- 相關(guān)推薦
小班體育游戲《螞蟻搬家》設(shè)計方案
設(shè)計意圖：
當(dāng)前建構(gòu)式課程中，對主題下的日�；顒佣歼M(jìn)行了整合。我們可以看到，在教材中出現(xiàn)的體育集體教學(xué)活動內(nèi)容不多，幼兒的體能發(fā)展目標(biāo)難以得到落實，這就需要我們在戶外的體育游戲中進(jìn)行對接式補(bǔ)充。小班體育游戲《螞蟻搬家》是根據(jù)小班第二學(xué)期體育活動《小雞出殼了》的教學(xué)目標(biāo)（即能在較窄的小路上行走），并結(jié)合《指南》中關(guān)于小班幼兒平衡能力發(fā)展的要求：能沿地面直線或較窄的低矮物體上走一段距離；能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳，設(shè)計特定的情境游戲，以使幼兒在輕松愉快的游戲中鞏固和發(fā)展平衡能力、協(xié)調(diào)能力，從而實現(xiàn)體育游戲與體育集體教學(xué)活動的有效對接，并培養(yǎng)幼兒的勞動意識和合作意識。
游戲目標(biāo)：
1.通過在不同"路徑"上以不同的方式行走，鞏固和發(fā)展身體平衡能力和協(xié)調(diào)能力。
2.在螞蟻搬家的游戲情境中體驗勞動的快樂,并培養(yǎng)勇敢、合作的精神。
游戲難點(diǎn)：
1. 幼兒在游戲的開展中體現(xiàn)出自主性及規(guī)則意識。
2. 游戲過程中幼兒間體現(xiàn)出良好的合作意識。
游戲準(zhǔn)備：
1.場景布置：螞蟻的家、兩座不同層次的小橋、若干小石頭；
2. 輔助材料：《小小螞蟻》和《泡泡堂》的樂曲錄音；音效《打雷下雨》；
3. 保育準(zhǔn)備：幼兒運(yùn)動毛巾和檢查幼兒的衣服、鞋子；
4. 經(jīng)驗準(zhǔn)備：關(guān)于螞蟻的一些基本的生活習(xí)性。
游戲過程：
一、螞蟻出洞：（熱身運(yùn)動）
1. 螞蟻媽媽帶領(lǐng)小螞蟻聽音樂，鍛煉身體各部分。
師：外面天氣真好，一起去草地上曬曬太陽吧�。ㄞD(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸腰、伸伸小手、伸伸小腳、碰碰觸角）
2. 螞蟻媽媽帶領(lǐng)小螞蟻自由結(jié)伴走。
二、螞蟻過河：（自主選擇過河的方法，練習(xí)平衡。）
1. 螞蟻媽媽提出問題，引導(dǎo)小螞蟻自主想出各種過河的方法。
師：前面有一條河，該怎么過去呢？
2.小螞蟻自主選擇方法過河。
3.螞蟻媽媽指導(dǎo)小螞蟻過河的注意事項，保證安全。
師：每只小螞蟻選擇一種過河的方法，不推不擠、一個一個走，要注意安全，走穩(wěn)了，掉下去會被水沖走的。
指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗及直觀的材料想出各種過河辦法和自主選擇過河方法。
三、螞蟻搬家：（自主選擇搬家的物品及方法、培養(yǎng)幼兒的合作意識）
�。ㄒ唬┑谝淮伟峒�
1. 情境創(chuàng)設(shè)：打雷下雨-----需要搬家。
�、� 師：聽，什么聲音？
�、� 螞蟻媽媽與小螞蟻一起趕回家。
�、� 雨越下越大了，河水越來越滿了，要淹沒我們的家了，怎么辦？那把家搬到哪里最安全呢？
2.螞蟻媽媽與小螞蟻一起搬運(yùn)物品。
指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒自主想出不同方法,相互合作搬運(yùn)物品，從中培養(yǎng)孩子勇敢、克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3.螞蟻媽媽評價小螞蟻搬家的過程。
�、倏隙ㄐ∥浵伒膭趧映晒�
�、谠u價并引導(dǎo)小螞蟻搬家過程中存在的問題及解決策略。（一人搬多樣、合作、走平衡的要點(diǎn)）
指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)存在的問題及解決策略。
�。ǘ┑诙伟峒�
師：雨停了，太陽公公也出來了，媽媽告訴你們一個秘密，我們螞蟻有一個特點(diǎn)，在雨停之后，還是喜歡回到原來的家，你們愿意把東西搬回去嗎？這次要用到我們剛才想到的好辦法，注意安全。
指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒克服第一次搬家過程中的困難,并養(yǎng)成收拾整理物品的習(xí)慣。
四、螞蟻休息：（放松運(yùn)動）
現(xiàn)在讓我們放松放松吧�。ǘ抖妒�、抖抖腳、搖搖頭）
【小班體育游戲《螞蟻搬家》設(shè)計方案】相關(guān)文章：
螞蟻搬家作文04-05
螞蟻搬家作文03-05
觀察螞蟻搬家的作文01-13
螞蟻搬家話題作文12-26
螞蟻搬家童話作文04-14
螞蟻搬家作文500字04-18
幼兒園小班體育活動設(shè)計方案05-10
幼兒游戲設(shè)計方案05-03