有關(guān)活動(dòng)方案范文匯總5篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為提高我校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，牢固教學(xué)工作的中心地位，調(diào)動(dòng)教師從事教育教學(xué)工作的積極性，提升校本教研的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化，我校教學(xué)活動(dòng)月以常態(tài)教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的緊密結(jié)合，強(qiáng)化教師的'新課改意識(shí)和改革創(chuàng)新精神，吸納新的理念，進(jìn)一步打造我校的課堂教學(xué)特色特制訂本方案。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20--年10月8日——20--年10月31日

　　三、活動(dòng)工作小組：

　　本次活動(dòng)在學(xué)校行政集體領(lǐng)導(dǎo)下，成立具體的工作小組，安排如下：

　　組 長(zhǎng)：劉常平

　　副組長(zhǎng)：郝藝蘭

　　組 員：楊城花、李紅艷、李湘南及各教研組長(zhǎng)

　　四、主要活動(dòng)安排：

　　1、專題講座：（10月15日下午2：30）

　　內(nèi)容：待定

　　主講：婁底三小吳芙蓉老師

　　要求：

　�。�1）全體語(yǔ)文教師必須參與活動(dòng)，有課的自行調(diào)換；歡迎其它教師前來(lái)學(xué)習(xí)。

　�。�2）講座沒(méi)有做完之前，任何人不得提前退場(chǎng)。班主任老師安排別的教師幫著放學(xué)。

　　2、主題研討沙龍：（10月19日）

　　語(yǔ)文：低段識(shí)字、寫字教學(xué)大家談

　　其它學(xué)科：如何使 課堂教學(xué)更高效？

　　（1）各位教師結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐，撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)材料或論文。

　　（2）字?jǐn)?shù)1500字左右，標(biāo)題為二號(hào)、宋體字，正文為四號(hào)、仿宋字。

　　3、構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式展示課：

　　橫幅：婁底四小20--年下期“高效課堂”教學(xué)研討暨“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)

　　時(shí)間：10月17日（語(yǔ)文）

　　10月18日（數(shù)學(xué)）

　　10月19日（作文）

　　地點(diǎn)：階梯教室

　　授課老師：劉智芳老師、聶戌利老師、劉娟老師、聶紅嬌老師、

　　聶元慶老師、賀艷老師、蔡艷老師、王祝君老師、

　　李君老師、柳英老師、劉海燕老師

　　具體要求：

　　（1）授課教師要恰當(dāng)使用多媒體課件輔助教學(xué)。

　�。�2）上課前，授課教師在規(guī)定的表格中寫好一份教案交教導(dǎo)處。

　�。�3）授課教師在上課前一天，通知本班10——15位學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行課堂觀摩活動(dòng)。

　�。�4）10月17日，全體語(yǔ)文教研組長(zhǎng)參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

　　10月18日，全體數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

　　10月19日，全體作文課題組成員參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

　�。ㄖ付ㄒ幻�主評(píng)老師采取“三三原則”進(jìn)行評(píng)課。）

　�。�5）歡迎全校教師積極參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

　　4、集體備課：（10月中下旬）

　�。�1）教研各組選擇派一名成員完成一次個(gè)案初備，全組教師在雙周教研組活動(dòng)時(shí)間里進(jìn)行研討，各抒己見(jiàn)。

　�。�2）各組成員結(jié)合本班實(shí)際情況進(jìn)行第二次備課后，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)踐。

　�。�3）各位教師上完課后自覺(jué)進(jìn)行反思，初步探索集體備課的模式和規(guī)律。

　�。�4）其它教師依此完成規(guī)定的個(gè)案初備，實(shí)現(xiàn)資源共享。10月底請(qǐng)教研組長(zhǎng)收齊交教導(dǎo)處。

　　5、參加上級(jí)教學(xué)比武活動(dòng)：

　�。�1）李娟老師參加全區(qū)小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽。

　　（10月16日、二中）

　�。�2）何鳳老師參加全省小語(yǔ)團(tuán)體會(huì)員單位的評(píng)課活動(dòng)。

　　（10月28日——10月31日、長(zhǎng)沙）

　　6、組織學(xué)生參加全省校園作文大賽：

　�。�1） 小學(xué)組倡導(dǎo)“想象、純真”，關(guān)注學(xué)生的想象能力和天真?zhèn)�性。

　　（2） 參賽作品嚴(yán)禁抄襲；講究文理，提倡創(chuàng)新，自主作文，切忌空洞。

　�。�3） 各位班主任老師組織學(xué)生自愿征訂《20--年度中小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文選》。（10月15日）

　�。�4） 班主任或語(yǔ)文教師組織學(xué)生從平時(shí)的習(xí)作中擇優(yōu)投稿。（11月中旬）

　　教導(dǎo)處

　　婁底四小 工 會(huì)

　　家長(zhǎng)學(xué)校

　　20xx-10-8

　　婁底四小20--年下期“高效課堂”教學(xué)研討暨“家長(zhǎng)開(kāi)放周”活動(dòng)安排表 時(shí) 間 節(jié)次 科目 班 級(jí) 授課教師 主評(píng)老師 10月17日 1 語(yǔ)文 一（3）班 聶元慶 周 燕 2 語(yǔ)文 一（7）班 蔡 艷 李紅艷 3 語(yǔ)文 一（2）班 聶紅嬌 鄧聯(lián)文 4 語(yǔ)文 一（4）班 賀 艷 何 鳳 5 語(yǔ)文 二（6）班 李 君 楊佳佳 6 語(yǔ)文 一（6）班 王祝軍 嚴(yán)望才 時(shí)間 節(jié)次 科目 班 級(jí) 授課教師 主評(píng)老師 10月18日 1 數(shù)學(xué) 劉智芳 肖滿新、肖龍虹 2 數(shù)學(xué) 一（6）班 劉娟 肖梅濱、彭朝暉 3 數(shù)學(xué) 四（4）班 聶戌利 鄧衛(wèi)群、李 娟 時(shí)間 節(jié)次 科目 班 級(jí) 授課教師 主評(píng)老師 10月19日 1 作文 四（4）班 柳英 鄔 敏、劉 琳 2 作文 三（1）班 劉海燕 王艷梅、劉紅喜

　　主評(píng)老師：

　　您好！感謝您能積極參加本次教學(xué)研討活動(dòng)，請(qǐng)您認(rèn)真聽(tīng)課，并做好筆記。在評(píng)課時(shí)，堅(jiān)持“三三原則”評(píng)課，即說(shuō)出教學(xué)活動(dòng)中三個(gè)優(yōu)點(diǎn)和三個(gè)缺點(diǎn)，及相關(guān)的理論依據(jù)和改進(jìn)方法。讓我們?cè)诨顒?dòng)中相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！

　　順祝：歲月靜好！

　　萬(wàn)事如意！

　　教導(dǎo)處

　　20--年10月17日

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》，根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動(dòng)中存在的薄弱問(wèn)題，提高我園教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升我園的整體保教水平。本月園內(nèi)將舉行青年教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng)，目的是通過(guò)活動(dòng)觀摩，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的'交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、提高教師自我設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力，促進(jìn)教師更加關(guān)注幼兒需要、關(guān)注日常生活，讓活動(dòng)從幼兒生活中來(lái)，從幼兒需要中來(lái)。

　　2、激勵(lì)教師不斷探索教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)活動(dòng)的有效性。

　　3、搭建教師之間相互交流、互助的平臺(tái)，充分發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)作用。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月xx日—20xx年4月xx日

　　四、活動(dòng)要求

　　1、所有參加公開(kāi)的教師在本周五上午（4月10日）到教務(wù)處報(bào)公開(kāi)課課題。

　　2、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。

　　3、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)，必須要遵守時(shí)間，應(yīng)在授課教師講課前開(kāi)始前全部到位，且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的活動(dòng)反思及評(píng)課活動(dòng)

　　4、執(zhí)教時(shí)間：小班20—25分鐘；中班25—30分鐘；大班30—35分鐘。

　　五、參加活動(dòng)人員：

　　全園所有專任教師

活動(dòng)方案 篇3

　　活動(dòng)主辦：............

　　活動(dòng)協(xié)辦：............

　　活動(dòng)主題：走進(jìn)高校，了解高校

　　活動(dòng)目的：

　　鑒于剛?cè)雽W(xué)的研一學(xué)生或是一些本科生對(duì)其他高校不是很了解，但是希望多了解一些自己喜歡的學(xué)校的歷史，文化，建筑風(fēng)格等方面的知識(shí)，感受一下各高校的各種與眾不同，我們將舉辦這次活動(dòng)，讓更多的同學(xué)能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)去多了解一些。

　　活動(dòng)時(shí)間：十二月初（具體時(shí)間另行通知）

　　活動(dòng)宣傳：

　　1、聯(lián)系高校，和他們預(yù)約時(shí)間

　　2、制作海報(bào)，在校園的張貼欄上張貼

　　3、在校研會(huì)微信平臺(tái)宣傳

　　4、聯(lián)系學(xué)校記者，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道 活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、先由校研會(huì)代表進(jìn)入目標(biāo)參觀高校，與參觀高校校研會(huì)聯(lián)系交流，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，希望可以得到對(duì)方校研會(huì)主席團(tuán)或是團(tuán)委的同意和支持，能夠參觀高校校園，了解高校歷史，學(xué)習(xí)高校文化。

　　2、征求校團(tuán)委的批準(zhǔn)，校團(tuán)委同意之后，便開(kāi)

　　始著手準(zhǔn)備活動(dòng)的進(jìn)行。

　　3、獲得目標(biāo)參觀高校支持后，我們既可以回學(xué)校與宣傳部聯(lián)合進(jìn)行宣傳，并選出一些代表參加這次高校參觀活動(dòng)，人數(shù)需要控制在20人左右。

　　4、準(zhǔn)備活動(dòng)，聯(lián)系車輛，確定組織干部作為本次活動(dòng)的主要代表， 保證活動(dòng)過(guò)程中車輛，著裝等都能夠及時(shí)的供應(yīng)，以及其他一些必需品的供應(yīng)。

　　5、保證活動(dòng)過(guò)程中人員的安全，以及參觀秩序，樹(shù)立我們學(xué)校的.良好形象。

　　活動(dòng)意義：

　　優(yōu)秀的大學(xué)培養(yǎng)出的學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展的，不論是專業(yè)知識(shí)、生存技能還是融入社會(huì)的能力，都應(yīng)該被掌握。并且，作為一名研究生，視野應(yīng)該更加開(kāi)闊，認(rèn)知應(yīng)該更加深刻，對(duì)生命所持有的態(tài)度也應(yīng)該更加成熟，這樣，才能算是國(guó)之棟梁。對(duì)其他高校多去了解，而不是僅僅局限在書本上，或者不僅僅局限在別人對(duì)該高校的看法上，親身經(jīng)歷才會(huì)有更大的收獲。同時(shí)也大大地豐富了自己的業(yè)余生活，作為學(xué)生，課內(nèi)課外雙重把握，那才是我們最不應(yīng)該缺失的，所以，活動(dòng)意義之所在，不明而喻。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　二、活動(dòng)主題：人人講安全，平安伴我行

　　三、活動(dòng)時(shí)間：3月27日-----4月2日

　　四、主要活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）認(rèn)真開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。

　　1、各中隊(duì)制定一份安全教育計(jì)劃，針對(duì)班級(jí)情況切實(shí)進(jìn)行安全教育工作。

　　2、認(rèn)真出好一期“珍愛(ài)生命，牢記安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。利用黑板報(bào)、展示欄向?qū)W生宣傳交通安全知識(shí)

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，使整個(gè)校園形成了良好的教育氛圍。

　　3、收集一句有關(guān)安全教育的宣傳語(yǔ)。要求每個(gè)學(xué)生收集一句關(guān)于安全教育的宣傳語(yǔ)

　　如“珍愛(ài)生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級(jí)中展出。

　　4、召開(kāi)一次““生命在你手中，生命在你腳下“”的`主題隊(duì)會(huì)。

　　各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課，向?qū)W生宣傳“安全意識(shí)”、“自救方法”、“各種救助電話”等

　　進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命、愛(ài)惜生命。幼兒班開(kāi)展一次學(xué)唱關(guān)于安全教育兒歌的活動(dòng)。

　　5、請(qǐng)縣五中隊(duì)交警到校舉辦一次交通案值的講座。時(shí)間安排在周三。

　　6、進(jìn)行一次全學(xué)區(qū)安全大檢查。由各校、各部門、各班根據(jù)各自的情況和各自的職責(zé)進(jìn)行，形成的材料上交并存檔。

　　7、進(jìn)行一次有關(guān)安全教育的圖片資料觀看教育活動(dòng)。由大隊(duì)部負(fù)責(zé)圖片的組織與活動(dòng)的時(shí)間安排。

　　8、檢查一次學(xué)生攜帶的玩具、刀具等物，及時(shí)清理危險(xiǎn)物品。

　�。ǘ�）、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查

　　做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問(wèn)題。

　　五、后續(xù)工作

　　活動(dòng)結(jié)束以后，我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng)

　　不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹(shù)立“安全教育第一

　　責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí)，努力打造“平安校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

活動(dòng)方案 篇5

　　設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)教師引導(dǎo)，讓幼兒大膽發(fā)揮想象，自由繪畫，并在教師指導(dǎo)下， 較生動(dòng)，準(zhǔn)確的進(jìn)行繪畫，及填充顏色。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感知夏天，了解夏天的景物特點(diǎn)，以及夏天天氣變化。

　　2、能夠比較形象的繪畫"夏天"，色彩搭配得當(dāng)，自由發(fā) 揮想象。

　　3、喜歡夏天 ，感受夏天帶來(lái)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：關(guān)于夏天的圖片，夏天來(lái)了背景音樂(lè)、水彩筆（每人一份）幼兒創(chuàng)作的圖畫、鉛筆。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒自由發(fā)揮想象進(jìn)行繪畫。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師提問(wèn)幼兒："小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？"幼兒集體回答。教師問(wèn)："那你們知道春天過(guò)去了，什么季節(jié)會(huì)來(lái)嗎？"幼兒回答，引出夏天。

　　二、教師問(wèn)幼兒喜歡夏天嗎，幼兒回答喜歡或不喜歡，教師根據(jù)情況回答。說(shuō)："那么今天老師就給小朋友們說(shuō)一說(shuō)夏天。"你們聽(tīng)-- 夏 天來(lái)了" 開(kāi)始播放幻燈片。

　　三、教師配合《夏天來(lái)了》背景音樂(lè)及圖片，講述夏天，介 紹夏天"花兒開(kāi)了，藍(lán)藍(lán)的天空，又大又甜的西瓜，歡樂(lè)的沙灘玩耍，可愛(ài)的熊貓寶貝.."

　　四、教師講述完畢，問(wèn)幼兒："小朋友們，你們眼中的`夏天是什么樣的呢？"提出要求：

　　1）請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象畫出自己眼中的夏天。

　　2）保管好自己的水彩筆，圖畫時(shí)注意保持清潔。

　　3）幼兒自由發(fā)揮，教師巡回指導(dǎo)。

　　提醒：

　　涂顏色時(shí)候用筆力度均勻，色彩均勻，合理。

　　五、結(jié)束活動(dòng)，經(jīng)過(guò)教師指導(dǎo)，完成作品后，教師將幼兒的畫貼在教室展示墻上。

　　活動(dòng)延伸：上一堂手工課，準(zhǔn)備彩紙，教幼兒剪蜻蜓、蝴蝶，貼在教師事先準(zhǔn)備好的夏天展示墻上，裝飾班級(jí)。

【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]活動(dòng)方案09-16

活動(dòng)方案07-30

活動(dòng)的方案01-15

活動(dòng)營(yíng)銷活動(dòng)方案01-05

騎行活動(dòng)方案安全方案12-08

冬至活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)方案12-22

大學(xué)活動(dòng)活動(dòng)策劃方案12-09

國(guó)慶活動(dòng)策劃方案活動(dòng)12-09

活動(dòng)方案[熱門]08-11

[通用]活動(dòng)方案09-18