廣東51所高校新增180個專業(yè) 新設(shè)專業(yè)含兒科學(xué)
教育部公布2015年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案或?qū)徟Y(jié)果
廣東51所高校新增180個專業(yè)，民辦高校專業(yè)占半壁江山
熱門專業(yè)繼續(xù)“扎堆”，冷門專業(yè)追趕“新潮“
日前，教育部公布了2015年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案或?qū)徟Y(jié)果，其中對各地高校申請備案的專業(yè)予以了備案，同時確定了審批同意設(shè)置的國家控制布點(diǎn)專業(yè)及尚未列入目錄的新專業(yè)名單。記者了解到，廣東共有51所高校將新增180個專業(yè)，其中在新增備案的本科專業(yè)名單中，共有48所高校新增 165個專業(yè)；此外，在新增審批專業(yè)名單中，包括廣州醫(yī)科大學(xué)在內(nèi)的11所廣東高校（8所高校與備案專業(yè)名單一致）共有15個專業(yè)獲批，而兒科學(xué)、健康服務(wù)與管理專業(yè)還成為未被列入目錄中的新專業(yè)。
事實上，與去年公布的49所高校新增70多個專業(yè)相比，此次廣東高校的新增備案專業(yè)在數(shù)量上可謂是“翻了一番”，其中涉及文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝 術(shù)、管理等多個學(xué)科門類。不過，有專家分析，此次廣東雖然有不少新潮專業(yè)，但高校扎推設(shè)置熱門專業(yè)的現(xiàn)象也非常突出，建議高校調(diào)整并優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。
部屬高校略保守，地方高校較靈活
2012年，教育部正式出臺《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》（教高【2012】9號）要求對各地高校申請備案的專業(yè)予以備案，同時審批同意設(shè)置國家控制布點(diǎn)專業(yè)及尚未列入目錄的新專業(yè)名單。今年，是教育部在新規(guī)定的頒布后第4次公布審批結(jié)果。
記者了解到，此次教育部公布的《教育部關(guān)于公布2015年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案或?qū)徟Y(jié)果的通知》（教高〔2016〕2號）文件內(nèi)容涵蓋了新增備案專業(yè)，新增審批專業(yè)、調(diào)整學(xué)位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)以及撤銷本科專業(yè)名單，涉及部屬高校和多省市高校。
此次專業(yè)設(shè)置有何亮點(diǎn)？廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長遲云平表示，從教育部公布的2015年本科專業(yè)審批和備案結(jié)果中可以看出，各高校 在專業(yè)設(shè)置上普遍重視與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求結(jié)合，與高校自身的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢結(jié)合以及與當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢結(jié)合。“不過，國家部委所屬高校在專業(yè)設(shè)置上相 對保守；更加注重遵循學(xué)校定位，設(shè)置的專業(yè)多是非熱門但發(fā)展前景看好的專業(yè)；而地方高校則因為‘船小好掉頭’，設(shè)置專業(yè)時與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合，與 當(dāng)前新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級緊密結(jié)合。”
在部屬高校申請備案的專業(yè)名單中，記者看到，大多數(shù)專業(yè)都是常規(guī)專業(yè)，其中清華大學(xué)增設(shè)的5個專業(yè)分別為哲學(xué)、金融、政治學(xué)與行政學(xué)、漢語言文學(xué)以及歷史學(xué)專業(yè)。而作為廣東唯一一所申請新增專業(yè)的部屬高校，華南理工大學(xué)所增設(shè)的生物信息學(xué)專業(yè)也被認(rèn)為略顯“保守”。
新增專業(yè)規(guī)�？涨埃浢褶k高校占半壁江山
作為教育大省，廣東此次又將新增多少專業(yè)？記者在文件中看到，僅新增備案的本科專業(yè)名單中，廣東共有48所高校將新增165個專業(yè)；此外，在新 增審批專業(yè)名單中，還有包括廣州醫(yī)科大學(xué)在內(nèi)的11所廣東高校15個專業(yè)獲批。由此，廣東新增專業(yè)不僅突破了去年公布的數(shù)量，其規(guī)模更是遠(yuǎn)超湖南、湖北等 教育大省。
事實上，此次公布的專業(yè)名單中，記者也發(fā)現(xiàn)，中大、暨大、華師等傳統(tǒng)名校未見“身影”，而民辦高校新增的專業(yè)數(shù)量則占據(jù)了近“半壁江山”，其中僅廣州工商學(xué)院新增專業(yè)更是多達(dá)9個，成為此次新增專業(yè)最多的廣東高校。
廣東民辦高校何以能申請這么多專業(yè)？遲云平說，近年來，隨著民辦教育促進(jìn)法的貫徹落實，民辦高校的辦學(xué)自主權(quán)得以進(jìn)一步擴(kuò)大，新設(shè)專業(yè)的增加也 體現(xiàn)了政府的簡政放權(quán)，意味著高校辦學(xué)自主權(quán)的政策導(dǎo)向?qū)⒌靡月鋵崱?ldquo;今年，廣大華軟學(xué)院就將增設(shè)智能科學(xué)與技術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、市場營銷、日語4個本科專 業(yè)，是學(xué)校歷年來新增專業(yè)最多的'一年，其中智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)更是新潮專業(yè)，目前全國只有30個左右的本科專業(yè)點(diǎn)，計劃招生80-120名理科生，歡迎大 家報考。”
熱門專業(yè)繼續(xù)“扎堆”，小語種專業(yè)依然“吃香”
縱觀此次廣東新增的專業(yè)，不難發(fā)現(xiàn)，今年廣東雖然要設(shè)不少新潮專業(yè)，但“扎堆”設(shè)置熱門專業(yè)的現(xiàn)象依然突出，同一專業(yè)被不同高校同時申報的現(xiàn)象更是數(shù)見不鮮。此外，隨著廣東對外交流的頻繁，小語種專業(yè)依然“吃香”，外語院校不再是培養(yǎng)小語種人才的唯一“出處”。
“光是材料科學(xué)與工程專業(yè)，廣東就有4個本科學(xué)校同時增設(shè)，怎么進(jìn)行差異化培養(yǎng)？如何讓學(xué)生更具競爭力？這都是要思考的問題。“電子科技大學(xué)中 山學(xué)院教務(wù)處一位老師告訴記者，該校今年共有4個專業(yè)獲批增設(shè)，其中就包括材料科學(xué)與工程專業(yè)。他透露，高校在申設(shè)專業(yè)過程中其實也存在盲目跟風(fēng)現(xiàn)象，對 于好就業(yè)的熱門專業(yè)，往往只想抓緊開設(shè)，未考慮是否存在培養(yǎng)難問題。
記者梳理發(fā)現(xiàn)，在所有學(xué)校的所有專業(yè)中，審批通過次數(shù)最多的為電子商務(wù)專業(yè)，共有包括肇慶學(xué)院在內(nèi)的8所學(xué)校；其次為翻譯專業(yè)，共有6所學(xué)校申請；市場營銷、工商管理、社會工作等專業(yè)也有較多學(xué)校列為今年新增的招生專業(yè)。對此，遲云平建議，高校調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)應(yīng)該趨于理性，不要一哄而上。
而與雷同的專業(yè)設(shè)置不同，今年，廣東小語種專業(yè)繼續(xù)“吃香“，除廣外、廣外南國商學(xué)院等傳統(tǒng)外語院校增設(shè)小語種專業(yè)外，中大南方學(xué)院、廣大華軟學(xué)院以及中大新華學(xué)院還將分別開設(shè)朝鮮語、日語以及西班牙語專業(yè)，屆時想學(xué)小語種的學(xué)生將有更多學(xué)校可以選擇。
專家：專業(yè)太多，建議考生結(jié)合興趣和學(xué)校報考
一下子新增了這么多專業(yè)，學(xué)生到底該如何報考？廣東藥學(xué)院健康學(xué)院院長李衛(wèi)東建議，考生在報考時，應(yīng)結(jié)合自身興趣愛好以及學(xué)校發(fā)展綜合報考，不要為高考而高考。
“廣東現(xiàn)在新增了這么多專業(yè)，證明市場對之還有需求。不過，對于一些學(xué)科跨度較大，且沒有相關(guān)學(xué)科作支撐的專業(yè)，建議考生多考慮考慮。”李衛(wèi)東說，高校為了大學(xué)科發(fā)展，會申請增設(shè)不少專業(yè)，但有些專業(yè)屬于試探性質(zhì)，學(xué)科跨度較大，學(xué)生報考時應(yīng)多考慮。
此外，李衛(wèi)東還建議，大學(xué)學(xué)習(xí)生涯有4年，原本熱門專業(yè)畢業(yè)后不一定熱門，學(xué)生在報考時要統(tǒng)籌結(jié)合興趣和學(xué)校發(fā)展報考。
專業(yè)選擇建議：要根據(jù)高校往年專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線、考生去向來報考熱門專業(yè)，通過錄取可行性報告確定自己的分?jǐn)?shù)和位次來確定報考專業(yè)。
新潮專業(yè)逐個看
新設(shè)專業(yè)：智能科學(xué)與技術(shù)
所辦高校：廣大華軟軟件學(xué)院
計劃招生：80-120人
在廣大華軟學(xué)院新增的4個專業(yè)中，智能科學(xué)與技術(shù)可謂是個新潮專業(yè)，目前全國只有30個左右的本科專業(yè)點(diǎn)，且以公辦高校居多。就廣東而言，記者 了解到，目前只有中大、華工等學(xué)校開設(shè)了該專業(yè)，廣大華軟學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，該專業(yè)將于今年正式開始招生，初步計劃招收80-120名理工生。
該專業(yè)培養(yǎng)什么人才？遲云平說，智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)將培養(yǎng)具備在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域從事智能技術(shù)與工程的研發(fā)管理，同時具有寬口徑知識和較強(qiáng)適應(yīng)能力及現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識的高級技術(shù)人才。目前，該專業(yè)符合國家和廣東省的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，社會上急需這類人才。
新設(shè)專業(yè)：投資學(xué)
所辦高校：廣州商學(xué)院
招生計劃：暫無
在今年的新增專業(yè)名單中，記者發(fā)現(xiàn)，投資學(xué)悄然興起，被不少學(xué)校申請。投資學(xué)都學(xué)什么？將增設(shè)該專業(yè)的廣州商學(xué)院道出了秘密。該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表 示，隨著民營資本準(zhǔn)入金融業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)金融與供應(yīng)鏈金融的發(fā)展對金融人才的需求呈現(xiàn)爆破式增長，而目前國內(nèi)培養(yǎng)專業(yè)性的投資理財人才數(shù)量及質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足 市場對專業(yè)人才的強(qiáng)勁需求，供需缺口很大。
廣州商學(xué)院表示，投資學(xué)專業(yè)將培養(yǎng)一批具有國際視野、創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型投資人才，以適應(yīng)廣東建設(shè)金融強(qiáng)省的戰(zhàn)略需要和廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的 現(xiàn)實需要。畢業(yè)生可在證券公司、商業(yè)銀行、信托機(jī)構(gòu)、投資咨詢公司、財務(wù)公司、基金公司、資產(chǎn)管理公司、金融控股公司、房地產(chǎn)公司、政府部門等金融機(jī)構(gòu)和 非金融機(jī)構(gòu)從事投資咨詢、投資分析、客戶服務(wù)、風(fēng)險管理與控制、投資政策制定和政策管理等工作。
新設(shè)專業(yè)：健康服務(wù)與管理
所辦高校：廣東藥學(xué)院
招生計劃：60人
健康服務(wù)與管理專業(yè)到底是啥？廣東藥學(xué)院健康學(xué)院院長李衛(wèi)東表示，健康服務(wù)與管理專業(yè)是未被列入目錄中的新專業(yè)，全國目前只有5所院校審批申請，“學(xué)院計劃今年文理兼招60人，未來將擴(kuò)招為2個班120人。”
李衛(wèi)東說，隨著生活水平的提高，與健康相關(guān)的產(chǎn)業(yè)急需大量專業(yè)化人才，但傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)教育都是精英化教育，很多學(xué)生畢業(yè)后并不愿意進(jìn)入大健康行業(yè)就業(yè)。“這個專業(yè)雖然是新潮專業(yè)，但就業(yè)面廣，學(xué)生畢業(yè)后可去養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、醫(yī)院體檢中心甚至社區(qū)服務(wù)中心就業(yè)。”
李衛(wèi)東還透露，雖然專業(yè)是處于摸索階段，但將依托學(xué)校傳統(tǒng)的優(yōu)勢學(xué)科作支撐，入學(xué)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)養(yǎng)老、兒童、婦幼等多方面的知識，未來將根據(jù)學(xué)生需求進(jìn)行分方向就業(yè)，讓學(xué)生就業(yè)更專業(yè)化，更有針對性。
新設(shè)專業(yè)：兒科學(xué)
所辦高校：廣州醫(yī)科大學(xué)
招生計劃：30人
備受關(guān)注的兒科人才短缺問題終于有了人才培養(yǎng)方案。在這次專業(yè)備案和審批結(jié)果中，廣州醫(yī)科大學(xué)獲兒科學(xué)專業(yè)審批，成為廣東高校中唯一一個將增設(shè)兒科學(xué)專業(yè)的高校。
廣州醫(yī)科大學(xué)本科招辦主任汪志標(biāo)介紹，今年學(xué)校新審批的精神醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)、臨床藥學(xué)三個專業(yè)都將于今年9月開始招生，預(yù)計每個專業(yè)招生1個班，每班30人左右。
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