春正大踏步地向我們走來,我們會珍藏童年的純真、無拘無束,帶著老師、父輩的期待,去擁抱青春的閃爍、璀璨。

        孟郊曾在《勸學》中說“擊石乃有火,不擊元無煙。人學始知道,不學非自然,萬事需己運,他得非我賢。青春須早為,豈能長少年!庇H愛的同學們,青春很美,讓我們莫負青春!

        謝謝。

      課前勵志演講稿11

      親愛的同學們:

        高三,是高中新一輪的起跑線,無論之前的你擁有什么樣的輝煌,驕傲那些都已成為于過去,F(xiàn)在的高三,我們在同一個起點上,不要把過去的壞習慣帶到高三,只要努力,一切就都有可能。在高三,這最關(guān)鍵的時刻,除了要努力學習,更要懂得如何處理自己的人際關(guān)系。

        高三我們可能會被各種試卷壓倒,會感到時間飛快的流逝,感到無奈與茫然,可能會激起我們的焦躁。無論如何,學會控制自己,不要輕易把自己的壞脾氣發(fā)泄到別人身上。

        首先我想說,關(guān)于我們和父母的關(guān)系。我們都知道,無論到什么時候,父母都是最疼愛我們的人,因為他們總把最好的東西留給我們,他們會為我們創(chuàng)造最良好的學習環(huán)境,而我們有時對他們的態(tài)度他們的卻是極其冷漠的。幾年下來我們漸漸都長大了,有了自己的小心思,和父母之間的交流越來越少了,總是把壞情緒宣泄到父母的身上,惹他們生氣,雖然事后我們也會自責,可是,有些話說出來傷了他們的心,這傷痛不是幾句話能夠磨平的。我希望我們在想要發(fā)脾氣的時候先冷靜幾秒鐘,避免這種事情發(fā)生。

        接著我想說,教授我們知識的老師同樣非常的不容易,我們應該懂得尊敬他們,這一年,對于我們壓力很大,對于老師們的壓力同樣也很大,他們肩負著學校給予的重任,我們有時會很叛逆,總是跟老師擰著走,但我想說,畢竟我們就高考一次,而教授我們的老師們最少也帶過三四輪高三了,總結(jié)了一定的經(jīng)驗,聽他們的話,按照他們說的做,只會對我們有益,所以高三這年收起我們的叛逆,做個聽老師話的好學生,加上我們自身的勤奮努力,高考一定會考個不錯的成績!

        最后我想說與朋友相處的好是你為人處事最好的見證,不論之前的我們是個怎么樣的人,高三這一年我們都要試著在困難面前選擇微笑,不論在心情多么煩躁的時候,在朋友面前都要保持微笑,不要把負面情緒帶給我們的朋友們,她們也許和我們一樣有很多苦悶,也許并沒有說出來向你抱怨,為的是使我們能夠開心一些,學會自己承擔一些處理不好的事情,畢竟一些事情還是要自己來,愿我們都做一個小太陽,天天充滿正能量!

        在處理好這些關(guān)系的同時我們也應明白我們不負高三,高三也就不會負我們,我們在高三這一年所傾注的心血,流過的汗水,撒下的`淚滴都將化為我們在高考中取得優(yōu)異成績的動力。高三這一年我們的最終目標就是高考。高爾基說過,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最另人后悔的就是高考。我們高考成績的高低,意味著我們將被分配什么樣兒大學,受到怎么的教育。我們所能做的,就是提升自己的綜合實力,能受到良好的教育,在這四年中我們能夠被好的氣氛感染,雖然高考不是唯一的出路,但是它卻是最好的出路。最后,再送上一句:不要抱怨制度,如果你覺得不好,把改變它當成你的夢想,努力去實現(xiàn)它吧!

      課前勵志演講稿12

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

        自信來自于實力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的.觀點而最終獲得大賽的冠軍。

        小澤征爾的成功證明了這一點——自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮斗、去拼搏!

        據(jù)有關(guān)研究表明,一個人處于自信時,思維能力非;钴S,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時,就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

        有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)?矗晒驮诓贿h處向你招手!

      課前勵志演講稿13

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        青春就是把一艘萬噸級輪船放到珠峰頂上,然后把它抬下來再放到大海里去馳騁遠航。在青春路上,別人說我們什么,我們是沒辦法的,我們自己要明白,我們要去哪里,我們能對社會創(chuàng)造出什么樣的價值。生活中我們千萬不要流淚,因為流淚根本就沒什么用呀!人生當中最大的失敗就是放棄,所以我們要不服輸,不怕輸,要勇往直前。

        今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但是大部分人會死在明天晚上而見不到后天的太陽。所以正值青春的我們要懂得左手溫暖右手,把痛苦當作快樂!

        長大,是一種結(jié)果,但它不會是我們的目的,因為我們的目的是在青春時光創(chuàng)造一個真正的'、我們自己的、值得我們驕傲的事業(yè)。

        莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅或者實現(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!鼻Ю镏惺加谧阆拢晕覀円獜狞c滴做起,一步一個腳印朝著宏偉的目標邁進。作為21世紀的當代青年就要有非常之膽識,方能做非常之事業(yè)。

        有一位哲人說過:“夢里走了很多路,醒來卻還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理。人不能躺在夢幻式的理想生活之中。是的,人不僅要有理想還要有幻想,但是我們不能空想,因為幻想越久它就會成為你的理想,而空想?yún)s只是空想。

        青春是易逝的,你揮霍它,它就會拋棄你,時間不允許你我猶豫,空間不允許你我逃避,所以屬于你我的鋼槍已經(jīng)擦亮,號角已經(jīng)吹響,我們要用堅韌的毅力和頑強地斗志,乘著自信之風去遠航。

        其實,人生就是一座聚寶盆,當你投入的越多,那你的收獲也將越大,人生的每一次行動都是對自己的一次挑戰(zhàn),但同時也是我們成長的機會,所以這樣的挑戰(zhàn)我們一定要是走過、路過、機會千萬不要錯過啊!

        同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,描繪燦爛的人生。

        最后,我想邀請所有的勇士們,請伸出你們的雙手讓我們共同為實現(xiàn)夢想的明天鼓掌喝彩吧!

        謝謝!

      課前勵志演講稿14

        海倫·凱勒有這樣一句極度形象而活躍的話:“當一小我感覺到有高飛的感動時,他將再也不會滿足于在地上爬!鼻∈怯辛撕脒h的理想,恰是有一種信念,她接收了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的異景。

        她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然卒業(yè)于哈佛大學,并用生命的掃數(shù)力氣奔忙呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大俊杰偶像。理想和信念像熊熊點火的猛火使她才走出公開,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫手她飛上云天。

        從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在肉體世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;然則要想活得精彩,就要有肉體,就要有弘遠的理想和堅決的信念。

        理想信念使窘迫的'人釀成財主,使公開中的人瞥見亮光,使絕境中的人看到希望,使胡想釀成實踐。

        下面我給巨匠講一個故事:

        浩瀚的荒廢中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂烈日似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水即是他們賴以生活的信念,信念幻滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而合地將眼光投向隊長。這可若何辦?

        隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里尚有一壺水!但穿越荒廢前,誰也不克不及喝!

        沉甸甸的水壺從隊員們的手中順序傳送,原本那種瀕臨絕望的臉上又顯裸露堅決的神色,必然要走出荒廢的信念支持他們踉蹌著,一步一陣勢向前挪動?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然減少了力氣。

        終于,他們虎口余生,走出茫茫無垠的荒廢,巨匠喜極而泣之時,久久注視著阿誰給了他們信念支持的水壺。

        隊長毛骨悚然地擰開水壺蓋,徐徐流出的倒是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心理有堅決的信念,枯萎死亡的沙子無意也可以釀成清冽的泉水!

        利劍人首腦馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人可以或許使你倒下。若何你自身的信念還站立著的話!笔堑模M量在最艱苦的時辰,也不要熄滅心中信念的燒灼。

        同窗們,豈論你而今的造詣若何樣,豈論你而今的根蒂若何樣,只要堅決信念,凌駕小我,你就有了努力的標的目的,你就有了殘殺的方針,你就有了生產(chǎn)的動力,你就有了順遂的希望!

        誰若何游戲人生,他就一事無成;誰不克不及主宰自身,永世是一個奴隸。

      課前勵志演講稿15

        人和人的相遇是一件多么幸福的事情。彼此對幸福生活的追求,共同構(gòu)成了一個有意義的世界。

        每一個個體對理想孜孜追求的過程,便是展示精彩的自我生活的過程。這一過程也自然地給他人以影響;他人也自覺地修正著我們對生活這部大書的理解。從這個角度來說,我的幸福聯(lián)動著他人的幸福,愿我們一起活出幸福的模樣。

        幸福是每一個個體對現(xiàn)實生活的期待。人生活的意義便是活出自我的精彩,在蕓蕓眾生的世界找到自己的位置與價值。一個高三學生努力考上一所好大學便是階現(xiàn)階段的幸福,一個老農(nóng)九月份的希冀便是田地里的燦爛景象,一位工人最幸福的時刻便是自己創(chuàng)造的產(chǎn)品被人稱道。他們用奮斗與汗水涂抹著自己的生活,并以愿景的方式感知幸福的意義。

        每一個個體為幸福生活打拼的立體身影,共同構(gòu)成了一幅社會大眾生活的圖景,也詮釋著自我奮斗的價值。每一個個體自我綻放精彩,在照亮自己的同時,也給他人以激勵。大家知道華為人領(lǐng)軍5G令國人驕傲,馬云創(chuàng)造阿里巴巴被譽為時代驕子,于漪潛心教育贏被奉為改革先鋒。他們因拼搏之姿而創(chuàng)造時代神話,他們用奮斗之手而醞釀幸福生活,他們更應點亮自我而照耀神州大地,激勵中華兒女,讓每一個矢志改革、銳意進取的人,找到生活的'坐標、明辨前進的方向,從而收獲自己的幸福。

        其實,每一個個體的存在,便是意義。個體我創(chuàng)造生活的過程,既是追求自我幸福的過程,也是影響他人、啟迪他人、成全他人的過程。因此,每一個他人品味個體之我追求美好生活的過程,便有了社會意義。人人追求幸福生活便會匯聚成一股時代洪流,共同構(gòu)成我們所有人生存的社會大環(huán)境,而這一大環(huán)境也成就了每一個個體之我。正如,只有在改革開放的大時代,華為才能聚世界之長,展中華之力;阿里巴巴才能連貫世界,構(gòu)建金融帝國;京東才能借助強大的物聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)立體體式供給?梢哉f,他人能夠一起追求美好幸福生活的時代背景,是個體之我現(xiàn)實生活幸福之基。

        西方有句諺語,地球是圓的。這個世界本來就你中有我、我中有你。你的幸福,連接著我的未來;我的未來,關(guān)乎著你的現(xiàn)在。我們每一個人的未來與幸福,都與你有關(guān),與他人有關(guān),與遠方有關(guān)。

        但愿,我們一起活出幸福的模樣。

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