活動實(shí)施方案(精華3篇)

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的活動實(shí)施方案3篇，歡迎大家分享。

活動實(shí)施方案 篇1

　　“履職盡責(zé)愛崗敬業(yè)”主題活動的安排

　　為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的深入開展，正確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，全面貫徹集團(tuán)公司、公司和我處“兩會”精神，結(jié)合我處開展的.“”主題活動，現(xiàn)作出安排如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　項(xiàng)目部成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：

　　二、實(shí)施步驟：

　�、艅訂T部署階段（三月份）制定活動實(shí)施方案，通過各種形式加強(qiáng)開展“履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)”主題活動的宣傳發(fā)動，讓每名領(lǐng)導(dǎo)干部和職工都知曉，并積極主動投入到活動中來。

　�、茖W(xué)習(xí)實(shí)踐階段（四月份）重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)公司和處兩會精神，在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展上一堂黨課、寫一篇履職盡責(zé)心得體會，開展一次調(diào)研。在職工中開展“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，精通一項(xiàng)崗位技能，提出一條合理化建議，完成一項(xiàng)技術(shù)革新，爭做一名技術(shù)標(biāo)兵”的五個一活動。⑶落實(shí)整改階段（五月份）突出抓好明責(zé)、履職、驗(yàn)責(zé)、問責(zé)四個環(huán)節(jié)，明責(zé)就是把崗位職責(zé)和責(zé)任量化、實(shí)化、細(xì)化到每一位職工。實(shí)現(xiàn)全面覆蓋，做到職責(zé)清晰，責(zé)任明確，不重不漏。履職就是按照職責(zé)分工堅(jiān)持嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)、快的工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、勤奮務(wù)實(shí)，精益求精地做好本職工作，做到運(yùn)行高效，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，流程規(guī)范。驗(yàn)責(zé)就是采取“上級點(diǎn)、自己找、群眾評、大家提、互相幫”等多種形式，對干部職工履行職責(zé)情況進(jìn)行評議和檢驗(yàn)。問責(zé)就是依照企業(yè)管理制度，對不能履職盡責(zé)的干部職工進(jìn)行責(zé)任追究。

　�、瓤偨Y(jié)提高階段（六月份）干部職工要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見，通過查擺整改，切實(shí)解決影響和制約項(xiàng)目部科學(xué)發(fā)展的突出問題。要認(rèn)真總結(jié)提煉活動中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真評價活動的成效，評價干部職工的思想覺悟。業(yè)務(wù)技能和工作業(yè)績等情況，切實(shí)解決思想、作風(fēng)和工作上存在的問題，樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，保持良好的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部20xx年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

　　三、職責(zé)分工

　　⑴宣傳發(fā)動工作由XXX負(fù)責(zé)。組織召開發(fā)動會，張貼標(biāo)語，更換黑板，營造氛圍。

　�、茖�(shí)踐活動開展由XXX負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部層開展上黨課，寫心得，搞調(diào)研活動。職工層開展學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)技能，提建議，搞創(chuàng)新，做標(biāo)兵活動。

　�、锹鋵�(shí)整改由XXX負(fù)責(zé)，查擺問題，突出抓好明責(zé)、履責(zé)、驗(yàn)責(zé)、問責(zé)四個環(huán)節(jié)。

　　⑷總結(jié)提高工作由XXX負(fù)責(zé)，通過征求意見，定出措施，解決影響發(fā)展的突出問題。

活動實(shí)施方案 篇2

　　一．游戲名稱：

　　足球搶圈

　　二．活動目的：

　　豐富校園體育娛樂活動，增強(qiáng)學(xué)生鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。使學(xué)生們對校園足球產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　三．活動原則：

　　人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取

　　四．活動地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓前操場

　　五、足球一個或兩個

　　六、活動形式：

　　以班級小組為單位

　　七、體育游戲規(guī)則：

　　大家都知道三人成一個人圈，圈中有一人或兩人進(jìn)行搶球，所以最少活動人數(shù)為4人，其中只能為一人搶球。最多人數(shù)不限，不超過15人，若干人圍成一個圓圈，其中可以用一人或兩人進(jìn)行搶球，在游戲進(jìn)行時，圈上的'球員只能把球傳給圈上的人，如果被傳的人沒有接住，則他們與圈里搶球的人調(diào)換，變成圈里搶圈的人。在圈上的球員傳球被圈內(nèi)的球員攔截阻斷時或把球搶走身體軀干碰住球時則變成圈里搶球的人與圈里的人對調(diào)。

　　八、教學(xué)建議：

　　對孩子們耐心講解，自己親自示范指導(dǎo)，在剛開始時學(xué)生犯得錯誤要馬上指正，以免誤導(dǎo)了學(xué)生。使學(xué)生在游戲中得到對足球的興趣，更好的促進(jìn)教學(xué)。

　　九、活動意義：

　　推進(jìn)學(xué)生的相互交流、相互溝通、相互融合，增進(jìn)同學(xué)之間的互動了解，增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環(huán)境。

　　十、游戲?qū)ο螅?/strong>

　　小學(xué)四年級學(xué)生

　　十一、安全措施：

　　老師在旁邊監(jiān)督互助，在游戲中截球搶球時，避免學(xué)生在跑步中摔倒受傷。

活動實(shí)施方案 篇3